《五猖會(huì)》閱讀答案
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們總免不了要接觸或使用閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握答題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編為大家整理的《五猖會(huì)》閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀下面名著選段,完成1~3題。
我忐忑著,拿了書來(lái)。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。
兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):“給我讀熟。背不出來(lái),就不準(zhǔn)去看會(huì)!
他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)。
粵自盤古,生于太荒,首出御世,肇開混茫。就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一起忘卻在里面了。記得那時(shí)聽人說(shuō),讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多,因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧V缽墓诺浇竦拇蟾,那?dāng)然是很好的,然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!……
應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)為靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻,天氣很清朗。母親,工人,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無(wú)法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來(lái)。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
他們都等候著;太陽(yáng)也升得更高了。
我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來(lái),拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢(mèng)似的就背完了。
“不錯(cuò)。去罷!备赣H點(diǎn)著頭,說(shuō)。
大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái),臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。
我卻并沒(méi)有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。
1、本文段選自(作者)的散文集《朝花夕拾》中的(篇目)(2分)
2、選文中的“我”為什么會(huì)感到“似乎從頭上澆了一盆冷水”?(4分)
3、根據(jù)作品的內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這篇散文表現(xiàn)了怎樣的主題(4分)
閱讀答案:
1、魯迅(周樹人) 《五猖會(huì)》 (2分)
2、因?yàn)榭磻蚯啊拔摇蓖蝗槐桓赣H逼迫背書而導(dǎo)致看戲的興致消失殆盡,所以說(shuō)“似乎從頭上澆了一盆冷水。”(4分)
3、表現(xiàn)以父親為代表的封建家長(zhǎng)對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,借以批判封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。(4分)
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