標準的大學生困難補助證明參考
補助，指補貼及幫助，政府或集體專向的，使得某方獲益的某種行為。下面是小編整理的大學生困難補助證明，希望對大家有幫助！
標準的大學生困難補助證明1
大學學生資助管理中心：
貴校 學院 專業(yè) 班級學生 同學(性別 )，其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
家庭人口數**人，家庭年收入約**元，家庭人均年收入**元。
我地區(qū)人均家庭年收入 元，是否屬于國家級貧困地區(qū) ; 父親姓名： 工作單位： 單位聯系電話(無單位填寫證明人電話)： 母親姓名： 工作單位： 單位聯系電話(無單位填寫證明人電話)： 家庭主要收入來源： 目前家庭困難原因：、 確屬貧困家庭，特此證明。 村委會(街道委員會)
證明人：
公 章
年 月 日
蓋章單位聯系電話：______________
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門
證明人： 公 章
年 月 日
蓋章單位
聯系電話：______________
標準的大學生困難補助證明2
尊敬的學校領導：
您好！
我來自中國xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。
在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試。
在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。 對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
標準的大學生困難補助證明3
尊敬的學校領導：
我叫***,是****系****專業(yè)****班的學生,出生在一個貧窮而又落后的小山村。
家中有四口人，父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，還有一個弟弟正在****中學部讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。而我從小熱愛美術,高中時在學校選擇了美術專業(yè)。今年我圓滿的完成了XX年的學業(yè)，光榮的參加了高考。當我得到了****大學的錄取通知書的`時候，全家人都很高興，但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年以后才出的大學生。但是從事美術專業(yè)的院校學費都有那么高,對于農村的家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業(yè)。
故申請有關部門證實學生的家庭情況,定于特困生類型,以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款,幫助學生順利完成學業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:* * *
****年**月**日
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