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      2. 好段摘抄加點(diǎn)評

        時間:2023-10-08 08:58:35 王娟 摘抄 我要投稿
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        好段摘抄加點(diǎn)評

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到好詞好句吧,好詞好句的積累對于寫作文時可以用到。那么什么樣的好詞好句才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的好段摘抄加點(diǎn)評,希望對大家有所幫助。

        好段摘抄加點(diǎn)評

          好段摘抄加點(diǎn)評1

          1、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。--高爾基《時鐘》

          賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間。

          2、人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。--余光中《左手的掌紋》

          賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。

          3、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。--余光中《聽聽那冷雨》

          賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

          4、那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。--張抗抗《牡丹的拒絕》

          賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

          5、桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。--張愛玲《秋雨》

          賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

          6、時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉。--張愛玲《心愿》

          賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

          7、像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!--《秋葉》

          賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。

          8、幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。--豐子愷《竹影》

          賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

          9、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

          賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優(yōu)美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

          10、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

          賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。

          11、這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。

          賞析:該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象。

          12、人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。"浮生若夢","人生幾何",從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;"青山依舊在,幾度夕陽紅",與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。

          賞析:從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中,"人過留跡,雁過留聲",人來到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。

          13、對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價值。

          有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

          賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。

          14.我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。

          也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

          賞析:真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

          15、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

          賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗(yàn)過的生活,你就會覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。

          16、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!

          賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!

          17、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛。

          賞析:運(yùn)用了比喻形象的寫出了"愛"的重要。

          18、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……

          賞析:運(yùn)用了排比,營造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。

          19、我愛"急湍甚箭,猛浪若奔"那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈;我思"小橋流水人家"那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,我悟"日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)"那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

          賞析:運(yùn)用了排比的手法,將詩詞串聯(lián)起來,表現(xiàn)出對詩詞的喜愛。

          20、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

          賞析:運(yùn)用了比喻,有夜空這一景象引出對父親的思念。

          21、人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧,這樣。在他臨死的時候。能夠說。我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活。因?yàn)榧词故且粓霰┎』蛞馔舛伎赡芙K止生命。

          賞析:當(dāng)一個人身體健康。充滿青春活力的時候。堅(jiān)強(qiáng)是比較簡單和容易做到的事。只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時候。堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的業(yè)績

          22、領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊(duì)伍渙散。就像一棵大樹一樣。強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會因此而凋零。

          好段摘抄加點(diǎn)評2

          1、那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,

          像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

          ——張曉風(fēng)《秋天秋天》

          【點(diǎn)評】這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對梧桐葉子的喜愛!绑钡南舐曉~生動形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場景!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

          2、現(xiàn)在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?

          ——張曉風(fēng)《初雪》

          【點(diǎn)評】:作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動。喜歡這段話,因?yàn)榭戳司秃軠嘏_@種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因?yàn)閷懡o孩子,所以更加詩化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望。

          3、燈,帶有一種明亮的光,每當(dāng)深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點(diǎn)綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運(yùn)的,因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。

          【點(diǎn)評】:這段話優(yōu)美而深情,表達(dá)了對普通燈光的贊美。將平凡的燈與水晶加飾的燈對比,襯托了普通日光燈的平凡和實(shí)在。以物喻人,運(yùn)用象征的手法表現(xiàn)了生活中平凡而實(shí)在的人們的贊美之情。的確,平凡而實(shí)在的人才是生活的締造者。

          4、風(fēng),漸漸吹起,吹亂了我的發(fā)絲,也讓我的長裙有些飄動。綠葉仿佛在風(fēng)中起舞,離開了樹,投向了大地,卻不知這樣會枯萎,我彎下腰,輕輕拾起一片樹葉,那非常有序的莖脈,是一種美的點(diǎn)綴。我有些哀嘆:綠葉啊,綠葉,你這般美麗地從樹上輕輕飄下,隨風(fēng)起舞,卻不知已被人稱之為落葉!

