教育孩子的經典語錄
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都對那些經典語錄很是熟悉吧，語錄一般具有語句簡短流暢、通俗明了、詼諧機智的特點。那什么樣的語錄才是走心的語錄呢？以下是小編幫大家整理的教育孩子的經典語錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育孩子的經典語錄1
1、跌到了，要自己爬起來。
2、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養孩子直面挫折的堅強品質。
3、自己要發脾氣時，要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發怒。
4、能夠管住自己是你將來成功的保障。
5、品德比分數更重要。
6、我很高興你有一顆同情心。
7、誠實是做人的第一美德。
8、提出一個問題，我就獎勵你。
9、你將會成為了不起的人！
10、你將來會成大器的，好好努力吧。
11、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
12、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
14、你自己解決這個問題吧。
15、不為失敗找理由，要為成功找方法。
16、你是個聰明孩子，成績一定會趕上去的。
17、只要今天比昨天強就好！
18、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
19、我希望你是個懂禮貌的孩子。
20、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
21、說話時，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實在話。
22、你知道關心父母，這讓我很開心。
23、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
24、路是自己選的，就要對自己負責。
25、我相信你能找回學習的信心。
26、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
27、你就按自己的想法去做吧。
28、聽到什么的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
29、任何業績的質變都來自于量變的積累。
30、你一定是個人生的強者！
31、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
32、有問題或疑問時，是否馬上問人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無惑？惑不從師。其為惑也，終不解矣。
33、做事時，要想一下自己是否在敬業、認真。
教育孩子的經典語錄2
1、智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏
2、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
3、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克
4、兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
5、兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
8、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
9、兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
10、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
12、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒
13、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。——喬·吉·霍蘭
14、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。——冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。——卡森麥卡
15、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——夸美紐斯
教育孩子的經典語錄3
1、做家務事孩子的必修課。
2、作業多未必學習就好。
3、注重孩子學習能力的培養，要把學習當作一件快樂的事情、一件終生去做的事情。
4、中國的孩子最苦，中國的家長最累。
5、知識有限，想象和創造無限。
6、越玩越智慧，越玩越自信，越玩越優秀。
7、閱讀改變人生。
8、有益的玩就是學習，科學的學習就是玩。
9、要及時分享孩子的快樂。
10、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
11、玩耍是孩子的基本權利。
12、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
13、讓學習像游戲一樣有趣，讓學習充滿快樂
14、讓孩子做他力所能及的事情。
15、讓孩子從小養成讀書的習慣。
16、理念是方向，方法是舵手。
17、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
18、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
19、家長養成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。
20、給孩子快樂的老師最美麗。
21、給孩子嘗試失敗的機會，不經歷風雨怎能見彩虹。
22、分數與能力相比糞土不如。
23、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
24、讀書不是為了考大學，而是為了掌握更多的知識和技能。
25、懂得感恩的孩子最可愛。
26、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
27、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
教育孩子的經典語錄4
1、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。
2、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。——李贄
3、雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
4、敬教勸學，建國之大本;興賢育才，為政之先務。——《朱舜水集.勸學》
5、心理學研究表明，學生的學習效率，學習成績，很大程度上也取決于所采用的學習方法是否科學，年級愈高就愈是如此。
6、播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。——英國作家薩克雷
7、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。——蘇霍姆林斯基
8、真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實踐。
9、“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。”——陶行知
10、在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇。——馬卡連柯
11、懂得如何啟發，使教人的一大藝術。——阿米爾
12、一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。——管仲，春秋政治家
13、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。——陶行知
14、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，且是知識進化的源泉。—愛因斯坦
15、“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
16、我們教書，是要引起學生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽，最好使學生自己去研究，教員不講也可以，等到學生實在不能用自己的力量去了解功課時，才去幫助他。——蔡元培
