關(guān)于傳播正能量的征文范文(精選24篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于傳播正能量的征文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳播正能量的征文 篇1
棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無論是時(shí)光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來來回回。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的'傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖;你郁悶,是因(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜;你悲傷,是因(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿柟;你嫉妒,是因(yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
傳播正能量的征文 篇2
偶像,這是一個(gè)具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個(gè)能帶給我向上精神的人。而這樣的一個(gè)人,就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦是一個(gè)美籍德裔猶太人,同時(shí)他也是一名偉大的人物:他被公認(rèn)為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對(duì)論”為核能開發(fā)奠定了基礎(chǔ),有著極其重要的價(jià)值。
而正是這樣一個(gè)了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來的。
在剛開始上學(xué)時(shí),愛因斯坦被老師看做是一個(gè)“不愛言語的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天,他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵(lì)。從此他開始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。
小時(shí)候的我,總是認(rèn)為,這個(gè)世界是沒有秘密的,它把一切都敞開在人類面前,毫無神秘感。但逐漸長大以后,我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個(gè)人物后,我便開始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象,并試圖用科學(xué)去解釋它。因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個(gè)偶像,我明白了探求才能造就真理;因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個(gè)偶像,我知道了信念支持人生;因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個(gè)偶像,我懂得了別人的`眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可,但只有你努力,總有一天能讓整個(gè)世界矚目你的成就。
愛因斯坦說:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我認(rèn)為他做到了,而我也向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經(jīng)逝世多年,但只要我們心懷對(duì)科學(xué)的熱愛,他的精神就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我的偶像愛因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量,因此我崇敬他!
傳播正能量的征文 篇3
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的.手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時(shí)?吹,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。
而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
傳播正能量的征文 篇4
帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,我來到了浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。在這里,我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來播種,我在等待開花結(jié)果!}記
時(shí)間仿佛倒回到三年前,中考報(bào)考志愿的時(shí)候,那時(shí)候四個(gè)志愿我只填寫了一個(gè)學(xué)校——浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。
其實(shí),當(dāng)填下唯一的一個(gè)報(bào)考志愿的時(shí)候,心中就已經(jīng)誕生了一個(gè)夢(mèng)想——我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師,這樣就可以為以后自己開藥店打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。那時(shí)候,我就堅(jiān)信,我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。
絕大多數(shù)人,當(dāng)然,我也不例外,在絕大多數(shù)時(shí)候,都只能靠自己。沒什么背景,沒遇到什么貴人,也沒讀什么重高或者普高,但是這些都不礙事了,更重要的是,你決心要走哪條路,你決定要往哪方面發(fā)展。
既然,夢(mèng)想已經(jīng)誕生,我必須得為我的夢(mèng)想付出,為我的夢(mèng)想奮斗!
所以在學(xué)校,每一門專業(yè)課,我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)殄e(cuò)過了細(xì)節(jié),就可能會(huì)花上好長時(shí)間去理解!
年輕向上,同時(shí)又飽含著強(qiáng)烈好奇心的我們,總是有一種迫不及待的心情想去體驗(yàn)社會(huì),因?yàn)槲覀冋娴暮芟胫,社?huì)到底是一個(gè)怎樣的環(huán)境?
終于,在這個(gè)學(xué)期的四月份,我們有機(jī)會(huì)去藥店、藥廠去實(shí)習(xí)了。
當(dāng)踏出校園,第一次直面現(xiàn)實(shí)的社會(huì),才開始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),學(xué)校才是最輕松的工作場所,而學(xué)生則是最好的職業(yè)。
我很慶幸,我有這個(gè)機(jī)會(huì)早一步地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓我清楚——當(dāng)今社會(huì)真的很復(fù)雜,很現(xiàn)實(shí)。
但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想。
到今天為止,我已經(jīng)實(shí)習(xí)了三天,我才漸漸地意會(huì)到,夢(mèng)想并不等于接近事實(shí)。而所謂的事實(shí)就是:你只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,你必
須得從基層做起,特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天,我就感覺到這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界,真的只有適者生存。
能讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的,有些小事能忍則忍,無需多計(jì)較,只要是對(duì)自己的夢(mèng)想有益的,付出一點(diǎn),犧牲一點(diǎn)也沒什么大不了!
我相信,人生只要有目標(biāo),無論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱難,只要能堅(jiān)持下去,不要輕易放棄,一切以目標(biāo)為中心,以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為宗旨,去拼搏,去奮斗。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!
年輕的我始終堅(jiān)信,沒有夢(mèng)想如同沒有靈魂,一個(gè)不為夢(mèng)想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個(gè)與眾不同的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。
著名的'俄國大詩人普希金就說過:“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)!彼晕矣X得,人,該為夢(mèng)想去奮斗,雖然我現(xiàn)在遙不可及,雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人,但是,我相信無論有多累,條件有多差,環(huán)境有多惡劣,只要我肯下功夫去學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛上了這種為夢(mèng)想而奮斗都日子,就算這種日子很累,很迷茫,可是卻過得很充足。
老師也這樣跟我說:“當(dāng)你總感覺有忙不完的事,那就說明你正在為夢(mèng)想而奮斗。不管在這途中你遇見多少挫折和困難,只要你不輕言放棄,相信多年后,你小有成就的時(shí)候,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想而奮斗的你;叵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗而活,有時(shí)候或許結(jié)果并不是我們所期待的,但是至少你曾經(jīng)為夢(mèng)想為自己努力過!
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的;蛟S在別人眼里,我們的夢(mèng)想可能不值一提,但在我們心中卻是占據(jù)了所有,因?yàn)橹挥形覀冇辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去為之奮斗一生!
不管結(jié)局是成功或是失敗;過程輕易或是困難;情感是開心或是痛苦……總之我為夢(mèng)想奮斗過,也經(jīng)歷過困難、挫折,只要過程有滋有味,足矣!
我們的人生路還很長,我們還在起點(diǎn)上行走。我們還需為了我們將來的事業(yè)去奮斗,盡管在這奮斗的路上,我們定會(huì)失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會(huì)比失去的更重要,對(duì)我們更有利。
它就是——人生的價(jià)值與意義。
既然,我們心中已經(jīng)有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該從此刻起,好好地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)也好好地聽好每一門專業(yè)課,為自己的夢(mèng)想所需!因?yàn)閷I(yè)知識(shí)一輩子受用,專業(yè)知識(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己!
