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普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文30篇
導(dǎo)語(yǔ):普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和國(guó)家教育委員會(huì)、廣播電影電視部頒布的,《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。下面是小編為大家整理的普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文30篇,僅供參考,歡迎閱讀。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文1
我尊敬的人
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,值得我尊敬的人有許多。但我最尊敬的一個(gè)人要數(shù)五、六年級(jí)的班主任——林老師。
關(guān)于林老師的事有許多,有些已經(jīng)記憶模糊,漸漸消失于我的腦海中。唯有一件令我記憶猶新、終身難忘。
那是一個(gè)晴朗的日子里,此時(shí)正是陽(yáng)光明媚、徐徐的暖風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的面頰。耀眼的陽(yáng)光,灑下站在操場(chǎng)集合的我們。時(shí)間一久,站在幾百人中的我感覺(jué)不怎么舒服。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)”砰“的一聲,站在我旁邊的一位女生直挺挺的倒了。周圍的同學(xué)紛紛圍了上去。老師見(jiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去。急忙把那位同學(xué)小心翼翼扶起。走了幾步,見(jiàn)那位同學(xué)仍舊搖擺不定站不穩(wěn)。老師毫不猶豫蹲下身子將她背起,急匆匆朝醫(yī)院奔去。當(dāng)老師回到教室時(shí),只見(jiàn)她滿頭大汗。很難想象,那瘦小的身子不知在前往醫(yī)院的路中,休息過(guò)幾次。頓時(shí),心頭有種酸澀感。老師還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,面帶微笑又跟我們上起課來(lái)。
!我真為有這樣的老師而自豪、驕傲。老師,我尊敬您,并不是因?yàn)槟愕?博學(xué)多才、知識(shí)豐富,而是你關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生那份真誠(chéng)的愛(ài)。我要贊美您,您是勤勤懇懇的園;您是默默無(wú)聞的春蠶;您是巨人腳下的巨人。您既平凡又偉大,既高尚又淳樸。因?yàn)槟鸁o(wú)私地將知識(shí)傳授給我,讓我成為一個(gè)有理想的青少年。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文2
我和體育
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體,還能陶冶情操,它代表著公平與正義。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,人人必須遵守規(guī)則,否則將被逐出場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)是勇氣與毅力的升華,是敢于拼搏,敢于努力者的天地!我酷愛(ài)眾多體育項(xiàng)目中的乒乓球,因?yàn)樗俣、技巧、耐力于一身,是鍛煉快速反?yīng),敏捷動(dòng)作的極佳運(yùn)動(dòng)。其實(shí),真正讓我愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的是一位運(yùn)動(dòng)員:王勵(lì)勤。
王勵(lì)勤叔叔是舉世聞名的中國(guó)乒乓球國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。我尤為喜愛(ài)他無(wú)懈可擊的正手拉球,和那堅(jiān)實(shí)完美的反手防御。王勵(lì)勤快節(jié)奏的進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對(duì)手窒息。如果再發(fā)揚(yáng)拉球穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的優(yōu)點(diǎn),對(duì)手更是沒(méi)有一絲機(jī)會(huì)獲勝。一位國(guó)家隊(duì)教練曾這樣點(diǎn)評(píng)他:“當(dāng)王勵(lì)勤正常發(fā)揮時(shí),他就是一堵墻,沒(méi)人能從他這里經(jīng)過(guò)!边@樣的一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我怎么能不對(duì)他產(chǎn)生崇拜之情呢?
從此,我喜歡上了乒乓球,便開(kāi)始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打,在學(xué)校跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無(wú)事時(shí),我就拿出心愛(ài)的'球拍,跟無(wú)聲的對(duì)手——墻切磋。有時(shí),在上課的時(shí)候,看著老師一筆一劃地寫(xiě)板書(shū),我就不由自主地聯(lián)想起乒乓球比賽中流暢的球路……終于,功夫不負(fù)有心人,我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是無(wú)比高興。
有一次,屋外下著傾盆大雨,眼看乒乓球的課外班就要遲到了,我催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)車,可爸爸卻說(shuō):“下這么大雨,干脆別去了!”我急了,說(shuō):“那怎么行,這節(jié)課很重要,我一定要上!碑(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候,我驚呆了,訓(xùn)練班空無(wú)一人,原來(lái)那些同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蚨鴽](méi)來(lái)上課!教練似乎也很驚訝,為我單獨(dú)訓(xùn)練,于是我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)讓我健康,讓我快樂(lè)。我愛(ài)乒乓球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),開(kāi)始運(yùn)動(dòng)吧。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文3
我所在的集體
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。
記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的.人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說(shuō):"同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的。"老師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了,我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子"啪"的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文4
我喜歡的節(jié)日
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),十分的深厚,每一個(gè)節(jié)令都對(duì)應(yīng)一個(gè)節(jié)日,在這諸多節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。
每年的五月初五是端午節(jié)。這一天早早的,大街小巷,家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子,所以不論是商家店鋪,還是尋常人家都早早泡好粽葉,備好黏米和餡料準(zhǔn)備包粽子。這不,一大早粽子就似變魔術(shù)般被包好,煮熟了。這時(shí)心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會(huì)吵著要吃,而大人會(huì)耐心地哄道:“先等一會(huì)兒,用涼水拔一下再吃吧!苯K于可以吃了,小孩子迫不及待地剝開(kāi)粽葉,那好看的,黏黏的粽露了出來(lái),咬一口真是香粽爽滑,三口兩口吃掉后,小孩子一般還要吃,誰(shuí)讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑著說(shuō):“吃吧,吃吧,多吃幾個(gè)。 币?yàn)檫@一年里只這一個(gè)端午,也只有這一天包出的粽子,吃到人們嘴里,才會(huì)有不同于往日的`味道。
