我的讀書故事征文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的讀書故事征文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書故事征文1
讀書，可以帶給人們喧囂世界中的一份寧?kù)o，可以帶給人們繁忙世界中的一份悠然，可以帶給人們冰冷界間的一份安慰。真的，很愛(ài)讀書，以至于讀書給我留下一顆顆珍貴的故事，到現(xiàn)在仍是讓人記憶猶新。
還記得，我小學(xué)時(shí)正迷上《狼王夢(mèng)》，抱著書便不愿撒手。正值夏日，我就窩在小屋里，貪婪地翻著書頁(yè)，如同一批餓狼，不斷在汲取其中“美味”，神志如同鉆進(jìn)了書中，如故事主角一般體驗(yàn)所遇幸福、挫折，一滴汗珠兒淌下，我都未有察覺(jué)，神志一如書中一般跌宕起伏，主角遇到樂(lè)事，我的心情隨之幻月。主角受到了傷害，我的心似乎也一同抽痛起來(lái)。
直到故事最后，主角被拋棄，委屈悲傷的心情讓我也感染到了這份痛苦，“啪嗒！”一滴淚水從眼中掙脫開(kāi)來(lái)，直直落在了書上——我哭了！我隨著故事情節(jié)口中喃喃了幾句話，淚水又淌了下來(lái)，與汗水交匯在一起，滿臉不知是淚水還是汗水，我用手胡亂揩干臉上的淚水，正想接著把書拿起看完，卻不想爸爸走了進(jìn)來(lái)，我一抬頭，卻聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的笑聲“哈哈哈哈，讓你看會(huì)兒書，倒成了‘小花貓’”。說(shuō)著把我?guī)У界R子前，呵！一張臉上滿是黑色汗?jié)n，眼角還留有淚水，被我用手狠狠擦過(guò)的臉上還有紅印，滿臉什么顏色都有，好不精彩！
“噗呲！”我也笑了起來(lái)，心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，一個(gè)大大的笑容掛在臉上，使得花臉更滑稽，笑聲溢滿了整個(gè)房間。
還有一次,我和家人們一起坐火車去天津，途中無(wú)聊，便拿起了書解乏。我坐在鋪上，低頭翻著書，看得正興起，“吱”——火車停下了，“嘭”！我的頭似乎伴奏似的，也撞上了座前的桌子，“嘶！”我不禁痛呼，疼死了！碰巧，表哥走來(lái)，看見(jiàn)我額頭的紅印，便湊近了嘲笑倒：“表妹，我看你印堂發(fā)紅，不日怕是會(huì)有血光之災(zāi)哦！”“你說(shuō)什么？”我作勢(shì)要拿書砸他，他人影早沒(méi)了。我只能整理一下書頁(yè)，揉揉額頭，自我“療傷”。
這氣人的讀書經(jīng)歷！
讀書故事因人們的不同經(jīng)歷而擁有了不同的色彩，帶給人們不同感受，每個(gè)人都有自己獨(dú)一的讀書故事，而這，也是我所珍重的讀書故事，不會(huì)讓我忘懷。
我的讀書故事征文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业氖澜缋�，書籍是黑夜里的一盞明燈，書籍是智慧寶庫(kù)的一把鑰匙，書籍是通往成功的捷徑。書籍是我的良師益友，是我旅行時(shí)的伴侶。
書籍是我最好的朋友。記得小時(shí)候，我常常纏著媽媽給我講故事，媽媽便給我買了一本《格林童話》，我高興得一蹦三尺高。這本書被我看了一遍又一遍，陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。最后因?yàn)槲視r(shí)常因看書而忘記吃飯，媽媽便把我的童話書給收走了。吃過(guò)飯后，我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話書拿到房間里去看了。從那之后，媽媽便給我起了一個(gè)外號(hào)“小書蟲”。
上小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)后面有一個(gè)圖書角，上面擺滿了老師從圖書室里借來(lái)的書。課間的時(shí)候，我從書架上拿了一本《笑貓日記》，坐到座位上津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便看完了。然后我又用一周的時(shí)間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆：楊紅櫻寫的書，他筆下的任務(wù)并不全是聽(tīng)話乖巧的，但都是快樂(lè)的。
