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      2. 感恩征文

        時間:2021-03-19 20:06:25 征文 我要投稿

        感恩征文

          在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩征文

        感恩征文1

          感恩是愛的真諦,會感恩的人,心靈如天空般遼闊;會感恩的人,心靈如清泉般清純;會感恩的人,心靈如花朵般美麗,

          一個不懂感恩的人,心中便沒有愛,一個心中沒有愛的人,他不會懂得母愛的偉大;一個心中沒有愛的人,他不會懂得父愛的深沉;一個心中沒有愛的人,他不會懂得人間的溫暖。

          我感恩父母,父母賦予了我們生命,教會了我做人的道理,是我們最早的啟蒙教師。從小,是父母一口一口喂養著我們成長,是父母教會我穿衣服,是父母教會我系鞋帶,是父母教會我如何書寫“人”這個字。父母對我們的愛很偉大,可以犧牲一切,甚至包括自己的生命。父母是我們漫長人生路上的路燈,照亮我們前行的道路;父母是我們人生路上的指示牌,當我們感到前路迷茫時,父母為我們指明正確的道路;父母是我們人生路上的陪伴者,當我們感到孤獨,想要放棄的時候,父母給予了我們鼓勵,給予我們前進的動力。我們漸漸長大,而父母鬢角卻多了白絲,“天真”的我們總以為父母還和以前一樣,從未改變,總以為父母還一直年輕,總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經長大,總以為自己可以不再聽父母的話,總以為自己可以處理所有事情,自以為是的我們開始認為父母迂腐,拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母,因為他們是我生命中最重要的人。

          我感恩老師,老師是從事太陽底下最光輝事業的人,老師不僅灌輸給我們知識,在我們成長的道路上,老師扮演著不可缺少的角色。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫照。雖然春蠶死亡了,卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了,卻留下了一片光明;老師也是如此,即使燃盡,所做的貢獻卻不計其數。每當看到老師在認認真真為我們備課時,我很感激,我有個一絲不茍的老師;每當看到教室里的燈早已關閉,而老師卻還在為我們批改作業時,我很感激,我有個辛勤的老師;每當看到老師盡心盡力為我們講課時,我很感激,我有個負責任的老師。我感恩老師,因為老師教會了我太多太多。

          我感恩祖國,有國才有家,沒有國,哪來的家。祖國給了我們一個和諧安定的家庭,祖國日益強大,讓我們免受戰爭的苦難。祖國是一個大家庭,在這個大家庭里,我們都是家庭里的一份子,享受著祖國對我們的關愛,作為家里的一份子,我們都應該有一顆強烈的愛國心。那么,從現在起我們必須努力學習,為將來建設組國做好準備。我感恩祖國,因為有了祖國,才會有吧我們。

          雄鷹感恩長空,因為天空給了它一雙有力的翅膀,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,我感恩我所認識的每一個人,因為他們教會了我不同的道理。

          我感恩生命中所有給予過我關愛的人,正是這一份份關愛,伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理,從青澀稚嫩走向聰慧成熟;

          我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人,正是因為“你們”才讓我沒有萎靡不振,正是因為“你們”才讓我有了奮斗的動力;

          我感恩生命中所有的對手,正是因為“你們”才不會讓我驕傲自滿,正是因為“你們”才會有個更加優秀的我。

        感恩征文2

          流過的是時間,留住的是永遠。

          ——題記

          教我的老師不計其數,有嚴厲的、睿智的、和藹的、親切的……讓我印象最深的,是我的小學語文老師兼班主任竇老師。他不高不矮的個子,濃濃的眉毛映在方方正正的臉頰上,略胖的身軀,讓人感到充滿智慧,一副銀白色的眼鏡架在鼻梁,眼神是那么的親切,但卻帶著一種洞察萬物的犀力感,一身筆直的西裝,像一棵莊嚴的大樹般立在那兒。我本以為,他是個非常嚴厲讓人敬畏的老師。時間長了,才體會到老師是那樣親切,那樣平易近人。