          【點(diǎn)評】:這段話借景抒情,以樹葉為意向,表達(dá)了對生命的哲思。描寫綠葉時運(yùn)用對偶、動靜結(jié)合的修辭手法,字里行間充滿了美感和詩意。最后的哀嘆則多了些深長的意味。有點(diǎn)飛蛾撲火,有點(diǎn)義無反顧,有點(diǎn)美不勝收,誰知道呢。

          5、整個世界,因?yàn)橛辛岁柟猓鞘杏辛松鷻C(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁柟,?nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤!

          【點(diǎn)評】:開頭即以工整富麗的對偶表現(xiàn)了對陽光的贊美之情。接著運(yùn)用擬人、比喻、想象、借景抒情等多種想法描繪了美麗的陽光,讓人仿佛沉醉在這光影之間了。又由自然中的陽光推及生活中的陽光,表達(dá)了生命的哲思。

          6、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點(diǎn)。

          這樣的一個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進(jìn)任何一種時空里的聚合?梢苑胚M(jìn)詩經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過這樣的一個下午,這樣的一季初夏。

          【點(diǎn)評】:這段話運(yùn)用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結(jié)合,動靜結(jié)合,充滿了生機(jī)和動感。作者運(yùn)用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句,語勢加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸。

          而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。

          7、鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。

          ——張曉風(fēng)《春之懷古》

          【點(diǎn)評】:張曉風(fēng)的這段擬人讓我怦然心動,我想起了我家的春天,想起小鳥在天空翱翔的畫面。作者把鳥兒比作不好的數(shù)學(xué)家,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好,表現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情。

          8、茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢蓿切┓孔幽辉O(shè)有吊腳樓。——沈從文《邊城》

          【點(diǎn)評】:好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。

          9、此時它的美超過一切。在我看來,緣于遺忘而獨(dú)立存在,虛構(gòu)出岑寂田野的動人一幕。漿果、稻穗這樣兀立寒風(fēng)中的燈盞,秋日的過去就是它們生命的結(jié)束,許多美艷走到這里,自然變得素潔起來,像戲臺上的名角卸下戲裝,洗去鉛華,走在街市上,純粹一個普通的中年婦女。

          【點(diǎn)評】:一枝金黃即一枝稻穗。因?yàn)樗莫?dú)立存在體現(xiàn)了山村的岑寂,揭示了到了秋日一切美艷都?xì)w于素潔,歸于自然的道理。這一段對前文出現(xiàn)的諸多意向作了整合,原來作者想說的是那些源于遺忘而獨(dú)立存在的風(fēng)景,人、事、物品。充滿哲理的文字,闡述了作者對這些存在的贊美之情。

          10、“紅紫芳菲”,“橙黃橘綠”,“黃鸝鳴翠柳”,“白鷺上青天”,令人眼花繚亂,心曠神怡。腦海里常常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣濃濃郁郁。(選自于漪的《往事依依》

          【點(diǎn)評】:這段話化用詩句,寫出了千家詩在我眼前展現(xiàn)的五彩繽紛的世界。作者選用典型的豐富顏色的詩句,“紅”“紫”“橙黃橘綠”“黃”“翠”“白”“青”,典型生動,體現(xiàn)了千家詩里瑰麗的世界。這種部分引用的修辭手法使文章趣味盎然,不顯生硬。多用四字成語,長短句結(jié)合,讀來韻味深長,“眼花繚亂”“心曠神怡”“五彩紛呈”“濃濃郁郁”體現(xiàn)了作者的愉悅心情。

          好段摘抄加點(diǎn)評3

          1、但是,和無常開玩笑,是大家都有此意的,因?yàn)樗保瑦郯l(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當(dāng)。

          賞析:這句話透露出魯迅先生對無常的敬佩之情,從對他的尊稱“無常先生”可以看出。既然連一個鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個人,法理雖然重要,但也要像無常先生一樣賦有濃烈的同情心。整篇文章都洋溢著作者對無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候?qū)λ暮ε,和現(xiàn)在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?