說(shuō)到端午吃粽子,這里還有一個(gè)小故事呢。我國(guó)古代有一位詩(shī)人叫屈原,他因?yàn)閲?guó)家淪陷,而又不肯向敵人屈服,最后投江了。后人為了紀(jì)念他,選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來(lái)這一習(xí)俗廣為流傳,直到今天。
端午的這天不只吃粽子,還有別的活動(dòng)。南方的一些城市這天會(huì)舉行龍舟比賽。這一天大人,小孩兒紛紛涌向比賽的地方,這個(gè)比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃,還會(huì)買些艾葉放在家里。更好趣的是街上會(huì)有賣小飾品的,這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的,袋子上還繡著精致的五毒圖案,小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛(ài),惹得過(guò)往的人駐足觀看,非要買上一個(gè)才心滿意足離開(kāi)。
端午快臨近了,我深深地期盼著。那清甜的粽香,它在我的心中已深深地扎下了根,我熱切地盼望著它的到來(lái)。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文5
難忘的旅行
現(xiàn)今回憶起那里,味蕾的感受率先涌入心中。
那年冬天,避開(kāi)了漫天白絮的煙臺(tái),來(lái)到了僻處南疆的云南。不得不說(shuō),云南確實(shí)有它獨(dú)特的魅力,西南邊陲的地理位置給予它多姿多彩的少數(shù)民族文化;高海拔的環(huán)境塑造出它多樣的景觀;悠久的歷史又為它積淀了時(shí)光的寶藏。但真正在心中烙下印記的,是舌尖上對(duì)那碗米線的感受。
早在煙臺(tái),我就吃過(guò)所謂的“過(guò)橋米線”,當(dāng)時(shí)覺(jué)得味道與一般面條并無(wú)多大差異,心下索然無(wú)味。然而在云南,才見(jiàn)到它的真正面目。
那天剛登完玉龍雪山,壯麗的景觀讓我震撼不已,但精神上的滿足有時(shí)也要向口腹之需屈服。伴著轆轆饑腸,我走進(jìn)一家門(mén)面不大卻顧客不少的米線店。剛一落座,迎面走來(lái)一位廚師裝束的.人,帶來(lái)了諸多食材。他在我面前放下了一只大海碗,碗底臥著各色食材,未及我反應(yīng)過(guò)來(lái),他右手奮力一舀,熱氣騰騰的清湯便入碗中。他手臂輕旋,一股霧氣氤氳出來(lái),所有食材像是被賦予了靈性,原本半透明的粉絲一下子遁入湯中,難以辨別;菜葉亮出了新綠,似乎是剛被采下;宣威火腿則染上如玉般溫潤(rùn)的光澤,如同玉蘭花層層花瓣被剝成一片一片。霧氣消散后,又是半勺麻汁,一切都消失無(wú)影,但我還努力翕動(dòng)鼻翼,感受混雜的郁香直涌心扉的暢然。最后那人手腕一甩,幾點(diǎn)艷紅在湯面上渲染開(kāi)來(lái),一碗米線已然完工。其實(shí)那位廚師動(dòng)作如行云流水,時(shí)間才不過(guò)十分鐘,但我心中已按捺不住激動(dòng),立馬開(kāi)始大快朵頤。
先在碗邊鯨吞了一口湯,只覺(jué)一股暖流順喉而下,充斥在四肢百骸之間,激蕩著全身毛孔舒張,口中的酥麻感久久不褪,恍然間又重回玉龍雪山之巔,俯瞰萬(wàn)方,胸中有“手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人”的意氣風(fēng)發(fā)。又伸筷撈起幾簇粉條,用齒尖下咬,略一下陷便即崩斷,外層的熱辣被其內(nèi)的一陣清涼之意撫平,心中卻一片清明,宛若置身蒼山洱海之畔,靜身舒心。又撈起一片宣威火腿,筋道而富有質(zhì)感,其中意韻,已無(wú)法評(píng)說(shuō)。
一碗下肚,舌尖上的體驗(yàn)久久不能忘懷,仿佛這不是一碗米線,而是一個(gè)云南。古人云:一方水土養(yǎng)一方人?吹矫朗持械囊忭嵰嗳。一個(gè)地域有其獨(dú)特的文化底蘊(yùn),才能孕育出非同凡響的美食,得到舌尖的獨(dú)特體驗(yàn)。舌尖上的旅行,是對(duì)美食的一種品味,也是對(duì)地域文化的一種感悟。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,嘗萬(wàn)千美食。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文6
熟悉的地方
美的風(fēng)景我也是看過(guò)幾回的。
人跡罕至的竹林漫山遍野連成了一片海洋,漫著黃土的小徑飄飄然然的順著山脈似是要隨著云霧這番離去。我自忖登不上這天梯所以到了陡峭處便坦然折回。路邊不知名的紫色小花在太陽(yáng)地照耀下嬌艷欲滴,還有那未死的枯木,枝干抽象地凌亂著。
那是個(gè)極不熟悉的地方,特用相機(jī)照了幾張以作留念。
我從不會(huì)到一個(gè)已經(jīng)旅游過(guò)的地方再去游覽一次,那純屬是浪費(fèi)時(shí)間,而且,既然熟悉了,那便不再是風(fēng)景了。
我可以很有耐性的去排隊(duì)進(jìn)一個(gè)從未去過(guò)的景點(diǎn),但是我絕對(duì)不會(huì)在同一個(gè)地方流連不停。那太渺小了,但是我的目光從不曾長(zhǎng)遠(yuǎn)。只是單純了厭倦了等待,我并不愿意再去等一個(gè)風(fēng)景風(fēng)韻成熟,重新綻放它的'美麗。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。那是高雅之人所說(shuō)的熟悉風(fēng)景,吾等俗人,自然便賞得一次山山水水便罷了。風(fēng)景一個(gè)人看是很傷感的,因?yàn)闆](méi)有了陪你賞風(fēng)景的人。等到那風(fēng)景都看透了,就算這橫看側(cè)看都看遍了,也只有厭煩。
所以我選擇了給自己一個(gè)余地,給自己一份癡戀。
我不希望自己看到的風(fēng)景是讓人厭煩的,我總是希望得到的。我不會(huì)讓自己去輕易地厭煩可以欣賞的東西,特別是可以讓人平靜的風(fēng)景。
我不希望因?yàn)槭煜,所以衍生出人不如故,衣不如新的感覺(jué)。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我只能看到因?yàn)槭煜ざ苌龅幕氖彙N也幌胍驗(yàn)槭煜,所以抹殺了美麗的風(fēng)景。我承認(rèn)我有私心。因?yàn)槲蚁矚g新的東西。
人總是喜歡新的東西的,特別是俗人,而這個(gè)世界上,畢竟還是俗人居多,因?yàn)樘^(guò)渺小了,所以才會(huì)喜歡看不熟悉的東西,特別是風(fēng)景。
我們的目光不太長(zhǎng)遠(yuǎn),所以才會(huì)認(rèn)為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。正是因?yàn)槟抗獠惶L(zhǎng)遠(yuǎn),所以才注定了是平凡的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文7
談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活
科技是不斷發(fā)展的?萍嫉陌l(fā)展改善了人們的生活。
生活中很多東西都是科技發(fā)展的產(chǎn)物,其中,最典型的是電子產(chǎn)品。
就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧。在幾十年前,人們用的第一代手機(jī)是“大哥大”。當(dāng)時(shí)的手機(jī)只能用來(lái)打電話。后來(lái),隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大了。從單純的打電話到可以用來(lái)發(fā)信息、照相,再到當(dāng)下的智能手機(jī),幾乎無(wú)所不能。
現(xiàn)在,我們幾乎都用觸屏的.智能手機(jī)了,功能除了打電話和發(fā)信息之外,還能用來(lái)上網(wǎng)聊天、看視頻、網(wǎng)購(gòu)、導(dǎo)航等等。只要有手機(jī),我們基本上就能做自己想要做的事情。不得不說(shuō),科技的發(fā)展給人們的生活提供了極大的便利。
然而,我們也不能忽視科技發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響。雖然,手機(jī)給我們提供了許多便利。但是,如果我們沒(méi)有科學(xué)地使用手機(jī),那么,手機(jī)也會(huì)給我們帶來(lái)不少的麻煩。例如,有些人在走路的時(shí)候還低著頭玩手機(jī),這樣很容易發(fā)送意外。要是過(guò)馬路還玩手機(jī),那就相當(dāng)危險(xiǎn)了。新聞媒體也曾多次報(bào)道過(guò)低頭玩手機(jī)而造成的意外事件。也有些人喜歡躺在床上玩手機(jī),這樣對(duì)眼睛會(huì)造成不小的傷害。長(zhǎng)期如此,后果將會(huì)不堪設(shè)想。曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有人因?yàn)殚L(zhǎng)期躺床上玩手機(jī)而毀了自己的雙眼。這是多么的可怕呀!
