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      2. 我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文

        時(shí)間:2021-08-13 11:56:29 征文 我要投稿

        我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編整理的我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文,希望能夠幫助到大家。

        我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文

        我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文1

          書(shū)籍是人類最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。它教你快樂(lè),教你高尚,教你淵博。

          “我”是怎樣來(lái)的?女?huà)z真的能造人嗎?在水中看東西為什么要戴潛水鏡?揚(yáng)聲器為什么要裝在箱子里?玩橡皮圈射“紙彈”的游戲,為什么“紙彈”用橡皮圈發(fā)射比徒手投擲更有威力?餃子熟了為什么會(huì)浮起來(lái)?清潔劑是怎樣除掉污漬的?警察叔叔是怎樣測(cè)試駕駛員呼吸中的酒精含量呢?這些問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。《中國(guó)青少年百科全書(shū)》能將人類的起源解釋得清清楚楚,橡皮筋的彈動(dòng)是力學(xué),餃子等的浮起是熱學(xué),清潔劑的原理是有機(jī)化學(xué)

          有段時(shí)間,我很煩惱,為電視屏幕的重影發(fā)愁。這是怎么一回事呢?真的是鬼影嗎?查找資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一篇解釋這種現(xiàn)象的文章,便迫不及待地讀起來(lái)。原來(lái),這是一種簡(jiǎn)單的電磁現(xiàn)象。電視天線不但接收到發(fā)射臺(tái)直接傳來(lái)的電波,更可能接收到從附近樓宇反射過(guò)來(lái)的電波。電視畫(huà)面是從左向右掃描的,直接波的畫(huà)面先出現(xiàn),而反射波的圖像就在正像的右方出現(xiàn),這就是重影。只要調(diào)整好電視天線,重影就會(huì)消失。我恍然大悟,講給媽媽聽(tīng),媽媽也如釋重負(fù)地笑了。

          我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。我發(fā)現(xiàn),日常生活中,包括學(xué)習(xí)、生活、游戲,有許許多多的事是有趣的實(shí)驗(yàn):以指甲鉗剪指甲是杠桿實(shí)驗(yàn);用橡皮圈扎物是彈性實(shí)驗(yàn);踏單車是平衡實(shí)驗(yàn);推鉛球是斜拋實(shí)驗(yàn);電冰箱制冷是熱學(xué)實(shí)驗(yàn);在干燥天氣脫羊毛衫產(chǎn)生靜電反應(yīng)……我覺(jué)得每次讀書(shū)都是一次輕松愉快的旅行,閱讀的喜悅,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          牛頓曾將手電的白光通過(guò)三棱鏡分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色,如果沒(méi)有三棱鏡,能不能用反光的物體來(lái)代替呢?在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我和小伙伴忙得滿頭大汗,終于用裝水的平底鍋和鏡子完成了這個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)。我校正鏡子,不停地變換夾角,突然,對(duì)面潔白的墻面上出現(xiàn)了七色光,從紫到紅依次排列!拔以斐霾屎鐕D——”從此以后,小伙伴們對(duì)我更加佩服了,我心里的那個(gè)美勁兒就甭提了!我還造出了一個(gè)“檸檬電池”呢。如果你想向我討教,我可要好好擺擺哦——只會(huì)告訴你參考資料,自己體會(huì)去!

          一本好書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。借著書(shū),我和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中;借著書(shū),我和先哲們討論勞動(dòng)的功用人類的起源;借著書(shū),我和音樂(lè)家們一起欣賞月光下的鳳尾竹;借著書(shū),我參觀了霍元甲的“精武體育會(huì)”;借著書(shū),我和劉翔、田亮、劉亞男一起沖刺奧運(yùn)會(huì);借著書(shū),我和費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔一起乘著“神舟6號(hào)”遨游太空……由于閱讀面寬,興趣廣泛,在2005年第二屆全國(guó)少年兒童《科普之星》知識(shí)競(jìng)賽中,我榮獲湖北賽區(qū)小學(xué)高段三等獎(jiǎng)。

