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      2. 《丑小鴨》閱讀理解答案

        時間:2022-12-02 08:05:28 閱讀理解 我要投稿

        《丑小鴨》閱讀理解答案

        《丑小鴨》閱讀理解答案1

          要是只講他在這嚴冬所受的困苦和災難,那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來--這是一個美麗的春天

        《丑小鴨》閱讀理解答案

          忽然間,他舉起了翅膀:這翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發著香氣,它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛發出颼颼的響聲。小鴨認出了這些美麗的動物,于是心里感到一種說不出的難過。

          “我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣丑,居然敢接近他們。不過沒有什么關系!比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是--一只天鵝!

          只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養在鴨場里也沒有什么關系。

          過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現在他感到非常高興。他現在清楚地認識到,幸福和美麗正在向他招手。--許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

          花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道:

          “你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和餅糕向水里拋去,同時大家都說:“這新來的一只最美麗!那么年輕。那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下了頭來。

          他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想起他曾經怎樣被人迫害和譏笑過,而現在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸出他細長的頸,從內心發出一個快樂的聲音:

          “當我還是是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么幸福!”

          1.第①段寫丑小鴨“認出這些美麗的動物”時,為什么“心里感到一種說不出來的難過”?

          2.丑小鴨為什么拼死拼活也要飛向美麗的天鵝?

          3.第①段話在全文中有什么作用?

          4.找出第②段中描寫自然景物的句子,并說說這樣描寫的作用是什么?

          5.怎樣理解“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養在鴨場里也沒有什么關系。”這句話?

          6.丑小鴨變成天鵝后,處境有怎樣的變化?

          7.面對贊譽,丑小鴨表現如何?

          8.面對丑小鴨的生活經歷,你得到了哪些啟示?

          參考答案:

          1.它認為自己是粗笨的,丑陋的,不配接近美麗的天鵝。

          2.作為一只天鵝,渴望與同類接近,那是他的本性,同時,“飛向這些高貴的鳥兒”是丑小鴨心中的夢想與追求,為了實現夢想,哪怕是犧牲生命也在所不惜,所以,丑小鴨拼死也要飛向高貴的天鵝。

          3.承上啟下的過渡作用。

          4.“這兒蘋果……春天的氣息”,一方面,美麗的自然界與美麗而高貴的天鵝相映成趣,使故事充滿詩情畫意。另一方面,用自然環境的美麗來烘托丑小鴨美好的心靈,襯托人物的命運:丑小鴨變天鵝了。

          5.只要你不懈地追求,是金子總會閃光的。

          6.許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。小孩子給他面包和麥粒稱贊他是最美的。

          7.感到難為情,太幸福了,一點也不驕傲。

          8.只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,最終也能實現自己的理想。

        《丑小鴨》閱讀理解答案2

          ①一天晚上,當美麗的太陽正在落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來。小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發亮,脖頸又長又柔軟。這就是天鵝。他們發出一種奇異的叫聲,展開他們美麗的長翅膀,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,飛向不結冰的湖泊。

          ②他們飛得很高――那么高,丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個車輪似的不停地旋轉著,同時把自己的脖子高高地向他們伸著,發出一種響亮的、奇異的'叫聲,連他自己也害怕起來。啊!他再也忘不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候,他就沉入水底;但是當他再冒到水面上來的時候,卻感到非常空虛。他不知道這些鳥兒的名字,也不知道他們要飛到什么地方去。不過他愛他們,好像他從來還沒有愛過什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢?只要別的鴨兒準許他跟他們生活在一起,他就已經很滿意了――可憐的丑東西。

          ③冬天變得很冷,非常的冷!小鴨不得不在水上游來游去,好使水面不至于完全凍結成冰。不過他游動的這個小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。水正在結冰,人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動,免得水完全被冰封住。最后,他終于昏倒了,躺著一動也不動,跟冰塊結在一起。

          ④大清早,有一個種田人經過這兒。他看到了這只小鴨,就走過去用木屐把冰塊踏破,然后把他抱回家,送給他的妻子。小鴨這時才漸漸地恢復了知覺。

          ⑤小孩子們都想跟他玩,不過小鴨以為他們想要傷害他。他一害怕就跳到牛奶盤里去了,把牛奶濺得滿屋子都是。女人驚叫起來,拍著雙手。這么一來,小鴨就飛到黃油盆里去了,然后就飛進面粉桶里去了,最后才爬出來。這時他的樣子才好看呢!女人尖聲地叫起來,拿著火鉗要打他。小孩子們擠做一團,想抓住他。他們又是笑,又是叫!――幸好大門是開著的。他便鉆進灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里,幾乎像昏倒了一樣。

          ⑥要是只講他在這嚴冬所受的困苦和災難,那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了――這是一個美麗的春天。

          ⑦忽然間,他舉起了翅膀:這翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發著香氣,它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛發出颼颼的響聲。小鴨認出了這些美麗的動物,于是心里感到一種說不出的難過。

          ⑧“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關系!這比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是――一只天鵝!

          1.請結合上下文,說說畫線句中丑小鴨感到空虛的原因。(4分)

          答:_______

          2.請從結構和內容的角度分別談談第⑥段在文中的作用。(3分)

          答:_______

          3.在丑小鴨成為天鵝之前,選文中哪些地方暗示了它是一只天鵝?(4分)

          答:_______

          4.選文中兩次出現“太陽”,有哪些用意?(4分)

          答:_______

          參考答案:

          1.因為他不知道這些鳥兒的名字(1分),也不知道他們要飛到什么地方去(1分)。他愛他們,他們卻離開了(1分)。他夢想有他們那樣的美麗(1分)。

          2.結構上承上啟下(過渡,總結上文、開啟下文)(1分)。內容上點明他困苦和災難的終止(1分),寫出隨著春天來臨,故事將由悲轉喜(1分)。

          3.第①段寫到天鵝時,說“他們發出一種奇異的叫聲”,第②段又寫他“發出一種響亮的、奇異的叫聲,連他自己也害怕起來‘。暗示這是天鵝的叫聲(2分)。第⑦段說”這翅膀拍起來比以前有力得多“暗示了他鴨到天鵝的蛻變(2分)。

          4.①交代時間,如選文第①段“美麗的太陽正在落下去”,點明了是傍晚時分;第⑥段“太陽又開始溫暖地照著大地”,點出清晨來臨,春回大地。②渲染氣氛,如選文第⑥段“太陽”“照著大地”渲染了春天來臨的喜悅氣氛。③象征意義,“太陽”在文中象征光明。

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