所以說(shuō),凡事都有兩面性,我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)也要有個(gè)度。只有科學(xué)地使用科技產(chǎn)品,我們的生活才會(huì)變得更加美好。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文8
談?wù)劽朗?/strong>
一提美食,往往讓人聯(lián)想到山珍海味,可是我卻不那么認(rèn)為,喜歡一句話:“好吃不如好吃。”我認(rèn)為真正的美食就是自己喜歡吃的東西,不喜歡吃的,即使價(jià)錢(qián)再昂貴,在我眼中也一文不值。
小時(shí)候,家里很窮,是高粱和紅薯面伴我度過(guò)了難忘的童年。那時(shí),每到吃飯,就為它們難以下咽而苦惱。有一次,跟奶奶去鄰居家,鄰居的大娘給了我半個(gè)白玉米面做的餅子,拿在手中,吃一口,香噴噴的,舍不得狼吞虎咽地吃,就那樣一小口一小口地品嘗,那半個(gè)玉米餅子的香味一直到現(xiàn)在還記憶猶新,也使我至今對(duì)玉米面情有獨(dú)鐘。
說(shuō)出來(lái)不怕人笑話,小時(shí)候,常常盼望生病,因?yàn)樯×司蜁?huì)吃到奶奶給開(kāi)的小灶——餅卷雞蛋,對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)特別平常的東西,在那個(gè)年代卻是稀世珍品,由于生病懶得吃飯,奶奶就會(huì)在我下課時(shí)把做好的美味給我送到學(xué)校,引來(lái)同學(xué)們的陣陣羨慕,既吃到了向往已久的美食,小小的心臟還會(huì)因此而虛榮一下。
隨著改革開(kāi)放,責(zé)任田包產(chǎn)到戶,日子漸漸好起來(lái),許多小時(shí)候那么渴望的.美食,也變得漸漸平常起來(lái)。
對(duì)于做飯菜,我一向沒(méi)什么研究,從小到大,都是奶奶在做。參加工作后,公司有食堂,也不用操心做飯的事;楹,多虧老公自理能力較強(qiáng),開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)跟著他學(xué)做飯菜,然而,總感覺(jué)我做的飯菜沒(méi)他做的好吃。比較起來(lái),最讓人回味的還是老公做的夜宵。深夜看電視到興奮處,睡意全無(wú),餓的感覺(jué)就會(huì)襲來(lái),有時(shí)也不是餓,就是想吃東西,老公就會(huì)親自下廚,把做好的飯菜端到臥室,圍在被窩里,吃著可口的夜宵,偶爾和老公小酌兩盅,滿滿的幸福就會(huì)溢滿心頭,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是人世間的美味!
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文9
談?wù)勆鐣?huì)公德
公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的構(gòu)成過(guò)程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!
在夏天的`傍晚,我常?匆(jiàn)小朋友們拿著自我心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。
過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢(qián)當(dāng)作二十元錢(qián),又給我找了十五元錢(qián),我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢(qián),不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎樣地,給我找錯(cuò)錢(qián)的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎樣能把這錢(qián)拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽(tīng)完后,急忙說(shuō):謝謝小朋友!,而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。
透過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,就?yīng)想想是與非,是否貼合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文10
談?wù)勑l(wèi)生與健康
身體健康關(guān)系到每一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作及事業(yè),健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件,衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開(kāi)衛(wèi)生。但有很多人卻忽視了健康的重要性,在這里我就來(lái)談?wù)勑l(wèi)生與健康這個(gè)話題。
民以食為天,食是生活不可缺少的因素。俗話說(shuō),禍從口出,病從口入.好多疾病都和人們的飲食有關(guān),吃了不干凈的東西.喝了不干凈的水,都有可能引發(fā)疾病.所以我們一定要講究飲食衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。
我們要講究個(gè)人衛(wèi)生。人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我們要保持個(gè)人的'清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后要洗手.時(shí)時(shí)注意講衛(wèi)生,才可以減少疾病的發(fā)生。比如,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買,誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
也許有人會(huì)說(shuō):“吃對(duì)了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不單單在于吃對(duì)東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。
衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。
我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生.因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)環(huán)境中,環(huán)境的好壞會(huì)直接影響我們的身心健康.潔凈的美好的環(huán)境有益于我們的健康,污濁的環(huán)境不僅有礙觀瞻,而且對(duì)我們的身心會(huì)造成很大的損害,人的一生,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到各種疾病的襲擾。其中要特別注意的就是寢室衛(wèi)生,因?yàn)樵趯W(xué)校,寢室就是我們的家,我們每日呆在寢室的時(shí)間可以說(shuō)是最多的。所以寢室要天天打掃,經(jīng)常開(kāi)窗換換新鮮空氣,有時(shí)定期還要用消毒水消消毒。
要想健康快樂(lè)地生活,就必須講究衛(wèi)生,所以我們每一個(gè)人都要從自身做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共有的家園。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文11
童年的記憶
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了快樂(lè),也裝滿了笑聲,回想起來(lái),每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈,在我的記憶長(zhǎng)河中閃爍。
記得那是陽(yáng)光明媚的一天,我陪著婆婆去街上買東西。買狗不理包子咯!四元一籠,快來(lái)買咯!又是一陣刺耳的叫賣聲傳入我的耳朵里。婆婆,婆婆,我想試一下,行么?我拉著婆婆的衣角,滿臉期待地看著她。婆婆二話不說(shuō)答應(yīng)了。買來(lái)以后,我離那包子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天知道,我是買來(lái)給狗的。我興高采烈地回到家,裝模作樣地說(shuō);好臭!怪不得叫狗不理呢!