          2、我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險阻的小路,左面是一個廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

          賞析:這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話,他對當(dāng)時鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會寫出這種“熱昏似的妙語”,也寫出了當(dāng)時鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫活無常作鋪墊。

          3、不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。

          賞析:魯迅留學(xué)日本是學(xué)醫(yī)的,本文他用切身的體會對當(dāng)時中國醫(yī)學(xué)的落后觀念和落后現(xiàn)狀進(jìn)行了痛切地揭露和剝析,甚至有“中醫(yī)是有意無意的騙子”這樣極而言之的話,他用一個思想深刻的醫(yī)學(xué)生的良知和洞察力,擊中了因循守舊的傳統(tǒng)觀念的要害,并且也顯示了要救人身先救人心的思想轉(zhuǎn)變歷程,中國后來可能少了一個思想激進(jìn)/操守嚴(yán)明的好醫(yī)生,卻有了一個為民族人民吶喊警世的大文學(xué)家,從本文中正可看到其偉大轉(zhuǎn)變的的緣由。

          4、先生讀書入神的時候,于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作“荊川紙”的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,象習(xí)字時候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績卻不少了,最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像,都有一大本。后來,因?yàn)橐X用,賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

          賞析:在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

          5、不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

          賞析:初一時就背過的文章,當(dāng)時覺得索然無味,現(xiàn)在讀一讀倒覺得樂在其中。首先兩個“不必說”勾起讀者興趣,“單是”更引人入勝。兩個“不必”本已情趣盎然,可見那“周圍的短短的泥墻根一帶”更是其樂無窮啊!還有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂趣。

          好段摘抄加點(diǎn)評4

          1、實(shí)際上呢,弟弟雖然沒有哭出聲,眼淚已經(jīng)把枕頭泡濕了。而且他的身體抖得很厲害,全部的骨頭僵成了一個大疙瘩,木木的,一下一下地敲著床墊,床欄桿都被他敲得咯拉拉地響。

          弟弟就是覺得在舒玫眉面前不應(yīng)該這樣,他來到這個家里,已經(jīng)給她增添了負(fù)擔(dān),現(xiàn)在又出了這樣的大事,更是要她不堪重負(fù)。他覺得羞愧、不安,覺得自己非常地?zé)o能,非常非常無能。

          賞析:俗話說“堅(jiān)持就是勝利”這句話用在此時被痛楚所包圍的弟弟身上最好不過了。他的腳雖然已被滾燙的開水燙傷,但他并沒有哭天喊地,更不想向誰哭訴,讓自己的親人牽腸掛肚。于是,他選擇了堅(jiān)持,把刺骨的苦水往自己肚子里咽,咬緊牙關(guān)永不放棄的堅(jiān)持著!讓我們也學(xué)會堅(jiān)持吧!堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到五彩的勝利之光照進(jìn)我們的心房!

          2、當(dāng)陽光從灰沉沉的霾云中小心地撕開一條口子,往城市里笑瞇瞇地看上一眼之后,世間萬物就仿佛從魔法中醒來一樣,變得明亮、輕快、活潑,一切一切都顯得笑靨如花和生氣勃勃。

          賞析:世間萬物都離不開陽光的照耀,因?yàn)橛辛岁柟,生活才變得清晰、明朗。作者恰?dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人手法,寫出了陽光的溫暖,花花草草對陽光地渴望。

          3、如果不是弟弟跟她貼得很近,幾乎就無法察覺媽媽的手臂正在發(fā)抖,細(xì)微地戰(zhàn)栗著。不!不!!不光是手臂,她的整個身體都在哆嗦,衣服和身體間摩擦出了窸窸窣窣的聲音,像一只不知疲倦的小老鼠在廢紙堆里不停地穿梭而發(fā)出的聲響。

          賞析:這段話用了許多動詞和象聲詞,來表現(xiàn)媽媽那雜亂、傷心、憤恨、百感交錯的復(fù)雜心情,她哆嗦的身體描寫,讓人一讀,心頭便涌起一股心酸的滋味。

          4、一柄淡紫色的花傘下,兩位素不相識的人默默地、艱難地向前行走著,越走越遠(yuǎn),將眾人異樣的眼神拋在身后。那柄淡紫色的花雨傘,伴隨著一老一少的背影,緩緩地向前漂浮,漸漸地定格成了暴風(fēng)雨中最美的圖花!

