成語照貓畫虎的造句

成語照貓畫虎的造句

　　1、這些要求對于高職高專類的畢業(yè)生來說，限于其所學(xué)知識的程度，幾乎沒有推陳出新的可能，只能照搬前人的經(jīng)驗，這樣在畢業(yè)設(shè)計中只能是照貓畫虎，甚至是抄襲，根本達(dá)不到預(yù)期的目的。

　　2、這個背后代表著一系列的機(jī)械運(yùn)動，老師在教材里寫著，在黑板上抄著，在嘴里念著，學(xué)生照貓畫虎，在筆記上抄下，下課后背著。

　　3、一個人不了解自己的性各，每次都照貓畫虎。

　　4、很多人畫的畫很想是活的，有的'人畫的畫確是照貓畫虎。

　　5、大多在生活中也容易把問題和矛盾簡單化理解，照貓畫虎有樣學(xué)樣。

　　6、我們畫畫不能夠照貓畫虎，要善于開動腦筋用心去畫好每幅畫。

　　7、實現(xiàn)新準(zhǔn)則，首先需要改變的是財務(wù)人員與企業(yè)管理者對財務(wù)管理的作用的認(rèn)識，否則新企業(yè)會計準(zhǔn)則的實施只能照貓畫虎。

　　8、沒有獨(dú)立思考的能力，談不到創(chuàng)新，只能亦步亦趨，照貓畫虎，甚至可以說沒有獨(dú)立思考，社會就不能進(jìn)步，科技也不能。

　　9、我和爸爸經(jīng)常在家一起做游戲，他總是照貓畫虎的嚇唬我。

　　10、我實在不想落入傳統(tǒng)內(nèi)核書籍的窠臼，照貓畫虎地再寫這么一本。

　　11、對這樣的后進(jìn)國家，卻是可以通過學(xué)習(xí)而一步趕上的，當(dāng)然也許有點(diǎn)照貓畫虎，但總比自己再去等著自個兒演進(jìn)來得好一些，這是成本最低的途徑。

　　12、畢老師拉二胡拉得非常好，他不是照貓畫虎而是勤學(xué)苦練而成的。

　　13、一個新東西出來，自己還沒有完全弄明白，就照貓畫虎，畫虎不成反類犬。

　　14、雖說如何合理設(shè)計裝修我不懂，可是照貓畫虎地學(xué)學(xué)別人家還是沒問題的。

　　15、小明不會打武功，但很喜歡武功，經(jīng)�？措娨暽系奈涔ζ�照貓畫虎模仿他們打武功。

　　16、這大相公聰明得很，他是照貓畫虎，一見即會套的人。

　　17、更有甚者，有些人認(rèn)為學(xué)生臨摹不過是照貓畫虎，照葫蘆畫瓢，擔(dān)心過多的臨摹會壓制學(xué)生思維，束縛學(xué)生手腳。

　　18、即使在我們學(xué)習(xí)西方國家的成功經(jīng)驗時，也不能照貓畫虎，否則就會畫虎不成反類犬。

　　19、迪斯尼一生中經(jīng)常從主流的長片中照貓畫虎。

　　20、很多人總愛照貓畫虎的去說別人。

　　21、目標(biāo)教學(xué)走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術(shù)語，也不是照貓畫虎的機(jī)械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎(chǔ)，要求從心領(lǐng)神會到靈活運(yùn)用。

　　22、聯(lián)系實際應(yīng)用，掌握機(jī)件的表達(dá)方法在畫零件圖時，教師應(yīng)全面地分析零件圖，使學(xué)生了解機(jī)件上各部分的實際用途后，在畫圖時就會認(rèn)真思考表達(dá)方法，而不是照貓畫虎。

　　23、如果不不安縱者操縱丑術(shù)不圓背的不梢原，在印后制息洋最眾只能是照不梢宣科不天照貓畫虎。

　　24、如果教師不注意這個問題，由于學(xué)生的模仿心理很強(qiáng)，學(xué)生就會照貓畫虎，影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至可能使學(xué)生也養(yǎng)成了類似的不良習(xí)慣。

　　25、第二個三日又開始了，周賓士終于勉強(qiáng)能“照貓畫虎”比劃了。

　　26、他自己想不出來，就比著別人的照貓畫虎寫完交上了。

　　27、做事不能照貓畫虎，要有自己的思想。

　　28、有一些人并不了解自己的聲帶是不適合，總是照貓畫虎的去模仿歌星的歌。

　　29、小汪那之前按步就班的教著我一些蛙泳動作之類了，不過成效不明顯，所以他也認(rèn)為單憑我的幾次水上漂和照貓畫虎的陸上訓(xùn)練是不能應(yīng)付深水的。

　　30、從實踐上看，蘇聯(lián)把基層政權(quán)設(shè)在區(qū)級，中國便照貓畫虎地也設(shè)在區(qū)級而不是街道。

　　31、有一次，我在寫作文時照貓畫虎的引用了一些華麗的詞句，結(jié)果招來了同學(xué)們的哄堂大笑。

　　32、在一次數(shù)學(xué)課上，老師叫我們回答問題，有一位同學(xué)卻照貓畫虎，我們說一句他也跟著說，最后被老師發(fā)現(xiàn)罵了一頓，大家做事可不要照貓畫虎。

　　33、然而她也不是照貓畫虎，或生吞活剝，而是在前人的已有成就的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新。

　　34、人們都愛說別人照貓畫虎。

　　35、參加訪談的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，由于教師對新課程教學(xué)方式的熟悉和掌握還有一個過程等諸多原因，不少教師的課堂教學(xué)中依然存在著照貓畫虎的問題。

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