關(guān)于異想天開(kāi)的造句
異想天開(kāi)比喻荒唐離奇，想象著暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事，還比喻超強(qiáng)的想象力，以下是小編精心準(zhǔn)備的關(guān)于異想天開(kāi)的造句，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
異想天開(kāi)的造句【1】
1.既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。郭沫若
2. 既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧！郭沫若
3. 你是被奴役的土地的兒女，你是愛(ài)情的天使，你是異想天開(kāi)的精靈，你是誠(chéng)實(shí)的孩童，你是經(jīng)驗(yàn)豐富的老者，你是富上有頭腦的男子，你是心地善良的女性，你是滿懷希望的巨人，你是飽經(jīng)憂患的母親，你是充滿幻想的詩(shī)人。巴爾扎克
4. 異想天開(kāi)給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的。巴烏斯托夫斯基
5. 清晨校園的花圃內(nèi)洋溢著花的芳香，有的同學(xué)異想天開(kāi)想嫁接花朵，便無(wú)緣無(wú)故地毀壞鮮花，花兒被毀后花桿無(wú)精打采地在風(fēng)中搖曳，幾個(gè)魁梧的身影慢慢離開(kāi)花圃……
6. 為什么這些失敗者總有那么多異想天開(kāi)的計(jì)劃？
7.本以為今天種的樹(shù)明天就可以成活不會(huì)是異想天開(kāi)，誰(shuí)知我種得氣喘呼呼的，結(jié)果得到的卻是第二天看到的躺得橫七豎八的樹(shù)苗。
8. 凡是了解她的人，都覺(jué)得她想入非非、異想天開(kāi)，有時(shí)對(duì)她的高談闊論一笑了之。
9. 關(guān)于這件異想天開(kāi)的公案，可憐的苔絲和她的父母，自然一點(diǎn)兒都不知道，這實(shí)在對(duì)于他們非常地不利。
10. 只要認(rèn)真去做,那些看似異想天開(kāi)的事也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
11. 這個(gè)異想天開(kāi)的設(shè)想引得瑪基先生笑了起來(lái)。
12. 他對(duì)每一種異想天開(kāi)感到滿意。
13. 他經(jīng)常異想天開(kāi)地想擁有一雙翅膀。
14. 他對(duì)人類的異想天開(kāi)顯示了濃厚的興趣，加以涉及的幅度廣闊，使他這部歷史成了經(jīng)典著作。
15. 你別異想天開(kāi)了,人怎能像孫悟空那樣騰云駕霧呢?
16. 他不能指望異想天開(kāi)的功效。
17. 既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格。
18. 這種新的.異想天開(kāi)究竟是什么意思？
19. 尼姆突然異想天開(kāi)地想到他是否正陷入情網(wǎng)。
20.們要腳踏實(shí)地地工作，不要老是異想天開(kāi)。
21. 這一回桌子上沒(méi)有擺出什么帶有異想天開(kāi)種種名目的酒來(lái)。
22. 想出新辦法的人，在他的新辦法想出以前，人們總說(shuō)他是異想天開(kāi)。馬克·吐溫
23. 想出新辦法的人在他的辦法沒(méi)有成功以前，人家總說(shuō)他是異想天開(kāi)。馬克·吐溫
24.不也是一朵云嗎？一朵懷著種種想法、感受和抱負(fù)的云。我不是也到處做嘗試，制造一團(tuán)團(tuán)迷霧嗎？我那些異想天開(kāi)的想法不也常不經(jīng)意在人前變成一團(tuán)奇形怪狀的云嗎？在感受到愛(ài)的微風(fēng)和憐憫的溫暖時(shí)，我不也像一朵朝著北方暢快游走的浮云嗎？
25.是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪里跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田的守望者。我知道這點(diǎn)有點(diǎn)異想天開(kāi)，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。
26. 小紅每次考試都是倒數(shù)第三，這次他說(shuō)他一定能考全班第一，這不是異想天開(kāi)嘛。
27. 他幻想著有朝一日，能像電視里的神仙那樣，御劍飛行，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)啊。
28. 如果說(shuō)有一種像男人有什么之類的老舊集體觀念繼續(xù)存在的話，唯一可以組織女人控制世界東西就是傳統(tǒng)的白種男人立刻控制世界，而這是異想天開(kāi)。