          賞析:請為他人開一朵花!為別人燦爛一片新地,增一縷溫馨,添一份生存下來的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著。請為他人開一朵花!在他人遭遇傷害時,你的即使救助是一朵花;在他人陷入困頓時,你的溫暖問候是一朵花;在他人哭泣時,你默默遞上的手怕是一朵花;在他人跌倒時你悄悄的挽扶是一朵花————為他人開花的人都是善良的,他們心靈的底片上寫滿了美好的字眼————愛心、善念、奉獻(xiàn)

          5、田野里,麥苗兒,油菜兒全在“棉被”里睡著了。智友達(dá)蒜兒睡得最不老實(shí),綠綠的尖尖的手腳,都翹露在“被子”外面。淺塘河溝里的菱白殘桿兒的地方,被老天降下的“白糖”變成了東一叢西一叢的“白甘蔗”。有水草的地方就留住了一團(tuán)團(tuán)姿態(tài)各異的雪。有的像傻乎乎的“北極熊”,有的像胖乎乎的“雪娃娃”,有的像玉山群峰,有的像玉樹玲花。雪后的鄉(xiāng)村,仿佛變成了一個粉妝玉砌的世界。賞析:用一系列的比喻、擬人和排比,生動形象、栩栩如生地寫出了雪后的村莊的美景,令人回味無窮,表現(xiàn)了作者對雪后的村莊的喜愛之情。

          6、春天,桃花開了,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

          賞析:這句話運(yùn)用了排比、擬人和比喻的修辭手法,把春天擬人化了,把小草的嫩芽、早開的野花、樹木的嫩芽和解凍的小溪的聲音分別比喻成春天的眉毛、眼睛、音符和琴聲。生動形象地寫出春天到來時,萬物復(fù)蘇的景象。

          7、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。

          賞析:運(yùn)用擬人手法,生動傳神地寫出了時間時時刻刻都在流逝,警示人們時間不等人,要珍惜時間。

          8、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。——余光中《聽聽那冷雨》

          賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

          為什么幸福是灼人的呢?因?yàn)樾腋J且环N力量,是千錘百煉之后提升出來的一種力量;一種她便陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風(fēng)的從容;一種透析人生苦短的姿態(tài)。因此,幸福像退潮的一顆黃昏的一刻,在天地交匯畫出美麗的寧靜之弧,又在寧靜中蘊(yùn)含無數(shù)智慧的精靈。

          賞析:本句運(yùn)用了設(shè)問的手法,一開始令人產(chǎn)生思考;而后又運(yùn)用一系列排比句,增加了句子的氣勢,是人對幸福有更深刻的認(rèn)識;最后文章又運(yùn)用比喻的手法,寫出幸福的快樂。

          9、他邁著飛一般的腳步,如馬踏飛燕般輕盈。他的心已不在屬于這個世界:仿佛花兒因他而開放,紅勾因他而誕生,世界因他而精彩。世界的每一只耳朵都聽到他那七彩的,芬芳的笑聲。

          賞析:這一段話生動傳神的寫出了一個因成績優(yōu)異而十分興奮的人的動作與心理。運(yùn)用多處修辭手法。“飛一般”,“馬踏飛燕”突出他心中的那一份自豪。

          10、空中飄雪花,一朵一朵優(yōu)雅地落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷?

