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珍惜弱點閱讀答案
在社會的各個領(lǐng)域,我們或多或少都會接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?下面是小編為大家收集的珍惜弱點閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜弱點閱讀答案 1
珍惜弱點(18分)
、偃私杂腥觞c,但弱點不同于缺點。缺點是行為道德上的不足之處,然而弱點大都是心理性格上的不如人處。若說缺點可以改正,可以克服,那么弱點不僅與生俱來,還要伴人一生。
、谑挛锉旧矶加姓磧蓚方面。據(jù)說海南島的柏油路面很抗熱,零上40攝氏度以上也不熔化;哈爾濱的柏油路面能抗寒,零下30攝氏度不會裂開。反過來說,海南島的柏油路最不抗寒;哈爾濱的柏油路最禁不得熱。這個事例說明什么呢?事物某方面愈強,它的反方向愈弱。
、弁瑯,事物的某方面愈弱,它的反方面愈強。諸葛亮最大的弱點誰都知道,一生太謹小慎微了,當年大將魏延曾提出偷襲長安的奇計,但被諸葛亮所否,致使魏延至死都認為這是諸葛亮的大失誤。然而街亭失守,諸葛亮被迫擺空城計,司馬懿之所以不敢貿(mào)然進城,是諸葛亮憑借一生用兵謹慎的“弱點”贏得了這步險棋。可以這么說,弱點也是強點,所以弱點也需珍惜。
④任何一個物種身上都存在弱點,但這并不影響“物競天擇,適者生存”的大規(guī)律。善用“弱點”者不僅不弱,反而會成為強中強。以老鼠為例,其相貌卑瑣,鬼鬼祟祟,無犬之忠,無貓之乖,無牛羊之肉香,無鳥禽之美麗。正因為它的“弱點”,人不僅不馴化它,還要打殺之而后快。兵法上說“至于死地而后生”,這老鼠在千百年的厄運中反而存活,鼠的家族絕對數(shù)量超過人的數(shù)量。
、菔澜缛f物無絕對的強點和弱點。弱點于人不是什么贅疣,生出來便是人的累贅。因為弱點在任何一個物種中,猶如物體與影子的關(guān)系,根本誰也離不開誰。性格急躁失之魯莽但決斷性強,慢性子的人穩(wěn)重有余但反應(yīng)遲緩。世界上沒有誰會有一個絕對的優(yōu)勢,也沒有誰一點兒優(yōu)勢也沒有,基于這一點我們?nèi)魏稳瞬豁氉员埃挥米员┳詶墶?/p>
、藿馃o足赤,人無完人。正視自己的弱點,進而利用自己的弱點,學業(yè)上事業(yè)上都能進取。譬如大畫家黃賓虹,晚年雙目幾近失明,然而他憑借感覺繪畫,反而開創(chuàng)另一境界,成一大家。
⑦珍惜弱點是人生的不氣餒,是完善人格的進取,是在弱音上奏出強音的大手筆。利用自己的弱點是彌補,是反彈?扇觞c一旦被他人利用便不是吉兆了。像呂布好色的弱點被人掌握,一個美女貂禪便讓他如木偶般任人擺布,最后英雄身首異地。珍惜自己的弱點,別讓他人利用弱點,在某種程度上是生存的保護色,是缺憾之中的聰明。
小題1:文章認為,缺點與弱點有兩點不同,請分條列舉。(4分)
一是:_________________________
二是:_________________________
小題2:③段運用哪些論證方法?作用是什么?(4分)
論證方法是:_________________________
作用是:_________________________
小題3:⑦段中“利用自己的弱點是彌補,是反彈”這句話該如何理解?(4分)
_________________________
小題4:根據(jù)文意,簡要說說應(yīng)該怎樣珍惜弱點。(6分)
_________________________
參考答案:
小題1:一是:缺點是行為道德上的不足之處,弱點大都是心理性格上的不如人處;二是:缺點可以改正,可以克服,弱點與生俱來,還要伴人一生
