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學(xué)校的章程（經(jīng)典15篇）
在當(dāng)下社會，章程使用的情況越來越多，章程是一個組織進行自身管理的基本規(guī)則。那么章程的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校的章程，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的章程1
目錄
第一章 總則
第一條 為了規(guī)范學(xué)校的管理，高教學(xué)量，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，制定本歡迎
第二條 本章程適用于所有舞蹈培訓(xùn)。
第三條 舞蹈培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)遵守國家律規(guī)、教育部門規(guī)章制度以及本章程的規(guī)定。
第二章 學(xué)校管理
第四條 學(xué)校應(yīng)設(shè)立校長、教務(wù)處、教師隊伍、學(xué)生會等管理機構(gòu)。
第五條 校長是學(xué)校的行政責(zé)人，責(zé)學(xué)校的日常管理和決策歡迎。
第六條 教務(wù)處是學(xué)校的教學(xué)管理機構(gòu)，責(zé)制定教學(xué)計劃、教學(xué)安排和教學(xué)評估等工作。
第七條 教師隊伍應(yīng)具有專業(yè)知識和教學(xué)能力，遵守教育律規(guī)和學(xué)校規(guī)定，愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生身心健康。
第八條 學(xué)生會是學(xué)生自我管理和服務(wù)的'組織，責(zé)組織學(xué)生活動，維護學(xué)生權(quán)益，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
第三章 教學(xué)管理
第九條 學(xué)校應(yīng)制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，確保教學(xué)量。
第十條 學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體條件、興趣愛好和學(xué)習(xí)能力等特點，制定不同的教學(xué)方案。
第十一條 學(xué)校應(yīng)配備專業(yè)的教學(xué)設(shè)施和器材，確保教學(xué)量。
第十二條 學(xué)校應(yīng)定期組織教師進行教學(xué)研討和培訓(xùn)，高教學(xué)平。
第四章 學(xué)生管理
第十三 條學(xué)校應(yīng)遵守國家律規(guī)和教育部門規(guī)章制度，保障學(xué)生的合權(quán)益原文。
第十四條 學(xué)校應(yīng)制定學(xué)生行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
第十五條學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生身心健康，定期展體育鍛和心理健康教育等活動。
第十六條 學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生評價制度，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)展動態(tài)。
第五章 附則
第十七條 本章程的解釋權(quán)歸舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有。
第十八條 本章程的修改應(yīng)經(jīng)過學(xué)校管理機構(gòu)討論通過，并教育部門備案。
第十九條 本章程自發(fā)布之日起生效。
學(xué)校的章程2
學(xué)校辦學(xué)章程是學(xué)校實施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎(chǔ)性、法規(guī)性文件。建立并完善學(xué)校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實施依法治教、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。
在每學(xué)期伊始，我校都會組織全校師生，特別是剛?cè)肼毜睦蠋熣J真學(xué)習(xí)我校的章程內(nèi)容;通過學(xué)校網(wǎng)站、公示欄、LED屏幕、校園“成長家園”微信公眾號、班級QQ群等網(wǎng)絡(luò)信息載體等多種方式讓家長、社會了解到我校的章程內(nèi)容，熟悉章程規(guī)定的學(xué)校管理制度、辦事程序、內(nèi)部機構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等內(nèi)容。我校認真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學(xué)校管理制度建設(shè)，全面提高學(xué)校管理水平，把章程作為學(xué)校治理的“憲法”和依法辦學(xué)的基本依據(jù)。
現(xiàn)將我校辦學(xué)章程落實情況匯報如下:
一、強化依法治校意識，不斷健全學(xué)校規(guī)章制度，完善學(xué)校辦學(xué)章程。
健全的規(guī)章制度是學(xué)校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢,審時度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時將各項制度匯編，成冊，明確各個崗位職責(zé)，目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色，我校已經(jīng)總結(jié)出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，落實踐行學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化辦學(xué)策略，使之更加符合校情，更能彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
二、堅持辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新工作機制，提高管理效能。
(一)堅持辦學(xué)目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。
學(xué)校圍繞“融入自然的成長家園”這一目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。為達成“健康快樂，真誠和諧”的教風(fēng)，“靜得下心，學(xué)的開心”的學(xué)風(fēng)。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
(二)充實完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，狠抓隊伍建設(shè)。
1.學(xué)校機構(gòu)內(nèi)設(shè)合理，分工明確，執(zhí)行規(guī)范有效。學(xué)校建立了分工協(xié)作、職責(zé)明確、上下貫通、運轉(zhuǎn)高效的管理運行機制。在學(xué)校管理中，學(xué)校實行以“校長→校長辦→部門”為主線的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線的德育管理體系和以“教導(dǎo)處→科組→備課組→教師”為主線教學(xué)管理體系，通過“分段管理，層層負責(zé)”的管理模式，學(xué)校各項工作合理有序地開展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現(xiàn)優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長迅速，成績斐然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責(zé)，具有較強的現(xiàn)代教育理念。
2.形成了科學(xué)、高效的管理機制。
學(xué)校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學(xué)年副校長以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學(xué)校實行校長負責(zé)制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構(gòu)健全，內(nèi)部實行分級管理和目標(biāo)責(zé)任制，管理層次清晰，責(zé)職明確。
(三)創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、德法教育為主要內(nèi)容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，努力關(guān)愛和幫助后進生以及有困難的學(xué)生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學(xué)�！比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。
1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結(jié)合各學(xué)科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、文明班級評比等活動，對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，通過“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.大力開展德育實踐活動，促進校園文明風(fēng)尚進一步形成。近年來，學(xué)校堅持了對學(xué)生每月素質(zhì)綜合考核、星級少年評選活動;堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長廊內(nèi)容、經(jīng)常舉行各類“手抄報”評選活動，結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,大力開展德育實踐活動;學(xué)校每年清明節(jié)都會組織少先隊員開展網(wǎng)上祭掃英烈活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
(四)加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長;以研促教，開發(fā)潛能”作為教學(xué)工作指導(dǎo)思想，堅持以教學(xué)為中心，積極進行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷改進教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)“七認真”(計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思)的過程管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，不隨意增課、減課、調(diào)課、停課，堅持實行教學(xué)常規(guī)檢查考核制度，將教師落實教學(xué)常規(guī)情況納入教師績效考核;并堅持對教學(xué)管理進行督查評估，及時了解教學(xué)管理存在的問題。不斷改革教學(xué)評估方式，促進教學(xué)管理向著科學(xué)化精細化方向發(fā)展。
2.以教學(xué)工作為龍頭，狠抓教學(xué)常規(guī)。
首先，名師教研進學(xué)校。20xx年10月我校承辦xx區(qū)民辦小學(xué)英語教師培訓(xùn)活動，由xxx老師作講座分享與指導(dǎo)。10月17日，區(qū)教研員xxx老師蒞臨我校進行視導(dǎo)工作，先后聽了xxx和xxx兩位老師的課，對我校語文教學(xué)進行現(xiàn)場把脈。在十月底，街道教研員xxx主任帶領(lǐng)各校語文科組長蒞臨我校進行聽課評課交流活動，隨后xxx老師做了的經(jīng)驗分享。同年十一月，區(qū)教研員xxx老師蒞臨我校指導(dǎo)工作，深入課堂聽了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設(shè)計，讓數(shù)學(xué)課堂更精彩”的講座。英語課組“引出去”以及語文和數(shù)學(xué)科組“請進來”的科研活動，大大提升了我校教師的專業(yè)教學(xué)水平。
與次同時，我們狠抓課堂第一線。要求教師在平時要嚴(yán)格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了“人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”的活動，有效提升了我校教育教學(xué)質(zhì)量。
繼20xx年12月，我校榮獲“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量進步獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平達標(biāo)獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、“小學(xué)生體質(zhì)健康水平優(yōu)秀獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平進步獎”。
(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實精神的師資隊伍。我校堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結(jié)合，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，在教師隊伍建設(shè)方面取得了顯著成績。
1.學(xué)校依法實行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權(quán)益。我校依法推行學(xué)校崗位聘用制，堅持實行教職工聘用制和崗位責(zé)任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)及各項工作計劃，認真履行和落實教育教學(xué)與安全責(zé)任“一崗雙責(zé)”，自覺完成教育教學(xué)和安全管理，工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進修培訓(xùn)，并依法保護教職工的一切合法權(quán)益，認真落實教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進、師德模范教師。
2.外塑形象，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
一是長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。首先，在每學(xué)期剛開學(xué)，就開展了教師師德培訓(xùn)，并且在每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對教師進行師德教育，通過“遵紀(jì)守法，加強師德師風(fēng)教育”專題學(xué)習(xí)，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神。在上學(xué)年中，我校切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的法律意識;接著，在學(xué)校工作會議上，有計劃有步驟地抓師德師風(fēng)教育活動。在上學(xué)期末，我校還專門開展了大康小學(xué)教職工師德師風(fēng)專題講座，進一步強化了教師責(zé)任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實教育局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生等政策的宣傳引導(dǎo)，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書。