17、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。——美國著名心理學家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
19、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦
20、教育貴于薰習，風氣賴于浸染。——郭秉文
教育孩子的經典語錄5
1、理想中的作品，有著兒童正常的嫵媚，有著欣欣茂發的喜悅，芳香妖艷不下于鮮花，漿汁的豐滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂空想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
2、即便是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
3、集體生活是兒童之自我向社會化途徑發展的重要推能源;為兒童心理正常發展的必須。一個不能失掉這種畸形發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
4、兒童不是用規則可以教得好的，規矩總是會被他們忘掉的。……習慣一旦造就勝利之后，便用不著借助記憶，很輕易地做作地就能產生作用了。——洛克
5、兒童的時間應當支配滿種種吸惹人的活動，做到既能發展他的思維，豐盛他的知識和能力，同時又不侵害童年時期的興趣。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和白叟的理智是兩個節令所結的果實。——布萊爾
7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接收一切好的貨色而敞開的。——如果教師引誘兒童學習好模范，勉勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有毛病就會沒有痛苦和創傷地不認為好受地逐漸消散。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
8、兒童集體里的輿論氣力，完整是一種物資的實際可以感想到的教育力量。——馬卡連柯
9、兒童可怕的主要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐懼不怕危險的方式就是使他們受慣痛苦。——洛克
10、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和領導，這是真的，然而如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指點之下，是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
12、兒童游戲中常寓有深入的思想。——席勒
13、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。——喬·吉·霍蘭
14、兒童幼小的心靈是十分細嫩的器官。——冷淡的開始會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅挺，一樣充滿深溝。——卡森麥卡
15、公道部署兒童天天的生活，使之老是忙于有利的事情防止惹是生非或虛度時間。——夸美紐斯
教育孩子的經典語錄6
1、只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。
2、基本原則永遠是盡量多地要求一個人，同時也要盡可能多地尊重一個人。
3、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
4、孩子，你是我們心中的一顆驕傲。加油吧！爭取期末考試中能夠在全班進前十名。
5、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
7、你的選擇是做或不做，做不一定會成功，但不做就永遠不會有機會。
8、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。
9、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
10、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
11、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
12、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒，任何生命覺醒的力量都是排山倒海，勢不可擋的。
13、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
14、我們的夢想就在高高的山巔上，如果每天攀登一階，矢志不渝，夢想終會實現。
15、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
16、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
17、先生不應該專教書；他的責任是教人做人。學生不應當專讀書；他的責任是學習人生之道。
18、這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。
19、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
20、習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。
21、求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。
22、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
23、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
24、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
25、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
26、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
27、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
28、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
29、為尋求真理的努力所付出的代價，總是比不擔風險地占有它要高昂得多。
30、教學的力量，首先在于激發興趣，在教學方法上，在訓練上，在培養你的學習能力。
31、不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨立行走，使他對自己負責，形成自己的生活態度。
32、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
教育孩子的經典語錄7
1.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
2.優秀和明智的父母，總是以社會對孩子的要求，去要求自己兒女。
3.大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
4.在平時的家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
5.認真對待孩子提出的正經問題和看法。
6.現在流的淚是當初喜歡你時腦子進的水。
7.撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
8.在學校遵守紀律，好好學習，聽老師的話，搞好團結，努力學習，長大后作一個對社會有用的人。
9.你蘊含著無限的潛力，發掘它會得到意想不到的結果。
10.育兒就是要用我們的愛，把孩子的杯子裝滿。
11.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
12.相信自己的目標，努力，努力，在努力！
13.天才在于積累，聰明在于勤奮。
14.生活越緊張，就越能顯示人的生命力。
15.發光并非太陽的專利，你也可以發光。
16.很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。
17.態度決定一切，奮斗成就未來。
18.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
19.書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。
20.你已經很努力了，別急，自信點！