進(jìn)入初中以后，我迷上了小說(shuō)�！督^世無(wú)雙》全冊(cè)共12本，講的是玄幻故事，故事?lián)渌访噪x，深深地牽引著我的心。我吃飯的時(shí)候在看，上廁所的時(shí)候在看，甚至上課的時(shí)候還在看。被老師發(fā)現(xiàn)后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：看書要分配好自己的時(shí)間，不能弄錯(cuò)了主次，要有自控力。從那以后，我便只在作業(yè)完成后或空閑時(shí)間用來(lái)看小說(shuō)。
讀了這么多書后，我明白了一個(gè)道理：書籍可以帶我走進(jìn)另一個(gè)世界，在這個(gè)世界里，我獲得了知識(shí)，智慧等，這個(gè)世界上還有許多值得我去探索的東西，所以我要多讀書，讀好書。
書籍是我們?nèi)松械囊晃焕蠋煟麕翌I(lǐng)悟到了真、善、美的真諦，帶我欣賞了一個(gè)又一個(gè)神奇美好的故事。我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)。
我的讀書故事征文3
書，是讀者生活中必不可失的一部分。讀書，會(huì)讓人達(dá)到廢寢忘食的境界；品書，則會(huì)讓人樂(lè)在其中；思書，則會(huì)讓人心曠神怡。而我，愿做一位讀者，去：讀書、品書、思書。
每當(dāng)讀書的時(shí)候，感覺(jué)周圍的一切都不能影響我、阻止我。在讀書的過(guò)程中，腦海中浮現(xiàn)書中的畫面，將文字變成畫面，兩者結(jié)合，于是，書中的文字不再看起來(lái)那么死板、枯燥、無(wú)味，仿佛文字被施了魔法，沁人心脾，令人心醉。一個(gè)人，在窗邊，手捧著一本書，名著也好，小說(shuō)也罷，就這樣，默默的讀著，有時(shí)真的可以達(dá)到廢寢忘食。還記得有一次，在下午茶的時(shí)間獨(dú)自去了我家附近的小書店，無(wú)意中翻閱了一本書，我仿佛被磁力所吸引，愛(ài)不釋手，便毫不猶豫的買了下來(lái)。隨之，健步如飛的回到家，開(kāi)始埋頭苦讀，書太厚，而我的想要讀書的心情便更強(qiáng)烈，所以，竟一直看到了夜色當(dāng)空，窗外悄然無(wú)聲的時(shí)刻，我并沒(méi)有覺(jué)得累，反而覺(jué)得又讀了一本好書，真是大快人心……我愛(ài)讀書，因?yàn)闀锏奈淖治遥�，讀書會(huì)讓我達(dá)到廢寢忘食的境界。
然而，讀書的過(guò)程很漫長(zhǎng)，想要真正讀懂一本書，就是要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味。我喜歡邊讀邊跟著作者的筆尖去品味書中的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，這樣會(huì)讓我樂(lè)在其中。讀一本名著，我會(huì)跟著時(shí)代背景，去揣摩作者通過(guò)文字，背后所要表達(dá)的情感；讀一本勵(lì)志書，我會(huì)反復(fù)讀書中富有哲理型的句子，讀懂了，也就信服了，更會(huì)激勵(lì)到自己；讀到一本小說(shuō)時(shí)，我常常品析每個(gè)人物的性格、情感，也常常因?yàn)橐粋�(gè)感人、凄美的情節(jié)而熱淚盈眶、泣不成聲。有人說(shuō)，只有實(shí)像才會(huì)觸動(dòng)人的內(nèi)心，而我并不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得，有時(shí)文字略勝一籌，文字所表達(dá)的東西是不言而喻的。所以，讀書要品，品書，則會(huì)讓讀者樂(lè)在其中。
