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      2. 校慶的征文

        時(shí)間:2022-10-13 13:53:13 征文 我要投稿

        校慶的征文(精選21篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你寫征文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的校慶的征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校慶的征文(精選21篇)

          校慶的征文 篇1

          仿佛還只是一眨眼的時(shí)間,我就已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一名成熟穩(wěn)重的初中生了;厥孜宜哌^的人生之路,在不久前,我遇到了一位慈母般的朋友,它就是四中,一個(gè)令我終生難忘的學(xué)校。

          四中,媽媽,您是否記得去年9月1日在這里向您報(bào)到的小男孩;您是否記得剛開始處理事務(wù)是有些手足無措的那個(gè)小男生;您是否還記得哪個(gè)面對(duì)團(tuán)徽暗下決心的團(tuán)支書?但是我記得:我記得在開學(xué)儀式上老師.同學(xué)們對(duì)我們最誠(chéng)摯的祝福;我記得在演講大會(huì)上各位參賽選手慷慨激昂的話語(yǔ);我記得在入團(tuán)儀式中團(tuán)旗對(duì)我們?nèi)f分深情的召喚。媽媽,這些我全都記得,您在我的人生中繪出了如此絢麗的幾筆,我怎么能忘記呢?

          但是,媽媽,您應(yīng)該會(huì)記得:在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上那個(gè)無比激動(dòng)卻又有些羞怯的小主持人,那就是我呀!當(dāng)我坐在我很敬佩的同學(xué)段修文身邊時(shí),我緊張極了,但在我感受到他的友好后,我的心平靜了很多,當(dāng)我在傾聽他的話語(yǔ)時(shí),一股要超越他的念頭油然而生。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,我的心仿佛也與運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑著,跳躍著,也隨著我一聲聲充滿了鼓勵(lì)與希望的“運(yùn)動(dòng)員加油”,我們班的運(yùn)動(dòng)員們也開始逐漸加速,和第一名的運(yùn)動(dòng)員近在咫尺了,并駕齊驅(qū)了,馬上就要超越了,這是我的心也被提到了嗓子眼,但也許是體力透支的緣故,我們沒能扭轉(zhuǎn)乾坤,多多少少使我有些失落,但我還是很高興,因?yàn)槲疫有同學(xué)們,友誼的陽(yáng)光可以消融挫折所帶來的創(chuàng)傷,我們的心是永遠(yuǎn)在一起的。

          媽媽,您應(yīng)該還會(huì)記得那個(gè)期末考試后欣喜若狂的學(xué)生,那也是我。當(dāng)我在期中考試的進(jìn)步中大受鼓舞,便開始追逐更遠(yuǎn)的星星,三科聯(lián)賽時(shí)的隕落更是使我知恥而后勇。每一節(jié)課我都以十二分的認(rèn)真來學(xué)習(xí),每個(gè)晚上的復(fù)習(xí)時(shí)間我都以十二分的刻苦去面對(duì),一個(gè)多月始終如一的努力,終于使我在期末考試中取得了更好的成績(jī)。媽媽,是您見證了我的成功。

          媽媽,您應(yīng)該也會(huì)記得在上學(xué)期領(lǐng)完成績(jī)之后有一個(gè)人悄悄地向您鞠了三個(gè)躬,那還是我。媽媽,謝謝您,在您充滿歡笑的陪伴下,我度過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的學(xué)期,在您的教誨中,我學(xué)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的學(xué)習(xí)精神,我見證了“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的深情厚誼,我還明白了“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的悲愴與不滿,我知道曹操在碣石山上抒發(fā)的無盡豪情壯志,我了解馬致遠(yuǎn)在古道嘆出的切切思鄉(xiāng)之情;在您堅(jiān)強(qiáng)的雙翼下,我那搏擊長(zhǎng)空的翅膀變得更加有力。是您養(yǎng)育了我,這些您一定都會(huì)記得。

          對(duì)了,媽媽,聽說剛開始您走過的道路并不平坦,您的昨天并不光輝燦爛,您今天的輝煌是全校上下共同努力的結(jié)晶。雖然我沒有親眼目睹,但是我也明白當(dāng)時(shí)眾志成城的情景。啊,母親,滄海桑田,但崢嶸的歲月無法抹去您的輝煌;風(fēng)吹雨打,但殘暴的風(fēng)雨過后仍舊是您颯爽的英姿;風(fēng)云變幻,但不變的是您不服輸?shù)木瘢瑠^發(fā)圖強(qiáng)的信念與“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌性。您就像堅(jiān)韌不拔的竹,沖破了阻礙您的巨石;您就像蒼勁有力的青松,再大的風(fēng)雨也無法吹斷您筆直的脊梁;您就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露,滋潤(rùn)了滿天下的桃李。這種偉大的品格又怎能不使我嘆服?

