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畢淑敏《那個搭車的青年》閱讀練習題及答案
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那個搭車的青年(17分)
畢淑敏
、倌且荒,我“五一”放假回家,搭了一輛地方上運送舊輪胎的貨車,顛簸了一天,夜幕降臨才進入離家百來里的戈壁。正是初春,道路泥濘。突然,在無邊的沉寂當中,立起一根土柱,遮擋了銀色的車燈。
、凇澳阏宜绬?你!你個兔崽子!”司機破口大罵。我這才看清是個青年,穿著一件黃色舊大衣,拎著一個系著棕繩的袋子!拔也皇钦宜溃乙钴,我得回家!薄安淮睿∧銢]長眼睛嗎?司機樓里已經有人了,哪有你的地方!”司機憤憤地說。“我沒想坐司機樓子,我蹲大廂板就行。”司機還是說:“不搭!這樣的天,你蹲大廂板會生生凍死!”說著,踩了油門,準備閃過他往前開。
、勰莻人抱住車燈說:“就在那兒……我母親病了……我到場部好不容易借到點小米……我母親想吃……”“讓他上車吧!”我有些同情地說。他立即抱著口袋往車廂上爬。
、芤癸L在車窗外凄厲地鳴叫。司機說:“我有一個同事,是個很棒的師傅。一天,他的車突然消失了,很長時間沒有蹤影。后來才知道,原來是有個青年化裝成一個可憐的人,攔了他的車,上車以后把他殺死,甩在沙漠上,自己把車開跑了!
⑤我心里一沉,找到司機身后小窗的一個小洞,屏住氣向里窺探。我看到青年敏捷地跳到兩個大輪胎之間,手腳麻利地搬動著我的提包。那里裝著我?guī)Ыo父母的禮物:“哎呀,他偷我的東西呢!”司機很冷靜地說:“怎么樣?我說的不錯吧!薄叭缓髸趺礃幽?”我?guī)е抟粽f。“你也別難過。我有個法子試一試!敝灰娝緳C狠踩油門,車就像被橫刺了一刀的烈馬,瘋狂地彈射出去。我順著小洞看去,那人仿佛被凍僵了,弓著腰抱著頭,石像般凝立著,企圖憑借冰冷的橡膠御寒。我的提包雖已被挪了地方,但依舊完整。我把所見跟司機講了,他笑了,說:“這就對了,他偷了東西,原本是要跳車了,現(xiàn)在車速這么快,他不敢動了!
⑥路面變得更加難走,車速減慢了。我不知如何是好,緊張地盯著那個小洞。青年也覺察到了車速的變化,不失時機地站起身,重新搬動了我的提包。我痛苦地幾乎大叫,就在這時,司機趁著車的趔趄,索性加大了搖晃的頻率,車身劇烈傾斜,車窗幾乎吻到路旁的沙礫。只見那個青年艱難地往輪胎縫里爬,他把我的提包緊緊地抱在懷里,往手上哈著氣,擺弄著拉鎖上的提梁。這時,他扎在口袋上的繩子已經解開,就等著把我提包里的東西搬進去呢……
、摺皫煾,他……他還在偷,就要把我的東西拿走了……”我驚恐萬狀地說!笆菃幔俊睅煾颠@次反倒不慌不忙,嘴角甚至顯出隱隱的笑意!暗搅!彼緳C突然干巴巴地說。我們到一個兵站了,兵站里住著邊防士兵,也是離那個賊娃子住的村最近的公路,他家那兒是根本不通車的,至少還要往沙漠腹地走10公里……司機打亮了駕駛室里的大燈,說:“現(xiàn)在不會出什么事了!蹦莻青年挽著他的口袋,像個木偶似的往下爬,狼狽地踩著轱轆跌下來,跪坐在地上。不過才個把時辰的車程,他臉上除了原有的土黃之外,還平添了青光,額上還有蜿蜒的血跡。“學學啦……學學……”他的舌頭凍僵了,把“謝”說成“學”。
⑧我們微笑地看著他,不停地點頭。他說:“學學你們把車開得這樣快,我知道你們是為我在趕路……”他抹了一把下頜,擦掉的不知是眼淚、鼻涕還是血。他點點頭,戀戀不舍地離開了我們?粗橎堑纳碛,我不由自主地喝了一聲:“你停下!”
、帷拔乙椴槲业臇|西少了沒有!蔽液車勒貙λf。司機贊許地沖我眨眨眼。青年迷惑地面對我們,脖子柔軟地耷拉下來,不堪重負的樣子。我爬上大廂板,動作是從未有過的敏捷。我看到了我的提包,像一個胖胖的嬰兒,安適地躺在幽黑的輪胎之中。我不放心地摸索著它,每一環(huán)拉鎖都像小獸的牙齒般細密結實。
⑩突然觸到棕毛樣的粗糙,我意識到這正是搭車人袋子上那截失蹤的棕繩。它把我的提包牢牢地固定在大廂的木條上,如焊住一般結實。我的心像凌空遭遇寒流,凍得皺縮起來。
文中,司機為了防止搭車青年“偷”東西,共采取了哪幾項措施?(3分)
答:共采取了三項措施:加快車速、加大了搖晃的頻率、把車停到兵站。
從全文看,我對搭車青年的情感經歷了哪幾個過程?(4分)
答:同情——猜疑——痛恨——愧疚
第⑨段中劃線句是怎樣寫搭車青年的?有什么效果?(4分)
答:表現(xiàn)了年輕人的善良:以為司機加快速度是為了讓他能早點到家。也反襯了“我”與司機的“小人之心”
第⑧段中加點的“戀戀不舍”一詞寫得好,請簡要賞析。(3分)
答:運用了比喻的修辭手法。生動形象地寫出我的提包被搭車青年固定之牢,表達了“我”對搭車青年的歉意。
假如你是文中被誤會的搭車青年,你會對文中的“我”說些什么?(3分)
答:請不要以小人之心度君子之腹。難道陌生人之間這點信任都沒有了嗎?(意近即可給分)
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