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      2. 孔雀閱讀理解及答案

        時間:2022-11-15 12:40:17 閱讀答案 我要投稿

        孔雀閱讀理解及答案

          語文學習需要通過閱讀拓寬自己的知識面,積累自己語文學習素材,也需要通過不斷的練習,檢驗自己掌握知識的程度,提高自己做題的速度,掌握必要的做題技巧,所以做語文試題也很重要。以下是小編幫大家整理的孔雀閱讀理解及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        孔雀閱讀理解及答案

          孔雀閱讀理解及答案1

          孔雀本來是能飛的鳥。從前,無論是高山和海濱,都能看到他輕輕地扇著雙翅,舞著那五顏六色的尾巴,在蔚藍色的天空中飛翔,簡直像彩霞在旋舞!人們“孔雀真美!”

          于是,孔雀漸漸有些驕傲了,他經常逗留在地面上,在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。日子長了,孔雀的翅膀就變得軟弱無力,再也不能在天空中自由飛翔了。他只好拖著一條沉重的尾巴,在地面上晃來晃去。

          1.找出文中描寫顏色的詞: ___________。

          2.找出文中畫線句描寫動作的詞: ___________ 。

          3.這則寓言主要告訴我們什么?(在正確后面的括號內打“√”)

          (1)孔雀真美麗。( )

          (2)驕傲使人落后。( )

          (3)孔雀再也不能在天空中飛翔了。( )

          4.孔雀再也不能在天空中飛翔的原因是:______________________

          5.用“___________”畫出文中的比喻句。

          參考答案:

          1.五顏六色、蔚藍色

          2.逗留 賣弄

          3.(2)

          4.孔雀驕傲了,經常逗留在地面上,在人們面前賣弄自己的尾巴。日子長了,孔雀的翅膀變得軟弱無力了

          5.從前,無論是高山和海濱,都能看到他輕輕地扇著雙翅,舞著那五顏六色的尾巴,在蔚藍色的天空中飛翔,簡直像彩霞在旋舞!

          孔雀閱讀理解及答案2

          孔雀本來是能飛的鳥。從前,無論是在高山還是在海濱,都能看到她輕輕地扇著翅膀,舞著那五彩斑斕的尾巴,在蔚藍的天空中翱翔,簡直像一朵彩霞在旋舞!人們都贊賞說:“孔雀姑娘真美呀!”

          于是,她經常逗留在地上,在人們面前賣弄著那條美麗的尾巴。日子過去了,孔雀的翅膀變得軟弱無力,再也不能在天空中自由自在地飛翔了。

          1.選擇合適的詞語填空【B】。

          ( )的翅膀

          A.魁梧

          B.美麗

          C.逗留

          D.拍打

          2.選擇合適的詞語填空【C】。

          輕輕地( )

          A.美麗

          B.逗留

          C.拍打

          D.魁梧

          3.判斷:孔雀再也不能在空中飛翔了。( √ )

          4.判斷:驕傲使人落后。( √ )

          5.判斷:孔雀真美麗。( √ )

          孔雀閱讀理解及答案3

          一天,孔雀邀請鶴作客。他們一起吃飯,并滔滔不絕地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更多而爭論起來了。

          孔雀說;“你看看我這五彩繽紛的.羽毛,閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀開起屏來,將它們倆都遮住了。它說:“現(xiàn)在,你說該看到我的艷麗多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而單調的外衣,你就不得不承認,我遠遠地超過了你!

          鶴回答說:“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實,你的羽毛是比我漂亮多了。但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛,你只能老挨著地面,那美麗又有什么用處呢?盡管我的羽毛是灰色的,它卻能載著我高高飛翔,直至九天云霄。從那兒,我將心曠神怡地俯視大地,看看你在地面上如何趾高氣揚,神氣活現(xiàn)。

          1這篇文章的體裁是( )

          A童話 B民間故事 C 寓言 D神話

          2在上文中找出四個成語( )( )( )( )其中貶義的是( )

          3文中加點的“看看“是( )詞的重疊,意思是( );“遠遠”是( )詞的重疊,意思是( )。

          4孔雀顯耀自己的依據(jù)是( ),孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是( )

          5哪個詞最能反映孔雀的性格( )

          A華而不實 B矯揉造作 C驕傲自滿 D愚昧無知

          6鶴對于美與丑的理解是( )

          A美麗的外表沒什么用處。 B僅有美麗的外表沒有什么用處

          C美麗的外表反而會使人驕傲 D 丑陋的外表是有用處的

          7作者借孔雀來諷刺( ),借鶴來贊揚( )。

          《孔雀和鶴》答案;

          1, C

          2,滔滔不絕 五彩繽紛 心曠神怡 趾高氣揚, 趾高氣揚

          3,動,看一看,形容,很遠,

          4, 五彩繽紛的羽毛,灰白而單調的羽毛,

          5,A

          6,B

          7,那些華而不實徒有其表的人,那些貌不驚人卻有真才實學又能實干的人

          孔雀閱讀理解及答案4

          一天,孔雀邀請鶴作客。它們一起吃飯,并滔滔不絕地交談著,后來卻為誰的天賦更多而爭論起來了。

          孔雀說:“你看看我這五彩繽紛的羽毛,閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀開起屏來,將它們倆都遮住了。它說:“現(xiàn)在,你總該看到我的艷麗多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而單調的外衣,你就不得不承認,我遠遠地超過了你。”

          鶴回答說:“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實,你的羽毛比我漂亮多了。但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛;你只能老挨著地面,那這美麗又有什么用處呢?盡管我的羽毛是灰色的,它卻能載著我高高飛翔,直至九天云霄。從那兒,我將心曠神怡地俯視大地,看看你在地面上如何趾高氣揚,神氣活現(xiàn)!

          1、從文章中找出四個成語。(4分)

         。 )( )( )( )

          2、孔雀顯耀自己的依據(jù)是:____________;孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是:________。(2分)

          3、能反映孔雀性格特點的詞是( )(1分)

          A、華而不實B、矯揉造作C、驕傲自滿D、愚昧無知

          4、文中,鶴的觀點是____________________。(2分)

          5、理解文章,作者諷刺哪一種人?贊揚哪一種人?(3分)

          ___________________

          參考答案:

          1、從文章中找出四個成語。

         。ㄌ咸喜唤^)(五彩繽紛)(心曠神怡)(趾高氣揚)

          2、孔雀顯耀自己的依據(jù)是:孔雀有五彩繽紛的羽毛;孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是:鶴的灰白而單調的外衣_。

          3、能反映孔雀性格特點的詞是( A )

          A、華而不實B、矯揉造作C、驕傲自滿D、愚昧無知

          4、文中,鶴的觀點是:你的羽是比我的漂亮多了,但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛;你只能老挨著地面,那這美麗又有什么用處呢?盡管我的羽毛幾灰色的,它卻能載著我高高飛翔,直至九天云霄—。

          5、理解文章,作者諷刺哪一種人?贊揚哪一種人?

          作者諷刺那些華而不實,徒有虛名的那種人。

          贊揚那些表里如一、踏實能干的人。

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