三、學(xué)校決策機制民主，校務(wù)公開透明。
每學(xué)年，學(xué)校都會通過教代會、工會等組織，以民主生活會的形式，征集學(xué)校發(fā)展意見;通過學(xué)校行政會議，各職能部門自下而上開展自查工作;通過家長委員會、家訪日等，發(fā)放家長調(diào)查表等途徑，征求家長對學(xué)校辦學(xué)與發(fā)展的'建議。凡是涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的有關(guān)問題，均需經(jīng)過全體教職工大會表決通過;凡是學(xué)校的重要工作及辦事程序均予以公開，增加了學(xué)校工作的透明度，師生員工對校務(wù)公開的滿意率為100%。
(一)不斷完善和落實教職工代表大會制度。
我校定期舉行教職工代表大會，就學(xué)校的重大決策進行討論。會議就學(xué)校干部任免進行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見和建議，征求群眾的意見，維護了教職工的正當(dāng)合法權(quán)益，參與學(xué)校決策。在每次的會議中都有專人進行記錄，留案備用。
(二)大力完善內(nèi)部管理，校務(wù)公開透明。
實現(xiàn)財務(wù)管理規(guī)范化。學(xué)校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責(zé)，嚴(yán)格報批程序，對重大經(jīng)濟活動進行公示和公開招標(biāo)，從預(yù)算、簽訂合同、決算到審計，均嚴(yán)格規(guī)范，實行陽光財政。后勤工作基本保證了學(xué)校工作的正常運作，設(shè)施設(shè)備維護較好，理財規(guī)范有效能，校園信息網(wǎng)絡(luò)順暢，教育資源基本滿足師生課程教學(xué)的需求。切實做到合理開支，對口入帳，日清月結(jié)，定期公布;制度齊全、按章運作、無亂收費現(xiàn)象。財務(wù)資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學(xué)校的公告欄進行公開公示。
當(dāng)然，我校在執(zhí)行辦學(xué)章程方面也或多或少存在一些問題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，使之更加符合學(xué)校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
xx區(qū)xx小學(xué)
20xx年10月20
學(xué)校的章程3
前言：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰�！睂W(xué)生的管理和教育是我們家長和老師共同的責(zé)任�！坝癫蛔粒怀善�。人不學(xué)，不知義�！毕Ｍ覀兊膶W(xué)生“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
第一條：本校學(xué)生必須遵守下列規(guī)定
1、履行學(xué)校和班級工作，尊重他人的人格。
2、遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第二條：遲到、曠課
3、任何學(xué)生的遲到需向任課教師解釋原因。
4、學(xué)生遲到次數(shù)過多或曠課將通知家長。
第三條：缺席
5、學(xué)生缺席三天及以上必須報告校長。
6、除疾病以外，不允許缺席三天及以上。
7、學(xué)生患傳染病而缺席，重返學(xué)校需出示醫(yī)院證明。
第四條：學(xué)生用書及書包
8、學(xué)生學(xué)習(xí)用書必須寫上學(xué)生姓名，提倡包書皮。
9、任何書籍丟失應(yīng)報告教師。
10、學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護課本，破壞嚴(yán)重者將予以教育。
11、所有學(xué)生都有背書包上學(xué)的.義務(wù)。
第五條：學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)成績
12、學(xué)生必須完成教師布置的作業(yè)，按時上交，及時訂正。
13、期末成績報告單，學(xué)生必須交到家長手中。
第六條：上課時間進出學(xué)校
14、進入學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)室予以登記并及時與班主任聯(lián)系。
15、學(xué)生上課時間外出，門衛(wèi)應(yīng)予拒絕。
16、學(xué)生有特殊情況外出，應(yīng)當(dāng)征得班主任同意并在門衛(wèi)處登記。
第七條：學(xué)生進入辦公室
17、必須報告教師，經(jīng)允許后方可進入。
18、進入辦公室后應(yīng)保持安靜。
第八條：學(xué)生兩堂課之間活動
19、提倡學(xué)生到教室外活動、休息，反對大運動量活動。
20、必須做好下堂課的準(zhǔn)備工作。
21、上下樓梯靠右行，學(xué)校建筑內(nèi)以步行為主，腳步聲要輕。
第九條：學(xué)生衣著
22、上學(xué)必須穿著整潔，胸卡必須掛在胸前，少先隊員必須掛紅領(lǐng)巾或佩隊徽。
23、上學(xué)及放學(xué)途中學(xué)生必須戴小黃帽，但教室里不允許戴帽子。
24、逢重大節(jié)日或升旗儀式時須穿校服。
第十條：體育課
25、上課必須穿便于運動的服裝和鞋子。
26、室外體育課不允許學(xué)生逗留在教室里。
27、學(xué)生免上體育課，須出示醫(yī)生證明。
第十一條：學(xué)校設(shè)施、場地、器材
28、所有學(xué)生都可以使用，但必須愛惜。
29、因故意損壞或因不守紀(jì)律引起的損壞，學(xué)生必須賠償，費用由家長支付。
第十二條：校內(nèi)遺失
30、學(xué)校提倡學(xué)生不帶零用錢和貴重物品，因此造成的損失學(xué)校不負責(zé)任。
31、校內(nèi)任何偷竊行為將受到懲戒，并與家長聯(lián)系。
第十三條：禁止
32、禁止學(xué)生吃零食、上課時間飲水、亂丟果皮紙屑。
33、嚴(yán)禁攜帶可能造成他人傷害的非校園使用物品，如刀、玩具槍等。
34、嚴(yán)禁言語和身體的攻擊性行為。
第十四條：懲戒與教育
35、學(xué)生有接受校內(nèi)所有教師教育的義務(wù)。
36、教師有權(quán)實施懲戒，但需遵守相關(guān)法律的規(guī)定。
37、一切有過錯行為的學(xué)生將被提出改進措施，如口頭檢討、書面檢討等。
38、學(xué)校對學(xué)生的懲戒分為警告、嚴(yán)重警告、通報批評等。
學(xué)校的章程4
第一章 總則
第一條 名稱：本組織的正式名稱為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會
英文名：xxx
第二條 性質(zhì)：本協(xié)會是由xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自發(fā)組織的社團組織。
第三條 宗旨
一、遵守xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度。
二、團結(jié)我校足球愛好者，積極調(diào)動同學(xué)們對于足球運動的積極性，促進足球運動在我校的健康發(fā)展，為增強同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高足球水平和為加強學(xué)校精神文明建設(shè)貢獻力量。
三、積極組織各種足球訓(xùn)練及競賽活動，加強會員之間與各協(xié)會的交流與合作。
第四條 精神：堅持不懈、勇于拼搏。
第五條歸屬管理：xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會接受學(xué)生處及社團聯(lián)合會的監(jiān)督指導(dǎo)。
第二章 業(yè)務(wù)范圍及內(nèi)容
第六條 本社團的業(yè)務(wù)范圍
積極開展各種足球競賽活動，組織會員訓(xùn)練，提高會員的足球技術(shù)和拼搏精神。
第七條 職責(zé)
一、搞好xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會自身組織建設(shè)，廣泛聯(lián)系和團結(jié)各協(xié)會，使其充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
二、積極開展與其他高校的足球交流活動，增強與各個高校間的友誼。
第三章 會員權(quán)利和義務(wù)
第八條 凡是對本協(xié)會有興趣的xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生均可申請加入。
第九條 會員的.權(quán)利
一、有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
二、享有參加本社團活動的權(quán)利;
三、有按規(guī)定優(yōu)先參加本社團組織的活動及發(fā)展方向有建議、批評和監(jiān)督的權(quán)利;
四、對本社團及本社團組織的活動有建議批評和監(jiān)督的權(quán)利。
第十條 會員的義務(wù)
一、遵守和執(zhí)行本協(xié)會章程、決議和決定的義務(wù);
二、自覺維護本協(xié)會的聲譽、形象及權(quán)益的義務(wù);
三、完成本協(xié)會分配的任務(wù)的義務(wù);
四、按規(guī)定交納會費的義務(wù)。
第十一條 退出xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會的規(guī)定
一、凡有要求退出本協(xié)會意愿的會員必須提出申請，并經(jīng)審批后方可予以退會。
二、會員退出后將失去會員資格及對本協(xié)會所賦予的權(quán)利。
第四章 組織機構(gòu)
第十二條本協(xié)會最高權(quán)力機構(gòu)是會員代表大會及其產(chǎn)生的主席團，會員代表大會的權(quán)利是：
1、制定和修改章程。
2、選舉和罷免委員。
3、決定終止事宜。
4、決定其他重大事宜。
第十三條 組織機構(gòu)的設(shè)置：
下設(shè)主席團、秘書處、競賽部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、裁判部、財務(wù)部。各部長任期為一年(如遇到特殊情況將由主席召開會員大會商討人事變動)
一、主席團
1、由主席、副主席及各部門部長組成。
2、主席團的職權(quán)：
⑴制定本學(xué)期活動計劃。
�、平M織協(xié)會各項工作的開展。
二、秘書處
1、秘書處由一名秘書和副秘書長及若干委員組成。
2、秘書處的職責(zé)：
�、咆撠�(zé)本協(xié)會文秘工作，包括做好會議記錄，協(xié)助各部門制定各種規(guī)章制度。
⑵協(xié)助協(xié)會主席管理好協(xié)會。
學(xué)校的章程5
第一章 總則
第一條：為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，特成立“灣龍區(qū)第一小學(xué)學(xué)校家長委員會”。家長委員會是學(xué)校及家長學(xué)校的參謀和咨詢機構(gòu)，是家長會議的常設(shè)機構(gòu)，也是民主辦學(xué)的重要形式之一。
第二條：學(xué)校家長委員會是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式，是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展，是學(xué)校爭取更多的'社會力量辦好學(xué)校的主要途徑。
第三條：宗旨：
1、促進學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系，健全和完善互相溝通的渠道，使學(xué)校教育和家庭教育能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，形成良好的合力。
2、積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育新模式，討論共同關(guān)心的事宜，增進家長與教師、家長與學(xué)校之間的相互了解，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二章 家長委員會會員條件
第四條：個人思想、文化素質(zhì)高，有一定的教育理論基礎(chǔ)，熱愛教育、熱心公益事業(yè)。
第五條：了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)校，能積極為學(xué)校工作教育教學(xué)出主意，提意見。
第六條：具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗，并有良好的教育效果。
第七條：有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力，有時間參與活動。
第八條：思想品德高尚，從集體利益出發(fā)，勇于奉獻，開拓進取。
第三章 家長委員會的權(quán)利
第九條：聽取學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)方面的工作計劃和總結(jié)及重大事件的報告，審議學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，有權(quán)對學(xué)校各項工作提出咨詢，并隨時可提出辦學(xué)意見和建議。運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗。
第十條：家委會成員每學(xué)期可以通過學(xué)校配合進行聽課、參觀、筆談、對話等形式參加學(xué)�；顒�，了解學(xué)校教育情況，督導(dǎo)學(xué)校工作。
第四章 家長委員會的義務(wù)
第十一條：支持、參與學(xué)校教育教學(xué)工作，各方面共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、家庭和社會環(huán)境。
第十二條：為學(xué)校學(xué)生的社會實踐、國防教育和勞動教育基地建設(shè)等提供幫助，宣傳學(xué)校有關(guān)改革及辦學(xué)成果。
第十三條：協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校、班級之間的關(guān)系，協(xié)助上級部門對學(xué)校教育管理引起爭議的問題進行仲裁。
第十四條：主動參與學(xué)校與家庭，教師與家長，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通，注意搜集各位家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動諸方面的意見和建議，每學(xué)期向委員會提交提案1—2份，由學(xué)校有關(guān)科室及時給予答復(fù)。
第十五條：與學(xué)校共同管理家長學(xué)校。負責(zé)不定期舉辦家庭教育講座，提升家庭教育管理水平。
第五章 組織結(jié)構(gòu)
第十六條：“學(xué)校家長委員會”設(shè)主任一人；副主任三人；委員若干名；原則上一年換屆一次（可連任）該會議由教務(wù)處主持，學(xué)校其它科室協(xié)調(diào)參加。
第十七條：家長委員會聘請領(lǐng)導(dǎo)、專家作相關(guān)指導(dǎo)與講座；學(xué)校班子成員，列席家長委員會會議。
第六章 附則
第十八條：學(xué)校家長委員會，定期開展各類工作會。
第十九條：本章程在全體委員會議通過之日起生效，在實踐過程根據(jù)實際情況，經(jīng)大會討論對本章程進行修改和補充。
學(xué)校的章程6
第一章 總則
第一條、名稱：清樂中學(xué)住宿生管理委員會，簡稱清樂中學(xué)宿管會。