其實(shí),我聞過(guò)的,還不錯(cuò)!我對(duì)蘭兒說(shuō):蘭兒狗狗,我給你買了包子哦,快來(lái)吃吧!我以為它會(huì)聞都不聞地走開(kāi),理都不理那包子?墒,結(jié)果卻大出我所料。蘭兒滿臉激動(dòng)地看著我,搖搖它的小尾巴,像箭一般地飛到那包子面前,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我很不理解,氣憤地說(shuō):哼!騙我!什么狗不理嘛!狗明明就吃,這算什么呀!婆婆一聽(tīng),還以為什么事呢,原來(lái)是為了那包子,趕緊跟我解釋:好了好了,那包子呀,并非真正的狗都不理,只不過(guò),是一個(gè)名字而已。我臉一紅,恍然大悟。
童年,似沙灘上的沙子。隨便撿起一粒,都有一個(gè)故事,喜,怒,哀,樂(lè)每看一遍,都覺(jué)得煥然一新。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文12
我的成長(zhǎng)之路
一個(gè)人的成長(zhǎng),是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,歷經(jīng)無(wú)數(shù)殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵(lì),感恩之情充溢于我的內(nèi)心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負(fù)親人,尤其是我的父母對(duì)我的期望,讓自己對(duì)得起父母為我的付出。
親情在我心中一直占據(jù)著不可替代的`位置,都說(shuō)血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報(bào),在我的成長(zhǎng)道路中父母給予了我很多指導(dǎo),但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時(shí)候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時(shí)我很喜歡看動(dòng)漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機(jī)一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí),媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛(ài)惜眼睛多運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,嘮叨得煩了,就會(huì)沖媽媽發(fā)火,完全不顧媽媽的感受。直到后來(lái)戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的。
我們都是這樣在成長(zhǎng)的道路上,父母發(fā)現(xiàn)我們走了歪路,好心來(lái)指導(dǎo)我們,我們總是習(xí)慣性的會(huì)去反抗,總覺(jué)得自己是對(duì)的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負(fù)了父母的心。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,很多人喜歡把父母的付出當(dāng)做是理所當(dāng)然,有人甚至是認(rèn)為,是父母把自己帶到了這個(gè)世間,就應(yīng)該把自己照顧得無(wú)憂無(wú)慮,讓自己的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。
我不理解為什么會(huì)有如此沒(méi)有人性的想法,真替他們感到悲哀。當(dāng)你要求你的父母給與你什么的時(shí)候,你可想過(guò)自己給予過(guò)他們什么?別忘了權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)存在的,你有權(quán)讓父母供養(yǎng)你,你也有義務(wù)孝敬父母。
在成長(zhǎng)的道路上,不要隨意的去傷害愛(ài)你的父母,多考慮下他們的感受和意見(jiàn),那你的成長(zhǎng)之路會(huì)避免許多誤區(qū),減少許多不必要的痛苦。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文13
我的假日生活
在我的假日生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山。
我之所以喜歡爬山,是有原因的.,說(shuō)起來(lái),還有一段故事呢!從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料,他們經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō):“一刮風(fēng)就不見(jiàn)你了”!六歲那年,我開(kāi)始讀小學(xué)了,二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎。那座山很高很陡,我一看?jiàn)就害怕了。畢竟是第一次嘛!開(kāi)始爬山了,我跟著同學(xué)們爬呀爬,還沒(méi)爬到半山腰,我的腿不聽(tīng)使喚了,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁,當(dāng)時(shí)我急得哭了,同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了,真沒(méi)用!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很慚愧,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去!這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小華,別哭!來(lái),老師拉你一把”!就這樣,班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了。好不容易到了山頂,我累得滿頭大汗,我真恨自己沒(méi)用,不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師。接著活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志”!當(dāng)時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里。
從那以后,我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺。爬山的時(shí)候,除了可以欣賞風(fēng)景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹(shù)木,認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng),對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,使我從中感到爬山的好處。
有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬豐門(mén)嶺,同去的還有兩位同伴,每人背一水壺一袋面包,早上八時(shí)出發(fā)了,一路觀賞著路旁的稻田、樹(shù)林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息,興奮地趕路。
來(lái)到山頂,放眼一望,整座城市盡收眼底,近處是一片新開(kāi)發(fā)區(qū),幢幢高樓大廈林立其中,造型各異,裝飾物品種多樣,遠(yuǎn)看如花的海烊。樓與樓之間錯(cuò)落有序地布滿了井然有序的大道,汽車不斷地在樓間來(lái)回穿梭,一片繁忙景象。
爬山不僅豐富了我的假日生活,而且還鍛煉了我的體魄。我喜歡這樣的假日生活。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文14
談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)
有句話是這么說(shuō)的:“以德服人”。德,就是道德,也就是個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng),可以從他的言行舉止來(lái)衡量。一個(gè)有修養(yǎng)的人是無(wú)私的、講信用的、懂得尊重他人的。小時(shí)候,父母教我們做人,老師教我們做人;長(zhǎng)大后,我們要以身作則,成為一名有修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)是一種習(xí)慣,更是一種境界。要想成為一名有修養(yǎng)的人,首先要樹(shù)立正確的人生觀。思想引導(dǎo)行為,有良好的思想作指引,必然就有良好的行為。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我對(duì)自己的基本要求是:文明、守信、不驕不躁、助人為樂(lè)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)文明。無(wú)論在什么場(chǎng)合,我始終堅(jiān)守一個(gè)原則:不講粗口、不誹謗他人。哪怕是心情很糟糕的.時(shí)候,我也不會(huì)越過(guò)這條底線。在我看來(lái),講粗口,沒(méi)教養(yǎng);誹謗他人,缺心眼兒!其次是守信。我覺(jué)得誠(chéng)信是做人最基本的準(zhǔn)則,失信是不道德的行為。我是一個(gè)非常注重信用的人。答應(yīng)了別人的事情自己一定會(huì)做到。
也只有守信的人才能取得他人的信任。接著是不驕不躁。我是一個(gè)性子較急的人,平常容易因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜,或者因?yàn)樵庥鲆恍┐煺鄱┰瓴话。這是我性格上的缺陷。雖然很難改變,但我會(huì)常常提醒自己要管理好自己的情緒,做到心平氣和。最后是助人為樂(lè)。幫助他人是一件很快樂(lè)的事情。給以他人幫助,自己的內(nèi)心會(huì)得到很大的滿足。在自己力所能及的前提下,我會(huì)幫助更多有需要的人。
做一名成功的人,很難;但想要成為一名有修養(yǎng)的人,更難!個(gè)人修養(yǎng)比個(gè)人地位和學(xué)歷更加重要。希望大家都能夠重視自身的修養(yǎng),努力成為一名有修養(yǎng)的人!