          賞析:句子運(yùn)用比喻的手法,把雪花比作上帝的頭屑,突出了我與好友分別多年,許久不見,心中對好友的懷念與思念,借景烘托人物心情,表達(dá)了作者的憂傷。

          11、竹子一年四季都萌動著綠意。每逢夏去秋來,當(dāng)其他樹木紛紛搖落滿地的金黃葉,它卻持久而堅(jiān)強(qiáng)地立在那里,保持著永遠(yuǎn)端莊、秀麗而又堅(jiān)韌挺拔的姿勢。經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮,儼然一群綠衣天使翩飛在天地之間。它的綠不像春天小草的綠那么淡,那么嫩;也不像夏季樟樹的綠那么濃,那么深。

          賞析:作者運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予竹子人的情態(tài),通過竹子與小草、樟樹的對比,把竹子堅(jiān)韌的形象展現(xiàn)在我們眼前。

          12、生活里,有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時候,你不懂,我也不懂,就這樣,說著說著就變了,聽著聽著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛著愛著就淡了,想著想著就算了。

          賞析:以比喻、排比的修辭手法,生動形象地寫出了生活的特點(diǎn),生活便是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不知不覺中時間便悄悄流逝,突出作者對生活的無奈。

          13、雨天,把生命回顧,把生活過濾。把不堪回首的過去撒落在遙遠(yuǎn)的記憶里,把世俗的煩惱托付于過眼的云煙中。

          賞析:在清閑的雨天,我們可以靜靜回顧一下生命的歷程,慢慢梳理一下生活的點(diǎn)滴,把那些不堪的往事全都拋下,把那些世俗的煩惱全都丟開,放飛自己的靈魂和思想。

          好段摘抄加點(diǎn)評5

          例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的。”

          賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。

          例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼!

          賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出了大海勇猛無畏的性格。

          例句3:“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻!

          賞析:以“!、“墻”作比喻,寫出了森林的浩瀚和堅(jiān)不可摧。通過字表,我們能夠領(lǐng)會到作者對森林的喜愛與贊賞之情。

          例句4:“多少年過去了,風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,瘠薄而細(xì)密;它又不辭辛苦地從遠(yuǎn)處茂密樹林里捎來種子,讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了,陽光便慷慨地?fù)釔鬯鼈儭!?/p>

          賞析:本句用擬人手法,賦予風(fēng)、雨水、小苗、陽光以人的靈性,讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意,與峽谷的.凄清冷落形成了鮮明的對比,很自然地引出下文。

          例句5:“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風(fēng)拂過琴弦;像落花飄在水上。”

          賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展開豐富的想象,運(yùn)用多個比喻來描摹海潮的幾種情態(tài)。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠(yuǎn),直至杳然無聲的情態(tài)。這種多角度的設(shè)喻,將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細(xì)致入微,使人如臨其境。

          例句6:“遠(yuǎn)處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢。”

          賞析:這是一個過度句,在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下,是聯(lián)系大海由睡到醒,潮水由落到漲的紐帶。

          例句7:“我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,從閉著的窗戶聽著外面隱約的海潮音,也覺得滿意,算是盡夠欣幸了!

          賞析:文章首尾照應(yīng),以房中聽潮開始,以房中聽潮結(jié)尾,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。

          例句8:“那兒的樹木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高,但它卻可以自豪地宣布:我是森林!”

          賞析:小草比樹木高的原因不是因?yàn)樗旧,而是借用地勢;而樹木憑的是自身的優(yōu)勢,這里運(yùn)用對比手法,寫出了作者對地下森林的欣賞之情。

          例句9:“大小的島擁抱著,偎依著,山靜靜地恍惚入了夢鄉(xiāng)。星星在頭上眨著慵懶的眼瞼,也像要睡了。”

          賞析:以大海周圍的景物島、山、星星為襯托,把大海熟睡的“恬靜美”推進(jìn)一步,讓讀者身臨其境地感受到了這是一幅清麗、溫柔、恬靜的“海睡圖”

          例句10:“我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候!

