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      2. 我的夢想征文

        時間:2021-06-20 16:05:32 征文 我要投稿

        我的夢想征文800字

          我合上《科幻小說》,托著下巴,想著長大后要發(fā)明什么。想著想著,我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)

        我的夢想征文800字

          成功了,成功了,‘機器人老師’研制成功了!20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫起來。為了讓還耕耘在黑板前的張老師不用那么辛苦,我研究了一年多,終于研制成功了。我懷著興奮的心情,抱著機器人老師,向熟悉的母校走去

          同學(xué)們,今天我給大家介紹一位新老師。張老師笑瞇瞇地對學(xué)生們說。她的話音未落,學(xué)生們就紛紛議論開了。只見老師從口袋里拿出一個遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后發(fā)出綠光。一眨眼功夫,教室門口就出現(xiàn)了一個和張老師個子差不多的機器人。這個機器人有長方形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常敏銳,它胸前還有一個屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子,行走非常靈活。

          學(xué)生們又議論開了:

          這就是我們的`新老師嗎?

          機器人能當(dāng)老師嗎?

          老師說:現(xiàn)在,就讓它來和你們上一節(jié)課吧。只見機器人走上了講臺,不用教案,卻滔滔不絕地講起來。它講得是那么有聲有色,竟和張老師一樣講得生動、有趣,有時還不忘逗逗學(xué)生們笑。更令人贊嘆的是:它胸前的屏幕上竟播放出了這篇課文所描寫的美麗景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時老愛開小差的學(xué)生也聽得津津有味。不用半個小時,它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題也不用做,就全掌握了。

          老師看到機器人教得這么好,佩服得五體投地。老師走上講臺,對學(xué)生們說:同學(xué)們,你們知道這么好的‘機器人老師’是誰制造的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍制造的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家,他今天也來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他!我正要上去和老師握手,突然摔了一跤,跌倒在地上了我怎么在家里?我情不自禁地說。唉,原來這只是一場夢而已。

          啊,這就是我的夢想!只要我努力學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明出機器人老師。讓我們把握今天,創(chuàng)造美好的明天吧!

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