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      2. 《父親曾經(jīng)是老師》的閱讀題和答案

        時(shí)間:2021-02-04 19:47:05 閱讀答案 我要投稿

        《父親曾經(jīng)是老師》的閱讀題和答案

         、傥疫沒有出生的時(shí)候,父親便開始在附近的中學(xué)里做語文老師。他是一個(gè)癡迷于講臺(tái)的人,即便是無需加班的周末,飯后散步的時(shí)候,也常常東拐西拐就到了學(xué)校。A_.哪怕只是看一眼校園里的花草,聽一聽那些住校孩子們的讀書聲,他這一天,才算沒有白過。

        《父親曾經(jīng)是老師》的閱讀題和答案

         、谖夷菚r(shí)候,我還不知道父親不過是一名民辦教師,隨時(shí)都會(huì)被學(xué)校辭去。因?yàn)樗荒敲炊鄬W(xué)生喜歡著,又被包括校長在內(nèi)的老師們尊崇著,而且,他教的班,成績也一直都是第一,所以學(xué)校有什么理由,將他攆出校門?況且,能夠聽父親激情飛揚(yáng)地講一節(jié)課,一直都是外校許多老師們的夢想呢。只有一次,一個(gè)家長想要雇父親給她的孩子做家教,被父親婉言謝絕后,心里不爽,便扔下一句話說,有什么好清高的,不過是個(gè)民辦老師,指不定何時(shí)就失了業(yè)呢。父親在身后聽了,沒說什么,我卻有些微微的難過,扭頭去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父親原來也是一臉的憂傷。

         、畚腋咧挟厴I(yè)那一年,校長終于找父親談了話。父親低頭默默聽校長斷斷續(xù)續(xù)地說完,停了許久,才說:“好的,我這就回去收拾東西。”父親用了一天的時(shí)間,給他所教的每一個(gè)學(xué)生,都認(rèn)真地寫了留言。每寫一個(gè),他的心便會(huì)痛一次。他曾那樣熱愛著這些孩子,他熟悉他們稚嫩的字體,熟悉他們的.單純和任性,熟悉他們甜美的笑容,可是而今,他再怎么不舍,也終于要走了。

         、苓@之后,父親開始在小城里做各種工作。他跟母親賣過糕點(diǎn)和咸菜,也自己開過三輪給人運(yùn)貨,甚至跟在一群小伙子后面,扛過大包。有一次我去找他,看見他正紅著臉,跟一個(gè)老板模樣的人,推讓著什么。原來那個(gè)老板認(rèn)出父親是自己的老師,執(zhí)意要多付給他一倍的工錢。但他卻不知道,自己的好意,是多么深地傷害了父親的自尊。一個(gè)當(dāng)年被所有學(xué)生愛戴著的老師,如今,卻要為了生活,給自己的學(xué)生打工。回去的路上,我像小時(shí)候那樣,坐在后車座上,雙手環(huán)著他的腰。父親開始在陽光里,大聲唱歌給我聽。很歡快的一首曲子,但我卻知道,父親哭了。因?yàn),他的淚水,已將我的手臂打濕。

         、菰谖易x大學(xué)的四年里,父親很少提及“老師”這兩個(gè)字。我以為在瑣碎的日子里,他會(huì)將往昔慢慢淡忘。可是,他還是那樣倔強(qiáng)地,在附近學(xué)校下課鈴聲響起的時(shí)候,突然放下手中的活,怔怔走到書房里去,看那一摞的教案和課本。B.他還是那樣固執(zhí)地,不去走經(jīng)過學(xué)校大門的柏油路,而改走遠(yuǎn)離校門的崎嶇的小道。甚至每天吃過晚飯,他不是去開電視看《新聞聯(lián)播》,而是踱到書桌前靜坐上片刻。

         、捱@樣的習(xí)慣,在我大學(xué)畢業(yè)后,終于開始改變。那時(shí)我在小城的高中里做語文老師,像一個(gè)盼著糖吃的孩子,父親每天都渴盼我有改不完的試卷帶回家來。這樣他就可以帶上老花鏡,在燈下細(xì)細(xì)幫我批閱。