29. 品名：“窮子”，配料：懶惰、軟弱、松懈，制造商：時(shí)間，制造地點(diǎn)：靈魂，儲(chǔ)存條件：好吃懶做，異想天開(kāi)，過(guò)期時(shí)間：正月初六。
30.氣喘吁吁的告訴媽媽："剛才我看見(jiàn)一個(gè)人橫七豎八的倒在地上！"媽媽說(shuō)我異想天開(kāi)！
31. 從理論上看這是說(shuō)得過(guò)去的，可實(shí)際上卻有點(diǎn)異想天開(kāi)。
32. 他寄出一萬(wàn)封信對(duì)人說(shuō)自己將于一年內(nèi)發(fā)達(dá),要求別人向他投資,這種異想天開(kāi)的人,可能是精神上有些問(wèn)題。
33. 如果我們輕易地向我們異想天開(kāi)的欲望屈服，事實(shí)上沒(méi)有人會(huì)花得比自己掙的少。
33.他們?cè)缙诘碾娪霸噲D通過(guò)離奇古怪異想天開(kāi)的形象來(lái)進(jìn)行革命宣傳。
34. 任何一個(gè)人，只要他對(duì)過(guò)去年間的經(jīng)濟(jì)危機(jī)仍然記憶猶新，那么對(duì)于最近有關(guān)新興市場(chǎng)就是金融世界的新避難所的說(shuō)法，他會(huì)認(rèn)為有些異想天開(kāi)了。
35. 小明整天不好好學(xué)習(xí)就知道異想天開(kāi)的可以飛。
36. 你可以把我這些想法稱為異想天開(kāi)。
37. 異想天開(kāi)：這可謂異想天開(kāi)了。
38. 炙冰使燥的近義詞是異想天開(kāi)。
39. 虧你想得出這種異想天開(kāi)的計(jì)劃。
40. 也許，它的最新含義是"不同于一般的"或"異想天開(kāi)的"。
41. 六一兒童節(jié)，真心真意的希望時(shí)光倒流，讓你還能夠回到你的童年、回到你的夢(mèng)想、回到你的異想天開(kāi)，繼續(xù)你那天真爛漫的童年，祝你童心未泯，快樂(lè)繼續(xù)!
42. 平日上課三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，作業(yè)也是東拼西湊，濫竽充數(shù)，這樣的人也想取得好成績(jī)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。
43. 那位善良的神甫在夢(mèng)中見(jiàn)到了這些閃閃發(fā)光的墻壁，就異想天開(kāi)地妄想起來(lái)。
44. 做人要懂得怡然自樂(lè)的享受，也需要義不容辭地去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不能終日異想天開(kāi)，否則只能貽笑大方。
45.氣喘吁吁的告訴媽媽：剛才我看見(jiàn)一個(gè)人雜亂無(wú)章的倒在地上！媽媽說(shuō)我異想天開(kāi)！
46. 你如果有讓老師不給我們留作業(yè)這樣的怪念頭那真是異想天開(kāi)。
47. 你說(shuō)你要騎車游遍全中國(guó)，還是這只是你的另一個(gè)異想天開(kāi)。
48. 當(dāng)萊特兄弟說(shuō)他們能造飛行器時(shí)，人們都認(rèn)為他倆異想天開(kāi)。
49. 當(dāng)喬治華盛頓寫(xiě)到一個(gè)擁有民享政府的美利堅(jiān)聯(lián)盟時(shí)，他的觀點(diǎn)有些激進(jìn)，或者說(shuō)是異想天開(kāi)。
50.很佩服巴勃羅的這個(gè)主意，并且也理解，盡管我認(rèn)為有點(diǎn)異想天開(kāi)。
造句的方法【2】
1. 在理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑�！币�?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2. 用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了�！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
3. 有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4. 用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣�！�
5. 用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6. 先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
最后應(yīng)提醒同學(xué)們的是，造句要自己腦筋，不要抄書(shū)上現(xiàn)成的句子。
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