          四中啊,我的母親,我愛您。祝您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)擁有更美好的明天。

          校慶的征文 篇2

          幾年前,我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,偶遇幾位省實(shí)的初中生。提起他們的學(xué)校,他們滿口洋溢著贊美之詞。

          "省實(shí)好啊,飯菜可好吃了!"

          "就是,就是,校園又大又漂亮。"

          "在省實(shí),每個(gè)人都可以找到適合自己的位置。"

          "學(xué)霸可多了!"

          我認(rèn)真地聽著,眼里閃爍著癡迷與向往,只覺得心頭一顫,一股想上省實(shí)的沖動(dòng)涌上心頭。這,便是我對(duì)省實(shí)的第一印象。

          后來我幸運(yùn)地被省實(shí)錄取。開學(xué)第一天,我驕傲地穿著省實(shí)的校服,滿懷憧憬地走進(jìn)校門。哇,真的好美!只見幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈,樓的拱門是白色的,里面寬敞而明亮。一條長(zhǎng)廊貫穿整棟樓。走在長(zhǎng)廊上,我只覺得這走廊太長(zhǎng)了,這樓太高了,在太長(zhǎng)的走廊與太高的樓之間,我,太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里,隨風(fēng)輕輕搖曳著,那跳動(dòng)的綠直閃我的眼,直逼我的心。這,便是我對(duì)省實(shí)的第二印象。

          隨著我與省實(shí)相處的時(shí)間越來越長(zhǎng),我漸漸對(duì)它有了更深刻的印象。

          省實(shí)的設(shè)施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)等教學(xué)場(chǎng)所;還有食堂、小賣部等供學(xué)生們放松的地方。省實(shí)的飯菜也真是名不虛傳,讓人垂涎三尺、拍案叫絕,我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。

          省實(shí)的生活是豐富的。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng);也有社團(tuán)、選修課等小規(guī);顒(dòng)。這些活動(dòng)可以充分發(fā)揮我們的潛能,拓寬我們的視野。

          省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。有出口成章的語(yǔ)文老師,一畫千金的美術(shù)老師,還有上知天文下知地理的地理老師……

          省實(shí)的學(xué)生個(gè)個(gè)是學(xué)霸。有擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸杏⒄Z(yǔ)拔尖的小英賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),有文字功底深厚的作文高手,還有著各個(gè)學(xué)校的第一名……小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,也時(shí)常被同學(xué)們稱為"小學(xué)霸"。來到這里,我深深地意識(shí)到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史,必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

          今年,省實(shí)迎來90周年華誕。站在省實(shí)教學(xué)樓的頂層,我深情地凝視著這為我?guī)頍o數(shù)歡聲笑語(yǔ)的90歲"年輕人"。看著它寵偉的教學(xué)樓,看著它如蔭的綠樹,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年在它的胸膛上追逐嬉戲,看著熙熙攘攘的同學(xué)們?cè)谶@里散了又聚。我微微地笑了,一股甜甜的暖流蔓延至心底……

          省實(shí),祝您十歲生日快樂!

          校慶的征文 篇3

          我有一位母親,像一輪溫暖的太陽(yáng),慈祥、寬厚、博大。她總是無私地把知識(shí)的瓊漿灌溉到我的心田,總是諄諄教誨著我的成長(zhǎng),總是在我失意時(shí)給予我一個(gè)大大地?fù)肀В偸窃谖医箍蕰r(shí)獻(xiàn)上一捧甜美的甘泉。沒錯(cuò),這就是我的另一位母親——附中。

          每一天清晨,在朦朧的朝陽(yáng)下,騎車滑過路邊草葉上晶瑩的露珠,折射出七彩光輝,映襯著我美好的心情。嘴角難掩一抹向上的弧度,那是因?yàn)槲覍⒁哌M(jìn)校園,投入到附中母親的懷抱。即使知道將要面臨著的是一整天繁重的課程,即使有時(shí)候也難免會(huì)疲憊不堪,即使也會(huì)在各種考試中失利……但是,我仍然不會(huì)失去信心,那是因?yàn)槲以诟街心赣H溫暖、寬容、鼓勵(lì)的目光里。那光芒,是希望!是未來!!附中母親,我信賴您!