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文15
我的理想
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名人們教師。我覺(jué)得做好一名好老師,不容易。
老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我覺(jué)得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園、數(shù)字的海洋,英語(yǔ)的.世界……用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
如果我是一名老師,我會(huì)和他們用心去交流,不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
為此,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為了理想而奮斗。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文16
我的朋友
我的朋友有很多,但我信任的卻只有一個(gè),而這個(gè)朋友可以說(shuō)是和我從小一起長(zhǎng)大的似的。在小學(xué)一年級(jí)我們就玩在一起,一直到現(xiàn)在8年級(jí)我們的友誼都還是沒(méi)有一點(diǎn)兒的變化。
記得一次,我考試考差了,當(dāng)天的心情糟糕透了。那個(gè)時(shí)候她那卻特別的開(kāi)心,因?yàn)樗膫(gè)性很開(kāi)朗,我的世界常常因她而有了更多的歡樂(lè)以笑聲。但是那天我看見(jiàn)她那么開(kāi)心,還對(duì)我說(shuō)放學(xué)我們一起去玩吧,她那一臉希望我答應(yīng)的可愛(ài)表情?墒钱(dāng)時(shí)我大聲地問(wèn)她:“你這次考幾分。俊彼拖骂^小聲地回答道:“剛剛及格”這時(shí),我大聲的吼道:“那你怎么還有這么還的.心情去玩啊?”說(shuō)完,我回頭走了。回到家里后我一直在反思,想著想著,腦里又回想起今天下午我對(duì)自己朋友說(shuō)話的語(yǔ)氣心里一直很不舒服。一直到明天,我去找她一起去學(xué)校順便找她道歉,我在路上腦子里一直在打該怎么說(shuō),畢竟我說(shuō)了一些傷害她的話。走到她家的路口,我猶豫了一下,我要不要去找她道歉,當(dāng)時(shí)心里想:算了,我還是去找她吧,為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家,我說(shuō)到:“對(duì)不起昨天對(duì)了說(shuō)了一些比較難聽(tīng)的語(yǔ)言!彼姆磻(yīng)卻我我感到驚訝,她說(shuō):“什么?昨天你對(duì)我說(shuō)了什么啊?我早就忘記咯!
說(shuō)完,我們兩個(gè)還是像往日一樣手牽手走去學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這件事是我懂得友誼值得我們?nèi)フ湎В挥姓湎в颜x童年會(huì)更加的值得你回憶,是我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的朋友,希望你永遠(yuǎn)都是我、最值得我驕傲的朋友,你的開(kāi)朗、寬容、笑容都是我不能忘記。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文17
我喜歡的動(dòng)物
我喜歡的小動(dòng)物就是小狗,我奶奶家就養(yǎng)了一只小狗。我一有空就去找它玩,每次都玩得滿頭大汗。
那只小狗一生下來(lái)就有一身雪白的絨毛,所以給他起名叫小白。它那三角形的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)黑糊糊,圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)圓形的朝天鼻,鼻子下面長(zhǎng)著一張半圓形的大嘴巴,嘴巴兩邊長(zhǎng)著圓滾滾的肋幫,兩只往下垂的大耳朵,它的身體是圓形的,表面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛,下面長(zhǎng)著兩四條胖乎乎的小腿,背后長(zhǎng)著一條花卷形的尾巴。當(dāng)它長(zhǎng)大后,背上的毛變成了淡黃色,像一只小雄獅,人稱“大帥哥”。
小白不僅長(zhǎng)得漂亮,而且會(huì)討好別人。
小白對(duì)奶奶也非常親切,每次奶奶出門(mén)回家,一進(jìn)門(mén),它都高興地不知如何是好,不是用舌頭舔奶奶的手,就是用腦袋蹭奶奶的腿,如果奶奶不依它,他就在地上打滾,好像不高興,直到奶奶任它親個(gè)夠,它才乖乖地離去。我喜歡的小動(dòng)物
小白也是一只非常愛(ài)玩的'小狗。每次主人離去有事,他就玩自己的。主人一有空它就去找主人玩。他最喜歡玩毛毛熊和小丑魚(yú)了。每天都去玩它的玩具,每一次主人把玩具拿出來(lái)的時(shí)候,它就盯著玩具,如果主人不給它,它就在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子。主人走開(kāi)了的時(shí)候,它就飛快地追上去,蹭的一聲把玩具搶走了。主人有時(shí)會(huì)說(shuō)它一句,這小狗,真淘氣,那時(shí),它玩得正開(kāi)心呢!