第二條、 組織性質(zhì)：清樂中學(xué)宿管會是清樂中學(xué)團委指導(dǎo)下的全校性住宿生管理組織。
第三條、基本任務(wù)：
�。ㄒ唬⒆袷睾拓瀼貓F的基本路線和教育方針，開展住宿生工作，培養(yǎng)同學(xué)的生活自理能力和正確的生活習(xí)慣，促進同學(xué)德智體全面發(fā)展，團結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)熱愛祖國、 勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐、成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的合格人才；
�。ǘ�、作為學(xué)校管理階層聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，密切配合學(xué)校中心工作，代表和維護同學(xué)的具體利益；
�。ㄈ⒔M織學(xué)生開展豐富多彩的寢室生活和社會實踐活動，倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育、努力為同學(xué)服務(wù)，促進同學(xué)全面發(fā)展；
（四）、維護校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)促進同學(xué)之間，同學(xué)與教職員之間的團結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的生活秩序和整潔幽雅的住宿環(huán)境。
第二章 選舉 退會
第一條、清樂中學(xué)宿管會由成員大會選舉產(chǎn)生。
第二條、選舉方式：由候選人于成員大會上作競選演講，全體成員進行不記名投票。
第三條、如有違反校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)重或不履行宿管會章程者，將處以除名處理；換屆選舉后，上屆退會人員仍享有宿管會會員權(quán)利。
第四條、會員職責(zé)：
會員有義務(wù)遵守本章程，完成會內(nèi)工作，積極配合各部門，以建設(shè)本會為己任，不得肆意宣傳內(nèi)部消息，做好保密工作。
第五條、部門設(shè)定
主席團：主席、副主席、主席助理
紀(jì)檢部：部長、副部長、副部長
文體部：部長、副部長、副部長
宣傳部：部長、副部長、副部長
信息部：部長、副部長、副部長
權(quán)務(wù)部：部長、副部長、副部長
外聯(lián)部：部長、副部長、副部長
第六條、部門職責(zé)
主席團：主席主持宿管會各項工作，副主席協(xié)助主席進行下設(shè)部門日常工作，主席助理協(xié)助主席、副主席聯(lián)系各部門工作，出席例會和部門會議并記錄匯報存檔；
紀(jì)檢部：下設(shè)督察隊，負責(zé)生活區(qū)的紀(jì)律檢查和維護等；
文體部：負責(zé)組織宿管會中與文藝，體育有關(guān)的活動等，通過自己的.工作使同學(xué)們的業(yè)余活動豐富多彩
宣傳部：負責(zé)櫥窗美化，活動宣傳等；
權(quán)務(wù)部：維護全體住宿生的生活權(quán)益，及時反映生活問題等；負責(zé)寢室的衛(wèi)生監(jiān)督，內(nèi)務(wù)整理等；
外聯(lián)部：聯(lián)系外單位提供贊助，為會內(nèi)活動開展提供一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)等；
信息部：統(tǒng)籌信息資源，促進信息交流，協(xié)調(diào)部門間合作，協(xié)助各類活動，幫助宣傳部做好各項宣傳。
自覺遵守各項工作制度，做到持證上崗、文明上崗，嚴(yán)肅、認真履行職責(zé)。堅持"求實求真求新求精"的工作作風(fēng)，樹立"公開，公正，公平"的工作意識。
第三章 宿管會會員權(quán)利及義務(wù)
權(quán)利：
1、每學(xué)期優(yōu)秀成員可直接向宿管會申請完成社會實踐學(xué)分，無需再在校外進行社會實踐活動；
2、會內(nèi)優(yōu)秀成員可優(yōu)先推薦參加學(xué)校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)以及評優(yōu)活動；
3、宿管會學(xué)生干部與學(xué)生會干部享有同等待遇。
義務(wù)：
1、在不影響學(xué)習(xí)的情況下，服從宿管會、主席團對各干事、干部安排，并積極參與、組織宿管會各項活動；
2、在生活區(qū)起先鋒帶頭作用，爭創(chuàng)五星級寢室；
3、樹立服務(wù)意識，增強組織意識，為同學(xué)們服務(wù)。
第四章 例會制度
第一條、廣播通知例會時間地點；
第二條、不得無故缺席，有特殊原因不能出席會議者須口頭告知會議主持人或有他人代為轉(zhuǎn)告；
第四條、會議遲到超過5分鐘者，視為缺勤；無故缺席超過3次（不含）者，將處以勸退處理；
第五條、主席助理須記錄會議并存檔。
第五章 寢室辦公室使用
第一條、本會為方便會員學(xué)習(xí)工作于C200設(shè)立辦公室；
第二條、如需使用辦公室者于生活指導(dǎo)老師處領(lǐng)取鑰匙；
第三條、不得在辦公室內(nèi)大聲喧嘩，并由內(nèi)務(wù)部安排值日；愛護辦公室用品。
學(xué)校的章程7
第一章總則
第一條：以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育為主的社區(qū)教育為途徑，進一步優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，調(diào)動社會各方力量，關(guān)心教育，支持教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二條：宗旨：提高家庭教育的質(zhì)量，發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢與學(xué)校教育互補互促，營造“人人關(guān)心教育，個個支持學(xué)�！钡牧己梅諊�，促進學(xué)校教育社會化，以達到優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)“四有”新人的目的。
第三條：任務(wù)：堅持學(xué)校教育、家庭教育同步發(fā)展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識，溝通學(xué)校與家庭教育聯(lián)系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。
第四條：教育原則：堅持循序漸進教育原則；堅持理論聯(lián)系實際，知行統(tǒng)一的原則；堅持科學(xué)性，注重實踐性的原則；堅持表揚與引導(dǎo)相結(jié)合的原則。
第二章組織機構(gòu)和目標(biāo)管理
第五條：家長學(xué)校的常設(shè)機構(gòu)是家長委員會，由學(xué)校行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成，家長學(xué)校的日常工作由家長委員會委托學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)操作。
第六條：家長學(xué)校的班級設(shè)置按學(xué)生所在班級劃分，由班主任及3－5名家長委員具體負責(zé)。
第七條：家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到有目標(biāo)、有計劃、有師資、有教材、有教案、有教室、有考勤記錄、有總結(jié)。
第八條：加強家長學(xué)校師資隊伍的建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高他們的家教理論水平和實踐指導(dǎo)能力。
第九條：以多種形式開展家教活動。
1、每學(xué)期召開1－2次全體家長會，向家長全面匯報學(xué)校管理及教育、教學(xué)工作，全體學(xué)員集中上課。
2、每學(xué)期以班級或年級為單位集中授課1－2次。
3、定期開設(shè)家長接待日，由校長室、政教處、段長、班主任接待來訪家長，收集家長對學(xué)校工作的意見、建議，同時向家長介紹學(xué)校的工作情況，加強家長與學(xué)校的了解與溝通。
4、遠程教育的方式：通過網(wǎng)上家長學(xué)校對家長進行教育，實現(xiàn)家庭教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化。
第十條授課教師由聘請的專家、學(xué)者、學(xué)校名譽校長、學(xué)校校長、校務(wù)委員、優(yōu)秀家長擔(dān)任。
第十一條以專題講座、專家答疑、座談會、個別談心等方式滲透教學(xué)內(nèi)容。
第十二條指導(dǎo)家長開展讀書活動。
第十三條學(xué)校設(shè)立家長信箱和校長熱線電話。
第三章考核和表彰
第十四條、學(xué)員參加面授時，實行點名考勤制度。特殊情況不能參加面授，要向班主任請假。
第十五條、家長學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年評選“學(xué)習(xí)型家庭”若干名，由學(xué)校予以表彰。
第十六條：學(xué)員守則
1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的`職責(zé)。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女的社會主義榮辱觀，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)子女良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。
5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。
6、關(guān)心、愛護、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
7、做到舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取。要求子女做到的，自己帶頭做到。
8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
9、要和學(xué)校、社區(qū)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
10、積極參加家長學(xué)校安排的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認真聽課，學(xué)以致用。
第十七條、“學(xué)習(xí)型家庭”評比條件：
�。�1）積極參加家長學(xué)校各項活動，出色完成各項任務(wù)。
（2）熱心教育，關(guān)心教育，為學(xué)校工作獻計獻策。
（3）支持學(xué)校開展各類教育活動，并作出一定努力及貢獻。
（4）教育子女效果好，成績顯著。
第四章家長學(xué)員的權(quán)利和義務(wù)
第十二條：家長學(xué)校全體成員享有的權(quán)利和義務(wù)。
1．有權(quán)獲知學(xué)校每學(xué)年的辦學(xué)思路和主要措施，并有權(quán)對此提出自己的相應(yīng)意見。有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)予以答復(fù)。
2．有權(quán)無償參加家長學(xué)校講座、論壇等各項學(xué)習(xí)和交流活動，不允許任何組織和個人乘機斂財，收取費用。
3．有權(quán)作為其他家長的代言人，對學(xué)校工作及教職工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
4．在家長委員會成員調(diào)整時有推薦和被推薦權(quán)，有權(quán)對家長學(xué)校工作進行監(jiān)督。
5．有義務(wù)理解學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展思路，同心同德幫助學(xué)校解決存在的困難和問題。
6．有義務(wù)參與或配合學(xué)校的重大教育活動，協(xié)助學(xué)校加強管理。
7．家長委員會成員有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)心的問題，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進家校了解和交流，并向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
第五章其他
第十三條：家長學(xué)校的工作計劃，經(jīng)多數(shù)成員和學(xué)校共同討論通過后由家長學(xué)校辦公室牽頭執(zhí)行。家長學(xué)校辦公室在不活動期間，其日常工作由學(xué)校政教處負責(zé)。
第十四條：家長委員會須定期舉辦活動，討論、落實、總結(jié)家長學(xué)校和家長委員會的各項工作。
第十五條：本章程在全體家長委員會成員會議通過之日起生效，在實踐過程中根據(jù)實際情況，經(jīng)全體成員討論對本章程進行修改和補充。
學(xué)校的章程8
第一章 總則
第一條 健康是一種在身體上、精神上的完滿狀態(tài)，以及良好的適應(yīng)力，而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)。為了促進本校全體師生員工的身心健康，優(yōu)化校園育人環(huán)境，營造文明和諧、健康快樂的校園氛圍，以進一步深化實施素質(zhì)教育，制定本章程。
第二條 健康促進學(xué)校是指通過學(xué)校及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進并保護學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。內(nèi)容包括正式和非正式的健康教育課程；創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境；提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)等。同時，促進家庭和社區(qū)更廣泛參與，以便最大限度地促進和保障學(xué)生和社區(qū)成員的健康。
第二章 貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實健康教育政策
第三條 把健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校整體工作之中，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真組織實施健康促進學(xué)校的各項活動。
第四條 通過創(chuàng)建“健康促進學(xué)校”活動，提高學(xué)校辦學(xué)水平，深化學(xué)校教育內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進師生身心健康，使師生在學(xué)校和社會有良好的適應(yīng)能力，達到身體健康、心理健康、道德健康、社會適應(yīng)良好的最佳狀態(tài)。
第五條 加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健康促進學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：x；
副組長：x；
組員：xx、各班班主任。
第六條 實行健康促進工作校長責(zé)任制，切實貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和落實健康促進學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)活動，定期召開工作會議，負責(zé)制定和修改學(xué)校健康政策，落實健康促進學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)活動，確保全體師生健康發(fā)展。