從此刻起,面朝大海,春暖花開;從此刻起,我更會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。
傳播正能量的征文 篇5
這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;
這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。
——題記
在這人心上了鎖的時(shí)代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會(huì)也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動(dòng)力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會(huì)注入了一股全新的正能量。
有人說:“現(xiàn)在的社會(huì)是人吃人的社會(huì):”或許這個(gè)說法是正確的,不然也不會(huì)有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會(huì)變的。
可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢(mèng)死,整個(gè)社會(huì)都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自毛澤東同志為雷鋒題詞后,社會(huì)上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。
隨著雷鋒精神在社會(huì)上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動(dòng)獻(xiàn)身社會(huì),用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的'奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會(huì)。
當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會(huì)定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!比绻幸惶欤卒h精神在社會(huì)上蔚然成風(fēng)了,這社會(huì)就一定會(huì)像古代人們所向往的“大同”社會(huì)一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個(gè)時(shí)候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。
雷鋒精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。
雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會(huì);雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。
我相信,雷鋒精神:是一?梢韵礈烊藗冃撵`的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。
傳播正能量的征文 篇6
從小,很多經(jīng)典伴隨著我們長大,我們吟誦著孔夫子的諄諄教導(dǎo),我們紀(jì)念著岳飛的精忠報(bào)國,我們追隨著莎士比亞的浪漫溫情。
當(dāng)我聽到有很多00后的孩子大聲叫著“孔夫子是一個(gè)好吃懶做的小老頭兒”的時(shí)候,我深深地震驚到了。孩子們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的看法?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)上,對(duì)經(jīng)典有太多的惡搞,顛覆了孩子們對(duì)經(jīng)典人物的真正認(rèn)識(shí)。
不可否認(rèn),對(duì)于爛熟于心的經(jīng)典,適當(dāng)?shù)恼{(diào)侃會(huì)引得我們會(huì)心一笑,但是,毫無底線的惡搞將會(huì)對(duì)初次接觸這些知識(shí)的孩子們?cè)斐墒裁礃拥挠绊懩?他們?huì)認(rèn)為這已經(jīng)被扭曲,被妖化的形象就是經(jīng)典的本來面目。這種情況的出現(xiàn)非常不利于我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承。
受眾多宮廷劇的影響,在許多孩子的潛意識(shí)中乾隆就是一個(gè)沉迷女色的昏庸皇帝;受眾多國內(nèi)動(dòng)畫片影響,“美人魚”作為一種反諷的形象出現(xiàn)在孩子們的視野中,甚至成了丑女的代名詞。調(diào)侃之風(fēng)越來越盛行,真正的正能量得不到弘揚(yáng),只能屈身隱匿于尖酸刻薄的諷刺,挖苦中,甚至給全中國的青少年帶來了消極的影響。
精神文明方面的建設(shè)必須努力進(jìn)行。我認(rèn)為,國家應(yīng)該整頓文化影視圈內(nèi)不良的文化。對(duì)播放給孩子們的.動(dòng)畫片,校園里面廣泛傳播的漫畫以及小說要應(yīng)該仔細(xì)審查。這些東西應(yīng)該以弘揚(yáng)正能量為主,對(duì)于不健康的讀本必須剔除。
毫無疑問,適度地調(diào)侃經(jīng)典是一種減壓、愉悅的方式,但過度的調(diào)侃甚至惡搞經(jīng)典將會(huì)成為社會(huì)的災(zāi)難。當(dāng)孫悟空變成一個(gè)社會(huì)小混混,當(dāng)唐僧變成一個(gè)四處招搖,勾搭美女的猥瑣小生,當(dāng)豬八戒成為整個(gè)時(shí)代的第一帥哥,這樣的《西游記》你還看得下去嗎?這不是聳人聽聞,這是真實(shí)存在于某漫畫里面的情節(jié)。
我們需要正能量,我們需要形成一種積極向上的人生態(tài)度。希望以后這樣的惡搞少一點(diǎn),希望優(yōu)秀的文化作品多一點(diǎn),希望我們的作品不是為了博人眼球,而是能夠博得世界贊賞,成為弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀新篇章!
所以,道歉是應(yīng)該的。傳遞正能量是我們每個(gè)國人的職責(zé),讓我們共同努力,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
傳播正能量的征文 篇7
“天生我材必有用”,詩仙李白曾創(chuàng)下過很多膾炙人口的詩詞,這句經(jīng)典語錄更是為大家所熟知,正如這句話所說的,每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是有作用的,而我們青年人,社會(huì)的進(jìn)行者,更應(yīng)該為接下來進(jìn)入社會(huì)的一代人做出表率,傳播“正能量”!青年人本來就是應(yīng)該洋溢著青春、活力和朝氣的,對(duì)于自己未來的道路上即使遇到的困難再大,也要昂首闊步,始終不渝的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不忘初心。
一次畢業(yè)典禮上,校長走上講臺(tái)發(fā)言,但是校長一句話也沒講,手里卻高舉著一張10元鈔票,對(duì)著一千多名畢業(yè)生問:“誰要這10元錢?”,一只只手舉了起來,可是校長誰也沒給,而是將鈔票揉成一團(tuán),又問:“誰還要?”,仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上,踏上一只腳,用力地踩,用力地碾,然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票,再次高聲發(fā)問,“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。隨后,校長說“同學(xué)們,我無論怎樣對(duì)待這張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗鼪]有貶值,它依舊是值10元錢!靶iL激動(dòng)地說:”在今后的人生道路上,你們會(huì)像這張錢幣一樣,隨時(shí)可能被逆境擊倒,甚至?xí)荒氲梅凵硭楣牵珶o論怎樣,你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。
這個(gè)故事很有名,相信大家也都曾聽過,我也是聽我的初中老師講起過的,但是僅僅那一次聽過,我就再也忘不掉這個(gè)故事了,它深深的落在我的`腦海里,我時(shí)常用這個(gè)故事勉勵(lì)自己,成長的道路上我們也許會(huì)像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄,或者更甚之被人碾壓踐踏,但是我們還是我們,只要我們的心不變,我們就可以再次站起來奔跑著追夢(mèng)。傳播“正能量”是青年人的職責(zé)和使命,時(shí)代就是需要這樣一批人,一幫有上進(jìn)心的年輕人,不忘初心,方得始終,傳播知識(shí),成就自我!
傳播正能量的征文 篇8
生活需要正能量,社會(huì)需要正能量世界更需要正能量。但是如今,“小悅悅事件”“彭宇案”這一幕幕令人驚心的畫面又該怎樣解釋?難道這就是所謂的正能量嗎?不是的,這只是一小部分的不足與缺失,要相信,這個(gè)社會(huì)上還是充滿正能量的!
