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      2. 《緣緣堂隨筆》好詞好句欣賞

        時間:2022-10-19 20:01:01 摘抄 我要投稿

        《緣緣堂隨筆》好詞好句欣賞

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。想要學習寫隨筆嗎?下面是小編整理的《緣緣堂隨筆》好詞好句欣賞,歡迎閱讀與收藏。

        《緣緣堂隨筆》好詞好句欣賞

          1、無論何事都是大大小小,千千萬萬的“緣”所湊合而成,缺了一點就不行。世間的因緣何等奇妙不可思議!

          2、我們一面在熱心地做夢中的事,一面又知道這是虛幻的夢。我們有夢中的假我,又有本來的“真我”。

          3、天地間最健全的心眼,只是孩子們的所有物,世間事物的真相,只有孩子們能最明確、最完全地見到。

          4、一霎時,她擠在那天橋的熙攘的人潮當中,連影子也看不見了。

          5、我仿佛看見這世間有一個極大而極復雜的網(wǎng)。大大小小的一切事物,都被牢結(jié)在這網(wǎng)中,所以我想把握某一種事物的時候,總要牽動無數(shù)的線,帶出無數(shù)的別的事物來,使得本物不能孤獨地明晰地顯現(xiàn)在我的眼前,因之永遠不能看見世界的真相。

          6、要在自然中看出生命,要在一草一木中發(fā)見自己,故必推廣其同情心,普及于一切自然,有情化一切自然。

          7、其實旨意與計劃,都是虛空的,自騙自擾的,實際于人生有什么利益呢?只贏得世故塵勞,做弄幾番歡愁的感情,增加心頭的創(chuàng)痕罷了!

          8、我的生活全部沉浸在“時間”的急流中,跟了它流下去,沒有抬起頭來望望這急流的前后的光景的能力。

          9、“兒童對圖畫富有興味,而拙于技術(shù)。因此兒童描繪物象,往往不真實,甚至錯誤。西方的教育論認為這是符合生物進化論的,因該聽他們按照本能而作畫,不可加以干涉。這是錯誤的圖畫教育論……”

          10、造物的騙人,使人留連于其每日每時的生的歡喜而不覺其變遷與辛苦,就是用這個方法的。

          11、我以為世間人與人的關系,最自然最合理的莫如朋友。君臣,父子,昆弟,夫婦之情,在十分自然合理的時候都不外乎是一種廣義的友誼。所以朋友之情,實在是一切人情的基礎。

          12、時間全然無從把握,不可挽留,只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已。

          13、宇宙是一個渾然融合的全體,萬象都是這全體的多樣而統(tǒng)一的諸相。

          14、自有生以來,這“人生”已被反覆了數(shù)千萬遍,都像曇花泡影地倏現(xiàn)倏滅。

          15、直到現(xiàn)在,仗了秋的慈光的鑒照,死的靈氣鐘育,才知道生的甘苦悲歡,是天地間返復過億萬次的老調(diào),又何足珍惜?我但求此生的平安的'度送與脫出而已。猶之罹了瘋狂的人,病中的顛倒迷離何足計較?但求其去病而已。

          16、原來一切眾生,本是同根,凡屬血氣,皆有同感。

          17、我只是看看那堆灰燼,想在沒有區(qū)別的微塵中認識各個字的死骸,找出那一點是春字的灰,那一點是蠶字的灰。又想像它明天朝晨被此地的仆人掃除出去,不知結(jié)果如何:倘然散入風中,不知它將分飛何處?春字的灰飛入誰家,蠶字的灰飛入誰家?。倘然混入泥土中,不知它將滋養(yǎng)那幾株植物?。都是渺茫不可知的千古的大疑問了。

          18、使人生圓滑進行的微妙的要素,莫如“漸”;造物主騙人的手段,也莫如“漸”。

          19、被造物只要順天而動,即見其真相,亦即見其固有的美。

          20、世間的人,本來都有像你那樣的天真明凈的生命,一入人世,便如入了亂夢,得了狂疾,顛倒迷離,直到困頓疲斃,始倉皇地逃回生命的故鄉(xiāng)。

          21、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

          22、要統(tǒng)一,又要多樣;要規(guī)則,又要不規(guī)則;要不規(guī)則的規(guī)則,規(guī)則的不規(guī)則;要一中有多,多中有一。這是藝術(shù)的三昧境!

          23、謙讓方法之最巧者,是不但不直說自己好,反而故意說自己不好。明明在諄諄地陳理說義,勸諫君王,必稱“臣雖下愚”。明明在自陳心得、辯論正義,或懲斥不良、訓誡愚頑,表面上總自稱“不佞”、“不慧”或“愚”。

          24、近來我的心為四事所占據(jù)了:天上的神明與星辰,人間的藝術(shù)與兒童,這小燕子似的一群兒女,是在人世間與我因緣最深的兒童,他們在我心中占有與神明、星辰、藝術(shù)同等的地位。

          25、人生二十而知有生的利益,二十五而知有明之處必有暗,至于三十的今日,更知明多之處暗亦多,歡濃之時愁亦重。

          26、“人生如夢”,這話是古人所早已道破的,又是一切人所痛感而承認的。那末我們的人生,都是——同我的晨夢一樣——在夢中曉得自己做夢的了。

          27、歲月流轉(zhuǎn),韶華易逝。春去難追,漫天浮塵。梧桐落葉風急急,漫漫長路終疲憊。歇歇腳緩緩累,就著那斜陽的余暉,品味甘民院那專屬的美。

          28、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          29、原來這個我,早已不是真的我了。人類所造作的世間的種種現(xiàn)象,迷塞了我的心眼,隱蔽了我的本性,使我對于擾攘奔逐的地球上的生活,漸漸習慣,視為人生的當然而恬不為怪。

          30、“漸”的作用,就是用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間的過去與事物的變遷的痕跡,使人誤認其為恒久不變。

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