          還清晰的記得第一次踏進(jìn)附中的大門,就被美麗的校園景象吸引住了,林蔭小路筆直、悠長(zhǎng)、深遠(yuǎn)。走進(jìn)教室,第一堂課就是入學(xué)考試。我環(huán)顧四周,深深吸了一口氣,心想,這里便是我將要努力拼搏的地方,以后大大小小的考試都要在這里進(jìn)行。懷著新奇和憧憬,開始了為期四年的學(xué)習(xí)生涯。在這間教室里,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們認(rèn)真思考的臉龐,有熱烈的問題討論,有激烈的難題爭(zhēng)辯,還有對(duì)社會(huì)熱門新聞的好奇,這里留下了我們共同努力、共同進(jìn)步的回憶。在附中的這三年,我收獲了知識(shí)、友誼、快樂、成長(zhǎng)、進(jìn)步。附中母親親眼見證了我從稚嫩到青春期的轉(zhuǎn)型,這將是我以后人生路上的無價(jià)之寶。。「街心赣H,我要感激您!

          回憶成長(zhǎng)的道路上,離不開您辛勤的哺育,多姿多彩的青少年時(shí)期,有您形影不離的身影。充滿愛的課堂上,老師把點(diǎn)滴的知識(shí)灌輸給每一個(gè)同學(xué);實(shí)驗(yàn)室里,有同學(xué)們?cè)诳吹缴衿娴幕瘜W(xué)反應(yīng)后露出的好奇眼神;激烈競(jìng)爭(zhēng)的演講比賽上,大家熱血沸騰;清華風(fēng)的校園雜志上,留下了美麗動(dòng)人的詩(shī)篇;操場(chǎng)上,塑膠跑道上,有我們揮汗如雨的800米;跳繩比賽上,矯健的身姿與開心笑容定格在《齊魯晚報(bào)》上……運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我端起照相機(jī)追逐著每一位同學(xué)的身影,因?yàn)槲蚁胗涗浵逻@段青蔥歲月,記下朝夕相處的每一個(gè)同學(xué),我明白的,這并不是最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),只是下一次身邊已經(jīng)沒有你。!我的附中母親,我將銘記您!

          當(dāng)瑰麗的夕陽(yáng)染紅了天際,我們完成了一天的學(xué)業(yè),滿載收獲與喜悅,伴著天邊最后一抹霞光而歸。就算是星斗滿天的深夜,腦海里依舊回蕩著學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,一串串歡聲笑語(yǔ),這些,都成為生活海洋里的朵朵浪花,在我黑白生活的畫紙上,染上無比絢爛的色彩。朝起暮落,寒來暑往,迷人的附中校園在四季中輪回,春的桃紅柳綠,夏的花繁葉茂、秋的銀杏葉飄、冬的松青雪白。。「街心赣H,我熱愛您!

          我的附中母親,今年是你十周歲的生日,您從青澀的少女成長(zhǎng)為桃李滿天下的母親。雖然我在您的懷抱里只會(huì)有短短的四年時(shí)光,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)莘莘學(xué)子的期望。有朝一日,我會(huì)帶著讓您驕傲的成績(jī)回來向您匯報(bào),回報(bào)您博大的母愛!

          在您10歲生日之際,祝愿您的明天更加燦爛輝煌!

          校慶的征文 篇4

          二十年,彈袖間的流年一抹;二十年,碎念中的輕微一顫,卻止不住韶光匆匆,水流云轉(zhuǎn)。

          ——題記

          輕衣蓑煙江南來

          初見她時(shí),煙雨蒙蒙,抬眼駐足間,九曲長(zhǎng)廊,亭臺(tái)樓閣,微波蕩漾,驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合,紅瓦碧水,怎不惹人生憐?憑欄而立,稍遠(yuǎn)處的回曲山路盡收眼底,恢弘的現(xiàn)代建筑靜靜佇立著,好一幅江南水墨,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)呵!