第三章 改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境，提高師生健康意識
第七條 重視學(xué)校物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生提供健康成長的硬件環(huán)境，教室人均面積、課桌椅高度、采光照明、飲用水及生均水籠頭、廁所男女生蹲位均達標(biāo)。
第八條 定期對學(xué)生進行交通安全、食品安全、財物安全、人身安全、生命安全等安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護和自我防范意識；定期對學(xué)校體育設(shè)施器材、運動場館進行例行檢查，及時整修或更換損壞器材，確保師生健身安全。
第九條 把美化環(huán)境、綠化校園列入學(xué)校常規(guī)要求，把校園衛(wèi)生清潔列入各班常規(guī)檢查內(nèi)容，合理劃分保潔區(qū)域，堅持每天一掃制度，建立學(xué)生檢查組，提高學(xué)生自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第四章 構(gòu)建和諧校園人際關(guān)系，建立良好社區(qū)互動平臺
第十條 良好的人際關(guān)系是一個人健康成長的前提，熱情大方地與別人相處，理解、尊重和寬容別人，真誠相待，有意識地培養(yǎng)自己的良好的`性格，建立和諧的人際關(guān)系。
第十一條 拓寬育人渠道，發(fā)揮社會、家庭和學(xué)�！叭Y(jié)合”的教育模式，充分利用共青團、婦聯(lián)、工會、家長委員會、社區(qū)居委會、紅十字會、關(guān)心下一代委員會等部門的作用，調(diào)動各方面的積極性，提高健康教育的主動性、針對性和實效性，為促進學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧、安全的環(huán)境。
第十二條 組織學(xué)校師生和學(xué)生家長共同參與制定健康促進計劃、自覺開展健康促進活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，主動參加學(xué)校組織的以健康為主題的活動，主動關(guān)心學(xué)校周邊的健康環(huán)境和安全措施。
第五章 培養(yǎng)師生健康技能，提供良好健康服務(wù)
第十三條 開設(shè)安全健康相關(guān)知識講座，向師生傳授正確的安全健康知識，讓師生掌握必要的生命救護、自救互救技能和突發(fā)災(zāi)難或意外事故時的逃生避險方法，使師生的健康知識知曉率、健康行為形成率全面提高。
第十四條 重視健康知識的宣傳和教育，注重良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，制定學(xué)校禁煙措施，學(xué)校正門顯著位置懸掛禁煙標(biāo)志，學(xué)校公共場所全面禁煙，積極開展陽光體育運動，堅持二課二操三活動，認真落實“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的科學(xué)文明健康的生活方式。
第十五條 根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)校醫(yī)務(wù)室使用面積，配齊配足必備的藥品和醫(yī)療器械，堅持在校生每年體檢一次，建立學(xué)生健康檔案，堅持在職和退休教職工每年定期體檢工作，重視對學(xué)生食堂、教室、宿舍的清潔消毒工作，并經(jīng)常開展傳染病防治、季節(jié)變換常見病防治專題講座。
第十六條 配齊心理咨詢室設(shè)施，有具有心理咨詢資質(zhì)的心理輔導(dǎo)老師，開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，定期開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，正常開展心理咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
第十七條 健全學(xué)校紅十字會組織機構(gòu)，自覺遵守紅十字章程，制定紅十字年度計劃，開展紅十字會活動，從小培養(yǎng)慈善愛心，關(guān)注社會公益事業(yè)。
第六章 附則
第十八條 本章程自公布之日起執(zhí)行，其解釋權(quán)屬于塘馬中學(xué)行政辦公會，在執(zhí)行過程中遇到問題或困難，將由健康促進工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開師生代表大會討論修訂。
學(xué)校的章程9
在我心中涌動著一股熱潮，那是對學(xué)習(xí)學(xué)校章程的熱情。章程，這一看似抽象卻涵蓋諸多內(nèi)容的概念，在此刻在我心中泛起了漣漪。
學(xué)習(xí)學(xué)校章程的過程對我來說是一種提升與洗禮。它讓我了解到學(xué)校的教育理念、管理方式、校規(guī)校紀(jì)等各方面的細節(jié)。這些章程不是抽象的符號，而是實實在在關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)生活、關(guān)乎我們未來的藍圖。每一個詞匯，每一段文字，都充滿了深意和力量。
在學(xué)習(xí)的過程中，我深感章程的嚴(yán)肅性和重要性。就像我們在游戲中需要遵守規(guī)則，章程就是我們學(xué)習(xí)生活的游戲規(guī)則。理解并尊重這些章程，讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)學(xué)校章程也讓我對學(xué)校有了更深的理解。我明白了學(xué)校的辦學(xué)理念，明白了為何有些規(guī)定設(shè)立在那里，明白了一些決策背后的原因。這種理解讓我更加尊重學(xué)校，尊重那些為了我們的學(xué)習(xí)生活付出努力和心血的人們。
回首學(xué)習(xí)的過程，我感到無比充實和滿足。我不僅學(xué)到了知識，更理解了規(guī)則，明白了責(zé)任。我明白了作為學(xué)生，我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，我明白了尊重規(guī)則的重要性。這些領(lǐng)悟?qū)ξ椅磥淼膶W(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生深遠影響。
我深感學(xué)習(xí)學(xué)校章程的重要性，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機會，更是一次成長的機會。我期待在未來的日子里，我能將所學(xué)應(yīng)用到生活中，用章程指導(dǎo)我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責(zé)任感，更加尊重規(guī)則。
總的來說，學(xué)習(xí)學(xué)校章程的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我明白了規(guī)則的力量，明白了理解規(guī)則的重要性，更明白了尊重規(guī)則對于個人成長的重要性。我深感，只有尊重并遵守規(guī)則，我們才能在生活中找到平衡，才能在學(xué)習(xí)中取得成功。我期待在未來的日子里，我能將所學(xué)應(yīng)用到生活中，用章程指導(dǎo)我的'行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責(zé)任感，更加尊重規(guī)則。
同時，我也認識到，章程不僅僅是一種規(guī)則，更是一種精神，一種理念，一種態(tài)度。章程讓我們明白，我們的行為不僅僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。章程讓我們明白，只有通過尊重和遵守規(guī)則，我們才能實現(xiàn)自我價值，才能實現(xiàn)個人成長。
我深感，每一次的學(xué)習(xí)，都是一次自我提升的機會，都是一次自我成長的機會。我期待在未來的日子里，我能持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)成長，用章程指導(dǎo)我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加尊重規(guī)則，更加尊重生活，更加尊重自我。
最后，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會，讓我們有機會深入了解學(xué)校的章程，有機會深入了解規(guī)則，有機會深入了解自我。我期待在未來的日子里，我能將所學(xué)應(yīng)用到生活中，用章程指導(dǎo)我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責(zé)任感，更加尊重規(guī)則。
學(xué)校的章程10
學(xué)期末我專業(yè)部組織了學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動，大家積極主動學(xué)習(xí)，爭取把每一條規(guī)章制度學(xué)懂學(xué)透，通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會學(xué)校規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)校要充滿生機和活力，具有很高的聲譽，必須有完善。健全。嚴(yán)格。獨特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校職能的.不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學(xué)校管理實踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進行有效的計劃。組織。協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校的各項工作就無法正常開展。
其次，體會到作為教師，清楚把握學(xué)校規(guī)章制度的必要性。教師更要〝為人師表〞，要用自身完美的行為感染學(xué)生。影響學(xué)生。所以，教師就應(yīng)該學(xué)校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，教師應(yīng)該努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責(zé)任感。
第三，通過對制度的學(xué)習(xí)，也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。對規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做。孰重孰輕分不清，通過對制度的學(xué)習(xí)，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準(zhǔn)則。
通過這次規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不能做到很好一遵守規(guī)章制度，并成為一名合格教師，因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學(xué)習(xí)好內(nèi)部各項規(guī)章制度，對我們的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義，以后會在學(xué)校規(guī)章制度的指引下，向著學(xué)校更美好的明天努力工作。
學(xué)校的章程11
第一章 總則
第一條 為加強學(xué)校的規(guī)范管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，依據(jù)中華人民共和國教育法》及其有關(guān)教育法律，法規(guī)，制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱：任丘市議論堡中學(xué)
第三條 學(xué)校性質(zhì)：任丘市教育體育局直屬公辦中學(xué)。學(xué)校實施初等義務(wù)教育，學(xué)制為三年。
第四條 學(xué)校辦學(xué)宗旨：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
第五條 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：全國知名，省級一流，教育高質(zhì)，管理高效。
第六條 學(xué)校的育人目標(biāo)：全面發(fā)展、身心健康、學(xué)會求知、善于創(chuàng)新。初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情；遵守社會主義公德的意識，集體主義意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自理能力、分辨是非的能力，具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具有健康的身體和初步的適應(yīng)環(huán)境能力，具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。
第七條 校風(fēng)：堅定、團結(jié)、勤奮、活潑
校訓(xùn)：誠實儉樸、文明守紀(jì)、全面發(fā)展、立志成才
教風(fēng)：嚴(yán)謹治學(xué)、教書育人、務(wù)實奉獻、開拓創(chuàng)新
學(xué)風(fēng)：學(xué)有雄心、聽講專心、作業(yè)細心、預(yù)習(xí)耐心
第八條 學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負責(zé)學(xué)校的行政工作。
第二章 管理體制
第九條 學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長、主任、副主任、教師和其他人員。設(shè)置教導(dǎo)處、德育處、教科室和總務(wù)處等機構(gòu)。
第十條 學(xué)校成立黨支部，全面負責(zé)黨務(wù)工作。黨支部有書記、支委等人組成。
第十一條 學(xué)校黨支部是黨在學(xué)校的基層組織，是團結(jié)、帶領(lǐng)教職工完成黨在學(xué)校的各項任務(wù)的政治核心。要解放思想、實事求是，適應(yīng)改革和發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
第十二條 學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，對學(xué)校教育教學(xué)和行政工作全面負責(zé)。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的`指示規(guī)定。遵循育人規(guī)律，提高育人質(zhì)量。
2、有權(quán)根據(jù)黨的方針政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的重大問題行使最后決定權(quán)。
3、按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，根據(jù)學(xué)校實際情況，有權(quán)對教職工進行分工和管理。
4、對國家撥給學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費及其他經(jīng)費，校長有權(quán)決定使用方案，對校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排和使用，并不斷改善辦學(xué)條件。
第十三條 校長工作原則：
1、正確處理黨政關(guān)系，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，定期向黨組織通報工作，重大決策要主動征求黨組織意見，請黨組織提出意見，參與決策。
2、校長應(yīng)充分尊重教職工的民主權(quán)利，聽取他們的意見和建議，對有不同意見者，應(yīng)正確看待，不得阻撓，打擊報復(fù)。
3、不搞特權(quán)，廉潔奉公，不搞以權(quán) 謀私。