          賞析:作者直抒胸臆,鮮明地表達(dá)了作者對大自然偉大力量的歌頌,表明了作者積極向上的人生態(tài)度。

          例句11:陽光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道?陽光是公平的么?峽谷莫非不明白?賞析:作者用兩個反問一個設(shè)問表達(dá)了對陽光不公的抗議,“莫非”一詞更讓人感受到作者的怨恨之情。

          例句12:《假如你想做一株臘梅》文章最后寫道:“此刻,北風(fēng)正在敲打著我的窗戶,而我的那幾株臘梅,依然在那里默默地綻蕾,默默地吐著清幽的芬芳!苯Y(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。

          賞析:“賣”是賣弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容極其狂妄自大,這三個詞語原是貶義,這里貶詞褒用,表現(xiàn)出漢子們打鼓時的精神抖擻、氣勢非凡。

          例句13:《鼓神》敲打鑼鼓的漢子們敦實(shí)威風(fēng),這些平時在山中辛苦刨食的人此時一個個精神抖擻,紅光滿面,賣著狂傲,逞著威風(fēng),顯得不可一世。只見他急敲慢敲,重敲輕敲,時而敲打鼓沿時而肘杵鼓面,時而躍騰猛捶,時而貼鼓輕撫,柔時如絲綢無骨,堅(jiān)時像槍擊鋼板,亂時如烏云壓頂,齊時如布兵排陣;鐵馬金戈亂箭飛,細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清,劈山開路是男兒,再聞堂前紡織聲……

          賞析:一連串的排比,將鼓神擊鼓的姿勢、動作描繪得栩栩如生,氣勢磅礴。又借助比喻和對比,表現(xiàn)出鼓聲的變化多端,使讀者如臨其境、如聞其聲。

          例句14:“狂風(fēng)呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……”

          賞析:這是描寫最初地質(zhì)突變時的情景,一句話一種景象,字雖不多,形象生動,讓人如臨其境,同時也交代了峽谷的來源。

          例句15:“你似乎深不見底,寬不可測,沒有人見過你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹木,這大自然無價的財富,然而你沉默寡言、與世無爭──多么不公平啊,你這個世上罕見的地下森林。你從哪里飛來?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入這黑暗的深淵,熬過了那么漫長的歲月?”

          賞析:作者用第二人稱手法,面對面地直接抒發(fā)感情,強(qiáng)烈表達(dá)了自己對峽谷的關(guān)切、同情、抱不平以及無限的敬意。

          例句16:蒙蒙細(xì)雨中,那聚集在電線上的雨點(diǎn),恰似五線譜上的全音符,一串串地排列著,又像晶瑩的珠子在其間滑行,慢慢地向右邊移動,倏忽又轉(zhuǎn)到左邊。

          賞析:這個句子采用動靜結(jié)合的手法,運(yùn)用了比喻的修辭手法生動形象地再現(xiàn)了細(xì)雨中雨點(diǎn)的形狀和動態(tài)美,帶給人無限的遐想。句子字里行間流露出作者對雨的喜愛之情。

          例句17:幾分鐘之后,也許又會大雨如注,也許是絲絲細(xì)雨飄下,也許是陰云密布,整個海面又被大霧封鎖,千變?nèi)f化的自然美景,是你的眼睛應(yīng)接不暇,不到基隆來,是很難領(lǐng)略到的。

          賞析:這個句子運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)了表達(dá)的語勢,寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化,基隆的雨來得急、來得快,表達(dá)出作者對這一自然美景的贊美。

          例句18:你會聽見雨點(diǎn)打在樹葉上的聲音,山澗里流水的聲音,海面上山洪暴發(fā)似的聲音,它們合奏著雄壯而優(yōu)雅的交響樂。

          賞析:這個句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,將雨中的的各種聲音交融在一起比作雄壯優(yōu)雅的交響樂,形象寫出了雨的聲音極大,給人以震撼,令人有身臨其境的感覺。句中流露出作者的喜歡之情。

          例句19:棲息在樹下的小鳥振一振兩翼,“刷”的一聲向遠(yuǎn)處飛去了。

          賞析:這個句子抓住小鳥展翅遠(yuǎn)飛的動作進(jìn)行描寫,準(zhǔn)確寫出了雨后動物生機(jī)勃勃的樣子,給暫時平靜的絢麗畫面平添了動感,流露出作者歡快、喜悅的心情。