有這樣一件事,有一天一個(gè)男孩去上學(xué),但由于不小心把一輛私家車給劃了,一般的孩子肯定是先溜了再說別的,但是這個(gè)小男孩并沒有這樣做,反而,他一直在等車主,終于等不上了他還不忘寫一張字條留給車主向車主解釋。車主看到后深受感動(dòng),它不僅沒有向孩子索要賠償,并且還免了男孩應(yīng)付的一切費(fèi)用。男孩的舉動(dòng)不就是正能量的真實(shí)體現(xiàn)嗎?男孩的行為像一股清泉,灌溉著我心田的每一個(gè)角落。
汶川大地震,眾所周知,傷亡慘重,但是又有多少的抗震救災(zāi)戰(zhàn)士和志愿者從這“傷亡慘重”中挽回了多少條百貴的生命,甚至有些志愿者和抗震救災(zāi)戰(zhàn)士為了挽救別人不畏犧牲自己,這種品質(zhì)是高尚的!是值得流芳千古的!但是你想錯(cuò)了,他們這樣做不求名也不為利,他們只是平平淡淡的做自己該做的事,在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著,也許作為后人的我們沒人會(huì)記得他們,但歷史不會(huì)遺忘那些抗震救災(zāi)戰(zhàn)士和志愿者無疑是最值得我們歌頌的!
再談?wù)劰湃,他們的生活比現(xiàn)在艱苦的多,那是什么都沒有全憑一顆大腦。蒲松齡,歷史巨著《聊齋志異》的作者,創(chuàng)作時(shí)條件非常艱苦,但這并沒有成為他向命運(yùn)屈服的理由,反而他更堅(jiān)強(qiáng),意志更堅(jiān)定,憑借一個(gè)小茶館用一杯杯茶水換取路人的一個(gè)個(gè)神奇故事,終于克服種種困難完成了這本巨著,蒲松齡這種堅(jiān)持不懈不向命運(yùn)低頭,不屈服于條件的'精神品質(zhì)感動(dòng)了無數(shù)后人。
從古至今,有許多古人和后者都在默默的傳遞正能量,而我,只想做這大鏈條上的一份子,在生活中,在社會(huì)上把這份正能量,這份溫暖這份愛悄無聲息的接力下去,我很期待一個(gè)充滿正能量的世界,讓我們都行動(dòng)起來,喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處的良知,一起攜手,把正能量傳遞下去!
傳播正能量的征文 篇9
超市的架子上擺著許多小塑料瓶,里面裝著各種各樣的飲料,很快他們就被不同的人買走,很快肚皮里的飲料就會(huì)被喝光,他們就會(huì)躺在垃圾桶里靜靜的等候著垃圾車的到來,或許他們會(huì)經(jīng)歷的更多,但是沒有人會(huì)在意。
今天與往常一樣,班上的同學(xué)依然鬧騰,讓人心煩,無意間我注意到了班上一位同學(xué)的桌子旁邊,對(duì)買了塑料瓶小說也有十幾個(gè),我不知道他是如何將他們搜羅起來的,但我也沒有問。也不想管這件事情,只是覺得心煩,認(rèn)為他只是無所事事,作為后面的同學(xué),突然擺弄他的書包一個(gè)膨脹的書包立在桌子上,給人一種書包很輕的感覺。突然一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)打開了窗戶,一陣冰冷的寒風(fēng)咆哮著席卷了整個(gè)教室,那個(gè)膨脹的書包掉到了地上,同學(xué)們撿起來拍拍他的灰塵,看到我疑惑的神情,笑著解釋到這里面裝的都是塑料瓶,我一個(gè)白眼給他,只覺得他們倆有病。
中午吃完飯,一位老爺爺拖著一個(gè)袋子蹣跚地走進(jìn)了教室,袋子里裝滿了塑料瓶,當(dāng)他看到同學(xué)桌子下的瓶子時(shí),如同看到了寶藏,他走過去一個(gè)個(gè)的撿起來,那些塑料瓶都被他收入囊中,他真是上了年紀(jì),頭發(fā)花白,皺紋布滿臉上,腿腳也不方便,甚至他在撿瓶子的時(shí)候,我們能看到他的手在不停的顫抖,這不是他第1次中午到教室里撿瓶子了,他每天中午都回來,不只是我們的教室,但沒有人注意到,大家各忙各的,沒有人會(huì)在意,就像小塑料瓶一樣,沒有人會(huì)在意老人,向同學(xué)們?cè)V說自己的感謝,同學(xué)們都笑嘻嘻的心里樂開了花,原來他收集瓶子的原因就是這個(gè)嗎?一個(gè)瓶子能值多少錢呢?老人整日為他奔波又是為了什么?想起上午的言行,我不由得十分愧疚。
那班上那幾個(gè)不起眼的同學(xué),除了搗蛋,誰也不會(huì)想到他們他們收集如此多的瓶子,竟然是為了一個(gè)每日以我們身邊匆匆路過的老人,我的心被震撼了,對(duì)他們充滿敬意,對(duì)同學(xué)也對(duì)老人,我不禁的想重新看待這個(gè)世界,原來一個(gè)普通的不起眼的小塑料瓶也能傳遞溫暖,一件小事也讓我看到了世界。
扔進(jìn)垃圾桶的塑料瓶又會(huì)被人撿去,為了那僅有的一點(diǎn)回報(bào),也可能只是贈(zèng)予別人,使與對(duì)方的那種喜悅的表情世界,處處洋溢著溫暖與美好,一個(gè)不起眼的'小塑料瓶也是會(huì)傳遞美好的,我們?cè)谙硎苓@些美好的時(shí)候,也要向世界傳輸自己的正能量。
世界上有許多不起眼的人正在為他們的崗位上付出著,比如清潔工人為我們負(fù)重前行的戰(zhàn)士們,又或許是更高層次的科技人員他們都在無私的奉獻(xiàn)著,鮮為人知的他們?cè)跒樽约旱膰业膹?qiáng)大作出著應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們不也應(yīng)該如此嗎?
