師恩難報(bào)征文
在02年的哪個(gè)充滿著回憶的秋天,我踏入了小學(xué)的路程。在小學(xué)的旅程中有不少艱辛和快樂(lè)的事,但在我記憶中深深的印象的還是我小學(xué)中的的第一位老師——“繆老師”。但她已經(jīng)調(diào)走了,使我不的不回憶起曾與老師度過(guò)的美好時(shí)光。
其實(shí),我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,時(shí)常讓人哭笑不以,但是繆老師一次次的`關(guān)切的教誨一次次嚴(yán)厲的批評(píng)。已經(jīng)深深的印在了我的心里,四年級(jí)的那個(gè)特殊的日子,徹底改變了我。從而我也不再調(diào)皮耍性了。
那個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)讓我感到了陣陣寒意。鈴——下課鈴響了,安靜的課堂變成了充滿著歡樂(lè)的課間。我與幾位鐵哥們閑著沒(méi)事,黃維杰在一旁大聲嚷嚷玩背背大戰(zhàn)嗎?“玩”方一涵說(shuō),接著又有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的參加了比賽。然后,一場(chǎng)史無(wú)前例的“大決戰(zhàn)”開始了。方一涵,黃唯杰背著自己的伙伴激烈的玩著,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱鬧起來(lái)。鼓掌的故障,叫好的叫好。這時(shí),誰(shuí)知危險(xiǎn)怎在向我們逼近。繆老師從辦公室走出來(lái),一位同學(xué)看見(jiàn)急忙叫在教室里的我們.聽說(shuō)后,個(gè)個(gè)嚇的像老鼠見(jiàn)了貓似的。紛紛“逃竄”?赏砹耍@一景象以被繆老師從頭到尾的看了一遍。氣氛也越來(lái)越緊張。聽見(jiàn)繆老師親切的說(shuō)了一句:“方一涵,黃唯杰,張博請(qǐng)到我辦公室來(lái)一下”。
我們?nèi)嗽谧叩郎线相互埋怨,可一進(jìn)辦公室嘴就像抹了膠似的什么也不敢說(shuō)了!澳銈?yōu)槭裁赐婺敲次kU(xiǎn)的游戲?”繆老師嚴(yán)厲的斥喝道:“為什么不玩些安全的游戲?”我們臉紅的像個(gè)大蘋果,羞愧的低下了頭?娎蠋煹恼Z(yǔ)氣漸漸的溫和了些。也就讓他們倆人走了。留下的我顯得更加不好意思。只見(jiàn)繆老師的嘴角浮起了一絲微笑,說(shuō):“你也有9歲了吧也不是小孩了吧!為什么做事不經(jīng)過(guò)大腦思考再做呢?真是長(zhǎng)了個(gè)這么大的腦袋不想事!”。說(shuō)完也讓我走了。雖然不喜歡老師這么說(shuō),但慢慢的我也明白了老師的心意。從此我不再調(diào)皮,發(fā)成了老師的乖學(xué)生。從此我改變了。還有一件事我不忍忘卻,因?yàn)檫@是我人生中的地一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
那次春游,淘氣的烏云好像很不給面子,才7:00天空上就布滿烏云,北風(fēng)呼嘯。校長(zhǎng)看著要下與了,就決定取消。原來(lái)歡樂(lè)的教學(xué)樓變得冷靜。氣憤的同學(xué)懷著疑心來(lái)詢問(wèn)校長(zhǎng),還可不可以去春游。“為什么?”大家異口同聲的說(shuō):“著次春游一定要去!蔽铱匆(jiàn)校門口鬧哄哄的,我急忙跑過(guò)去。大家的情緒越來(lái)越難以平定下來(lái)。議論聲,僅對(duì)聲響成一片。校長(zhǎng)立刻陷入尷尬中。就在這時(shí),繆老師拿這麥克風(fēng)在播音站一遍又一遍的喊著:“同學(xué)們!今天要下雨,要是路滑摔了怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們諒解!闭f(shuō)完,一場(chǎng)傾盆大雨,嘩——的一下落了下來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了如此場(chǎng)景,都理解老師的話,紛紛上樓了。
我還站在門口,凝望著老師轉(zhuǎn)背的身影,漸漸遠(yuǎn)去。雖然這是一見(jiàn)小時(shí),但是繆老師給我上了理解他人的第一課!
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