          這便是親愛的母校

          芳華二十,卻沉浸在人杰地靈的江南,守一口湖,看一抹云,沒有繁華的夜景,卻令人無比的心安、從容,甘愿第一眼便沉浸在無邊的秀慧之中,如同鄉(xiāng)村的月夜般淳樸、美好。

          漫卷書生氣自華

          如若單單是鄉(xiāng)野的引人注目,倒也太委屈了她。

          在這里細(xì)數(shù)如斯年華,可以追溯到那一步步走出校園、走出園門的腳印,可以聆聽到昔日的瑯瑯書聲,可以體驗(yàn)到雨夜聽讀的妙趣……

          走至如今,多少日日夜夜隨風(fēng)而逝,不變的,是晨讀放聲的英語(yǔ),是白紙黑字的嚴(yán)謹(jǐn),是妙語(yǔ)連珠的自信,是專心致志的閱讀……

          相信每一位寧外人都熟知那個(gè)竹桌竹椅,翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書漂流角,課間坐在那兒都會(huì)無比放松自在,又有多少人,閑暇之余捧一本書,就一口茶,伴著氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂呢?或許那些泛黃的紙頁(yè),起褶的書皮會(huì)告訴你歲月塵封的答案。

          除卻課桌里的閑暇,胸?zé)o點(diǎn)墨又怎么能行呢?

          但若你來過,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢問……是的,作為寧外人,首要任務(wù)便是自身的學(xué)習(xí),不外乎任何時(shí)間,我們都甘愿沉浸在學(xué)問無止盡的大海。

          或許這便是她的另一種驕傲了——

          隱忍的學(xué)問與驕傲

          誰(shuí)也不知道,或許自己身邊的無名小卒曾沙場(chǎng)笑臥;誰(shuí)也不知道,或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下,有的,只是相互學(xué)習(xí)的氛圍——寧外的氣質(zhì)罷了。

          這便豐富了她

          除卻煙雨江南的迷蒙,還有歷經(jīng)歲月滄桑的睿智,還有眉宇間沉著的風(fēng)華,歷經(jīng)時(shí)光洗滌,愈發(fā)的鮮亮出塵,她雖身在鄉(xiāng)野僻壤,可她的絕代風(fēng)華早已扎根在世界名校,世界各地,一顰一笑,無不引人注目,令人驚嘆。

          他年又是錦重時(shí)

          時(shí)光漫漫,她已靜駐二十年滄桑,卻止不住的芳菲艷麗,沉著聰慧。

          當(dāng)我再次執(zhí)起她的手,回首她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)分。

          她的身上,留下了我們互幫互助、謙讓有禮的氣質(zhì),更有揮斥方遒的雄心壯志,遙望更遙遠(yuǎn)的未來,希冀更輝煌的飛躍!

          但愿,經(jīng)過我們這一批批寧外學(xué)子的不懈奮斗:

          他年又是錦重時(shí),芳菲落盡錢湖畔!

          校慶的征文 篇5

          五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載了無數(shù)學(xué)子的夢(mèng);五十年的坎坎坷坷,造就了母校今日輝煌的成就;五十年的歲月滄桑,凝聚了無數(shù)學(xué)子對(duì)母校的愛。今天,我的夢(mèng)想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航!

          母校啊,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了你50歲的生日。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的你,仍沒有滄桑的臉龐,你的笑容,仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力,你的身影,還是那么健壯有力,你的懷抱,依舊是那么溫暖體貼。今天,學(xué)有所成的兒女們都回家了,來看望他們年邁半百的母親,那離家的游子,又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中,感覺是那么的親切,那么的恬靜。

          為了母親五十歲的生日,全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動(dòng)的朗誦,還有使人愉悅的舞蹈,還有那氣勢(shì)沖天的武術(shù),一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

          這一切,他們?cè)谙旅嬗昧硕嗌俟Ψ,為了培養(yǎng)人們的默契性,他們經(jīng)歷了多少困難,這都是為母親的生日。

          我們的學(xué)長(zhǎng),重新回到了母親的懷抱,竟激動(dòng)地落下了淚------ 看著這動(dòng)人的一幕幕,心中再次擁出無限的喜悅,再一次流出激動(dòng)的淚花,眼中一幅幅感人的畫面浮來浮去。去年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下,在那深秋的季節(jié)里,我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字,嬉戲歡笑,我的快樂,我的悲傷都是與您共同度過的,您是我精神的寄托,您是我感情的依靠。

          我要用世界上最美麗的語(yǔ)言裝飾您,我的母校,我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi)业哪感,我要用世界上最?dòng)人的旋律譜寫您,我的母校,我要用世界上最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給您!

          校慶將是一塊里程碑,你將會(huì)更壯大,雄偉,祝福您,母校!