傳播正能量的征文 篇10
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家風(fēng)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn),我家也有。
首先,我們家的人都很孝敬長輩。我們家有一個(gè)九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經(jīng)常對(duì)我們說,我們都是老太太的子孫后代,老太太為了我們這個(gè)家操勞了一輩子,我們要孝敬老太太,盡己所能給老太太一個(gè)幸福的晚年。爺爺是這樣說的,也是這樣做的。他經(jīng)常提醒奶奶做飯做菜煮爛些,多燒些老太太喜歡吃的美味佳肴。每一次吃飯,非要把老太太請(qǐng)上飯桌和還我們一起吃不可,還一個(gè)勁地往老太太碗里夾菜,看得我們好生羨慕。老太太上了年紀(jì),免不了耳聾眼花。但我們家的每個(gè)人都不會(huì)對(duì)老太太大吼大叫,老太太沒聽清,跟她說一遍,還沒聽清,再跟她說一遍,不厭其煩,直到她聽清了明白了為止。
老太太喜歡我給她捶背。每次為她捶背,總夸我捶得好,讓我聽了滿心喜歡?擅看蝿偞穾追昼姡咸鸵荒槤M足地說:“謝謝你,很累了吧,快到旁邊去休息一下。”可我覺得,老太太肯定還夠舒服,還得再捶一會(huì)兒。于是,我不聽她的話,堅(jiān)持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風(fēng)。
我們家的還有一個(gè)家風(fēng)就是自己的事情自己做,不讓別人代勞。我們家不管男女老幼,大人小孩,吃飯時(shí)都自己拿碗,自己盛飯,自己夾菜,吃完飯自己的碗筷收掉,自己的衣服自己洗,自己的東西自己收拾。就一個(gè)人除外,她就是我家的老太太。
爺爺常說:“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門!睜敔斀逃覀円徖锖湍,寬容待人,和氣生財(cái)。誰家鬧矛盾,爺爺總會(huì)熱情上門,調(diào)解糾紛;誰家有困難,爺爺總是二話不說,慷慨解囊。為此,爺爺贏得了村民的尊重和信任,在村里有很高的'威望,還連續(xù)擔(dān)任了好幾屆市人大代表呢!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定。我們小學(xué)生,要傳承好家風(fēng),傳播正能量,為建設(shè)和諧社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量!
傳播正能量的征文 篇11
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。
在洪樓廣場南側(cè)的路口,一位身披紅綬帶的交通文明志愿者正站在路口指揮交通。昏暗的路燈燈光映照著交通志愿者的臉。這是一個(gè)二十出頭的小伙子,他一頭黑發(fā),濃濃的眉毛下是一副黑框眼鏡,不大的眼睛卻炯炯有神。
時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,天漸漸黑了下來,華燈初上,汽車在馬路上穿梭著,“滴滴”的喇叭聲不絕于耳。從遠(yuǎn)處看,一輛輛汽車的尾燈即像一個(gè)個(gè)紅色的眼睛,又像一朵朵紅花。行人正在等綠燈信號(hào),其中有一對(duì)年過花甲的老夫婦,他們滿頭銀發(fā),蒼老的臉上爬滿皺紋。
“唰唰”最后兩輛車開了過去,綠燈亮了。如同打開了閘門,行人們沿著斑馬線快速往前擁去。這兩位老夫婦落在最后,他們微微彎著腰,用有些顫抖的手扶著拐杖,正蹣跚地穿越人行道,還不時(shí)地咳嗽兩聲。交通文明志愿者見狀,趕緊快步走上前,用雙手輕輕攙扶著老爺爺?shù)母觳。老爺爺微笑著說:“小伙子,謝謝你,你可真是個(gè)熱心人!”志愿者說:“尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,我?guī)椭菓?yīng)該的!崩先寺牶髸(huì)心一笑,周圍的喇叭聲消失了,所以安靜了許多,“咚咚咚”,拐杖敲擊著地面,發(fā)出清脆的響聲,行人們紛紛投來贊賞的目光,為老人讓開道路,更有一位小伙子主動(dòng)上前攙扶老大娘。這是多么溫馨的一幕!
路旁的.路燈將四個(gè)人的身影無聲地投射到地面。老夫婦終于趕在紅燈前穿過馬路。夫婦倆給兩位小伙子道別后,便緩緩地走向遠(yuǎn)方。
這一幕深深地印在我的腦海中,也使我明白,敬老愛幼的美德是先輩傳承下來的寶貴財(cái)富。那么,就讓我們把這種正能量繼續(xù)傳遞下去,讓愛溫暖人間。
傳播正能量的征文 篇12
正能量可以將愛傳遞到每一個(gè)空間,可以照亮每一個(gè)黑暗的角落,可以溝通每一個(gè)友善的心靈。如今的中國正處于飛速發(fā)展的時(shí)代,科技發(fā)展,機(jī)械轟鳴。人心卻被關(guān)閉在厚厚的鋼筋水泥中,人心越來越冷漠。這個(gè)時(shí)候,正能量的傳遞就如同明媚的陽光,消融了人與人之間的隔閡。
尋找正能量,傳遞正能量。正能量像滾雪球一樣越滾越大。越來越多的人參與其中。正能量已經(jīng)逐漸變成一個(gè)個(gè)愛心的符號(hào)。
盛夏的青島,少了幾絲清風(fēng)扶面,多了幾聲嘈雜。一個(gè)孩子坐在公交車上,因?yàn)樗緳C(jī)的一個(gè)急剎車,孩子坐不穩(wěn),正在從位置上直接向前面的欄桿撞去,這時(shí),幸好一個(gè)站著的年輕人及時(shí)伸出了手,拉住了孩子,這才避免了一場悲劇的發(fā)生。
正能量是指引人類前進(jìn)的燈塔,是人們良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是中華美德的完美體現(xiàn)。社會(huì)需要愛,時(shí)代需要愛。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。
猶太作家威塞爾說:“美的的反面不是丑,是冷漠。信你的反面不是異端,是冷漠。生命的反面不是死亡,是冷漠。”
曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的“小悅悅”事件,讓我們看到了人們冷漠的一面。在建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的時(shí)期。在人們編織、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的`時(shí)候。這種人性丑陋、惡劣的一面,應(yīng)該被暖暖的正能量取代。不能讓中華民族的傳統(tǒng)美德在這一代身上斷掉。
所幸的是,最美的媽媽菊萍,最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳文武等一個(gè)個(gè)最美人物出現(xiàn),他們的出現(xiàn)告訴我們,每一個(gè)善良而又正直的人心都深藏著一種渴望,渴望我們的社會(huì)少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)溫暖?释伺c人之間少一點(diǎn)戒備,多一點(diǎn)相助,任由世事變遷,愛與善始終是社會(huì)的主流。從正能量的發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心帶來的觸動(dòng)和共鳴。
每個(gè)人身上都有正能量,請(qǐng)用自己的正能量去感染身邊的每一個(gè)人。讓我們用正能量去構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)美好的中國。
傳播正能量的征文 篇13
什么是正能量?正能量或許是一件關(guān)乎生死的大事,也或許是在路邊看見有人摔倒,上前把他扶起來,在公交車上為需要的人讓座等等這些小事。正能量不是掛在嘴邊的,而是要牢記在心,付于實(shí)踐,才會(huì)閃閃發(fā)光,照亮社會(huì)。
現(xiàn)在,社會(huì)上有些人對(duì)正能量不以為然。記得曾有這樣一篇報(bào)道:有一位年過花甲的老奶奶摔倒在馬路上,以乞求的眼光看著路過的行人,大家卻都視而不見,直到有一個(gè)小姑娘上前扶起了老奶奶。后來,記者采訪了當(dāng)時(shí)經(jīng)過的人,結(jié)果大家的回答都是害怕把老奶奶扶起來后,會(huì)訛詐是她們把她推倒的。
經(jīng)歷這件事,我們應(yīng)該反思一下。如今,人們生活在這日新月異的世界里,時(shí)代在進(jìn)步,但人們心中的正能量似乎在漸漸地退化了。一件小姑娘都能夠做到的事,大人們卻有著那么多的顧慮。難道真的有那么多理由嗎?不如說這是在為自己找借口吧。
當(dāng)然,當(dāng)今社會(huì)好人還是更多!
