高中摘抄好段
1、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
2、生活中因?yàn)橛辛藴贤,才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語,我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅(jiān)固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。
3、生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。
4、是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!
5、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!北闶亲怨湃藗兌挤Q論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎么能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局?不讀書,杜甫可會(huì)寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長(zhǎng)才干的途徑,卻是最重要的。讀便長(zhǎng)才,才可判事,事于有益?梢哉f,讀書足以長(zhǎng)才。
6、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
7、當(dāng)你獨(dú)處幽居之時(shí),手中捧書而讀則感心情大好,豁達(dá)明朗。這便是讀書的第一點(diǎn)益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。
8、盛年不重來,一日難再晨。
9、微笑的面對(duì)生活,不僅需要堅(jiān)持,需要奮斗;亦需要借鑒陶淵明、蘇東坡這樣的大家的處世之道。倘若你要做生活的主人,那便盡情地去笑吧,因?yàn)槟切]有微笑的人,早已成為了生活的奴隸。無論你是否相信微笑的魅力,但作為初中生如我,卻早已明確自己的處世之道。
10、或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運(yùn),居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
11、鍛煉自己鋼鐵般的意志,挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險(xiǎn)阻,越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艱難險(xiǎn)阻面前都不退縮。克服恐懼,是我們走向成功的第一步。做到全力以赴,就可以再奮斗中成長(zhǎng),在風(fēng)險(xiǎn)中獲得意外的收獲。
12、“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”生活即如沙場(chǎng),生活中并不乏殺戮,只是這種殺戮,并不如沙場(chǎng)上那刀光劍影,鐵馬兵戈般來得刺激,但卻更為可怕,因?yàn)樯钪械?殺戮會(huì)使人的心如死灰。試想一下,倘若某個(gè)人活著,但心早已未系在這世間,這樣如木偶般機(jī)械的生活著,又有何意義所在,又有何價(jià)值所體現(xiàn)呢?
13、金錢,只能滿足你一時(shí)的需要,而那種真摯的愛,你將一輩子都得不到。相比之下,聰明的人啊,可不可以聽聽自己內(nèi)心最真的想法,而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。
14、“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,每當(dāng)讀起曹操的這句詩時(shí),不禁慨嘆人生的短暫。那么,這短暫的人生中,什么又是最重要的呢?也許,只有“德”,才是人生中最重要的。因?yàn),他是我們的為人之本?/p>
15、春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會(huì)欣賞她的生機(jī)勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會(huì)欣賞她這種銀裝素裹的美。
16、請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長(zhǎng)知識(shí);像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請(qǐng)看清事物的外在美和內(nèi)在美。
17、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
18、欣賞,不是每個(gè)人必會(huì)的,卻是每個(gè)人都會(huì)的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個(gè)人都會(huì)從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會(huì)欣賞事物的內(nèi)心。
19、我經(jīng)常這樣問過自己,我為什么而去生活。這問題或許會(huì)使很多人難以回答;蛟S人生道路很明確,或許盲目不知為何而生活;蛘弑灸艿纳钤谶@世上或許這樣的理解占據(jù)最多。有人向往激烈激情的生活,有人會(huì)說我向往平淡的生活;蛟S還有一些人是不知道自己是為什么而活,人生沒有目標(biāo)。沒有終點(diǎn)。生活中充滿失望。
20、草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
21、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
22、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
23、生命其實(shí)就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每天知足常樂,努里的工作,自然地面對(duì)生活。如果你對(duì)生活簡(jiǎn)單,那么生活就會(huì)對(duì)你簡(jiǎn)單;蛟S會(huì)是你想不到的一帆風(fēng)順。
24、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
25、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
26、在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個(gè)人的道德素質(zhì),比如:有的人看見地上的廢紙就會(huì)毫不猶豫的撿起來,并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見地上有垃圾,不僅不會(huì)主動(dòng)撿起來,甚至還會(huì)在垃圾上踩來踩去,這如果是紙一類還比較好清理,但是如果是果皮,蘋果這一類的不僅難清理,而且掃過之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個(gè)人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來。
27、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
28、人生不售來回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。
29、世界是不完美的,每個(gè)人都有各式各樣的缺點(diǎn),可就是這樣不完美的世界才會(huì)令人發(fā)出從心底的贊美,才會(huì)誕生出一群不完美的我們,所以人各有不同,所以才會(huì)繽紛多彩。
30、詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔!弊鳛榻∪,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?
【高中摘抄好段】相關(guān)文章:
高中的摘抄好段06-11
摘抄好段高中06-11
精選高中好段摘抄06-12
高中好段的摘抄06-12
高中的好段摘抄大全06-12
好段摘抄大全高中06-11
高中的好段摘抄匯集06-11
高中好段積累摘抄06-11
高中好段摘抄匯總06-11