4、努力加強政治思想及業(yè)務(wù)、文化知識的學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，率先垂范，深入教學(xué)第一線，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
準(zhǔn)。
學(xué)校的章程12
生活
1、周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學(xué)分扣除。
2、晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。
3、每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢情況報給生活員趙嘉欣。
活動考勤制度
1每次活動由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。
2到學(xué)期末進行累加計算，分數(shù)最高的宿舍可以拿班費在學(xué)�？匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜剟�15元，分數(shù)最低的宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。
2、農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
第一章 總則
第一條 為促進中小學(xué)電化教育工作并加強管理，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)程。
第二條 中小學(xué)校電化教育是在教育教學(xué)過程中，運用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現(xiàn)代教育技術(shù)，傳遞教育信息，并對這一過程進行設(shè)計、研究和管理的一種教育形式；是促進學(xué)校教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和方法；是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
第三條 中小學(xué)校開展電化教育應(yīng)從實際出發(fā)，堅持因地制宜、講求實效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學(xué)中的作用，注重教學(xué)應(yīng)用與研究。
第四條 各級政府和教育行政部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件，扶持中小學(xué)校開展電化教育，將中小學(xué)電化教育工作列入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。
第二章 機構(gòu)與職能
第五條 中小學(xué)校應(yīng)建立專門機構(gòu)或指定有關(guān)部門負責(zé)電化教育。其名稱可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模稱為電化教育室（中心）或電化教育組，規(guī)模較小的中小學(xué)校也可在教學(xué)管理部門設(shè)專人或兼職人員負責(zé)此項工作。
第六條 中小學(xué)校電化教育機構(gòu)要在學(xué)校的統(tǒng)一管理下，與校內(nèi)各相關(guān)部門相互配合，完成電化教育工作，其主要職責(zé)：
�。�、擬訂學(xué)校電化教育工作計劃，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電化教育工作，并承擔(dān)其中一部分教學(xué)任務(wù)。
２、收集、購置、編制、管理電化教育教材和資料。
�。�、維護、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。
４、組織教師參加電化教育的基本知識和技能培訓(xùn)。
�。怠⒔M織并參與電化教育的實驗研究。
第七條 中小學(xué)校從事電化教育的人員編制，由學(xué)校主管部門根據(jù)實際情況，在學(xué)校教職工總編制內(nèi)確定，按學(xué)校規(guī)模和電化教育開展的實際配備專職或兼職電教人員。
第八條 中小學(xué)校電化教育機構(gòu)的負責(zé)人應(yīng)有較高的素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務(wù)，有較強的教學(xué)和管理能力，一般應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。電化教育機構(gòu)的負責(zé)人應(yīng)保持相對穩(wěn)定。
第三章 電教專職人員與學(xué)科教師
第九條 中小學(xué)校電化教育機構(gòu)的專職人員是教學(xué)人員，必須具備教師資格，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握電化教育的知識、技能和技巧。中小學(xué)校電教專職人員應(yīng)通過教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核，不斷提高電化教育水平。
第十條 中小學(xué)校電化教育專職人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)按國家規(guī)定評聘。在評審與聘任時，要充分考慮電化教育工作的性質(zhì)和特點。
第十一條 電化教育專職人員要組織、指導(dǎo)學(xué)科教師開展電化教學(xué)。中小學(xué)校應(yīng)聘請優(yōu)秀教師作為電化教育機構(gòu)的兼職人員開展工作。教師擔(dān)任電教機構(gòu)的工作或編制教材、資料應(yīng)計算教學(xué)工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果，應(yīng)與相應(yīng)的科研、教學(xué)研究成果同等對待。教師開展電化教學(xué)的實績，應(yīng)作為考核教師的內(nèi)容。
第十二條 學(xué)科教師要增強現(xiàn)代教育意識，學(xué)習(xí)并掌握電化教育的基本知識和技能；積極采用現(xiàn)代教學(xué)手段，開展電化教學(xué)；研究電教教材教法；總結(jié)電化教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
第四章 經(jīng)費與設(shè)備
第十三條 中小學(xué)校開展電化教育要有必要的經(jīng)費保證，各級政府和教育行政部門要逐年增加對中小學(xué)電化教育經(jīng)費的投入。學(xué)校應(yīng)確定一定的經(jīng)費比例開展電化教育。
第十四條 電化教育的設(shè)備是開展電化教育的基礎(chǔ)。學(xué)校要按照地方教育行政部門制定的有關(guān)中小學(xué)校電化教育教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄，根據(jù)教學(xué)的實際需要，統(tǒng)籌配備電化教育設(shè)備。要加強電化教育設(shè)備、設(shè)施的維護和管理，提高利用率。
第十五條 學(xué)校電化教育設(shè)備、設(shè)施是為教育教學(xué)服務(wù)的，不得挪作它用。
第五章 電教教材與資料
第十六條 開展電化教育的中小學(xué)校要加強電教教材（音像、多媒體）、資料建設(shè)，保證有足夠的經(jīng)費用于配備電教教材、資料，做到與電教設(shè)備、設(shè)施建設(shè)同步發(fā)展。
第十七條 中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要，合理選擇和配備由和省級教育行政部門印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄所列入的全國或地方通用的電教教材，有條件的學(xué)�？筛鶕�(jù)實際需要自行編制補充性電教教材供學(xué)校教學(xué)使用，要做好學(xué)校電教教材的管理和應(yīng)用工作。
第十八條 中小學(xué)校電教教材、資料的'編輯、出版不得違《著作權(quán)法》；中小學(xué)校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。
第六章 管理與領(lǐng)導(dǎo)
第十九條 地方各級教育行政部門主管本地區(qū)的中小學(xué)校電化教育工作，制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計劃，并檢查、評估和督導(dǎo)中小學(xué)校電化教育工作，協(xié)調(diào)電教、教研、裝備、師訓(xùn)部門保障學(xué)校電化教育工作的健康發(fā)展。
第二十條 地方各級電化教育館（中心）是當(dāng)?shù)刂行W(xué)電化教育的教材（資料）中心、研究中心、人員培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)中心，教育行政部門應(yīng)加強對中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導(dǎo)。
第二十一條 中小學(xué)校要貫徹上級關(guān)于電化教育的各項方針、政策，加強對電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入學(xué)校整體工作之中，并要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)主管電化教育工作。
第二十二條 中小學(xué)校要重視對學(xué)科教師開展電化教育的基本知識和技能的培訓(xùn)，有計劃地組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的教師培訓(xùn)活動，推動學(xué)校電化教育工作廣泛深入的開展。
第七章 附則
第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學(xué)校。中等專業(yè)學(xué)校、中等技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園，可參照執(zhí)行。
第二十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程，結(jié)合本地區(qū)實際，制訂實施細則。
第二十五條 本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關(guān)規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的，以本規(guī)程為準(zhǔn)。
3、農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計劃實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學(xué)校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。
三、落實衛(wèi)生包干，進一步落實“任務(wù)到班，責(zé)任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學(xué)生負責(zé)打掃保潔；專用教室由專任教師負責(zé)；食堂由炊事員負責(zé)打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結(jié)。
四、落實綠化管理責(zé)任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目內(nèi)容健康，形式活潑。
六、校舍設(shè)備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。
學(xué)校的章程13
第一章 總則
第一條 為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校，建立學(xué)校自主管理，自我約束運行機制，依據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規(guī)定，制定本章程。
第二條 本校名稱為xxx小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué)，是法人實體，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。
第三條 本校接受xx鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)，隸屬于筠連縣教育局并對其負責(zé)。
第四條 本校的辦學(xué)宗旨是：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，全面貫徹執(zhí)行國家制定的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生個性特長，發(fā)展學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民奠定基礎(chǔ)。
第五條 本校的校訓(xùn)是：誠信守紀(jì)，奮發(fā)向上，開拓進取，立志成才(簡稱為“誠”“奮”“拓”“志”)。
校風(fēng)是：尊師、愛生、合作、自強。
教風(fēng)是：敬業(yè)、奉獻、求是、創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)是：勵志、惜時、勤學(xué)、善思。
第六條 本章程是本校師生員工進行教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為的依據(jù)，本校師生員工必須認真貫徹執(zhí)行。
第二章 內(nèi)部管理體制和機構(gòu)
第七條 校長由縣教育局任命德才兼?zhèn)�、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗和較好業(yè)績的人才擔(dān)任。校長是學(xué)校的法人代表，對內(nèi)全面負責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實行民主集中制的前提下，校長對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作，有最后決定權(quán)和最高指揮權(quán)。
第八條 副校長由校長提名，經(jīng)上級主管部門考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門制訂的聘任條件、程序，競聘上崗，報上級主管部門按干部管理權(quán)限聘任。
第九條 年級主任、班主任由政教處提名，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。教研組長由教務(wù)處提名，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。教師由教務(wù)處會同教研組長協(xié)調(diào)和平衡，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。
第十條 逐步改革內(nèi)部組織機構(gòu)，按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，實行分級管理。建立和完善各種管理規(guī)章和負責(zé)制度。主要包括：校長負責(zé)制、教職工聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制度等五項內(nèi)容。做到辦事有規(guī)范，工作有職責(zé)，考核有指標(biāo)，功過有獎罰，使各部門、各層次人員，各司其職，各盡其責(zé)，準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地開展工作。
第十一條 決策機構(gòu)
