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窮講究閱讀答案
在日常學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的窮講究閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窮講究
熊薈蓉
父親去世后的第一個大年初一，三親六眷都來拜祭。可直到中午十二點，姑媽和姑伯還沒來。一向講究的他們，咋會忘記這個老禮啊？我問母親。
“他們家出大事了。”母親對我耳語，“隆達被人舉報貪污受賄，正在接受調查……”“啥？不可能！”我愣住了，“他們家一向那么講究！”“我早就說那是窮講究！”母親用鼻子哼了一聲，“蒼蠅不叮無縫的蛋！”隆達是我姑媽何玉梅的女婿。姑媽其實是表姑媽，是我父親姑媽的獨生女。就因為幼年時與我父親訂過娃娃親，我母親就一直說她有狐媚氣，到老都刻薄她。我卻很欣賞這個為人處世很講究的姑媽。
那年，姑媽的兒子雪松得了小兒麻痹癥，因治病家里債臺高筑。請拜年客時，姑媽就用綠豆丸子代替肉丸子，炒的也是素菜，但色香味俱佳。萵筍絲上放一朵胡蘿卜花，黃瓜片點綴幾粒枸杞，炸藕片用青菜葉托底……我覺得悅目爽口，母親卻說：“窮講究！”
那年，我們提著兩個罐頭給姑媽拜年，姑媽給我們拜年卻帶來兩個書包。藍色勞動布書包是給我的，碎花布拼接的書包是給妹妹紅霞的。紅霞如獲至寶，抱著姑媽又親又啃。
母親為了講硬氣，給別的親戚家小孩的壓歲錢是五角，卻塞給清蓮和雪松每人一塊錢。一塊錢在當時可以買一斤多肉呢！姑媽走后，母親戳了紅霞一指頭：“別整天背著這破布書包瞎蹦噠。為你這個書包，媽花了一塊錢啦！”
可紅霞解下書包后，卻在里面發現了一塊錢，我也在我的書包里發現了一塊錢。肯定是姑媽趁我們不注意還回來的。母親搖著頭嘆道：“都快窮得舔灰了，還在講究個啥呀！”
父親背地里對我說：“你姑媽有句口頭禪，白來的食不歸家。做人，就要像你姑媽一樣，不貪財，講骨氣！”我當時雖小，卻能體會父親對姑媽的好感。因為我也非常喜歡表妹清蓮。
清蓮與我同班，別看模樣清秀文弱，鋼筆字寫得遒勁有力，讀起書來字正腔圓，為人還特別堅持原則。有次考試，交卷時，我想瞟她一個答案，她給了我一個杏目圓瞪。
清蓮高考時一舉奪魁，成為我們縣的第一個女狀元，鄰里鄉親都來恭賀。清蓮身著碧綠旗袍，頭戴粉色花冠，宛若荷花仙子。她微笑著向來客行鞠躬禮，以兩筒“狀元餅”答謝。
這“狀元餅”是姑媽用面粉、紅棗、花生仁烤制的一種小酥餅，蓮花鑲邊，中間印有“狀元”二字。用粉紅蠟紙將十個酥餅封為一筒，大紅綢帶系花。可講究啦！
“女狀元送狀元餅”的消息上報后，狀元餅從此風靡全縣。姑媽和姑伯后來開了個食品加工廠，專賣狀元餅，雪松還開了個狀元餅網店。
再后來，清蓮嫁給公務員隆達。隆達的職位不斷攀升，四十不到就當上了副市長。是目前呼聲最高的市長人選。誰知就在這節骨眼上，被人舉報了。
午宴上，親友們談到隆達，大多跟我一樣，堅信他沒事。當過私塾先生的二叔說：“蓬生麻中，不扶自直。隆達身邊有清蓮，不可能有事。”
調查結果，連省監委調查員都驚訝，他們從來沒有見到過如此賬目清楚、清正廉潔的官員。隆達因此被評為“全市廉政先進人物”。
我們是在電視上看到隆達的。他說：“我夫人清蓮有記賬的習慣，我們家的每一筆收入和支出，都分門別類記得清楚。家里大大小小的賬本，有一百多個。她常說，白來的錢，不歸家……”
這回，連我母親也頷首贊許：“還真講究！”
（選自《上海故事》2019年第9期）
5．下列對文本相關內容和藝術特色的理解，不正確的一項是（）
A．母親用“蒼蠅不叮無縫的蛋”的俗語評價隆達，說明母親認為他不是沒有貪污的可能的，母親之所以這樣認為，某種程度上和母親對姑媽有偏見不無關系。
B．文章引用名句“蓬生麻中，不扶自直”是符合二叔私塾先生的人物身份的，而母親反復出現的口頭禪“窮講究”同樣符合母親沒有讀過書的性格特點。
C．文章用第一人稱來寫，親切自然，能拉近與讀者的心理距離，并增強故事的真實性；“我”作為線索人物，便于貫穿全文，使文章的敘事結構一目了然。
D．文章結尾母親贊許“真講究”和開篇母親說“窮講究”形成對比，這種欲揚先抑的寫法，既可以照應文題，也更能突出文章的主旨。
6．本文以姑媽“窮講究”為主線，文中共寫了哪幾件事來表現姑媽的“窮講究”？請加以概括。
7．小說中人物的命名往往頗有講究，請分析作品中“清蓮”的命名有何用意。
8．請分析文中 “窮講究” 的內涵在不同情境下的變化。
9．文章結尾母親的態度轉變有什么作用？
答案
5、B（“母親沒讀過書”，在文中沒有根據）
6、請拜年客時菜品的講究；拜年時回贈書包的講究；包里藏錢返還壓歲錢的講究；高考奪魁后答謝禮狀元餅的講究；教育出的子女的講究。（每點1分，答對四點即可）
7、清蓮：生活中的祝愿，如蓮花清香；精神上的期許，如清蓮高潔；道德上的追求，諧音“清廉”。（6分，每點2分）
8、一開始，母親眼中的 “窮講究” 是帶有貶義的。在姑媽家因給兒子治病債臺高筑時，用素菜精心擺盤代替肉菜招待拜年客，母親覺得這是 “窮講究”，是沒錢還非要裝樣子。姑媽用手工書包代替禮物，還回母親給孩子的壓歲錢，母親也認為這是沒必要的 “窮講究”，覺得都窮成那樣了還折騰這些形式。
但隨著故事發展，清蓮高考成為狀元，姑媽制作精美的 “狀元餅” 答謝來客，這時的 “講究” 更多是一種有格調、有文化內涵的體現，“狀元餅” 也因此風靡全縣。
最后，隆達被調查結果顯示清正廉潔，是因為清蓮記賬，秉持 “白來的錢，不歸家” 的原則，此時母親也認可了這種 “講究”，這種 “窮講究” 升華為一種廉潔自律、不貪財、有骨氣的高尚品質和家風傳承。
9、結構上：與前文母親對姑媽一家 “窮講究” 的負面評價相呼應，形成了鮮明的對比，使文章結構更加完整。
內容上：體現出母親對姑媽一家看法的徹底改變，從最初的不屑、誤解到最后的認可和贊許。這種轉變突出了姑媽一家 “講究” 品質的強大感染力，進一步深化了文章主題，即對廉潔自律、有骨氣等美好品質的歌頌，讓讀者更加深刻地感受到這種品質在歷經考驗后展現出的光輝。
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