小題2:舉例論證;對比論證;證明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈強。(弱點也是強點)
小題3:利用自己的弱點能填補自身的不足;能把弱點變成強點。
小題4:正視自己的弱點;利用自己的弱點;避免自己的弱點被別人利用。
珍惜弱點閱讀答案 2
珍惜弱點
姜維群
①人皆有弱點,但弱點不同于缺點。缺點是行為道德上的不足之處,然而弱點大都是心理性格上的不如人處,若說缺點可以改正,可以克服,那么弱點不僅與生俱來,還要伴人一生。
②事物本身都有正反兩個方面。據(jù)說海南島的柏油路面很抗熱,零上40攝氏度以上也不熔化;哈爾濱的柏油路面能抗寒,零下30攝氏度不會裂開。反過來說,海南島的柏油路最不抗寒;哈爾濱的柏油路最禁不得熱。這個事例說明什么呢?事物某方面愈強,它的反方向愈弱。
、弁瑯樱挛锏哪撤矫嬗,它的反方面愈強。諸葛亮最大的弱點誰都知道,一生太謹小慎微了,當年大將魏延曾提出偷襲長安的奇計,但被諸葛亮所否,知識魏延至死都認為這是諸葛亮的大失誤。然而街亭失守,諸葛亮被迫擺空城計,司馬懿之所以不敢貿(mào)然進城,是諸葛亮憑借一生用兵謹慎的“弱點”贏得了這步險棋?梢赃@么說,弱點也是強點,所以弱點也需珍惜。
、苋魏我粋物種身上都存在弱點,但這并不影響“物竟天擇,適者生存”的大規(guī)律。善用“弱點”者不僅不弱,反而會成為強中強。以老鼠為例,其相貌卑瑣,鬼鬼祟祟,無犬之忠,無貓之乖,無牛羊之肉香,無鳥禽之美麗。正因為它的“弱點”,人不僅不馴化它,還要打殺之而后快。兵法上說“至于死地而后生”,這老鼠在千百年的厄運中反而存活,鼠的家族絕對數(shù)量超過人的數(shù)量。
、菔澜缛f物無絕對的強點和弱點。弱點于人不是什么贅疣,生出來便是人的累贅。因為弱點在任何一個物種中,猶如物體與影子的關(guān)系,根本誰也離不開誰。性格急躁失之魯莽但決斷性強,慢性子的人穩(wěn)重有余但反應(yīng)遲緩。世界上沒有誰會有一個絕對的優(yōu)勢,也沒有誰一點兒優(yōu)勢也沒有,基于這一點我們?nèi)魏稳瞬豁氉员,更不用自暴自棄?/p>
、藿馃o足赤,人無完人,正視自己的弱點,進而利用自己的弱點,學業(yè)上事業(yè)上都能進取。譬如大畫家黃賓虹,晚年雙目幾近失明,然而他憑借感覺繪畫,反而開創(chuàng)另一境界,成一大家。
、哒湎觞c是人生的不氣餒,是完善人格的進取,是在弱音上奏出強音的大手筆。利用自己的弱點是彌補,是反彈,可弱點一旦被他人利用便不是吉兆了。像呂布好色的弱點被人掌握,一個美女貂禪便讓他如木偶般任人擺布,最后英雄身手異地。珍惜自己的弱點,別讓他人利用弱點,在某種程度上是生存的保護色,是缺憾之中的聰明。
20.文章以“珍惜弱點”為題,為什么在第①段又寫了“缺點”?(3分)
答:①通過二者對比,說明缺點是可以克服的,而弱點是不可改變的,②既然不可改變,唯有珍惜利用它,③從而引出下文應(yīng)該怎樣對待弱點的論述。(評分:共3分。每個要點1分。)
21.文章第③段是如何以諸葛亮的事例證明弱點也是需要珍惜的強點?(3分)
答:①諸葛亮曾因過于謹慎而失去戰(zhàn)機,②但他利用了這一弱點,擺“空城計”,使司馬懿不敢貿(mào)然進空城,渡過危難,③可見,善用“弱點”,弱點反成強點,因此弱點也是需要我們珍惜的強點。(評分:共3分。每個要點1分。)
22.結(jié)合文章內(nèi)容,概括應(yīng)該怎樣珍惜弱點。(2分)
答:①正視自己的弱點,利用自己的弱點;②避免自己的弱點被別人利用(評分:共2分。每個要點1分。)
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