今年7月18日,海南遭遇了幾十年來最大臺(tái)風(fēng)——“威馬遜”。這次臺(tái)風(fēng),全省停水停電,遭受重大財(cái)產(chǎn)損失。但是,在這危難時(shí)刻,就越顯示出了人們心中的正能量。武警叔叔們危機(jī)出動(dòng),轉(zhuǎn)移遇難群眾,搶通遇阻道路;交警叔叔站在被水淹沒的.街道上指揮交通;環(huán)衛(wèi)工人趴在臟水里疏通下水道。還有許多社會(huì)人士為受災(zāi)群眾捐款捐物,不留姓名、不留電話……
臺(tái)風(fēng)無情人有情。“威馬遜”帶來的洪水雖然浸過了房屋;淹沒了莊嫁,但止不住人們充滿正能量的心。我們身邊的正能量在停水停電的黑暗中一次次發(fā)出閃耀的光芒,照亮了人們恐慌的心。
我想,這個(gè)社會(huì)如果每個(gè)人都在傳播正能量,那我們?nèi)巳硕紩?huì)處于幸福之中,社會(huì)也會(huì)更溫暖。所以說:傳播正能量,從我做起!
傳播正能量的征文 篇14
最近,網(wǎng)上有一組圖片顯示,在大連地鐵的車廂里,一位頭發(fā)花白的老人筆直站立,而在他的腰部,掛著一個(gè)LED顯示牌,“勿需讓座”,老人為什么會(huì)有此舉動(dòng)呢?
因?yàn)榇饲坝幸幻贻p人主動(dòng)給老人讓座,讓老人心里感動(dòng),贊嘆“這樣的年輕人,真是太棒了”!現(xiàn)在的社會(huì),正需要這樣的人去遵守社會(huì)操守,傳播正能量。一位已年過半百的老人,因目睹了年輕人給他讓座的全過程,被他的行為所感動(dòng),老人表示,怕給其他乘客增加負(fù)擔(dān),所以他在腰部掛著一個(gè)“勿需讓座”的顯示牌,他還說:“現(xiàn)在的年輕人也不易,我身體還可以,站著也沒問題”。
老人這種為人著想,自尊自強(qiáng)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。因?yàn)樵谌粘I钪,?huì)有那么些老人認(rèn)為年輕人給自己讓座就是他們的本分,甚至還有些老人倚老賣老,強(qiáng)制他人讓座,但我想說:“年輕人沒有義務(wù)一定要給老人讓座”,年輕人讓座只是對(duì)老人的'一種關(guān)愛,是道德本能的體現(xiàn),是一種遵守社會(huì)操守的行為,是不應(yīng)該被強(qiáng)制的,也不應(yīng)該受到他人的指責(zé)。
當(dāng)然,這位年輕人樂于助人的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谌粘I钪校覀円矔?huì)經(jīng)常聽到或遇到,某男子在某地鐵車廂內(nèi)橫躺在座椅上睡覺,一個(gè)人占著四五個(gè)座位,讓其他乘客無法下座,而且在這樣的公共場所,他這樣的行為是不雅觀的,應(yīng)受到我們的批評(píng),他非但不讓座,反而還占座,這樣的行為,是不值得我們效仿的。在我看來,這位男子即使再累再困,也應(yīng)該是坐在自己的座位上小憩,而不是橫躺睡覺,這是一種不遵守社會(huì)操守的行為,應(yīng)給予糾正。
現(xiàn)代社會(huì),有許多上班族,他們都是結(jié)束一天的工作后去擠地鐵,都想在回家途中得到休息,他們這些人不讓座,沒有人會(huì)指責(zé)他們的不是,就像老人劉增盛所說:“現(xiàn)在的年輕人也不易,我身體還可以,站著也沒問題”,現(xiàn)代社會(huì),正缺少像老人那樣為他人著想,自尊自強(qiáng),為社會(huì)傳播正能量的人嗎,哪有什么時(shí)光靜好,只不過有人在替你負(fù)重前行。
打造和諧社會(huì),并不是一朝一夕的事,它需長久積累,需你我共同從小事做起,共同遵守社會(huì)操守,做一個(gè)為社會(huì)傳播正能量之人。
傳播正能量的征文 篇15
在車上顛顛簸簸這一程,我有些茫然卻也看破氣象萬千。
每個(gè)人都是那么的平凡,卻不曾看到他們哪些各異不平凡的內(nèi)心。在來來往往路過卻也錯(cuò)過的路旅程,會(huì)見那些陌生的臉面,或是有緣或是無緣。無緣在于不可熟識(shí),有緣在于曾經(jīng)會(huì)見。
但有時(shí)熟識(shí)未必好,熟識(shí)而錯(cuò)過才是最大遺憾,回憶起曾經(jīng)一起的一幕幕,甜蜜快樂但最終卻是一個(gè)過客。如果僅是客不要緊但如若你已信與他,而他又將你當(dāng)做客,這才是你最應(yīng)惋惜。你將他當(dāng)成主,將美好贈(zèng)予他,而他僅僅會(huì)說聲謝謝。
久而久之,你的饋贈(zèng)便成了理順應(yīng)當(dāng)。當(dāng)有一天你累了,你不再有力氣去饋贈(zèng),或許會(huì)換的他的抱怨,他的'哀氣連連。
當(dāng)有一天你覺得你不會(huì)再快樂時(shí),快樂真的會(huì)離你而去。如果你只是在哀怨你沒有得到快樂,而不去將哀怨的時(shí)間花在尋找快樂上,那么你真的不再快樂。
快樂是個(gè)神奇而美妙的東西,其實(shí)快樂也是一種正能量。
傳播正能量的征文 篇16
我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子,變成一群陽光下的少年,沐浴著青春。青春似云朵般柔軟,如火焰般熱情,像流星般美好,我們享受著青春。青春正能量將引導(dǎo)著我們一步一步變得更加優(yōu)秀更加美麗。
擁有青春正能量的人有很多,在河北保定有一個(gè)‘饅頭西施’,名為姍姍。姍姍是一位80后的女生,售賣自家制作的手工饅頭,甜美怡人的微笑,禮貌清脆的叫賣聲,吸引了不少顧客。‘饅頭西施'’姍姍用自己的行動(dòng)證明賣''快樂饅頭''也是一種正能量,體現(xiàn)了大學(xué)生的.價(jià)值。青春正能量有很多種,如:樂觀、善良、公正、敬業(yè)、文明、和諧、平等、倡導(dǎo)自由、民主、正義等。擁有青春正能量的人,身邊總有一些朋友,大家樂意跟正義的人做朋友。他們受到挫折時(shí),會(huì)努力向上,重新開始。他們受人尊重,待人友好。在他們眼中,一切都是那么美好。他們活得特別快樂。
青春正能量就在我們身邊。當(dāng)你迷路時(shí),好心人為你引路;受挫時(shí),老師鼓勵(lì)的眼神;生病時(shí),同學(xué)的一聲問候。記得小時(shí)候,我和父母一起到城里去。在逛商場時(shí),我不小心和父母走散了。在商場里,我號(hào)啕大哭,面對(duì)著無數(shù)個(gè)陌生的人和物,我不知所措。多虧了商場內(nèi)的工作人員幫我找到了父母。如果沒有這些好心人,我們?cè)诶щy的時(shí)候該怎么辦呢?生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是青春正能量。