          例句20:那一艘艘泊在港灣的艦船,像神話中的龍船。漆黑的海面閃耀著無數(shù)燈火,水中流光溢彩,如同龍宮。

          賞析:這兩句話運(yùn)用比喻的修辭手法形象生動地再現(xiàn)了夜晚基隆雨景的神秘、多彩,給人留下了無限的遐想。句子流露出作者喜愛、贊美之情。

          好段摘抄加點(diǎn)評6

          1.我一踏進(jìn)石溝,近在咫尺的狼嚎嘎然而止,四周靜得讓人心里發(fā)慌。一股冷風(fēng)吹來,我忍不住打了個寒噤,肚子里的酒全變成了冷汗。

          賞析:這個場景陰森恐怖,作者把寫得淋漓盡致,充分表達(dá)出作者懼怕的心理,感受到作者披著狼皮走進(jìn)狼窩是勇敢的決定。

          2.我剛開始轉(zhuǎn)身溜之大吉,突然,我前方七八米遠(yuǎn)的一塊磐石背后,出現(xiàn)兩點(diǎn)綠光,閃閃熒熒,就像亂墳崗上的磷火。

          賞析:母狼的眼睛非?植,比喻恰當(dāng),從這里又看出作者害怕的心理。

          3.這是一支高大健壯的黑母狼,唇吻很長,露出一口尖利的白牙。它腆著大肚子,一面緩慢地朝我走來,一面伸長脖子,抖動尖尖的耳廓,聳動發(fā)亮的鼻吻,做出一副嗅聞狀。

          賞析:這是母狼對作者進(jìn)行驗(yàn)明身份的行動,通過描寫母狼外貌,動作的描寫,突出母狼做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,沒有一點(diǎn)馬虎。

          4.有的說,狼是一種高智商的動物,有最基本的血緣遺傳的概念;有的說,狼和人類一樣,天生就具有一種父親的責(zé)任感;有的說,公狼有一種苦行憎的特點(diǎn),喜歡吃苦受罪。而我,卻親身體驗(yàn)到了另一種答案。

          賞析:作者運(yùn)用列舉的手法,讓我們知道很多人對狼不同的看法;運(yùn)用對比的手法,更加突出“我”親身的感受得出與眾不同的答案。

          5.三只小狼崽睜開眼睛會跑動后,黑母狼讓它們也加入到這種就餐前的謝恩儀式來。小家伙們憨態(tài)可掬,在我身上亂爬亂舔,歡快地“吱吱”叫著。

          賞析:從這里我感受到了在這小小石洞里,漾溢著一種和睦家庭濃濃的親情。

          6.黑母狼守在洞口,兇猛地嚎叫著,擺出一副要與來犯者同歸于盡的姿勢來。

          賞析:從這句話我看出了母狼對自己孩子的愛,寧愿與來犯者同歸于盡,也不容許自己的孩子受到一點(diǎn)傷害。

          7. 走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?

          賞析:這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對梧桐葉子的喜愛!绑钡南舐曉~生動形象,富有表現(xiàn)力!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

          8.它裝得多像啊,戀戀不舍地目送我外出覓食,興高采烈地歡送我狩獵歸來,進(jìn)食前還搞什么感恩儀式,把我蒙在了鼓里。

          賞析:這真是一只狡猾透頂?shù)哪咐,一個忍辱負(fù)重、委曲求全的母狼,一個天才的演員。它成功地利用了“我”,度過了難關(guān)。

          9.我嚇得魂飛魄散,身體軟得像被雨燒了的泥人,一屁股癱坐在地上。

          賞析:從這里我賞析到了作者嚇得不知怎的,通過作者巧妙的比喻,更加生動。

          10.我一籌莫展地坐在石洞里,像已被判了死刑的囚犯,等著狼群來把我撕成碎片。

          賞析:從這里我知道了作者是徹徹底底地絕望了。

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