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魯迅《風(fēng)箏》選段閱讀均有答案
魯迅《風(fēng)箏》選段閱讀均有答案1
風(fēng)箏
魯迅
北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹(shù)枝丫叉于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。
故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽(tīng)到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)淡黑色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒(méi)有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出樵悴可憐模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點(diǎn)綴照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。
但我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的,不但不愛(ài),并且嫌惡他,因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買(mǎi)不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來(lái)都是笑柄,可鄙的。
有一天,我忽然想起,似乎多舊不很看見(jiàn)他了,但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一同堆積雜物的小屋去,推開(kāi)門(mén),果然就在塵封的什物堆中發(fā)見(jiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái),失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒(méi)有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿(mǎn)足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過(guò)我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣,我不知道,也沒(méi)有留心。
然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū),才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開(kāi),而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。
但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮苤,笑著。──然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。
我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過(guò)的方法的:去討他的寬恕,等他說(shuō),“我可是毫不怪你呵!蹦敲矗业男囊欢ň洼p松了,這確是一個(gè)可行的方法。有一回,我們會(huì)面的時(shí)候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時(shí)的舊事來(lái),我便敘述到這一節(jié),自說(shuō)少年時(shí)代的胡涂!拔铱墒呛敛还帜愫恰!
我想,他要說(shuō)了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了罷。
“有過(guò)這樣的事么?”他驚異地笑著說(shuō),就像旁聽(tīng)著別人的故事一樣。他什么也不記得了。
全然忘卻,毫無(wú)怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的恕,說(shuō)謊罷了。
我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。
現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無(wú)可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷,──但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。
一九二五年一月二十四日
1、看見(jiàn)風(fēng)箏,人之常情往往是愉悅的,而“在我是一種驚異和悲哀”。聯(lián)系上下文,談?wù)勛髡邽楹巍绑@異”和“悲哀”。(8分)
答:
2、聯(lián)系全文,談?wù)劄槭裁次覍?duì)小兄弟放風(fēng)箏要粗暴的干涉。(10分)
答:
3、人到中年,我認(rèn)識(shí)到了“精神的虐殺”的`錯(cuò)誤,一心想求得小兄弟的寬恕,而弟弟卻表示已全然忘卻,并無(wú)怨恨。然而,“我”的心不覺(jué)輕松,反感“沉重”,有一種“無(wú)可把握的悲哀”,你如何理解“我”的“沉重”和“悲哀”?(10分)
答:
4、下列對(duì)這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是:(8分)
A.本文通過(guò)對(duì)往事的回憶,刻畫(huà)了單純、善良、重感情的小兄弟的形象,表現(xiàn)了“寬容”這一主題。
B.本文以“我”的情感經(jīng)歷為主線,表達(dá)了“我”驚異、悔恨、補(bǔ)過(guò)、悲哀的情感。
C.“我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)”一句中“不幸”一詞表達(dá)了“我”沒(méi)有能早點(diǎn)讀到此書(shū)的遺憾。
D.“我”懂得了兒童游戲的意義后,心情沉重,深深自責(zé),表現(xiàn)了作者嚴(yán)以律己、反省自己的精神,這種精神非?少F。
E.末段說(shuō)“嚴(yán)冬”“正給我非常的寒威和冷氣”,不僅指當(dāng)時(shí)的天氣,還指當(dāng)時(shí)的政治氣候
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風(fēng)箏選段閱讀
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見(jiàn)他了,但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我________似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開(kāi)門(mén),果然就在塵封的什物堆中發(fā)見(jiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái),失了色瑟縮著。大方凳旁*著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒(méi)有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿(mǎn)足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手()斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪()在地下,()扁了。論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過(guò)我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣,我不知道,也沒(méi)有留心。
1.根據(jù)課文,在括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
A.拉B.抓C.?dāng)SD.扔E.踩F.踏
2.結(jié)合上下文,在文中劃?rùn)M線處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),并解釋。
3.畫(huà)出關(guān)于小兄弟的,并分析其中一處的作用。
4.畫(huà)出在“我”發(fā)現(xiàn)小兄弟做風(fēng)箏后的心理描寫(xiě),并思考為什么“我”對(duì)小兄弟做風(fēng)箏那么生氣?
風(fēng)箏
(1)我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的,不但不愛(ài),并且嫌惡他,因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買(mǎi)不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來(lái)都是笑柄,可鄙的。
。2)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見(jiàn)他了,但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開(kāi)門(mén),果然就在塵封的什物堆中發(fā)見(jiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái),失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒(méi)有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的.滿(mǎn)足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過(guò)我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣,我不知道,也沒(méi)有留心。
。3)然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū),才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開(kāi),而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重地墮下去了。
(4)但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。
。5)我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮,跑著,笑著。棗然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。
。6)我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過(guò)的方法的:去討他的寬恕,等他說(shuō),“我可是毫不怪你啊!蹦敲矗业男囊欢ň洼p松了,這確是一個(gè)可行的方法。有一回,我們會(huì)面的時(shí)候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來(lái),我便敘述到這一節(jié),自說(shuō)少年時(shí)代的胡涂。“我可是毫不怪你啊!蔽蚁耄f(shuō)了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。
(7)“有過(guò)這樣的事嗎?”他驚異地笑著說(shuō),就像旁聽(tīng)著別人的故事一樣。他什么也不記得了。
(8)全然忘卻,毫無(wú)怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的恕,說(shuō)謊罷了。
。9)我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。
1.“我”對(duì)風(fēng)箏十分厭惡,又哪兩種具體表現(xiàn)?(2分)
2.從小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事看,小兄弟具有怎樣的可貴素質(zhì)?(2分)
3.聯(lián)系上下文看,“精神的虐殺”具體指代的內(nèi)容是什么?(2分)
4.第五段中“臉上都已添刻了許多‘生’的辛苦的條紋”,“生”的含義是什么?(2分)
5.“我”極力企求小兄弟的寬恕,而小兄弟卻“什么也記不得了”。這一組對(duì)比有什么作用?(2分)
6.文章結(jié)尾說(shuō),“我的心只得沉重著”。這句話(huà)有什么深刻含義?(2分)
7.當(dāng)“我”得到完全的勝利,傲然走出,“留她絕望地站在小屋里”時(shí),小兄弟有什么表現(xiàn)?請(qǐng)展開(kāi)想象,用100字左右描述出當(dāng)時(shí)的情景。(2分)
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