往往讀完一本書后，彷佛置書中而不能自拔，所以常常在讀過(guò)好多遍之后，腦海中還有揮之不去的印記，我還在不假思索著，有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩，有時(shí)會(huì)品味書中的一字一句，作者是如何巧妙的躍然紙上。思考一本書，往往會(huì)有更多的感悟。從讀書思考到生活，書中的文字來(lái)源于生活，愛(ài)讀書的人往往熱愛(ài)生活。一個(gè)有思想的人，因博覽群書而出彩，思想會(huì)在讀書之后升華。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥凶x書破萬(wàn)卷，方可下筆如有神。真正高尚的生活離不開(kāi)書籍的熏陶!有時(shí)的一段文字會(huì)在生活中運(yùn)用，一段文字改變一個(gè)人的思想，從而改變?nèi)松畹膽B(tài)度。這就是我在讀過(guò)書之后的所感所思。所以，對(duì)于每個(gè)人而言，讀書必思書，悟其真理，感其真諦。
從我讀的第一本書到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸離不開(kāi)書籍，書里的知識(shí)在升華我的思想。讀書是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而真正讀一本書更是漫長(zhǎng)，真正讀懂一本書，也許需要更多的時(shí)間、經(jīng)歷、智慧……如果一個(gè)人的時(shí)候，與書香為伴，讀它、思它、品它，而書也變成一生中最真摯的朋友。
讀書、品書、思書-------我愿一生成為一個(gè)讀者，在數(shù)的世界遨游。
我的讀書故事征文4
在我度過(guò)的將近15年中，沒(méi)有那段記憶是離開(kāi)了書的。而書就仿佛是我的影子一般，不是他離不開(kāi)我，而是我無(wú)法離開(kāi)它。
兩三歲時(shí)正是啟蒙的時(shí)候，母親常常陪我一同去上早教班，而且買給了我故事書。每每睡覺(jué)前總是要纏著她，直到她同意讀幾篇給我聽(tīng)才肯罷休。書柜上有許多五花八門的書，但我最愛(ài)聽(tīng)的卻是《格林童話》。直到現(xiàn)在我仍然記著的便是那篇《冰姑娘》。這篇故事的主人公是個(gè)小男孩，他沒(méi)有雙親，和祖父一同生活。原本也算幸福的生活卻因?yàn)橐淮窝┍朗棺娓甘チ松�，他所能交流的�?duì)象便只剩下教他爬樹(shù)的貓和一只鵝。不久卻又遭到了冰姑娘的追捕，人人懼怕的灰姑娘在他心里卻并不是那么的強(qiáng)大，他不去躲藏，而是勇敢地反擊，直到最后他強(qiáng)大到連冰姑娘都對(duì)他無(wú)可奈何，終于，他和心愛(ài)之人幸福地生活了下去�！爸灰悴缓ε拢憔筒粫�(huì)跌下”。這句話就出自他口。這或許也是我生命中的`第一個(gè)啟迪吧。這本書中的每個(gè)故事我都讀過(guò)，除了每晚母親講給我?guī)灼�，我也�?huì)倔強(qiáng)地一個(gè)一個(gè)字去認(rèn)，倔強(qiáng)地讀著一遍又一遍。而我小小年紀(jì)卻在重復(fù)的情節(jié)中樂(lè)此不疲，每讀一遍我都會(huì)發(fā)現(xiàn)另一塊“新大陸”。
在讀童話的同時(shí)，我又開(kāi)始接觸新的書籍。曾有人贈(zèng)給母親一本注音版《論語(yǔ)》。聽(tīng)著新穎的書名，看著別致的封面，我偷偷地翻看過(guò)幾次�？粗淮痖_(kāi)了看都認(rèn)識(shí)，拼在一起卻怎么都看不懂的文字，我不知怎地便給母親了要讀下去，也不知怎地竟依稀記住了許多，雖說(shuō)那是并不知道其中的含義。
母親有個(gè)要好的朋友，她的女兒跟我也很要好。我們經(jīng)常一起上下學(xué)，她總?cè)ヒ粋�(gè)有很多書的地方。后來(lái)我才知道這是一個(gè)繪本書館，叫做彩虹魚。她總興致勃勃地給我講述這里書的類型，而她一臉陶醉的神情使我越發(fā)向往那個(gè)地方。之后我告訴了母親，母親聽(tīng)了我激動(dòng)的一番講述，直接決定要辦一張一次能借四本書的年卡。這個(gè)決定使我更加地興奮，當(dāng)我拿到這張卡后，心里仿佛有個(gè)歡騰的小鴨子在歡騰地?cái)囍核�。小心翼翼地拿起，又小心翼翼地放下，生怕磨損了一點(diǎn)。打著之后，每逢放學(xué)總要跑到哪里去坐一會(huì)兒。從書架上抽出一本，找個(gè)舒服的地方，津津有味地讀起來(lái)。這使我確確實(shí)實(shí)地體會(huì)了“書中自有黃金屋”的含義。