1、校長辦公會。校長辦公會為學(xué)校最高決策機構(gòu)，由校長負責(zé)召集和主持，學(xué)校的黨政校級正副人員參加，討論和決定學(xué)校的重大事項。
2、校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的審議機構(gòu)。由校長負責(zé)召集和主持，由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及工會、團委負責(zé)人參加，討論和審議校長提交的重大事項，以集思廣益，確保決策的正確性。校長在校務(wù)委員會中居于主導(dǎo)和最后的決斷地位，有最后決定權(quán)。
第十二條 執(zhí)行機構(gòu)
1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責(zé)學(xué)校布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋及協(xié)調(diào)工作，傳達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，推動學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。
2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理，通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。
3、教務(wù)處。由學(xué)校教導(dǎo)主任具體抓。負責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作，通過教研組執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行教學(xué)工作計劃，進行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。
4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生服務(wù)，理好財，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè)，負責(zé)校園的綠化、美化、凈化工作。
第十三條 監(jiān)督機構(gòu)
1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長充分、正確履行職權(quán)，保證和監(jiān)督黨的路線、方針、政策和國家教育計劃在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學(xué)校辦學(xué)的方向。
2、教職工代表會。教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，主要是通過信息反饋和民主監(jiān)督來實現(xiàn)民主管理職能。教代會代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會每年至少召開一次，聽取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校財務(wù)收支，依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，提出意見和建議，教代會閉會期間由工會委員會行政教代會職權(quán)。學(xué)校建立共青團、學(xué)生會組織，參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
第三章 教師
第十四條 教師要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。根據(jù)學(xué)校工作計劃，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認真履行職責(zé)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，根據(jù)教學(xué)原則和教材特點組織教學(xué)，選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)手段，不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規(guī)要求，按時上課，適量作業(yè)并認真批改、評講，有針對性地進行輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，測試和評定學(xué)生成績。
第十五條 育人是教師的天職。要文道結(jié)合，德育滲透，管教管導(dǎo)，教書育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時，必須注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進生和學(xué)困生要耐心細致，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和健康。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做到嚴(yán)格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長善救失，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
第十六條 以身作則，為人師表。教師要模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺學(xué)習(xí)政治理論，用堅定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，做到言傳、身教。努力學(xué)習(xí)理論，自覺進修業(yè)務(wù)，不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴(yán)格要求自己，塑造自我，做學(xué)生表率。
第十七條 教師的調(diào)出與調(diào)入。調(diào)入本校的教師必須具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷，根據(jù)需要，由教務(wù)處組織考核、試教、評議，報校長審定，呈縣教育局審批調(diào)入。需調(diào)出本校的教師，由教務(wù)處和政教處通過調(diào)查、測評、考核、評議，屬不稱職或不適宜的富余人員報校長審定，由縣教育局調(diào)出�？h教育局不調(diào)的待崗跟班學(xué)習(xí)，只發(fā)財政工資。
第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的工作崗位。學(xué)校教師職稱評審小組根據(jù)中心校教師晉級條件的規(guī)定，從政治思想、文化專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績和履行職責(zé)等方面，對各級職務(wù)的教師進行定期考核和對申報晉升職務(wù)的教師進行評審，呈上級評審委員會審批。教師職務(wù)實行聘任制，由學(xué)校根據(jù)教師的職稱資格、實際能力和崗位需要聘任，呈縣教育局批準(zhǔn)備案。
第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻者或取得顯著成績的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負責(zé)任，教學(xué)效果差，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予應(yīng)有的處罰以至辭退。
第四章 職員和工人
第二十條 職員和工作統(tǒng)稱非教學(xué)人員，是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據(jù)需要和編制，設(shè)崗定員，對現(xiàn)有職員和工作按照其專業(yè)和能力特長，安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧�。崗位人員的余缺額，由學(xué)校提出，報請縣教育局調(diào)入或調(diào)出。
第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排，根據(jù)“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的宗旨，認真履行崗位職責(zé)，依章辦事，熱情服務(wù)，嚴(yán)格要求自己，塑造自我，做學(xué)生的表率。
第二十二條 非教學(xué)人員工作負責(zé)、積極、主動、有突出貢獻或顯著成績的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予處罰以至辭退。
第五章 學(xué)生
第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇，本校服務(wù)對象是筠連縣xx鄉(xiāng)的初中和小學(xué)的兒童。
第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后，發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重疾病或傳染病的學(xué)生，及時通知其家長或監(jiān)護人領(lǐng)回治療。在一個月內(nèi)治愈，并經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明其符合繼續(xù)學(xué)習(xí)條件的，準(zhǔn)予回校繼續(xù)學(xué)習(xí);若超過一個月不能治愈者，可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理條例的規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù)，保留學(xué)籍;不能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)又不辦理休學(xué)手續(xù)者，作自動退學(xué)處理。
第二十五條 學(xué)生要認真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，積極向上，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種公益活動，勇于批評和自我批評，使自己在本學(xué)習(xí)階段學(xué)有所得，學(xué)有所成，各方面的素質(zhì)都得到提高，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的新人。
第二十六條 學(xué)生要認真按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，創(chuàng)造性地學(xué)好每一門課程。要尊重教師的勞動和人格，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)揮自身的主觀能動性，敢于質(zhì)疑，關(guān)于質(zhì)疑，探究真理，服從真理，認真、主動、積極地學(xué)習(xí)。
第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門課程的前提下，應(yīng)積極參加有興趣的課外活動，努力發(fā)展發(fā)揮自己的個性特長。爭取成為既全面發(fā)展，又有特長、有創(chuàng)新精神的人才。
第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后，學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理條例的規(guī)定建立學(xué)生個人學(xué)籍檔案，跟蹤記錄學(xué)年評語、操行等級、各科學(xué)期成績和補考情況、體驗和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語和畢業(yè)鑒定根據(jù)國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點意見(試行稿)》的要求，由班主任負責(zé)，學(xué)校審定。學(xué)生個人學(xué)籍檔案，是學(xué)生以自己的行動書寫個人歷史的開始，每個同學(xué)都應(yīng)努力寫好自己的歷史。
第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分
1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執(zhí)行紀(jì)律的情況，清潔衛(wèi)生情況和好人好事等進行考核和檢查，量化評分。政教處對每一周的情況進行匯總、公布，并評出流動紅旗文明班級，由行政頒發(fā)流動紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進班級，學(xué)校對先進班級給予獎勵。
2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進行考核和記錄，作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù)，期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級，學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)校給予獎勵。
3、學(xué)生無故曠課累計達一周以內(nèi)，由班主任通過家訪，與家長配合對其進行批評教育;無故曠課累計達四周的，高中生報請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分，初中生經(jīng)家訪動員，仍不愿回校學(xué)習(xí)的，學(xué)校呈請有關(guān)部門，強制監(jiān)護人送學(xué)生回校學(xué)習(xí)或讓監(jiān)護人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
4、對嚴(yán)重違犯紀(jì)律的學(xué)生，由班主任寫出書面材料，年級主任簽署意見，報政教處，政教處視情節(jié)輕重提出處分意見，經(jīng)行政會議討論決定，初中的給予警告或記過處分，并及時通知其家長或監(jiān)護人。
5、受到記過或留校察看處分的學(xué)生，應(yīng)認真檢討自己的錯誤，切實改正錯誤。在處分期間沒有重大違紀(jì)行為的，記過處分一個學(xué)期后、留校察看一年后，可申請撤銷處分，經(jīng)班主任同意，報政教處審查，行政會議批準(zhǔn)撤銷處分，并向全校公布。
第六章 財務(wù)管理
第三十條 本校屬縣財政全額供養(yǎng)的行政事業(yè)單位。經(jīng)費來源是縣財政撥款。學(xué)校的財務(wù)活動，接受有關(guān)部門管理和監(jiān)督。
第三十一條 校長是學(xué)校的法人代表，對本校的財務(wù)活動負總責(zé)。負責(zé)經(jīng)費的籌措和使用，審批一切財務(wù)收支，并對本校經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的真實性、合法性和所報送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔(dān)法律責(zé)任。
第三十二條 各部門所管轄的活動項目涉及的經(jīng)費開支，先提出申請，由校長授權(quán)指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費開支審批的有關(guān)規(guī)定。
第三十三條 設(shè)立財務(wù)室，內(nèi)設(shè)會計、出納崗位，會計由縣教育局會計管理中心安排會計負責(zé)。
第三十四條 財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的規(guī)章制度，規(guī)范管理行為;實行月報表制度，做到收支帳目清楚，依法接受上級有關(guān)部門的檢查和審計;每年向教代會報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。
