關(guān)于寫慷慨激昂的造句
大家都知道造句可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫,下面是小編給大家整理的 關(guān)于寫慷慨激昂的造句,歡迎閱讀。
慷慨激昂的造句
慷慨激昂(解釋:精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。)
1、他以慷慨激昂的態(tài)度和言詞,使許多人傾心佩服。
2、在教師節(jié)演講會上,陳明慷慨激昂的演講贏得了大家的陣陣掌聲。
3、叔叔看見自己親手培訓(xùn)的學(xué)生學(xué)際嚴(yán)謹(jǐn),成績突出,慷慨激昂。
4、看著他那慷慨激昂的表情,我知道,那是在他上戰(zhàn)場的時候。
5、他慷慨激昂的演講令人為之一震。
6、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
7、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的'話,他肯定是無法建立一支屬于自己的武裝的。
8、愛國志士們慷慨激昂的演講喚醒了思想沉睡的人民大眾。
9、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
10、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
11、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
【擴(kuò)展閱讀:怎么造好句子】
一、造句是作文的起步,它貫穿于小學(xué)語文教學(xué)的全過程。造句的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生理解語言、運(yùn)用語言的能力,學(xué)習(xí)造句應(yīng)當(dāng)多了解詞意,并琢磨其在上下關(guān)聯(lián)句子里的邏輯關(guān)系,自然合理地運(yùn)用到句子里面。
二、同學(xué)們在用比擬詞造句時,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。
三、對小學(xué)生而言,在明白了仿佛的意思上進(jìn)行造句還是比較簡單的。但學(xué)生經(jīng)常會將仿佛與好像混為一談,認(rèn)為是相同的意思。兩個詞雖然意思相近,但仍然存在區(qū)別,需要好好去體會與識別。
四、句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。
五、例如:先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
六、小學(xué)語文的造句教學(xué)應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系學(xué)生生活,讓造句教學(xué)生動有效,提高學(xué)生對語言的理解能力與運(yùn)用能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),從而為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
七、同學(xué)們都知道,文章是由段組成的,段是由句子組成的,句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎(chǔ),要寫好作文,就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣,先要準(zhǔn)備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料,才能建造好高樓大廈。
【關(guān)于寫慷慨激昂的造句】相關(guān)文章:
小學(xué)寫詞語造句12-09
關(guān)于水漲船高的造句12-28
關(guān)于驕傲的造句12-09
關(guān)于草長鶯飛的造句06-25
關(guān)于成了的造句06-25
關(guān)于愛戴的造句06-18
關(guān)于斑駁的造句11-18
關(guān)于多么多么的造句08-26
關(guān)于好像的造句08-16
關(guān)于詞語補(bǔ)救的造句11-27