我們應(yīng)該把這種正能量傳播出去。公交車上,你為年邁的老爺爺老奶奶或抱孩子的婦女讓個(gè)座;學(xué)校里,扶一把摔跤的小弟弟妹妹;家里,為父母洗洗腳,為爺爺奶奶捶捶背。安慰同學(xué),照顧弟弟妹妹,陪陪爺爺奶奶……作為大哥哥大姐姐的我們,需要給弟弟妹妹們作出表率。我有一個(gè)同學(xué),她非常樂觀,用自己的快樂感染他人,我們班因?yàn)橛辛怂,所以每天班?jí)的氣氛都是歡快活躍的。在她的帶動(dòng)下,我們班變成了一個(gè)快樂的班級(jí)。
芬芳是鮮花的顏色,飛翔是鳥兒的顏色,正能量是青春的顏色。青春正能量伴隨著我們成長,讓青春正能量成為我們的顏色。
傳播正能量的征文 篇17
一個(gè)星期六的早晨,太陽公公早早地來到了天空,把溫暖的陽光灑向大地,我和爸爸趁著這么好的天氣,一起去碧洲公園騎自行車。
我在車庫里找到我最心愛的山地自行車,高興地騎著它來到公園,我們直奔新太陽廣場后面有健身器材的樹林。
我在那兒盡興的玩著,不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,已經(jīng)十一點(diǎn)了,爸爸看了看手表,走過來對(duì)我說:“十一點(diǎn)了,該去診所做視力矯正了!庇谑,我和爸爸騎著自行車抄近路,從鎮(zhèn)湘橋下面的`樓梯上橋,爸爸一邊把自已的自行車搬上橋,一邊招呼我跟上去,我立刻尷尬了:樓梯那么高,我這么一個(gè)小身板,能搬得動(dòng)嗎?但我還是決定試一試。爬到一半的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是停下來休息。
就在這時(shí),我的自行車被提了起來,原來是一位叔叔兩手夾住自行車,輕松的把車子搬上了橋,我小跑著跟上去,對(duì)那位叔叔感激不盡,忙著說謝謝,那位叔叔笑著對(duì)我說:“不用謝,舉手之勞而已!
在那位叔叔身上,我看到了一個(gè)人的美好品德,樂于助人,是我們都知道的一種正能量,我希望擁有這種正能量的人越來越多,這樣,世界將會(huì)處處充滿愛。
傳播正能量的征文 篇18
‘當(dāng)你見證了你喜歡的明星從跌倒到爬起,當(dāng)你見證了他平凡的一面和光耀的一面,當(dāng)你看著他從幼稚變得成熟,從退縮變得勇敢,你就再也放不下他的喜歡了!
“追星”這個(gè)詞對(duì)于我們中學(xué)生并不陌生,適當(dāng)?shù)淖沸强梢詭椭覀儤淞⒆孕,盲目的追星也?huì)使我們忽略學(xué)業(yè),導(dǎo)致成績下降。我們需正確地認(rèn)識(shí)追星的意義所在。
對(duì)于有些正能量的明星來說,他們給予我們的影響是積極的,中國功夫明星“成龍”從給人跑龍?zhí)组_始,一直堅(jiān)持不懈的總在功夫的道路上,堅(jiān)持了三十年,終于成為家喻戶曉的明星,對(duì)于我們來說,可以學(xué)習(xí)他身上的堅(jiān)持,努力,刻苦的精神,懂得“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。王菲創(chuàng)立了“嫣然天使基金會(huì)”為許多先天殘疾的兒童提供了幫助,對(duì)于社會(huì)來說,明星推動(dòng)了社會(huì)愛心慈善事業(yè)的發(fā)展,對(duì)個(gè)人來說,這正是榜樣的力量,凝聚了社會(huì)正能量,使更多的人參與到慈善事業(yè)中來。
然而在盲目追星中,最典型的例子就是劉德華的“超級(jí)粉絲”楊麗娟的故事。為了追隨劉德華,父親為她到處借款、賣房,甚至想到了,直到最后的自殺。害死她父親的人是誰?不是別人,正是他自己的女兒。就因?yàn)槭昴昵暗囊粓鰤?mèng),楊麗娟毀了自己的一生,也毀了父母的余生。這難道就是“超級(jí)粉絲”嗎?然而現(xiàn)在的追星的大多數(shù)人是因?yàn)樗齻儸F(xiàn)實(shí)生活中找不到一個(gè)精神寄托,找不到屬于自己的一片天地,因此她們把明星當(dāng)做自己的心靈港灣,過多的去關(guān)注,以及過于崇拜明星的一言一行。導(dǎo)致盲目追星忽略了生活的重要性。
在充滿競爭的社會(huì)里,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,升學(xué)的壓力,學(xué)生互相競爭的壓力,課后家長的安排的各種輔導(dǎo)班等,壓得很多學(xué)生喘不過氣來,當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾,進(jìn)入他們的生活后,他們就會(huì)情不自禁地去崇拜,與明星一起瘋狂,一起宣泄,以滿足心理的需求。甚至拿著父母血汗錢去參加價(jià)格不菲的.演唱會(huì),給有些家庭造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這就是盲目追星的危害。
偶像崇拜是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn),是人生的一個(gè)重要過程,每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己的人生理想,心目中追求的人生目標(biāo)和偶像,當(dāng)前的追星也是這樣。因此,對(duì)追星現(xiàn)象和偶像既不要一概反對(duì),也不要放任自流出現(xiàn)問題,而要積極引導(dǎo),使之理性化,充分發(fā)揮明星的正能量作用,使其為我們的學(xué)業(yè)和生活提供積極的影響。
傳播正能量的征文 篇19
在諸多歷史事件中,向往,仿佛是成功奠定者。
事業(yè)有成者,不論以怎樣態(tài)度情感來示人,換來是無數(shù)向往艷羨目光。而一無所有人,即便以驕傲,“大家風(fēng)范”來展示給所有,換來不過是一眼不屑罷了。
人活在世上,所追求目標(biāo)不過是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)人,或多或少。在給社會(huì)出力時(shí)候,同樣也滿足了自己,滿足了人皆有之虛榮。
兒時(shí),你會(huì)在老師父母諄諄教誨下學(xué)會(huì)奮斗,并樹立自己理想。到了現(xiàn)在,要學(xué)不僅僅是奮斗,要有前進(jìn)動(dòng)力,以現(xiàn)在為起點(diǎn),以一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)為成功見證,如此,才會(huì)有進(jìn)步。