          在幾千年的發(fā)展中,中華民族形成積累了光輝燦爛的民族文化,我在書(shū)中徜徉流連,樂(lè)不思蜀。可是,假如封建社會(huì)歷程更短一點(diǎn),假如鄭和下西洋以后,先祖?zhèn)冏プC(jī)會(huì)搞一次海洋革命,假如工業(yè)革命在中國(guó)來(lái)得再早一點(diǎn),也許我們國(guó)家發(fā)展得更加強(qiáng)大,也許圓明園不會(huì)被毀滅,也許成吉思汗的“日出之地到日落之地”的愿望真能夠?qū)崿F(xiàn),也許“兩彈一星”上天得更早……我感慨萬(wàn)千,整天整天地在《兵器知識(shí)》、《萬(wàn)物大觀園》、《軍事大觀》等書(shū)籍里探寶,希望能找到知識(shí)的寶藏、快速增加國(guó)力的方法、威力無(wú)比的震懾武器!帮w魚(yú)”艦載導(dǎo)彈厲害么?“宙斯盾”是一種什么裝備?美國(guó)“挑戰(zhàn)者”航天飛機(jī)為什么會(huì)失事?什么叫滑膛炮?太陽(yáng)能電池帆板是怎樣工作、運(yùn)行的?核彈是利用核裂變還是核聚變?等等問(wèn)題攪得我寢食不安,可是我快樂(lè),我開(kāi)心。查找答案的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,現(xiàn)在我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”、小“武器辭典”。

          讀書(shū)也為我贏得了友誼。因?yàn)槲业哪苎陨妻q、我的豐富知識(shí),贏得了同學(xué)們的信任和尊重,我的自信心也大增。因?yàn)橥匆槐尽痘粼住罚液拖挠瓿蔀闊o(wú)話不談的好朋友;因?yàn)閾尶础稊?shù)學(xué)迷宮》,我和筱萌成為不打不相識(shí)的忘年交;因?yàn)椤渡賰弘娔X世界》,我和華華都成為了小書(shū)迷。

          歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適,使我的心靈變成空靈而智慧。

        我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文2

          最近,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《這樣做女孩最聰明》,書(shū)里通過(guò)列舉各種各樣的事例來(lái)教女孩如何做好你自己,如何面對(duì)你面臨的一件件事情,以及許多做人的道理。在書(shū)下面我看到這樣一段話:女孩如含苞待放的花蕾,但只有經(jīng)歷風(fēng)雨后,才更嬌艷;女孩猶如純凈清澈的鉆石,但只有經(jīng)過(guò)磨礪之后,才會(huì)璀璨奪目。只有經(jīng)過(guò)智慧的澆灌,花蕾才會(huì)開(kāi)放,鉆石才能耀眼。就是因?yàn)榭吹竭@樣的文字,才讓我津津有味地一頁(yè)接一頁(yè)地看起來(lái)。

          其中有一篇叫《出色的秘訣》的文章深深地吸引了我,里面講述了作者很久以來(lái),在他朋友身上尋找他們?cè)诟髯缘男袠I(yè)上無(wú)比出色的秘訣,他了解到其中的一個(gè)朋友小陳,幾年前在寫小說(shuō),一天,小陳的老板讓小陳寫一部60萬(wàn)字的長(zhǎng)篇武俠小說(shuō),并且要在一個(gè)月內(nèi)完成,而當(dāng)天,他只寫了五千字的內(nèi)容,就怎么也寫不出來(lái)了。但他心里始終想:我一定要完成這個(gè)小說(shuō),加油!于是,一個(gè)月的時(shí)間他日夜堅(jiān)持終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。一天作者碰見(jiàn)了小陳,問(wèn)他:“小陳,你寫那么長(zhǎng)的小說(shuō)不累嗎?干嘛那么樣拼命地寫?”小陳堅(jiān)定地說(shuō):“什么事都應(yīng)該盡力去做,然后堅(jiān)持不懈就會(huì)做成!”這件事讓我明白了:人們能出色地完成自己的工作,是因?yàn)樾闹杏袀(gè)堅(jiān)定的信念,并且在追尋目標(biāo)的過(guò)程中能夠獲得快樂(lè)和滿足。所以出色的秘訣很簡(jiǎn)單,就是在遇到困難時(shí)心中保持堅(jiān)定的信念,再加上盡力堅(jiān)持,就可能夠戰(zhàn)勝困難。這不禁讓我想到了我自己,一天,我在寫作業(yè),有一道題把我給難住了,我想:我認(rèn)真思考一定會(huì)做出來(lái)的。于是經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考,終于把這道題做出來(lái)了!