          ⑦起初我并沒有理解他的這分迫切,反而因此覺得麻煩,不愿將厚厚的試卷塞到書包里去。他知道了竟是隔三岔五地跑到學(xué)校里來找我,看我埋頭于作業(yè)本里,便微笑著坐在旁邊,一本本地幫我翻開放在一旁。偶爾我請(qǐng)教他一個(gè)詞的用法,他立刻就一臉的歡喜。

          ⑧我以為這是因?yàn)楦赣H老了,所以才越來越像孩子一樣的天真和單純。直到有一天,我請(qǐng)父親聽我的課,中間讓他給學(xué)生們講一些感悟,他竟是又回復(fù)到當(dāng)初的激情飛揚(yáng)。

         、嵛易谂_(tái)下,看著身邊學(xué)生專注的表情,忽然又想起了我曾經(jīng)無限崇拜著父親的往昔。原來,老的不是父親,而是時(shí)光。它走得如此之快,以至跟在它身后的我們,再也想不起像父親一樣,被中途攆下車去的一代。

         、庖粋(gè)陽光溫暖的周末,我閑著無事,又幫父親數(shù)頭上的白發(fā),數(shù)著數(shù)著,我突然說,爸爸,為什么你的白發(fā)總也數(shù)不清呢?爸爸便笑,說,傻丫頭,那是因?yàn)榘职掷狭税 ?/p>

          ?第一次,我站在父親的身后,背著他哭了許久。

          1.作者在第(9)段中寫到“忽然又想起了那些我曾經(jīng)無限崇拜著父親的往昔。”請(qǐng)用自己的語言概括“那些我曾經(jīng)無限崇拜著父親的往昔”包含的內(nèi)容。(4分)

          2.從文中A、B兩個(gè)句中任選一句,結(jié)合語境,從修辭或詞語運(yùn)用或人物描寫的角度進(jìn)行賞析。(4分)

          選_____句。賞析:______________

          3.品味第(4)段畫線句,聯(lián)系上下文,展開合理想象,描寫此時(shí)父親的心理。(4分)

          4.在通讀全文酌基礎(chǔ)上,認(rèn)真品讀第11節(jié),分析這哭中包含了作者對(duì)父親什么樣的情感?(4分)

          【答案】

          1.①他被那么多的學(xué)生喜歡著;②被包括校長在內(nèi)的老師們尊敬著;③他教的班成績總是第一;④許許多多外校老師的夢想就是能夠聽父親激情飛揚(yáng)講一節(jié)課。(一點(diǎn)l分)

          2.A句本句是對(duì)父親每天>-11慣性舉動(dòng)的描寫“看一看”“聽一聽”形象的描寫出了學(xué)校的一切都牽動(dòng)著父親的情感與靈魂,這一舉動(dòng)己成為父親的家常便飯,(1分)更是他生活中不可或缺的一部分,(1分)

          表達(dá)父親對(duì)教師這一職業(yè)無限的熱愛。(1分)表達(dá)了作者對(duì)父親敬業(yè)精神的贊關(guān)。(1分)

          B句是對(duì)父親心理與行為的細(xì)節(jié)描寫,(1分)寫出父親反常的舉動(dòng),反映父親被迫離開自己熱愛的教師崗位,心靈受到的傷害,以及屈辱、隱忍與抗?fàn)帲?1分)同時(shí)表達(dá)了父親對(duì)教師這一職業(yè)的深情(1分)以及我對(duì)父親的同情。(1分)

          3.要能寫出父親對(duì)自己曾經(jīng)是教師這一身份的尊嚴(yán)、驕傲、激情;(2分)被迫辭退的屈辱與隱忍這種復(fù)雜的心理感受。(2分)

          4.這哭中包含了作者對(duì)父親中途被迫中斷自己熱愛的教育事業(yè)的遭遇的同情;對(duì)父親的倔強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幮袨榈睦斫;?duì)父親對(duì)教育的執(zhí)著熱情的崇敬。(一點(diǎn)l分,答滿三點(diǎn)得4分)

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