小白也是一只愛(ài)跟小貓玩的小狗。有一次,它看見(jiàn)一只小貓,就飛快地跑過(guò)去,想抓住小貓,沒(méi)想到小貓比它還機(jī)靈,一下子爬上大樹(shù),小白上不去,就在地上叫了幾聲,小貓不下來(lái),還在樹(shù)上發(fā)呆呢,小白等不及了,就跟主人走了。我看見(jiàn)了,笑個(gè)不停。還有一次,他看見(jiàn)車底下有只小貓,就去追它,小貓跑了,只聽(tīng)見(jiàn)蹭的一聲,小白頭撞到了車上了。我嘆了口氣說(shuō):“這小狗,真是有勇無(wú)謀!”可他昏頭昏腦地又去追小貓小去了,可就是追不上小貓,小貓也找不到了,小白累得滿頭大汗,氣喘吁吁地。
小白不僅長(zhǎng)得帥氣,而且討人喜歡,成了我最喜歡的小動(dòng)物!
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文18
我的學(xué)習(xí)生活
我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,要想自己進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段,小時(shí)候我家在農(nóng)村,與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門(mén),怕老師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青老師,宋老師,她好言好語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),看你的朋友們都來(lái)學(xué)校了,你也到學(xué)校來(lái)玩啦,很熱鬧的,說(shuō)著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每天跟同學(xué)一起背著書(shū)包上學(xué),那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很輕松,也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,也沒(méi)什么作業(yè),直到五年級(jí)的時(shí)候,我家搬到縣里來(lái)后,作業(yè)才開(kāi)始多起來(lái)。
在初中,我常去我二哥家,因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅?shū),什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書(shū)我看得津津有味,而我最愛(ài)看的書(shū)就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng),看著看著我就想,要是我也能寫(xiě)一本書(shū)多好。我也愛(ài)看《少年文藝》,有一次我還給編輯部寄過(guò)一篇作文呢,呵呵,只是那時(shí)太小寫(xiě)出來(lái)的東西也就非常幼稚,但是編輯部還給我回了信,臺(tái)頭是手寫(xiě)的我的名字,只是內(nèi)容是鉛印的,大意是說(shuō)我的作文沒(méi)有入選,希望下次再接再勵(lì)之類的話,而且在回信中還寄來(lái)了兩張明信片,那可是我有生以來(lái)第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)非常緊張,只為了高考能考出好成績(jī)來(lái),然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來(lái)能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師,他是教數(shù)學(xué)的,總是講起課來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,聽(tīng)完了他的課我總是在回味著,并總是換個(gè)角色把自己想象成老師,并仿照他的樣子來(lái)想象我自已上課的會(huì)怎么樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚腵影響,所以高考志愿一欄我填了師范類的數(shù)學(xué)專業(yè)吧。
終于有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒(méi)有高中時(shí)候那樣緊張了,富余時(shí)間一多,我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛(ài)好去發(fā)展自己,而我?guī)缀跏且粺o(wú)所長(zhǎng),于是我就愛(ài)鉆圖書(shū)館,總愛(ài)看一些考試外的書(shū),像什么計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì),也常愛(ài)看一些科幻小說(shuō)之類的書(shū)。
三年時(shí)間終于順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,分配到縣二中任教,工作之余也看一些書(shū)。由于有兩個(gè)假期,時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較富余,而我的收獲就是學(xué)會(huì)了電腦的一些基本知識(shí),像什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡(jiǎn)單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,而且還學(xué)會(huì)了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的的資源庫(kù),要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有,這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,什么時(shí)候有什么問(wèn)題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)間,二來(lái)也可以增加自己的閱歷。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文19
我的業(yè)余生活
我的業(yè)余生活是豐富多彩的、五顏六色的,讓我想起了許多有趣的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà),我們已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我打算畫(huà)一幅美麗的.水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準(zhǔn)備的東西有:水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細(xì)的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。比賽規(guī)則是:看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看,誰(shuí)就贏了。比賽開(kāi)始了,我和弟弟都認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà),弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng),房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍(lán)的天空下,一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中,弟弟畫(huà)得比我快,但是,經(jīng)過(guò)我的努力,不一會(huì)兒我反超他了。最后,我贏得了獎(jiǎng)品,媽媽給我買了一本書(shū),我高興的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō):“下次我一定要贏。”我安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給我買的書(shū),我們一起看!钡艿鼙晃叶簶(lè)了。
還有一次,我和弟弟在烈士公園比賽跑步,我和弟弟早就等不及了,從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,看誰(shuí)先跑到,誰(shuí)就贏了,至于獎(jiǎng)品嘛,我們想吃什么媽媽就買什么。我肯定比弟弟跑得快,跑著跑著,我跑累了,就找了個(gè)凳子,坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑,跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟:“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢?”弟弟開(kāi)心地回答:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?我趁你休息的時(shí)候,跑到了終點(diǎn)!蔽一腥淮笪颍⑶覜Q定不干類似的事了。
通過(guò)這兩件事,我悟出了一個(gè)道理:分享是一件快樂(lè)的事情,以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,不能掉以輕心。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文20
我喜歡的季節(jié)
有人喜歡充滿生機(jī)的春天,有人欣賞荷花飄香的夏天,有人贊美雪花飄灑的冬天,而我卻對(duì)遍地金色的秋天情有獨(dú)鐘。
秋天,你似一首優(yōu)美的詩(shī),你像一首甜美的歌,你似一幅美麗的畫(huà)。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,每當(dāng)我見(jiàn)到家鄉(xiāng)的'秋天,都不由得吟起古人贊美秋天的詩(shī)句。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了:“呼——呼——”這秋姑娘的威力可真大:花兒嚇得躲了起來(lái),小草嚇得面如土色,樹(shù)葉害怕得像蝴蝶一樣紛紛落下。只有菊花姑娘不畏嚴(yán)寒,在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放?,菊花們五彩繽紛,爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的賽金……這么多的菊花,簇?fù)碓谝黄,像是在花園中鋪好的七彩橋。
秋姑娘來(lái)到果園。哇!架上的葡萄紫嘟嘟的,晶瑩剔透,讓人忍不住想嘗一口;趙縣雪梨黃澄澄的,讓人垂涎三尺;蘋(píng)果的臉蛋紅撲撲的,好像在歡迎我們;金燦燦的柿子的掛滿枝頭,好像在祝賀秋天的到來(lái)。如果你來(lái)我們家鄉(xiāng)的果園,一定能大飽口福!
秋風(fēng)悄悄地起,秋雨輕輕地落,愛(ài)秋的我投入了秋的懷抱,抒寫(xiě)秋天壯美的詩(shī)篇。啊,家鄉(xiāng)的金秋,你是最美的詩(shī),最美的歌,最美的畫(huà)卷!
