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      2. 空山鳥語閱讀答案

        時(shí)間:2023-06-21 16:56:52 閱讀理解 我要投稿

        空山鳥語閱讀答案

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們有時(shí)需要做一些閱讀題,這時(shí)最離不開的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時(shí)總結(jié)。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?下面是小編為大家收集的空山鳥語閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        空山鳥語閱讀答案

         、俚缴缴蟻恚易钕矚g的事就是聽鳥叫。

         、邙B兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言么?我想你應(yīng)該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風(fēng)懂,白云懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠(yuǎn)敘述著動(dòng)人的愛情。

         、墼诔瘉斫鹕年柟饫铮蚁矚g用大半天時(shí)間,去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥,綠背黃紋,有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài),更喜歡它們的樣子,依偎著、廝磨著,總是分不開。

          那時(shí)我不知道它的名字,現(xiàn)在仍然不知道,它究竟是哪種鳥呢?想著想著,自己卻不禁失笑了。真是太傻!

          名字有什么用?人們喜歡各種好聽的名字,鳥不一定喜歡,鳥喜歡唱的歌,人不一定能聽懂;其實(shí),人愛不愛聽都是一樣,鳥是唱給鳥聽的。

         、苌饺甘穷B皮的精靈,老是成群結(jié)隊(duì)地撒野,老是呼朋喚友,興奮地吵鬧。山雀?jìng)兌檀俣诹恋镍Q聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直把你全身淋透;而后,雨過天晴,在你陰翳的心版上引進(jìn)陽光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里。不是么?誰,面對(duì)著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢?誰,沒有山雀子一樣的歡樂時(shí)光呢?可是,少年的好時(shí)光,總是流逝得太快又太恍惚,誰又能永遠(yuǎn)像山雀子那樣的歡樂呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族類!但山雀?jìng)儏s不管這些,不管你快樂不快樂,不管你憂傷不憂傷,不管你有多少無聊的思想,山雀?jìng),什么都不管;它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起,它們落下像一片云彩罩地,噯!為了歡樂,它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林,要不,這些喜歡唱歌的精靈向何處容身?

         、葸^午之后,山林便到了入睡的時(shí)刻,高照在千山之外的秋陽,朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華:透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩;任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了,鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中,“咕——咕——”,從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn),那縹緲的鳴聲,竟有些不可捉摸了。真的是鷓鴣么?

          在臺(tái)灣很少聽到鷓鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩(shī)人,不,或者便是詩(shī)人的化身吧!就那縹緲的幾聲,便會(huì)把人拉回到一個(gè)古老的世界!肮尽尽保一氐搅私,“咕——咕——”,我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕,更加暗綠了哪!長(zhǎng)檐飛角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更蒼涼了哪!“咕——咕——”,奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢(mèng)境,呵!

          這是在海角孤島上奇幻的夢(mèng)境!堑,我知道這是夢(mèng),可是我多么喜歡重溫!

          ⑥到山上來,且閉起眼睛,不要再瀏覽風(fēng)景,好好地聽一聽鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?那么,除了敞開自己的心靈,還要做些什么呢?

         、哌要做些什么呢?

         、辔蚁胱鲆恢圾B,在山中。

          空山鳥語閱讀問題

          1、文章第④段說“誰,面對(duì)著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢?”請(qǐng)歸納出作者感到“悵然”的原因。(3分)

          2、文章多處運(yùn)用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲,請(qǐng)摘抄出一句,分析其表達(dá)作用。(3分)

          3、“鳥兒的鳴聲是世間最美的語言”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡邽槭裁磿?huì)這么認(rèn)為。(4分)

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