          竇老師平時很關心我們,班里每一位同學遇到困難,他都會在第一時間來解決。記得一次體育課上,我不小心摔倒了,胳膊上蹭破點皮直流血,竇老師馬上帶我到辦公室,用紫藥水和棉棒給我涂抹傷口,細心地用紗布包扎傷口,并輕聲安慰我道:“不礙事,過幾天就好了。”幾句簡短的安慰,讓我打消了疑慮,感受到了父母般的溫暖。

          竇老師不僅在生活上十分關心我們,學習上更是無微不至,讓我們在語文知識的`海洋里盡情暢游。他講的課非常棒,生動、豐富、形象,每一節課都像是在聽故事一樣有趣,我們原本以為,竇老師能帶我們到小學畢業,讓人始料未及的是,在小學六年級時,竇老師不再教我了,聽說他要調到鎮政府工作。還記得老師上最后一堂課的情景,他站在教室門口,仍像樹那般莊嚴,同學們一個個表情嚴肅,坐在座位上一動不動的注視著竇老師,連平日里最調皮的××同學也安靜地坐在那,教室上空彌漫著深沉凝重的氣氛!竇老師邁進了教室,他的嘴角抽動了一下,“我,我,我……”平日里口才極好的竇老師今天說話竟哽哽咽咽吞吞吐吐,“啪嗒”只聽見同桌的桌子上落下幾滴無色透明的液體——那不是晶瑩的淚珠嗎?“啪嗒”“啪嗒”……聲音越來越多。“我想對在座的每位同學說句話,也算是,算是最后的叮嚀了,”竇老師依舊哽咽著說,“宋琪,你以后要認真對待每一件事,切記不可粗心”“××同學,你以后……”

          全班名學生,竇老師竟一個不落的說完了,一滴滴無色透明的液體從竇老師的眼瞼處滑落,“啪嗒”“啪嗒”濕潤了黑色的講臺。

          講臺上,是泣不成聲的老師,課桌前,是抽搐著流眼淚的學生。

          四年過去了。時間帶走的是歲月,是似水的年華,然而時間留下的是記憶,記憶中永遠不變的是感動,而那最刻骨銘心的感動,是老師深情的叮嚀。

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            感恩征文

            感恩征文1

              感恩是愛的真諦,會感恩的人,心靈如天空般遼闊;會感恩的人,心靈如清泉般清純;會感恩的人,心靈如花朵般美麗,

              一個不懂感恩的人,心中便沒有愛,一個心中沒有愛的人,他不會懂得母愛的偉大;一個心中沒有愛的人,他不會懂得父愛的深沉;一個心中沒有愛的人,他不會懂得人間的溫暖。

              我感恩父母,父母賦予了我們生命,教會了我做人的道理,是我們最早的啟蒙教師。從小,是父母一口一口喂養著我們成長,是父母教會我穿衣服,是父母教會我系鞋帶,是父母教會我如何書寫“人”這個字。父母對我們的愛很偉大,可以犧牲一切,甚至包括自己的生命。父母是我們漫長人生路上的路燈,照亮我們前行的道路;父母是我們人生路上的指示牌,當我們感到前路迷茫時,父母為我們指明正確的道路;父母是我們人生路上的陪伴者,當我們感到孤獨,想要放棄的時候,父母給予了我們鼓勵,給予我們前進的動力。我們漸漸長大,而父母鬢角卻多了白絲,“天真”的我們總以為父母還和以前一樣,從未改變,總以為父母還一直年輕,總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經長大,總以為自己可以不再聽父母的話,總以為自己可以處理所有事情,自以為是的我們開始認為父母迂腐,拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母,因為他們是我生命中最重要的人。

              我感恩老師,老師是從事太陽底下最光輝事業的人,老師不僅灌輸給我們知識,在我們成長的道路上,老師扮演著不可缺少的角色。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫照。雖然春蠶死亡了,卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了,卻留下了一片光明;老師也是如此,即使燃盡,所做的貢獻卻不計其數。每當看到老師在認認真真為我們備課時,我很感激,我有個一絲不茍的老師;每當看到教室里的燈早已關閉,而老師卻還在為我們批改作業時,我很感激,我有個辛勤的老師;每當看到老師盡心盡力為我們講課時,我很感激,我有個負責任的老師。我感恩老師,因為老師教會了我太多太多。

