《那一扇門》閱讀答案
那一扇門
周海亮
①少年只有16歲。之前他干過(guò)許多糊涂和愚蠢的事情:他偷過(guò)郊區(qū)的蘋(píng)果,偷過(guò)城市的盆花,偷過(guò)同學(xué)的鉛筆和餅干,偷過(guò)鄰居的茶杯和臘肉,還偷過(guò)大街上的自行車。他一次次被帶進(jìn)派出所又被一次次放出來(lái)。某一天,他猛然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,意識(shí)到自己錯(cuò)了,意識(shí)到自己應(yīng)該懸崖勒馬痛改前非了。
、谒蠡,他想改,可是他已經(jīng)挽回不了自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán),他已經(jīng)沒(méi)有了任何的朋友。他一出現(xiàn)總會(huì)引來(lái)一些異樣的目光。少年并不記恨他們,認(rèn)為這是對(duì)他的懲罰。【少年望著窗外,天陰沉沉的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。】
、壅粋(gè)夏天,每天上午,少年都把自己關(guān)在家中,透過(guò)窗子看外面的樹(shù)。他忍受不了寂寞,到下午時(shí),他悄悄出去,在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈,吸兩口清新空氣,看兩眼空中的飛鳥(niǎo)--他還是少年。人們一見(jiàn)著他,或扭過(guò)頭去,或老遠(yuǎn)就避開(kāi)。鄰居們防他,就像防一條帶著傳染病的狗。少年不敢上前,不敢與他們對(duì)視--他失去了與任何人交流的勇氣。他無(wú)奈,他自卑,似乎世界在他面前關(guān)起一扇門,又加上無(wú)數(shù)把鎖。
④他垂著頭慢慢地走,腳尖輕踢著一粒石子。沒(méi)有陽(yáng)光,少年卻感覺(jué)到后背灼熱。忽然有人喊他,是一位坐在涼亭里的老人。老人朝他招手:“喂,年輕人!”他抬頭,一愣,不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我嗎?”他指指自己!斑^(guò)來(lái),年輕人!”老人說(shuō)。他走過(guò)去,膽戰(zhàn)心驚。他想逃離,可是卻說(shuō)服不了自己的腳步。老人叼一根沒(méi)有點(diǎn)燃的香煙,摸著口袋,問(wèn)他:“有火柴嗎?”“沒(méi)有!薄按蚧饳C(jī)呢?”“也沒(méi)有!闭f(shuō)完,他急急地低了頭,試圖離開(kāi)!皠e急著走!崩先嗽僖淮魏白∷,“去幫我取來(lái)打火機(jī)吧,我的家,你知道的!
⑤他當(dāng)然知道。老人與他同住一個(gè)單元,他住七樓,老人住一樓!拔业耐饶_不中用!崩先诵呛堑卣f(shuō),“打火機(jī)放在茶幾上,麻煩你幫我取來(lái)!鄙倌晷闹袆澾^(guò)一道閃電?墒悄情W電轉(zhuǎn)瞬即逝!拌匙呢?”他問(wèn)!伴T沒(méi)有鎖。”老人說(shuō),“我從來(lái)不鎖門的。住咱們這個(gè)小區(qū),根本不必鎖門!鄙倌晷闹杏质且坏擂D(zhuǎn)瞬即逝的閃電。少年飛奔而去,途中流下眼淚。一縷陽(yáng)光從云縫里鉆了出來(lái)。
、弈巧瓤雌饋(lái)冷冰冰的防盜門果然沒(méi)有上鎖,他伸手輕輕一推,便開(kāi)了。茶幾上放著果盤(pán),放著零錢,放著鑰匙和打火機(jī)。少年抓起打火機(jī),反身跑出屋子。
⑦老人點(diǎn)著了煙,鄭重地對(duì)少年表示感謝。然后,他對(duì)少年說(shuō):“如果你有時(shí)間,如果你愿意,我們下一盤(pán)象棋,好嗎?”少年當(dāng)然愿意。他坐下來(lái),聚精會(huì)神地和老人下起了象棋。不久,少年便敗下陣來(lái),可他臉上露出了久違的笑容。涼亭外,陽(yáng)光燦爛……
、嗌倌旰髞(lái)成為一名警察,老人的'身體仍然很好,閑時(shí),他們?nèi)匀粫?huì)湊到一起下象棋。他多次跟老人談起那件事情,他說(shuō)那天你故意不鎖門,那天,你口袋里,其實(shí)裝著打火機(jī)。
⑨老人只笑不語(yǔ)。問(wèn)急了,老人就說(shuō):我忘記了,我真的忘記了;蛟S真如你說(shuō),那天的一切都是我故意的;或許那幾年里,我出門真的從不鎖門;或許,那一天其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生,一切不過(guò)是你的一個(gè)美好夢(mèng)境。不過(guò)我認(rèn)為,這一切都無(wú)關(guān)緊要,重要的,是你親手推開(kāi)了那扇門,而不是別人……
(選自《經(jīng)典小小說(shuō)》)
【問(wèn)題】
18.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說(shuō)的情節(jié)。(2分)
19.分析第②段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用景物描寫(xiě)的表達(dá)效果。(3分)
20.文章最后一段說(shuō)“這一切都無(wú)關(guān)緊要,重要的,是你親手推開(kāi)了那扇門,而不是別人……”結(jié)合文本,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)和感悟。(3分)
21.本文以“那一扇門”為題有什么作用?(4分)
【參考答案】
18.(2分)少年因?yàn)槎啻伪I竊而后悔,卻無(wú)法挽回自己的聲譽(yù)(1分);老人讓少年幫他回家拿火機(jī),巧妙的喚醒少年的自尊,使其成為社會(huì)有用之人(1分)。
19.(3分)景物描寫(xiě),渲染氣氛,突出天氣惡劣(1分);烘托少年內(nèi)心后悔、自卑的心情(1分);推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,為后文老人給予的溫暖令少年走出陰霾作了鋪墊(1分)。
20.(3分)(1)老人的幫助、引導(dǎo)、激勵(lì)是青年推開(kāi)那扇門,產(chǎn)生變化的重要條件。(2)改變自我,內(nèi)因是主導(dǎo)。如果少年沒(méi)有改過(guò)自新的決心,不勇敢地走出生活的陰影,推開(kāi)緊閉的心門,那別人的幫助也是無(wú)濟(jì)于事。
。ǹ梢詮娜我稽c(diǎn)探究,也可以從兩個(gè)方面綜合探討。結(jié)合文本分析3分。)
21.(4分)①一語(yǔ)雙關(guān)。實(shí)指老人有意為少年未鎖的那扇門,虛指:少年的心門。少年在老人的引導(dǎo)激勵(lì)下,終于重啟心門,恢復(fù)了生活的信心(或者別人厭惡他,不再信任他,對(duì)他關(guān)起一扇門,與他隔絕,或者老人主動(dòng)接近他,巧妙地為他打開(kāi)一扇信任的門,自信的門均可)
、诮沂疚恼轮黝}(或暗示文章主題),表達(dá)了勇敢地推開(kāi)心門,就能走向光明的主題。③制造懸念,激發(fā)讀者興趣。(每點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)即可。)