第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度，損壞、遺失按規(guī)定賠償。
第三十六條 建立校務(wù)公開制度，定期予以校務(wù)、財務(wù)公開。
第七章 附則
第三十七條 本章程的修改由校長提出意見，交由校務(wù)委員會討論同意，經(jīng)教代會審議通過后執(zhí)行。
第三十八條 校內(nèi)各處室、科組、班級的管理規(guī)則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。
第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規(guī)相抵觸，則以上級頒發(fā)的政策法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十條 本章程由xxx校辦公室負責(zé)解釋。
第四十一條 本章程自20xx年xx月xx日施行。
學(xué)校的章程14
學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石，是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)的重要標(biāo)志，是依法治校的基本要求。安�？h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認識到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實依法治校的重要舉措，是學(xué)校內(nèi)部管理全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)推進章程建設(shè)。
滸坑學(xué)校認真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學(xué)�，F(xiàn)代化管理制度建設(shè)，全面提高學(xué)校管理水平，讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行情況匯報如下：
一、學(xué)校章程經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月，由學(xué)校辦公室和工會牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會，討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會的時間，在全校教師大會上對章程建設(shè)工作進行再動員、再培訓(xùn)，進一步明確章程建設(shè)中重點問題。學(xué)校章程的制定過程體現(xiàn)職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開展討論，不斷完善方案，促進廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見，使章程起草過程成為學(xué)�？偨Y(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律、凝聚共識和促進發(fā)展的過程。
二、健全規(guī)章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。
健全的規(guī)章制度是學(xué)校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢，審時度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊，明確各個崗位職責(zé)，目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色，我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的生命力在于實施。
�。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。
學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的.優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營造個性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。“依法治校，以德立校，堅持科學(xué)發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)一流，以校園安全穩(wěn)定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量。”的治校方略，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為，推進教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實、奉獻”的教風(fēng)，“文明、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo)，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
�。ǘ┏鋵崒W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，狠抓班子建設(shè)。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員團結(jié)、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時刻走在前。”領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，深入教育教學(xué)第一線，為師生排憂解難，全校教職工對班子成員的工作滿意度高，家長及社會評價高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責(zé)，具有較強的現(xiàn)代教育理念，形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念，在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、學(xué)期評估、樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施。學(xué)校實行校長負責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構(gòu)健全，內(nèi)部實行分級管理和目標(biāo)責(zé)任制，管理層次清晰，責(zé)職明確。
（三）創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，努力關(guān)愛和幫助后進生以及有困難的學(xué)生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學(xué)�！比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。
（四）加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長；以研促教，開發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心，積極進行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷改進教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實教學(xué)常規(guī)“七認真”（計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思）的過程管理。加強教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合。認真執(zhí)行集體備課制度，組織教師進行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。
（五）外塑形象，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)會和師德師風(fēng)整頓教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》等法律法規(guī)。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導(dǎo)，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、家長評和學(xué)生評以及自評相結(jié)合的方式，每學(xué)期對教師師德情況進行考核。
內(nèi)強素質(zhì)，強化校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實際，大力開展校本培訓(xùn)。本年度，我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡筆畫等教育教學(xué)理論的培訓(xùn)，并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)堅持青老師徒結(jié)對形式，促進青年教師迅速成長。
�。┳⒅匦@建設(shè)，文化氛圍濃厚。
學(xué)校設(shè)置更加規(guī)范，使用效益不斷提高，校園文化建設(shè)逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實驗樓、宿辦樓、電動大門等不僅漂亮雄壯，而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹木花卉，設(shè)置了文化長廊。又添置了課桌凳，硬化了操場和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景，校園文化品位再上新臺階。以活動為載體，營造濃厚文化育人氛圍。20xx—20xx學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動，弘揚社會主義核心價值觀，營造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的生活、學(xué)習(xí)中感受成長的快樂。
�。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園。
我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體，強化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核，切實提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績。加強組織建設(shè)，落實安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實；安全及綜治工作有計劃、有總結(jié)、有制度、有考核細則，納入教師績效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況，及時督導(dǎo)整改安全隱患，我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生管理等各個方面，落實了整改責(zé)任人和整改時限，及時有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內(nèi)我校無安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧，安全管理成效顯著。
�。ò耍┱J真落實教代會制度，推行校務(wù)公開，構(gòu)建和諧校園。
我校認真落實學(xué)校教代會制度，充分認識到教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè)，每年都要召開專題會議，聽取和研究職代會工作，確保每學(xué)年召開一次教代會，促進了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展，為增強學(xué)校凝聚力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。通過職代會、校委會、學(xué)校行政例會和校務(wù)公開欄隨時向師生、家長公開學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)、考核評優(yōu)、職稱晉升、基建項目招標(biāo)和大宗采買、績效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點焦點等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題進行了全程監(jiān)督。
�。ň牛﹪�(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，提高經(jīng)費使用效益，保障服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的重點和熱點問題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會計制度，做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開透明，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。
認真落實學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結(jié)合，使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺的戰(zhàn)略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過章程建設(shè)，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動學(xué)校文化建設(shè)。其章程的認真落實，務(wù)必自覺遵循法制統(tǒng)一、堅持社會主義辦學(xué)方向的基本原則，著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運行規(guī)則，促進改革，增強學(xué)校自主權(quán)，使學(xué)校章程成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)作為追求的最高目標(biāo)。
為規(guī)范辦學(xué)行為，促進教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是：
1、科學(xué)設(shè)置課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書目錄規(guī)定教材，按照課程設(shè)置要求合理設(shè)置各學(xué)段課程，嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，開齊課程，開足課時。對學(xué)生作業(yè)量實施每周跟蹤檢查，及時提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
2、切實落實減負，開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運動。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設(shè)有大課間，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。二是年度內(nèi)學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動，促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富學(xué)生體育活動，以達到切實減負的效果。