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文21
我喜歡的天氣
提到天氣,有的人可能喜歡艷陽(yáng)高照的大晴天,能夠感受到陽(yáng)光沐浴在身上的溫暖和幸福。有的人喜歡陰雨綿綿的下雨天,兩種極端的天氣,而我喜歡后者,喜歡的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了艷陽(yáng)高照的大晴天。
我和身邊的.同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意間談到了自己喜歡的天氣,圍坐在一起的大家心中都有心儀的天氣,輪到我時(shí)我如實(shí)的表達(dá)了我對(duì)下雨天的好感和熱愛(ài),在座的小伙伴都覺(jué)得我也許是個(gè)奇葩,對(duì)于我的選擇不理解,我則不這么認(rèn)為,依舊堅(jiān)持自己心中所想。
首先下雨天的溫度讓我更容易接受些,涼爽適宜的溫度讓我覺(jué)得很舒服,不至于很悶熱,讓人心情感到煩躁。其次,下雨天的滴落到地上和傘上的雨點(diǎn)聲我很喜歡,我覺(jué)得那是最動(dòng)聽(tīng)的碰撞,讓這個(gè)世界多了一絲的生機(jī),而被滴落的小雨沖刷過(guò)的世界,干凈無(wú)比,一切都好像沖洗了一遍,又被賦予了新的生命和希望,而我們看到此景想必心情也會(huì)明朗很多。
雖然喜歡下雨天的人很少,但是這依舊不減對(duì)下雨天的喜愛(ài)。我喜歡它的靜,溫度和帶給這片世界的生機(jī)。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文22
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。
小說(shuō)中的`人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫(xiě)的人物,個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。
小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。
小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的理由吧。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文23
我喜歡的明星
每個(gè)人都有自己喜歡的明星。有的人喜歡體育明星,有的人喜歡文藝明星,有的人喜歡電影明星,有的人喜歡演藝明星。
當(dāng)然,我也有自己喜歡的明星,我喜歡的明星有宋仲基、王源、王俊凱、王小丫等,因?yàn)樗麄兪俏易鋈说?榜樣,在我看來(lái),他們不止是外在美,心靈美,他們都是值得我尊敬的人。
我喜歡他們,尊敬他們,因?yàn)樵谖铱磥?lái),作為一個(gè)公眾人物,作為名人,倪萍、趙忠祥、王小丫幾乎沒(méi)有緋聞,他們的言談舉止透露著一種知性的美,成熟、端莊,那種知性的美讓我迷戀,深深地被她們的氣質(zhì)所吸引,我覺(jué)得他們就是中央電視臺(tái)的形象代言人。多年以來(lái),他們都是我崇拜的對(duì)象,我喜歡看他們的節(jié)目,喜歡讀他們的文章,就像時(shí)下的年輕人追求的影視明星一樣。
我還喜歡一些有名的歌星,比如王力宏、周杰倫、鹿晗。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是創(chuàng)作。我覺(jué)得創(chuàng)作是一首歌的靈魂,會(huì)創(chuàng)作歌曲的明星就像太陽(yáng)一樣耀眼。而且他們的歌聲非常有特色,特別是有他們自己的特色,F(xiàn)在的歌手越來(lái)越多了,要想在這個(gè)時(shí)代創(chuàng)出自己的一片天地,就一定要有自己的`特色,就算沒(méi)有特色,也要培養(yǎng)出屬于自己的特色。
每次聽(tīng)到他們的歌,都會(huì)有一種心動(dòng)的感覺(jué),感覺(jué)整個(gè)人都隨著它的節(jié)奏在舞動(dòng)。特別是王力宏,他的歌,富有濃厚的異域風(fēng)情。有時(shí)候,聽(tīng)一首歌,就仿佛能走進(jìn)一處大草原,一個(gè)美麗的山寨,抬頭就能看見(jiàn)一片藍(lán)藍(lán)的天,整個(gè)人的心情都會(huì)變得舒服。
還有周杰倫,我喜歡了他好多年了,從他出道到現(xiàn)在,我都密切地關(guān)注著他的消息。我不僅只是喜歡這些明星,我會(huì)把他們作為自己的榜樣,時(shí)時(shí)向他們學(xué)習(xí)。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文24
我喜歡的書(shū)刊
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,所以人類離不開(kāi)書(shū)。書(shū)也分好壞,書(shū)就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美;一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾。當(dāng)然個(gè)人的愛(ài)好不同,喜歡的.書(shū)也會(huì)各不相同。
我最喜歡的書(shū)是——中國(guó)古代四大名著之一《三國(guó)演義》,下面讓我來(lái)給大家將一將這本書(shū)的內(nèi)容吧!
《三國(guó)演義》主要講漢末時(shí)期在位的靈帝昏庸無(wú)能,整天不務(wù)朝政,沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂,軍閥割據(jù)的年代,曹操挾天子以令諸侯。占天時(shí)、得三分之一天下;孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利;劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山、占人和。出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》這本書(shū)里出現(xiàn)了許多英雄豪杰,不論是老謀深算的司馬懿,還是智多心狹的周瑜,或者是陰險(xiǎn)狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是大智大勇的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛,名亮,字孔明,道好“臥龍”。是三國(guó)時(shí)期的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請(qǐng)出山后,演出了軍事許多史無(wú)前例的杰作。火燒新野、火燒赤壁,幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,神出鬼沒(méi),令對(duì)手寢食不安,只可惜孔明應(yīng)年早逝。
諸葛亮博學(xué)多才,他的《出師表》流芳千古,其中有一句話家喻戶曉:“鞠躬盡瘁,死而后已!边@句話表現(xiàn)了他一心操勞國(guó)事的忘我精神。他輔佐劉備,為恢復(fù)漢室身經(jīng)百戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功。在他經(jīng)歷的戰(zhàn)役里“空城計(jì)”最能體現(xiàn)他臨危不懼,遇事不慌的大將風(fēng)度。諸葛亮一生力圖中原,但未能成功,但實(shí)現(xiàn)了他本人的諾言“鞠躬盡瘁,死而后已!