我又愛(ài)上了冒險(xiǎn)類的讀物，什么《查理九世》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我都讀過(guò)。這些讀物使我像打開(kāi)了新世界的大門，來(lái)到了另一番天地一樣。這里有森林，有沙漠，有古屋，也有山麓�？偢杏X(jué)“我是書中的一個(gè)人，我在經(jīng)歷著和主角經(jīng)歷的故事”，之后才知道這種感覺(jué)的專業(yè)名詞叫做代入感�，F(xiàn)在想想這些書是要有多大的吸引力，才能使我有這種感覺(jué)啊。
而不如初中時(shí)，我有了同齡人應(yīng)有的情緒，開(kāi)始愛(ài)看一些小說(shuō)�？傆X(jué)得《青年悅讀》十分的好看，其中的故事總能勾起我的心思。當(dāng)文章中的主人公悲傷時(shí)，我的心情也不由得低落起來(lái)。
有一段時(shí)間變得頹廢了起來(lái)，厭惡學(xué)習(xí)，懶得看書。我一度認(rèn)為我跟書的緣分已經(jīng)盡了。心思敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，便坐下來(lái)和我談了許多。我心頭的那篇烏云似乎被母親的溫柔撥開(kāi)了一點(diǎn)。當(dāng)我再次坐在書桌旁，拿起那本《草房子》時(shí)，翻開(kāi)一頁(yè)，在翻過(guò)去，我仿佛又遇到了多年不見(jiàn)的老友一般，心中升起一股熱氣，促使我繼續(xù)翻下去。五頁(yè)，十頁(yè)，百頁(yè)……
這使我深刻認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在書海里遨游到了盡頭，不得不上岸時(shí)，別灰心，岸上也有著一條條河流和一片片湖泊。
“你是誰(shuí)？”“我是書啊。”
不，你不只是書。你是我心中最寬廣的那片天地。
我的讀書故事征文5
如果把知識(shí)比做一棵大樹(shù)，那書籍就是深扎泥土的根須，如果把知識(shí)比作美酒，那書籍就是瓶中醇香的美酒，如果把知識(shí)比作一片夜空，那書記就是夜里閃爍的繁星。書對(duì)人們的重要性可想而知，我也有一些讀書故事，也許不那么精彩，但在我的腦海里久久揮散不去。
? “書中只有黃金屋，書中只有顏如玉�！蔽覑�(ài)讀書，是由于小時(shí)候讀唐詩(shī)三百首時(shí)，被李白桀驁不馴的氣質(zhì)和飄逸灑脫的文筆所吸引，一首靜夜思，以清新樸素的筆觸描繪了秋日夜晚夜深人靜的情景，孤寂凄涼，讓我身臨其境，勾起了我無(wú)限的情思，讓我深深沉醉其中。我的心也因閱讀而沉靜，靈魂收到了洗滌，享受到了幽靜的真諦，也體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
從那之后，我便不僅僅局限于一本唐詩(shī)三百首，開(kāi)始買一些帶著拼音的書去看。還記得那時(shí)自己讀的時(shí)拼音版的三國(guó)演義，他帶領(lǐng)我來(lái)到三國(guó)時(shí)期，見(jiàn)證了魏、蜀、吳的興衰，我的心被深深震撼，諸葛亮使空城計(jì)的那份勇氣和淡然，呂布一戰(zhàn)三英的氣概和所向披靡的實(shí)力仍令我回味無(wú)窮。我幼小的心里覺(jué)得書中的內(nèi)容是多么豐富，文字是多么神奇，能夠準(zhǔn)確地陳述這些畫面的意思，將其心中的話用文字的形式表達(dá)出來(lái)，那時(shí)的我便暗暗發(fā)誓，要多讀書，有朝一日揭開(kāi)它神秘的面紗，看它平凡的表層之下，是如何的溫柔敦厚，如何的搖曳生姿，如何的美麗動(dòng)人。
步入初中的大門，我的閱讀量也隨之增長(zhǎng)，古今中外我無(wú)所不讀，在《海底兩萬(wàn)里》中，我仿佛置身于“鸚鵡號(hào)”中雨阿羅納克斯一起遨游大海，領(lǐng)略不一樣的世界。而《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折要迎難而上�！吨腥A上下五千年》更是讓我了解到了中華民族歷史之悠久，為花的博大精深，讓我為中華民族昔日的光輝歷史和輝煌成就感到驕傲。