21.盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
22.沒關系，天空越黑，星星越亮。
23.嚴慈相濟，以身作則；善于傾聽，及時溝通。
24.改變自我，挑戰自我，從現在開始。
25.飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。
26.再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
27.不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達到的遠方。
28.去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
29.只當觀眾的人永遠領不到金牌。
30.孩子越大，你越要懂得示弱。
31.在人生舞臺上，從不給落伍者頒發獎牌。
32.凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自我的。
33.取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。
34.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
35.一個人不是憑借自己的成就去超越別人，而是通過貶損的手段達到目的，這就表現了他的怯弱。
36.在人生第一個叉路口上，轉出一個漂亮的彎！
37.你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
38.用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
39.如果你的孩子懶惰和依賴，是因為您替孩子做的事和決定太多了。
40.教育的終極目標是滿足人的自我發展的需要，早期教育也不例外。
41.只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的'保證。
42.身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。
43.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
44.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
45.良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機。
46.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
47.學必求其心得，業必貴其專精。
48.愿你走過長長的路，有豐盈的時間發生故事。
49.建設溫馨和諧家庭，多點耐心鼓勵向上，盡量杜絕責罵埋怨，順其自然健康發展。
50.快樂著孩子的快樂，痛苦著孩子的痛苦，感受著孩子的感受。
51.豐富的想象力，比書本知識更重要。
52.凡事都要有個計劃，學習也一樣。
53.學習，學習，再學習！學，然后知不足。
54.處處為孩子著想，已經成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。
55.好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
56.對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
57.當你的能力還駕馭不了你的目標時，那你就應該沉下心來歷練。
58.過了做夢的年紀，就只能往前走。
59.鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
60.任何成績的質變都來自于量變的積累。
61.人創造奇跡常常是在瞬間，但沒有一個創造奇跡的人是依靠瞬間的。
62.怠惰，一切都難辦；勤奮，凡事皆順利。
63.所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。
64.你是大孩子，不能欺負小弟弟、小妹妹。
65.細水長流就是灌溉，暴雨洪流就是災害，教育沒有捷徑可走。
66.多少孩子沒有機會大哭一場！大哭的時候，只需要擁抱。
67.為人父母，最重要的是要與孩子建立良好的關系，即建立聯結。
68.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷中寂寞的角落深處，野百合也有自己的春天！
69.每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
70.在家庭教育中，努力去營造快樂鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
71.野性難馴的馬兒，只要合適地加以訓練，是可以成為駿馬的。
72.我們不能按自己的觀點和期望去塑造孩子，應該讓他們走有利于自己身心健康發展和自我發展之路。
73.家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
74.孩子將注意力長時間投注于一件事，就是專注的狀態。這種狀態不經常被被打斷，才慢慢會延長。
75.忘掉失敗，但是要牢記失敗中的教訓。
76.沒有激流就稱不上進，沒有山峰則談不上攀登。
77.多么希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望。
78.平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
79.學會學習的人，是非常幸福的人。
80.你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
教育孩子的經典語錄8
1、用你的誠心贏得他人的歡迎---幫助孩子扭轉不受歡迎的局面。
2、自我約束是對自己負責---糾正孩子自我放縱的惡習。
3、你將來會成大器的，好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。
4、你要學會融入集體中---讓孩子學會與別人合作。
5、不要隨便地懷疑別人---幫助孩子消除對他人的猜疑心。
6、凡事都要問一問自己的良心---教孩子做事一定要講良心。
7、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠---讓孩子學會坦誠對到他人。
8、你知道關心父母，這讓我很開心---讓孩子在體驗中學會尊敬父母。
9、你自己解決這個問題---讓孩子學會直面挫折和困境。
10、朋友之間要相互信任和理解---引導孩子正確處理與他人的矛盾。
11、品德比分數更重要---讓孩子明白人品比任何都重要。
12、我們找個鍛煉細心的事情做一做---改正孩子做事馬虎的毛病。
13、無論什么時候都不要說謊---幫助孩子戒掉說謊的習慣。
14、有耐心才能做好任何事情---糾正孩子缺乏耐心的毛病。
15、珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會---讓孩子學會珍惜每一寸光陰。
16、只要今天比昨天強就好---贊美孩子的每一點進步。
17、只要努力，下次就一定能考好---正確對待成績不好的孩子。
18、自已去做吧，不要依賴別人---培養孩子的自立自強的品行。
19、每個人都有值得學習的地方---莫讓孩子妄自尊大。
20、拿出男子漢的勇氣，闖過來---有意識地培養孩子的意志力。
21、能夠管理自己是你將來成功的保障---讓孩子從小學會自律。
22、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎---積極培養孩子的勇敢精神？
23、你就按自己的想法去做吧---給孩子學習上的自由。
24、你是個懂事的孩子---糾正孩子任性的毛病。
25、你想做的事情由你自已決定---對孩子進行自主自立教育。
26、你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地面對困難。
27、你一定要學會控制你的脾氣---幫助孩子克服愛發脾氣的毛病。
28、你一定要自己走路去上學---不要過分地溺愛孩子。
29、孩子，你仍然很棒----積極培養孩子的自信心。
30、別怕，你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱！
31、誠實是做人的第一美德---培養孩子高尚的品行。
32、跌倒了，要自己爬起來---不要讓孩子過度依賴父母。
33、凡事都要冷靜，不能急躁---幫助孩子改變急躁的情緒。
34、凡事都要有個計劃，學習也一樣---讓孩子學會制定學習計劃。
35、告訴自己，“我能做到”---正確誘導幫助孩子樹立信心。
36、路是自己選的，就要對自己負責---讓孩子學會對自己負責。
37、罵人是一種可恥行為---糾正孩子說臟話的毛病。
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