當(dāng)然,在成長過程中,不免會(huì)伴隨著諸多坎坷,一定要認(rèn)準(zhǔn)自己要走向目標(biāo),也要有飛蛾撲火覺悟,只要你奮斗,挑戰(zhàn)過了自己所確定目標(biāo),“縱向一躍”,你只要問心無愧便好,不一定是真要達(dá)到你理想,而只是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上對(duì)自身“洗禮”,最后“圓夢(mèng)”,更是豐收碩果。
或許每個(gè)人們出生不同,這是由上天來確定,且我們起點(diǎn)卻是相同,是公平。
感謝包容過你人,因?yàn)槟阋虼硕兊酶。你總是?huì)無限放大你缺點(diǎn),而弘揚(yáng)值得贊美地方,你會(huì)改正那一點(diǎn)瑕疵。傷害過你人,讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)隱忍,讓你人格更加完善。他傷害你時(shí)候,當(dāng)時(shí)你或許會(huì)覺得無法接受,并因此產(chǎn)生怨恨。他對(duì)你傷害,使你倍加委屈,但是你最應(yīng)該做好并不是怨恨別人,而盡量完善自己。
難在抑制自己受傷情緒,便抬頭仰望天空吧,它那么浩瀚無垠,一定會(huì)包含下你所有委屈。
向往,在成功路上。
希望美好明天,期待我所期待!
傳播正能量的征文 篇20
正能量就是人性光輝,在大地間傳遞那份力量。
必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么美好,我們?nèi)诵砸膊⒉皇悄敲锤呱,很多事都曾?jīng)一度讓人感到道德迷茫為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉,王世偉等六位龍江英雄事跡一次次告訴我們世界真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著一樣正反面。
這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮希望,其實(shí)就是在我們每個(gè)人身上。我想象著自己是一株蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活那些失望灰心,照亮他們,因?yàn)槲視?huì)發(fā)光!
條條觸目驚心新聞,張張慘不忍睹圖片,猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,只剩微弱火光。社會(huì)需要伸張正義!
社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小木樁,就可以救活一個(gè)溺水人;也許只是薄薄一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵人;也許只是一句話,一只溫暖手,就可以喚回失望者希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己愛心,一人是一人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好未來需要不正是這種眾志成城嗎?
社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行,對(duì)愛心感動(dòng),存在于每個(gè)人心中。就像我們每天迎著朝陽說那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學(xué)習(xí),助人為樂;就像我們幫同學(xué)解決一道道難題,說得句句鼓勵(lì)話語都是正能量!
我們不盲目偉大,我們只做偉大一分子,我們社會(huì)就會(huì)偉大,我們民族就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,我們國家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個(gè)美麗家園處處充滿愛。
傳播正能量的征文 篇21
生活就像電影中片片剪影,也許有些記憶隨著時(shí)間推移漸行漸遠(yuǎn),而您微笑,慢慢喚醒生活中細(xì)微真情,不斷影響著我,充實(shí)在心中感動(dòng),是正能量。
第一次認(rèn)識(shí)您,是一次晚上課,在門口等我不是那個(gè)我熟識(shí)班主任而是您,更為奇妙是久久笑容一直掛在臉上,而我腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量,是您排課細(xì)心。
幾次課后,我慢慢習(xí)慣了您笑容,那并不是刻意面對(duì)我們,于是腦海中,我用“陽光”形容您。每每面對(duì)密密麻麻排課單,我只有頭暈眼花走到您辦公室,九點(diǎn)半辦公區(qū)安靜了許多,有些疲倦看到您略低著頭,一點(diǎn)點(diǎn)整理著學(xué)生課時(shí)單,抬起頭,笑瞇瞇看到我招呼著,正正方方臉上,滿是陽光般青春帥氣,我不經(jīng)意隨意把物理,化學(xué)兩節(jié)課放在晚上,您卻笑著站起來拍了拍我,“晚上四個(gè)小時(shí)課是不是太累了,又都是理科。轉(zhuǎn)過來嗎?”我突然間有些慚愧,這些本應(yīng)是我思考事,卻是您細(xì)心,悄聲點(diǎn)醒。您總是把工作中一些事情記下來,即使是不經(jīng)意一句話,那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課,因?yàn)橄矚g賴床,不喜歡下午一點(diǎn)上課,因?yàn)闀?huì)犯困,于是從那天起,我時(shí)間表中再?zèng)]了早上下午課。這些瑣事,是無意間在您工作記錄上看到,我被這般細(xì)心您所感動(dòng),一縷陽光,一份生活中細(xì)微真情,正能量。
我曾在平日晚上接到您電話,已不光是排課事,耐心詢問我最近怎樣,有些無力說出學(xué)習(xí)中壓力緊張,您卻滔滔不絕講起了勵(lì)志故事,封閉自己很久我,豁然體會(huì)了您用意,這些話,讓我好似變成了孩子般想著一些道理,又多了份信念,這份刻骨銘心正能量,是細(xì)心記憶中您微笑,陽光。
看到您在網(wǎng)上寫點(diǎn)點(diǎn)記憶,我想,這因?yàn)槟⑿,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中溫暖,正因?yàn)槟?xì)心,讓我時(shí)刻感悟真情,正因?yàn)槟磉_(dá),讓我覺得那么多珍貴每一刻,不善言辭我,都應(yīng)記得,我領(lǐng)悟著一份正能量。
傳播正能量的征文 篇22
我望向騎車那個(gè)人。一陣風(fēng)吹過,吹起了她發(fā)絲,吹來了她那句鼓勵(lì)段“別緊張,媽相信你,你可以!”這句話里傳遞給我是讓我充滿信心能量,它讓我對(duì)比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標(biāo),在我面前路上,為我指明方向。