          書(shū)中還有一篇文章叫《善待對(duì)手》,當(dāng)我看到這篇文章時(shí)讓我感到很不理解,為什么要善待對(duì)手呢?于是帶著這個(gè)疑問(wèn)看了起來(lái),里面講道:如果有了對(duì)手,才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)激發(fā)起你更加旺盛的精力和斗志。我還是有些不明白,后來(lái)作者舉例說(shuō)明了有了對(duì)手的種種好處:動(dòng)物沒(méi)有對(duì)手會(huì)變得死氣沉沉,同樣,人沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)甘于平庸。許多人把對(duì)手視為心腹大患,其實(shí)不然,有了對(duì)手會(huì)激發(fā)起你更加旺盛的精力和斗志。感激你的對(duì)手,別把她(他)當(dāng)敵人。讀了這些,我體會(huì)到:生活中充滿了挑戰(zhàn),有了對(duì)手,我們才會(huì)危機(jī)四伏,從而奮力拼搏,是對(duì)手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          讀完這本書(shū),我明白了許多道理:生活中、學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到很多困難和種種問(wèn)題,這時(shí),我們要站在不同的角全面正確地分析思考,而且要勇敢地去克服讀著這些文章,我覺(jué)得非常有趣。讀書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),也收獲了快樂(lè)。

        我讀書(shū)我快樂(lè)高中優(yōu)秀征文3

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是摯友,書(shū)是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足自己讀書(shū)的渴望。

          書(shū)能通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的'氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強(qiáng)!一本好書(shū),能使我“樂(lè)而忘憂”,真能達(dá)到如癡如醉的地步。我越讀越體會(huì)到古人談到讀書(shū)時(shí),總是“食不甘味,寢不安席”的道理。

          有的書(shū),像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書(shū),卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),便會(huì)感到一股清香,陣陣回味;有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我覺(jué)得世界仿佛縮小了一般。正是它們,使我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅巴……,認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……,認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。

          我愛(ài)曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡!辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲!蓖瞥绶吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!

          我愛(ài)讀詩(shī)、散文和短篇小說(shuō),翻來(lái)覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書(shū)頁(yè)里擠出人生濃厚的醇酒來(lái)。作品的背后是作家,泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩(shī)句;魯迅是中國(guó)人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營(yíng)造了一種清朗雋永的空間……,于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲,然后吸收,吸收,物我兩忘?/p>

          “書(shū)是生命的源泉”,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)在手,我就不管天時(shí)地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看。這不,鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費(fèi)吧!我喜愛(ài)看武俠、漫畫(huà),但我更愛(ài)看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……因此,我也很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館,一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書(shū)館里一排排落上了些灰塵的書(shū)架間徜徉,我覺(jué)得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門。有時(shí),我并不急著翻檢借閱,只在書(shū)垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來(lái)走去,以目光撫愛(ài)著每?jī)?cè)圖書(shū)。來(lái)到書(shū)店,面對(duì)著多得令人眼花繚亂的書(shū)籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。

          書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個(gè)人生,只要勇于開(kāi)拓便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

          書(shū),是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂(lè)土。

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