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《臨窗看柳》閱讀答案
現(xiàn)如今，我們或多或少都會(huì)接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的《臨窗看柳》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
臨窗看柳
今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因?yàn)楦?jìng)選課代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。
風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無(wú)限的歡樂(lè)。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飄舞。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。
就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多的。
1.“料峭”的含義是_________；文章開頭寫“春寒料峭”是為________________
2.從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是什么？
3.首段中的“窗外”和結(jié)尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎？說(shuō)明理由。
4.從全文構(gòu)思、組材的特點(diǎn)來(lái)看，將“飄起、落下”的詞序調(diào)換為“落下、飄起”可以嗎？
5.結(jié)尾說(shuō)“我”明白了許多。據(jù)你看，“我”明白了什么？
6.從文章結(jié)尾看，作者說(shuō)因?yàn)椤拔铱戳嗽S久”，所以“我明白了許多”，并且說(shuō)“用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多”。那么，將本文的題目改為“由臨窗看柳想到的……”可以嗎？說(shuō)明理由。
《臨窗看柳》答案
1.微寒襯托柳枝生命力的頑強(qiáng)
2.樂(lè)觀、積極
3.不完全一樣。前一個(gè)指實(shí)景，后一個(gè)指更廣闊的天地。
4.①本文先寫柳枝返綠、隨風(fēng)飄舞時(shí)的歡快情景，然后才寫它落下時(shí)的情態(tài)，因此，說(shuō)“飄起、落下”符合文章的組材順序。
�、趶臉�(gòu)思看本文采用以物寫人的方式，主要為了突出說(shuō)明人不僅在順利時(shí)應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失意時(shí)保持樂(lè)觀、積極的態(tài)度，因此不能調(diào)換。
5.要求：緊扣材料，思想感情積極健康，語(yǔ)言流暢。
6.不可以。
�、�?gòu)倪x材和寫作重點(diǎn)看，本文主要落筆在“看”上，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)主要寫“想”。
�、趶谋磉_(dá)方式看，本文側(cè)重于記敘，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)側(cè)重于議論、抒情。
�、蹚奈捏w看，本文屬記敘文體，而“由臨窗看柳想到的”可以寫成議論文。
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