記憶中,母親就如同頭頂上那把大雨傘,為我撐起一片晴朗天空,掛著一絲寵溺笑容看著我成長。聽母親學(xué)生講,小時(shí)我會(huì)經(jīng)常跟著母親去上課,隨著母親話在一邊手舞足蹈,引得操場上一片笑聲。這時(shí)母親就會(huì)捏了捏我鼻子,笑著讓我“安靜些”。就是這種笑容,如同一縷春風(fēng)吹拂過我心田,喚醒所有感官,去感受那溫暖力量。
母親用她一舉一動(dòng),向我傳遞了促我成長能量。
在廚房里,香氣四溢,她揮舞著炒菜勺,對(duì)著眼饞我說“既然想吃,就要把它們消滅干凈!痹诓说乩,我小心翼翼地將最后一顆種子埋入濕潤土壤,是她對(duì)我說“既然將這些種子種下,就要負(fù)責(zé)到底!痹诓》坷铮粗秊椴≈牙衙η懊笊碛,耳邊響起是她那句“別人來做這些事,我不放心!薄
是母親,讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”;是母親,讓我學(xué)會(huì)了做事要有始有終;是母親,讓我懂得即使天空正在下雨,我心里也要充滿陽光……是母親,用她濃濃愛作為載體,將指引我正能量傳遞給我,讓我一直前進(jìn)。
“媽媽,我要定向隊(duì)一起去外地訓(xùn)練。”“怎么這次這么快就決定了?”母親一臉詫異,伸手關(guān)了灶火,快步走到我面前問!安皇悄f嗎?不要放過眼前每個(gè)機(jī)會(huì)……”在我拿到通知時(shí),我便已決定好了,只因母親經(jīng)常掛在嘴邊那句話“不要放過眼前每個(gè)機(jī)會(huì)!倍掖_因?yàn)檫@句話,抓住了許多機(jī)會(huì),從而獲得了不少意想不到經(jīng)驗(yàn)。
母親一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句話語如同運(yùn)輸線,將人生經(jīng)驗(yàn),充滿積極能量不斷傳輸給我。在人生之路上,母親教育已我如影隨形,它們?cè)谖颐曰笾畷r(shí),在我猶豫之際,化成一股能量,為我解惑,為我照亮前方道路。它是我不可或缺,引領(lǐng)我向前正能量。
傳播正能量的征文 篇23
美,生活中隨處可見。有美麗的花,美麗的風(fēng)景,美麗的人,美麗的心靈......在我覺得,生活中,最美的東西不是花、風(fēng)景和人。而是那藏在人們內(nèi)心深處的正能量。
今天,我在那最平凡的崗位上看見了什么是“真正的美”!
一大清早,天蒙蒙亮,霧氣彌漫,籠罩著這個(gè)剛剛蘇醒的城市......我匆匆吃完早飯?zhí)ど狭松蠈W(xué)之路。路兩旁的路燈燈光在繚繞的.霧氣中顯得更加昏暗,四周白茫茫的,多么的安寧!
一陣“擦擦擦......”地掃地聲傳來,依稀看見了前面不遠(yuǎn)處的影子。只見他中等個(gè)子,體型較瘦,彎腰低頭,手中握著的拿一把長長的掃帚在地上左右揮舞著,我向前走了幾步,離他越來越近了。我看清楚了,他身著黑色的衣服,戴著口罩,頭發(fā)灰白,額頭上那一條條皺紋是歲月留下的痕跡。
我上前向這位老伯問好:“老伯伯,早上好,對(duì)工作可真是認(rèn)真負(fù)責(zé)啊!”那位老伯慢慢地抬起身子摘下口罩,兩手搭于掃帚的頂端。上下打量了我一番,和藹地對(duì)我說:“這不是我的工作!蔽页錆M驚訝和疑惑的神情望著他,不解的問:“這是為什么呢?”老伯回答說:“年紀(jì)的了,睡得少了,起的也早,反正閑著也是閑著,就來這兒打掃打掃衛(wèi)生,一來就當(dāng)是在鍛煉身體,二來就當(dāng)是為這個(gè)城市做點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)!”話音剛落,我的眼角邊情不自禁的溢出了感動(dòng)的淚水。誰說這天下熙熙皆為利來,攘攘皆為利往,有多少像他這樣不計(jì)名利的普通人滌蕩著社會(huì)氣正風(fēng)清......隨即,他笑著對(duì)我說:“孩子,時(shí)間不早了,快上學(xué)去吧!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,向上學(xué)之路跑去......
扭頭回望,那位老伯漸漸地消失在我的眼際,消失在這個(gè)迷茫的霧中...... 沒有豪言壯語,沒有驚天舉動(dòng),但正是從這一件普通的不能再普通的事中,讓我從他身上感受到了美!一種“不一樣”的美!因?yàn)檫@種美,里面包含著無私、善良、奉獻(xiàn)......充滿了正能量!
傳播正能量的征文 篇24
在我們的生活中,處處可見“正能量,”“正能量”摸不到,聞不到,但用心感受得到!罢芰俊安恍鑼ふ,它就在我們身邊,溫暖著我們,感動(dòng)著我們。而我的身邊也發(fā)生過一件事,也出現(xiàn)過一個(gè)人,她令我感動(dòng),令我淚流滿面。
那是四年前冬天,天非常寒冷。一天,我放學(xué)回家,摁了幾次,門鈴,卻沒人開門,我只好在外面等著。北風(fēng)呼嘯,我冷得直打哆嗦,手凍得像胡蘿卜,噴嚏一個(gè)接著一個(gè),腦袋昏昏的,想睡覺。這時(shí)準(zhǔn)備出門賣菜的鄰居張奶奶出來了,發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我。“哎喲,我的天!洋洋,你怎么在這兒?怎么不回家?”張奶奶擔(dān)心的問著我!拔摇壹覜]人!蔽視灪鹾醯'對(duì)張奶奶說!翱欤斓轿壹襾!闭f著,張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去,“呀!你額頭怎么這么燙,是不是發(fā)燒了,快躺下,我給你拿退燒藥!眲偙粡埬棠掏匣厮,又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥,一邊抱怨著我媽:“你的媽媽也真是的,怎么能讓你在外面等那么久,害得你都發(fā)燒了。”我躺在床上,望著張奶奶的背影,聽著她抱怨的話,我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后,我漸漸睡著了。朦朧之中,我發(fā)現(xiàn)張奶奶一直在床邊守著我,頓時(shí),感動(dòng)的淚水悄悄的流了下來。
現(xiàn)在,雖然張奶奶已過世,但每當(dāng)我一走到她門前,那天的一幕一幕便涌上心頭。
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關(guān)于傳播正能量的句子摘抄02-03
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