我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,我喜歡諸葛亮的遇事不慌。我更喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文25
我喜歡的知名人士
一位曠世的音樂(lè)奇才,用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落,他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,成為了音樂(lè)界燦爛的明星,讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。
他是一個(gè)神童,童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦,他也是一個(gè)苦命者,上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難,用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺,上帝使他的`聽(tīng)力世界永遠(yuǎn)變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒,他埋怨上帝對(duì)他的不公,他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊,他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是,在訣擇面前,為了音樂(lè),他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山,用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品,“命運(yùn)交響曲”“歡樂(lè)頌”“月光奏鳴曲”——是它們將音樂(lè)掀起狂瀾,貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)寫(xiě)下了秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我從樂(lè)曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲,為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn),將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬,他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋(gè)人,貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),我們何償不能呢?
同學(xué)們,為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想,努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈,我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑,雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳,雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路,但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的,它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧,當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái),才輕聲嘆息,原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙,擺脫了它,我們就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散,那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文26
我喜歡的職業(yè)
你們知道嗎?你們也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我的理想是當(dāng)足球明星。
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星!
“我的理想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚乙惨袼麄兡菢,和病魔作斗?zhēng)!
我的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝炀壬辈粌H是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的'時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。
我的理想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書(shū)法家”!
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文27
我向往的地方
我從小就有一個(gè)向往的地方,這個(gè)地方就是大海。大海的美千變?nèi)f化,我向往著去看遍大海的每一副面孔。
我想平靜中的大海是溫柔的,在海風(fēng)的吹拂下波光粼粼,太陽(yáng)在大海的上空懸掛,蔚藍(lán)色的大?瓷先ゾ拖袷窃隈唏僦邪察o沉睡的寶寶,美好的直擊我們的心靈。
偶爾從海面的上空飛過(guò)幾只海鷗,它們潔白的.羽毛在藍(lán)色的大海之中格外的亮眼。它們?cè)诤C嫔喜妒常w掠而過(guò)的身影時(shí)刻吸引著人們的眼球。
這樣子的大海平靜中只有不時(shí)沖過(guò)來(lái)的幾股小浪花,若不仔細(xì)去瞧,還以為這片大海就是一面翻著著陽(yáng)光的鏡子呢。
大海有平靜的一面,也有讓人恐懼的一面。
我向往大海,雖然一直到現(xiàn)在我都還沒(méi)有親眼去瞧過(guò)大海,但是,我從書(shū)本上,從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風(fēng),不時(shí)的還加上雷鳴閃電,這樣子的大海會(huì)令很多人感到害怕,我也害怕,但是,我對(duì)大海的敬畏超越了我內(nèi)心里的害怕。
大海是一個(gè)充滿著神秘的地方,有時(shí)在狂風(fēng)中能卷起幾十米高的巨浪,這時(shí)在海面上的船只在巨浪的對(duì)比之下小的可憐,大海的有足夠讓我們恐懼的地方。
但對(duì)比此時(shí)海面上狂風(fēng)暴雨,深海下依舊是一片寂靜,大海里的生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關(guān)大海的記錄片里,在大海的深處,就算是在透不進(jìn)陽(yáng)光的暗海里,也都還生存著生物,這些神秘的生物將大海又帶向了一個(gè)神秘的領(lǐng)域。
我向往大海,向往大海的平靜中透露出來(lái)的溫柔,向往大海里無(wú)數(shù)奇妙的生物,希望將來(lái)有一天我能站在大海面前,張開(kāi)雙手,感受大海神秘與美麗。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文28
學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)說(shuō)話范文篇六
隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話已被越來(lái)越多的人們所重視,為了提高自我的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,同過(guò)學(xué)習(xí),使我感受深刻。
首先,我認(rèn)識(shí)到由于自我小時(shí)侯在理解教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的`普及,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,透過(guò)學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說(shuō)話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我想在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話,我的習(xí)慣必然會(huì)有所改變。
同過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,需要不斷的學(xué)習(xí),掌握專業(yè)的知識(shí),從各個(gè)方面豐富自我,提高自我的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老學(xué)到老,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來(lái)武裝自我,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文29
談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。我們每一個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)自己賴以生存的生活環(huán)境。
隨著科技水平的提高,人們對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境的影響也越來(lái)越大。像空調(diào)的使用與普及,雖然讓人享受到夏季的涼爽和冬季的溫暖,但是其使用的氟利昂,對(duì)環(huán)境的破壞作用是很大的',氟利昂可以對(duì)臭氧層造成破壞,造成地球的溫室效應(yīng)。再加上地球上森林的砍伐越來(lái)越嚴(yán)重,二氧化碳排放量增多,但是有沒(méi)有足夠多的森林來(lái)把這些二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,所以造成全球變暖。
全球變暖,極地的冰川融化,造成全球海平面上升,不僅對(duì)極地動(dòng)物的生存造成威脅,還對(duì)人類的生存尤其是海邊以及一些島國(guó)的生存造成影響,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
但是怎么樣去保護(hù)環(huán)境呢?身為普通人,我們可能并不能為保護(hù)環(huán)境做出什么突出的貢獻(xiàn),但是我們卻可以從身邊做起,從小事做起,做一些力所能及的事情。比如說(shuō),在街上不亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去,這不僅減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),還是個(gè)人素質(zhì)的一種體驗(yàn)。
另外,生活中我們要盡量少使用塑料袋,盡量少使用一次性餐盒和一次性筷子。我們還要保護(hù)好身邊的綠地,做到不踐踏每一塊草地,不要為了少走路而踐踏草坪,不僅自己要這樣做,還應(yīng)該提醒周圍的其他人,以上就是我對(duì)環(huán)境保護(hù)的一些認(rèn)識(shí)和看法。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文30
談?wù)劮?/strong>
看著大街上來(lái)來(lái)往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。
滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服,而貧窮的人用粗布剪裁衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男是女,都穿上了顏色不同的褲子!那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚,這都是年輕人所為的!
此刻我們想購(gòu)買服飾進(jìn)商場(chǎng)后,第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫路f的服飾很適合此刻的年輕人,以前人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí),大家從不思考服飾,衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可此刻不同了,年輕人講究的是“另類”是“個(gè)性”。把“補(bǔ)丁”看成一門(mén)藝術(shù),看成一門(mén)個(gè)性,把很好的衣服專門(mén)打上補(bǔ)丁,你們說(shuō)怪不怪呢?
每個(gè)人都有個(gè)人的穿法,因?yàn)槊總(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅,這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合;有的`人看上去很溫和、溫柔,這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。
隨著時(shí)代不斷變化,服飾會(huì)變成什么樣貌誰(shuí)也說(shuō)不清楚!只有時(shí)間、時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。
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