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      2. 峽口送友人的閱讀答案

        時(shí)間:2024-10-11 08:44:52 飛宇 閱讀答案 我要投稿

        關(guān)于峽口送友人的閱讀答案

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        關(guān)于峽口送友人的閱讀答案

          【原文】:

          峽口送友人

          唐司空曙

          峽口花飛欲盡春,天涯去、跍I沾巾。

          來(lái)時(shí)萬(wàn)里同為客,今日翻成送故人。

          【注釋】:

         、賺{口:兩山夾水的地方,這里指長(zhǎng)江出蜀的險(xiǎn)隘。②去。褐缸叩娜撕土舻娜。

          【翻譯】:

          峽口的花隨風(fēng)降落,春天快要過(guò)去了,想到彼此將要分手萬(wàn)里,不禁淚水沾濕了巾帕。來(lái)的時(shí)候(我們)是同路的旅伴,今天我這個(gè)“客人”倒變成了主人來(lái)送別自己的朋友了。

          【賞析】:

          《峽口送友人》是司空曙與好友離別后所作,此詩(shī)使用多個(gè)意象來(lái)描摹當(dāng)時(shí)春天的景色,作者采用傷春之景烘托離別之情,寫(xiě)出彼此間的惆悵心情。

          首句寫(xiě)眼前景物,點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)。這句中“峽口”表示地點(diǎn)!盎w”就是意象,也就是飛花!坝M春”則直接表明季節(jié)是暮春,“去住”形象的描繪,寫(xiě)到“客”、“主”雙方。說(shuō)明該詩(shī)詞采用了正面烘托的手法,烘托本是中國(guó)畫(huà)的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托,使物象明顯突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作,是一種從側(cè)面渲染來(lái)襯托主要寫(xiě)作對(duì)象的表現(xiàn)技法。寫(xiě)作時(shí)先從側(cè)面描寫(xiě),然后再引出主題,使要表現(xiàn)的事物鮮明突出。第三句轉(zhuǎn)寫(xiě)“來(lái)時(shí)”,為下句鋪陣,第四句用“今日翻成送故人”作結(jié),寫(xiě)出彼此間的惆悵心情。選材一般,寫(xiě)法卻比較別致?梢(jiàn),作者匠心獨(dú)用,想象力較為豐富。表達(dá)出作者用傷春之景正面烘托離別之情。

          該詩(shī)使用一個(gè)或多個(gè)意象來(lái)描摹景物特征,渲染氛圍,營(yíng)造意境,并蘊(yùn)含作者的思想感情。峽口花已飛落,知道春將逝去。惜春之情奠定了全文悲的情調(diào)。“天涯”二字讓人自然而然的想到了思念或是生離,“淚沾巾”將更多的可能留給了生離。別情總是最傷感最纏綿的,而客中送客更是悲苦深刻。寄身是客本已凄涼,又遇別客情,則比一般的送別更加的悲凄。哀傷自己異鄉(xiāng)為客,無(wú)論是物質(zhì)和精神都沒(méi)有寄托和依靠,缺乏安全感和安定感,總感覺(jué)人在虛里飄。難得結(jié)交一摯友,可是如今卻要話別,別情可謂凄涼入骨。作者將別情融入自己的身世處境,情感更加的深刻復(fù)雜。

          【閱讀訓(xùn)練】:

          1、《峽口送友人》一詩(shī)描寫(xiě)了什么時(shí)節(jié)的景色?他是通過(guò)那個(gè)意象表達(dá)出來(lái)的?

          2、“峽口花飛欲盡春”交代了送別的___和___!盎w欲盡春”這一景象在詩(shī)中有什么作用?(3分)

          3、這首詩(shī)抒發(fā)了作者送別友人時(shí)的__之情!疤煅娜プI沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,表達(dá)的感情有什么不同?

          【參考答案】:

          1、暮春飛花

          解析:思路的突破口是抓住寫(xiě)景的句子。因?yàn)樵?shī)詞中常常使用一個(gè)或多個(gè)意象來(lái)描摹景物特征,渲染氛圍,營(yíng)造意境,并蘊(yùn)含作者的思想感情。在《峽口送友人》詩(shī)中,只有第一句是寫(xiě)景句。這句中“峽口”表示地點(diǎn)。“花飛”就是意象,也就是飛花!坝M春”則直接表明季節(jié)是暮春。

          考點(diǎn):本題考查“鑒賞詩(shī)歌事物形象(意象)”的知識(shí)。能力層級(jí)是C級(jí)。

          2、答案:地點(diǎn)季節(jié)渲染了凄涼憂傷的氛圉,烘托了詩(shī)人的惆悵之情。

          試題分析:“峽口”點(diǎn)明了地點(diǎn),“欲盡春”表明了季節(jié)是春末。結(jié)合全詩(shī)可知,景物描寫(xiě)起到了烘托的作用,根據(jù)后句的“淚沾巾”可知,是惆悵,悲涼之情。

          考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解詩(shī)句的能力。

          點(diǎn)評(píng):首先理解詩(shī)句的大意,然后結(jié)合上下文內(nèi)容,考慮詩(shī)句寫(xiě)了什么,與全詩(shī)內(nèi)容有什么聯(lián)系,在詩(shī)歌中起什么作用。這樣,對(duì)詩(shī)句的理解就透徹了。

          3、惜別司空曙惆悵傷感王勃樂(lè)觀曠達(dá)

          “惜別”1分,寫(xiě)“依依不舍”等也算對(duì)!案星椤2分,“惆悵傷感”答出一詞即可,寫(xiě)成“悲苦”,“愁苦”等也算對(duì);“樂(lè)觀曠達(dá)”答出一詞即可。

          試題分析:根據(jù)詩(shī)歌中的“天涯去、跍I沾巾”及所描寫(xiě)的景物特征可知,詩(shī)人的情感的傷感的,因?yàn)榕笥岩x別。王勃的詩(shī)句所表達(dá)的情感完全不同,表現(xiàn)了分手時(shí)的樂(lè)觀與勸慰之情。

          考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌主題思想的理解能力。

          點(diǎn)評(píng):一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),景與情的關(guān)系,一般是由景色的特點(diǎn)尤其是人物的心境、處境兩方面的因素決定的,當(dāng)然與人的處世態(tài)度也有很大關(guān)系。做題時(shí)要注意抓住具有這些特征的關(guān)鍵語(yǔ)句,結(jié)合詩(shī)歌的寫(xiě)作背景綜合進(jìn)行分析。如果詩(shī)中有直抒胸臆的句子,那就要抓住這些語(yǔ)句結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容加以揣摩。

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