記得有一次，我正在讀《海底兩萬(wàn)里》，阿羅納克斯教授的驚險(xiǎn)經(jīng)歷不斷抨擊著我的心靈，我感同身受，正在細(xì)細(xì)品味著一個(gè)個(gè)經(jīng)典片段的時(shí)候，媽媽的聲音在廚房響了起來(lái)，“飯做好了，快來(lái)洗手吃飯，過(guò)一會(huì)兒就不新鮮了�！蓖帐謩�(dòng)聽(tīng)的聲音此時(shí)也覺(jué)得十分刺耳。被打斷思緒的我敷衍地回復(fù)了一句，便繼續(xù)往下看，想要找回剛才的意境，而我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到饑餓。時(shí)間稍縱即逝，二十分鐘眨眼便過(guò)。媽媽跑進(jìn)屋里，看到我正趴在床上津津有味地看著《海底兩萬(wàn)里》有些哭笑不得，叫著我去吃飯，我才戀戀不舍地放下書，乖乖跟著媽媽去吃飯了。
人生的沉淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書，書是人們不可或缺的東西，它點(diǎn)綴著我們的生活，陶冶著我們的情操，他讓世界變得豐富，讓城市喧囂的人們返璞歸真。要讓讀書成為一種習(xí)慣，歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書便永不孤獨(dú)。
我的讀書故事征文6
正午的太陽(yáng)熾熱，林間的泉水沁人心脾。遍地的野草的勃勃生機(jī)，但當(dāng)我每次暢游在書的世界時(shí)，也一樣熱烈，一樣陶醉其中，仿佛漫游在世外桃源。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”……
一本好書時(shí)常會(huì)讓人融入其中，無(wú)法自拔。書籍就是我的好朋友，密不可分，缺一不可。愛(ài)上讀書，是從小時(shí)候開(kāi)始。記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué)，一本《安徒生童話》成為我的睡前必讀。我嘲笑皇帝的愚蠢，同情賣火柴的小女孩的遭遇，也通過(guò)丑小鴨明白了風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的道理。里面的每篇故事我都記憶猶新。從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書，書中像藏匿著一個(gè)神奇的世界，填滿了我兒時(shí)憧憬的夢(mèng)。現(xiàn)在，我走向書柜，從角落里拿出那本書角已泛黃的《安徒生童話》，拂去書上的塵灰，又津津有味地讀了起來(lái)�？蓞s和小時(shí)候的感覺(jué)大不相同，別有一番風(fēng)味。
上了初中，我便鐘情于名著文學(xué)。也是受家里人的熏陶。讀了《三國(guó)演義》，我被諸葛亮的神機(jī)妙算所吸引；讀了《西游記》，我為孫悟空的神通廣大所驚嘆；讀了《水滸傳》，我被一百零八個(gè)英雄所感染；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情所感到惋惜。但是，我最喜歡的卻是外國(guó)名著丹尼爾.笛福的《魯賓孫漂流記》。語(yǔ)文老師提出要讓我們閱讀，我一拿起書，便入了迷，被文中魯賓孫的遭遇所震撼，好奇心驅(qū)使著我，我終究還是廢寢忘食地讀了起來(lái)，故事情節(jié)跌宕起伏，故事條理清晰并且扣人心弦！不知不覺(jué)，時(shí)間于指縫中悄然逝去，爸爸走進(jìn)來(lái)催我睡覺(jué)，可我早已埋在書的世界中，哪有時(shí)間搭理他？也只好敷衍道：“一會(huì)兒，馬上就睡！”最終頑劣抵抗，還是斗不過(guò)爸爸的“緊箍咒”，只得乖乖的去睡覺(jué)了。待爸爸走后，我趁他睡覺(jué)時(shí)，躡手躡腳地從書架上拿起了《魯賓孫漂流記》，一溜煙鉆到被窩里看。這本書中充滿了冒險(xiǎn)的刺激，生存的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我羨慕魯賓孫，他完成了他的航海夢(mèng)，經(jīng)歷了挫折后不氣餒，沒(méi)有等死而是在他的不懈努力下生存下來(lái)，還交到星期五這樣的朋友。