3、開辦了“一校一特色”活動。每天下午課前安排15分鐘的時間讓學(xué)生進行書法練習(xí)，并派專職書法教師進行輔導(dǎo)；每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
五、我們的思考
章程的制定與落實，能為教師和學(xué)生帶來哪些實質(zhì)性的好處，即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠得到保障，是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來說，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從傳統(tǒng)的人治走向現(xiàn)代法治。但在實施過程中，必定會遇到一些具體情況，難免會出現(xiàn)“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會面臨的挑戰(zhàn)。用好制度，用活制度，將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合，不斷完善學(xué)校規(guī)章制度，使之更加符合學(xué)校實情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動一切積極因素，凝聚共識，攻堅克難，才能開創(chuàng)一個依法治校、按章辦學(xué)的新時代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開創(chuàng)新的局面！
學(xué)校的章程15
第一章 總則
第一條學(xué)校名稱：XXX培訓(xùn)學(xué)校； 學(xué)校地址：xxxxxx
第二條辦學(xué)宗旨：依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》以及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，依法辦學(xué)，遵守社會道德風(fēng)尚。利用優(yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)教育的平等化，讓每一個孩子都享受最好的教育。
第三條 辦學(xué)規(guī)模：xxxxxxxxx
第四條辦學(xué)層次：實施以不同年齡、層次的在校生（幼兒、小學(xué)、初高中學(xué)生，成人）為培訓(xùn)對象的培訓(xùn)學(xué)校。
第五條 辦學(xué)形式：業(yè)余非學(xué)歷教育。
第六條學(xué)校接受業(yè)務(wù)主管單位XXX市呈貢區(qū)教育局和登記管理機關(guān)XXX市呈貢區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第七條性質(zhì)：由個人自愿聯(lián)合出資舉辦的，從事營利性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的社會組織。
第二章 舉辦者、開辦資金和業(yè)務(wù)范圍
第八條本學(xué)校的舉辦者是XXX。 舉辦者享有下列權(quán)利：
�。ㄒ唬┝私獗緦W(xué)校辦學(xué)狀況和財務(wù)狀況；
�。ǘ┩扑]董事和監(jiān)事；
�。ㄈ┯袡�(quán)查閱董事會會議記錄和學(xué)校財務(wù)會計報告；
�。ㄋ模┱匍_董事會，調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)方向；
�。ㄎ澹┱匍_董事會，調(diào)整學(xué)校的經(jīng)營運作模式；
�。┱匍_董事會，商議決定與學(xué)校經(jīng)營相關(guān)的重大事項。
第九條 本學(xué)校開辦資金：30萬元；出資者：XXX，XXX。
第十條業(yè)務(wù)范圍：文化、藝術(shù)培訓(xùn)
第三章 組織管理制度
第十一條學(xué)校依法設(shè)立董事會，其成員由三人組成。董事會是學(xué)校的決策機構(gòu)。
首屆董事長通過舉辦者推選產(chǎn)生，以后由董事會選舉產(chǎn)生。董事會由三人以上組成，必須有舉辦者或者其代表、校長、教職工代表，董事長任期為三年，屆滿可連選連任。 董事會行使下列職權(quán)：
（一）制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)學(xué)校年度工作計劃；
（二）聘任、解聘校長；
�。ㄈ┬薷膶W(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度；
�。ㄋ模┗I集辦學(xué)經(jīng)費、審核學(xué)校預(yù)算、決算；
�。ㄎ澹Q定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；
�。Q定學(xué)校的分立、合并、舉辦者變更、終止；
（七）罷免、增補董事；
�。ò耍Q定其他重大事項。
以上第(三)、(六)、（七）及其他可能影響到舉辦者重大利益的事項等應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上董事會成員同意方可通過。
第十二條董事會設(shè)董事長一名，副董事長一名。副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長指定的副董事長代其行使職權(quán)。
董事長行使下列職權(quán)：
（一）召集和主持董事會會議；
�。ǘz查董事會決議的實施情況；
�。ㄈ┓伞⒎ㄒ�(guī)和本學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十三條召開董事會議。董事會每年至少召開一次會議，經(jīng)三分之一以上組成人員提議，可以召開臨時會議。董事長或董事長指定的人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告知董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議，委托書須載明授權(quán)的范圍。
董事會議實行一人一票制和少數(shù)服從多數(shù)的原則，章程應(yīng)載明：決策有效人員的表決中，當(dāng)贊成票和反對票相等時，董事長有權(quán)作最后決定。
第十四條董事會議應(yīng)對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名，董事對董事會的決議承擔(dān)責(zé)任，但經(jīng)證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該董事可免除責(zé)任。董事會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第十五條學(xué)校設(shè)校長。其人選由董事會聘任和解聘，報審批機關(guān)核準(zhǔn)。校長對董事會負責(zé)，負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行學(xué)校董事會的決定；
（二）實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃，財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度并組織實施；
（三）根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲；
�。ㄋ模┙M織教育教學(xué)、科研活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
�。ㄎ澹﹥�(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案提出及負責(zé)學(xué)校日常管理工作；
�。⿲W(xué)校董事會和章程授予的其他授權(quán)，但不得變更董事會決議和超越授權(quán)范圍。
第十六條學(xué)校暫不設(shè)副校長，校長不能行使職權(quán)時，由校長指定的管理人員代其行使工作。
第十七條安全是學(xué)校開展必須的保障。安全工作是學(xué)校的首要工作，是校長直接負責(zé)及直接管理的工作。根據(jù)本校的實際情況，學(xué)校制定了可行的安全管理及應(yīng)急預(yù)案制度，有《XXX培訓(xùn)學(xué)校-踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，《XXX培訓(xùn)學(xué)校-地震應(yīng)急預(yù)案》，《XXX培訓(xùn)學(xué)校-火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。詳細方案附后。
第四章 學(xué)校的法定代表人
第十八條學(xué)校的法定代表人為XXX，其人選由董事會確定。法定代表人依照法律或者學(xué)校章程規(guī)定，對外代表學(xué)校行使職權(quán)。
第十九條 有下列情形之一的，不得擔(dān)任本學(xué)校的法定代表人：
�。ㄒ唬o民事行為能力或者限制民事行為能力；
�。ǘ┱诒粓�(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強制措施的；
�。ㄈ┱诒还矙C關(guān)或者國家安全機關(guān)通緝的；
�。ㄋ模┮蚍缸锉慌刑幮塘P，執(zhí)行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利，執(zhí)行期滿未逾5年的；
（五）擔(dān)任因違法被撤銷登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；
�。┓侵袊鴥�(nèi)地居民的；
�。ㄆ撸┓�、法規(guī)規(guī)定不得擔(dān)任法定代表人的其他情形。
第五章 資產(chǎn)管理、使用原則
第二十條本單位資金來源：
�。ㄒ唬┡e辦者XXX出資22.5萬（75%），XXX出資7.5萬（25%）,合計出資30萬元.
（二）在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展服務(wù)活動的收入；
（三）利息；
�。ㄋ模┚栀�；
�。ㄎ澹┢渌戏ㄊ杖�。
第二十一條 學(xué)校一經(jīng)批準(zhǔn)成立，舉辦者投入學(xué)校的資產(chǎn)為學(xué)校法人資產(chǎn)，在學(xué)校存續(xù)期間，由學(xué)校依法管理和使用，不得抽逃出資款，也不得侵占和私分。
第二十二條 學(xué)校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼任出納。會計人員調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。學(xué)校建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。財務(wù)會計制度中要載明經(jīng)費支出范圍、項目和基本比例，教職工福利待遇基本標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費支出的審批和支付程序，以及財務(wù)監(jiān)督制度等內(nèi)容。接受稅務(wù)、會計主管部門依法實施的稅務(wù)監(jiān)督和會計監(jiān)督。
第二十三條 舉辦者暫不要求合理回報要，待法律法規(guī)更為明確后的合適時機，可通過董事會并依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《社會力量辦學(xué)條例》以及規(guī)范性文件的要求來確定是否要求合理回報及其比例。
第二十四條 舉辦者以捐贈方式舉辦學(xué)校并要求以捐贈者姓名、名稱命名學(xué)校的或以捐贈者姓名、名稱命名校舍、教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的，按《公益事業(yè)捐贈法》有關(guān)規(guī)定報有關(guān)審批機關(guān)審批。
第二十五條 學(xué)校更換舉辦者、法定代表人、校長前，必須向?qū)徟鷻C關(guān)、登記管理機關(guān)提交由會計師事務(wù)所提供的財務(wù)審計報告。
第二十六條 學(xué)校按照國家有關(guān)法律、法規(guī)與教職工簽訂聘任合同，并依法保障教職工的工資、福利待遇，依法為專職的教職工辦理社會保險。
第六章 章程的修改程序
第二十七條 學(xué)校章程的修改，須經(jīng)董事會三分之二成員同意方可通過。
第二十八條 學(xué)校修改的章程，須在董事會通過后15日內(nèi)，報學(xué)校審批機關(guān)備案，由審批機關(guān)向社會公布，并自向?qū)徟鷻C關(guān)備案之日起30日內(nèi)，報登記管理機關(guān)核準(zhǔn)。
第七章 終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第二十九條 第三十條 學(xué)校要求分立、合并，在進行財務(wù)清算后，由學(xué)校董事會報審批機關(guān)批準(zhǔn)；學(xué)校名稱、層次、類別的.變更，由學(xué)校董事會報審批機關(guān)批準(zhǔn)；學(xué)校舉辦者發(fā)生變更，須由舉辦者提出，在進行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校董事會同意，報審批機關(guān)核準(zhǔn)。
第三十條本學(xué)校有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止：
（一）根據(jù)學(xué)校章程規(guī)定要求終止，并經(jīng)審批機關(guān)批準(zhǔn)的；
（二）被吊銷辦學(xué)許可證的；
�。ㄈ┮蛸Y不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。
�。ㄋ模┡e辦者自愿終止舉辦的；
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件無法繼續(xù)辦學(xué)的。
第三十一條 學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生；應(yīng)當(dāng)進行財務(wù)清算；學(xué)校自己要求終止的，由學(xué)校組織清算；被審批機關(guān)依法撤銷的，由審批機關(guān)組織清算；因資不抵債的無法繼續(xù)辦學(xué)的，由人民法院組織清算。學(xué)校清算期間，不開展清算以外的活動。
第三十二條 學(xué)校終止后財產(chǎn)按照下列順序清償：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)退受教育者剩余的學(xué)費、雜費和其他費用；
（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用；
（三）償還其他債務(wù)。
學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，在審批機關(guān)和登記管理機關(guān)的監(jiān)督下，按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。
第三十三條 學(xué)校自完成清算并經(jīng)審批機關(guān)審查同意，由審批機關(guān)收回辦學(xué)許可證和銷毀印章，并自收繳辦學(xué)許可證之日起15日內(nèi)，向登記管理機關(guān)辦理注銷登記。
第三十四條 學(xué)校自登記管理機關(guān)發(fā)出注銷登記證明文件之日并予以
公告后，即為終止。
第八章 附則
第三十五條 本章程經(jīng)xxxx年9月15日股東會表決通過。
第三十六條 本章程的解釋權(quán)屬本校股東會。
第三十七條 本章程自登記管理機關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。
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