              我感恩祖國,有國才有家,沒有國,哪來的家。祖國給了我們一個和諧安定的家庭,祖國日益強大,讓我們免受戰爭的苦難。祖國是一個大家庭,在這個大家庭里,我們都是家庭里的一份子,享受著祖國對我們的關愛,作為家里的一份子,我們都應該有一顆強烈的愛國心。那么,從現在起我們必須努力學習,為將來建設組國做好準備。我感恩祖國,因為有了祖國,才會有吧我們。

              雄鷹感恩長空,因為天空給了它一雙有力的翅膀,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,我感恩我所認識的每一個人,因為他們教會了我不同的道理。

              我感恩生命中所有給予過我關愛的人,正是這一份份關愛,伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理,從青澀稚嫩走向聰慧成熟;

              我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人,正是因為“你們”才讓我沒有萎靡不振,正是因為“你們”才讓我有了奮斗的動力;

              我感恩生命中所有的對手,正是因為“你們”才不會讓我驕傲自滿,正是因為“你們”才會有個更加優秀的我。

            感恩征文2

              流過的是時間,留住的是永遠。

              ——題記

              教我的老師不計其數,有嚴厲的、睿智的、和藹的、親切的……讓我印象最深的,是我的小學語文老師兼班主任竇老師。他不高不矮的個子,濃濃的眉毛映在方方正正的臉頰上,略胖的身軀,讓人感到充滿智慧,一副銀白色的眼鏡架在鼻梁,眼神是那么的親切,但卻帶著一種洞察萬物的犀力感,一身筆直的西裝,像一棵莊嚴的大樹般立在那兒。我本以為,他是個非常嚴厲讓人敬畏的老師。時間長了,才體會到老師是那樣親切,那樣平易近人。

              竇老師平時很關心我們,班里每一位同學遇到困難,他都會在第一時間來解決。記得一次體育課上,我不小心摔倒了,胳膊上蹭破點皮直流血,竇老師馬上帶我到辦公室,用紫藥水和棉棒給我涂抹傷口,細心地用紗布包扎傷口,并輕聲安慰我道:“不礙事,過幾天就好了。”幾句簡短的安慰,讓我打消了疑慮,感受到了父母般的溫暖。

              竇老師不僅在生活上十分關心我們,學習上更是無微不至,讓我們在語文知識的`海洋里盡情暢游。他講的課非常棒,生動、豐富、形象,每一節課都像是在聽故事一樣有趣,我們原本以為,竇老師能帶我們到小學畢業,讓人始料未及的是,在小學六年級時,竇老師不再教我了,聽說他要調到鎮政府工作。還記得老師上最后一堂課的情景,他站在教室門口,仍像樹那般莊嚴,同學們一個個表情嚴肅,坐在座位上一動不動的注視著竇老師,連平日里最調皮的××同學也安靜地坐在那,教室上空彌漫著深沉凝重的氣氛!竇老師邁進了教室,他的嘴角抽動了一下,“我,我,我……”平日里口才極好的竇老師今天說話竟哽哽咽咽吞吞吐吐,“啪嗒”只聽見同桌的桌子上落下幾滴無色透明的液體——那不是晶瑩的淚珠嗎?“啪嗒”“啪嗒”……聲音越來越多。“我想對在座的每位同學說句話,也算是,算是最后的叮嚀了,”竇老師依舊哽咽著說,“宋琪,你以后要認真對待每一件事,切記不可粗心”“××同學,你以后……”

              全班名學生,竇老師竟一個不落的說完了,一滴滴無色透明的液體從竇老師的眼瞼處滑落,“啪嗒”“啪嗒”濕潤了黑色的講臺。

              講臺上,是泣不成聲的老師,課桌前,是抽搐著流眼淚的學生。

              四年過去了。時間帶走的是歲月,是似水的年華,然而時間留下的是記憶,記憶中永遠不變的是感動,而那最刻骨銘心的感動,是老師深情的叮嚀。