這本書對(duì)我的感觸很深，仿佛我身臨其境那般驚心動(dòng)魄。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽业淖x書故事五彩繽紛，我享受在這裊裊書香中。和書一起，伴我成長(zhǎng)。我愛(ài)書，我愛(ài)讀書，讀書好，讀好書，好讀書。
我的讀書故事征文7
“讀書好，多讀書，讀好書�！北哪棠痰倪@句名言，一直銘刻在我的心中。
當(dāng)我還在學(xué)牙牙語(yǔ)時(shí)，媽媽從網(wǎng)上買了許多連環(huán)畫。正是那五彩斑斕的連環(huán)畫，像和風(fēng)拂過(guò)如鏡般的湖畔，似細(xì)雨滋潤(rùn)著柔嫩的小草。這人生中的第一本書為我打開(kāi)了一扇全新的大門。
每天晚上媽媽在我臨睡前都會(huì)給我講睡前故事，她翻著那些連環(huán)畫，而我卻瞪著眼睛，看著上面的圖畫，充滿好奇地瞧著，因?yàn)檫@前面的圖畫使我對(duì)書中的神秘充滿了向往。漸漸地媽媽講得我不夠聽(tīng)了，所以我央求媽媽再為我講一點(diǎn)，可媽媽講的還不能滿足我心中的要求，我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本連環(huán)畫。其實(shí)那時(shí)候的我不識(shí)字，所以把書拿反了也不知道，我還是津津有味地看著書中鮮艷的插圖。
當(dāng)我進(jìn)入幼兒園階段，我越來(lái)越喜歡看書了，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，不需要媽媽為我講故事了，我如同一只小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔。而且我看的書也越來(lái)越深了，慢慢地我進(jìn)入了童話王國(guó)，左手牽著白雪公主，右手牽著灰姑娘，后面跟著一群可愛(ài)的小矮人。美人魚、丑小鴨等等……《白雪公主》里面那美麗又善良的白雪公主和可愛(ài)的小矮人讓我笑聲不斷，而那惡毒的王后氣得我咬牙切齒；《丑小鴨》里，最后變成了白天鵝，深深地震撼了我的心。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了低年級(jí)段，我放下了不知看了多少遍的童話書，看起了科普書。一本本科普書中，有許多易懂的詞語(yǔ)，還有幾頁(yè)精美的圖畫，讀起來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。從書中我知道了聲音是如何形成的……我在書中漫步，盡情吸取著里面無(wú)窮的知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，科普書已經(jīng)不滿足于我，現(xiàn)在的我開(kāi)始閱讀一本本名著：《西游記》、《水滸傳》我像一匹餓狼如饑似渴地讀著，里面有曲折的情節(jié)，離奇的故事把我?guī)У綍暮Ｑ罄�，接受書的熏陶。我還讀過(guò)一本本歷史書，里面寫著一位位英雄的壯舉，毛澤東、孫中山……看到了一個(gè)個(gè)不一樣的中國(guó)。書是那般的神奇，把江河大地一件件事件都記載了下來(lái)。
現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友，只要我一天沒(méi)看書，就感到全身空蕩蕩的，沒(méi)吃飯一樣�，F(xiàn)在我的書已經(jīng)擺滿了整個(gè)書架，連書柜也擺滿了。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它使人的內(nèi)心充滿情感，讓我們領(lǐng)略人世的真諦�！钡拇_，就像植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水和陽(yáng)光一樣，我們每個(gè)人的成才都離不開(kāi)書籍。我愛(ài)書，愛(ài)得徹底，書知識(shí)的海洋！
我的讀書故事征文8
六月，河塘的荷花開(kāi)滿了，一朵朵緊密挨著，粉嫩的花瓣在那如同一只大大碧綠盆子的亭亭樹(shù)立著。云淡風(fēng)清下，雖烈日當(dāng)空，但河塘的水氣使得周圍似乎有著一片清涼緩緩帶進(jìn)人們的心中。
就是這美好的六月，她誕生了，眉清目秀，睜著大大的眼睛，對(duì)這個(gè)世界充滿著五彩的好奇。那時(shí)的她是個(gè)懵懂的女孩隨手一摸，她便與書有了緣分。早晨，慈愛(ài)的奶奶給她將那些童話，一頁(yè)一頁(yè)地講，女孩似乎在奶奶那沙啞的聲音找到了自己翱翔的天空，她看到了雪白的皮毛，紅色圓得像櫻桃的研究的小白兔，那躲在深山專使壞心眼的狡猾狐貍，那動(dòng)不動(dòng)便聽(tīng)信讒言昏庸的森林之王老虎，那正義凜然見(jiàn)義勇為的雄師，那精靈古怪淘氣的松鼠……她小心翼翼地走在動(dòng)物世界中，有時(shí)撫摸一下小白兔的皮毛，有時(shí)懲罰一下狐貍的壞心眼，有時(shí)與松鼠歉收在森林中玩�！�
中午時(shí)分，嚴(yán)肅的父親會(huì)在用他深沉的聲音告訴女孩數(shù)字“一”的故事，那些造型古怪的阿拉伯?dāng)?shù)字似乎真的穿上了花裙子、白襯衫，活生生地展現(xiàn)在她面前。0大哥說(shuō)：“早點(diǎn)睡覺(jué)�！�1大哥說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)！”9大姐說(shuō)：“要聽(tīng)大人話�！�2妹妹說(shuō)：“不要調(diào)皮。”……于是她的耳邊常常出現(xiàn)他們的警言，讓她學(xué)會(huì)做個(gè)乖孩子。
午后，太陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)小女孩的心尖，爺爺用滿是皺紋的雙手一點(diǎn)點(diǎn)撫摸著她的頭發(fā)，用那久經(jīng)滄桑的聲音給她講述他自己的故事。于是，爺爺年輕時(shí)閃爍的雙眼有著他裝滿一切美好事情的夢(mèng)想。女孩有時(shí)想不懂。為什么這樣的包負(fù)會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱痛窝蜎](méi)呢？
夜深了，月亮悄悄爬上夜空，母親就是女孩心中的一輪明月，指引著女孩去找尋一顆又一顆明星。她知道了什么是牛郎織女的悲慘，卻不懂為何他們非要在一起。她知道了金衛(wèi)的偉大舉止，卻不懂她為何要抱著那幾乎是0的夢(mèng)把這片海填滿；她知道了哪吒的奇聞?shì)W事，卻不懂他為何自刎身亡求得蓮藕身。她不懂的有太多太多了……
直到她長(zhǎng)大，她懂得了自己讀書會(huì)有與以前不同的樂(lè)趣，于是她獨(dú)自去領(lǐng)略這世上的人情雜事，有時(shí)會(huì)大笑，有時(shí)會(huì)流淚，有時(shí)會(huì)憤怒，有時(shí)會(huì)感慨許多。她終于明白了愛(ài)的真諦，終于明白了親情的可貴，終于知道了友誼的珍貴。她從書中誕生了夢(mèng)，誕生了心情，誕生了自己，真正的自己……
那個(gè)女孩有一個(gè)平凡但對(duì)某些人重要的名字，陳佳怡。她在書的沐浴下成長(zhǎng)，在書的哺育下慢慢地升騰自己的生命，她擁有自己的夢(mèng)，她插著書的翅膀追逐。
是的，沒(méi)有了那些書，她無(wú)法懂得自己的欲望，無(wú)法了解這社會(huì)了真面目，她也無(wú)法體會(huì)有夢(mèng)的快樂(lè)。
瞧！那個(gè)穿著白色棉布裙的女孩，她正在追逐，她的背上永遠(yuǎn)不會(huì)空缺，因?yàn)闀鴷?huì)陪伴她找到夢(mèng)。
【我的讀書故事征文（通用8篇）】相關(guān)文章：
我的感恩故事征文通用10篇12-10
我的感恩故事征文(通用11篇)12-08
我讀書我快樂(lè)征文(通用15篇)12-17
我讀書我快樂(lè)征文通用15篇12-17
我讀書我快樂(lè)的征文12-22
【薦】我的感恩故事征文12-10
【精】我的感恩故事征文12-10
【熱】我的感恩故事征文12-10
我的感恩故事征文【推薦】12-07