          校慶的征文 篇6

          2021年11月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的.日子終于來了!它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。

          這一天,校門外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來賓參加校慶活動(dòng)!霸偻镞吙,碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒,使新學(xué)校顯得格外美麗。

          草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處,綠色塑膠的操場(chǎng)上面擺滿了板凳,正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺(tái),周圍是塑膠跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。

          演出的時(shí)間到了,小演員們上場(chǎng)下場(chǎng),每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,臺(tái)下都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的教師職員,以及張江培育出的無數(shù)的孩子們。此時(shí)此刻都無法抑制住那無比激動(dòng)的心情。最激動(dòng)的莫過于我們的老校友——龔龍甲,他已經(jīng)九十多歲的高齡,當(dāng)他上臺(tái)接少先隊(duì)員的鮮花時(shí);就拿起話筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛你,我為你驕傲,是你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子,我感謝你!“頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下是一片歡聲雷動(dòng)。

          當(dāng)然,我也不例外,這時(shí)我也想放開喉嚨大聲喊出我心里最想說的話——”張江中心小學(xué)我的母校啊!我愛你!HAPPY BIR THDAY TO YOU !今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“

          校慶的征文 篇7

          小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。

          鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開闊,建南的雄偉對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的孩子來說,也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢(mèng)。

          讀在廈大,如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習(xí),當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語(yǔ)。傍晚時(shí)分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書海的學(xué)子,估計(jì)腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。

          讀在廈大,我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍,就著簡(jiǎn)單的書桌坐下,一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的,但是他一定是最漂亮的,最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書,能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣,讓你駐足時(shí)覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒有在圖書館里呆過一個(gè)整天,那么你還真不算讀在廈大。

          讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書,這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠(chéng)服的被他吸引,讓你敬仰起來。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過洪錫熙老師,鐵面無私的威嚴(yán),課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過屈文洲老師,高深的財(cái)務(wù)理論,在他那簡(jiǎn)直就是小兒科的游戲,豐富的專業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒有任何的要求卻常常爆滿;風(fēng)趣莫過潘維廉老師,滿堂的外國(guó)語(yǔ),對(duì)中國(guó)簡(jiǎn)直就是了如指掌,夸張的動(dòng)作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過李兵老師,一篇論文的寫作,在他那得反復(fù)修改數(shù)次,從構(gòu)架到內(nèi)容,從字詞到標(biāo)點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說像吳世農(nóng)教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會(huì)是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí),在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。

          讀在廈大,樂在廈大。

          校慶的征文 篇8

          予以一抹清風(fēng)醉明月,尋幾許晨光贈(zèng)流霞。春花香秋月夜,葉綠葉又紅,夏綠茵冬寒風(fēng),葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月,晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們,逝去了,再回首,還是看到了那黑白分明的校服,歐中的象征。還是看到了燦爛如他們,笑靨如花,仿佛我們從未離逝,仿佛,一切如舊。這是歐中,這是我們。

          春日的我們總被變幻莫測(cè)的春雨捉弄,夏天的我們喊著號(hào)子的跑操,秋日的我們?cè)诓莸厣湘覒颍盏奈覀兛粗?dòng)人心的冬運(yùn)。噢,這是你,這是我們。

          當(dāng)黎明的曙光打在屋頂,屋下的人就開始動(dòng)了;當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里,我們呼吸著清晨的氣息,做著“舞動(dòng)青春”盡顯青春活力;當(dāng)旭日爬過屋塔,而路人不經(jīng)意一瞥,把他當(dāng)成了一幅畫;當(dāng)世界開始明亮,我們便開始為自己的理想付出努力,噢,歐中,曙光是你,青春是你,旭日是你,希望是你,活力是你,理想開始的地方還是你;當(dāng)我的足跡開始遍布你的每一個(gè)角落,我開始讀你;當(dāng)我靜默地聽著你送來的風(fēng)聲,我開始懂你;讀你的時(shí)候,你以希望為開始,經(jīng)過許多年的風(fēng)吹雨打,日升日落。最后你以靜默為終止,笑看我們的努力付出,任性張揚(yáng);

          懂你的時(shí)候,你以熱情洋溢著每一個(gè)角落,以靜默傳承著每一代希望,時(shí)光不老,而你,時(shí)光刷新著你的每一片陳跡,增長(zhǎng)著你的每一圈年輪,但你依然是你,依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。

          池邊柳,池中亭,湖中清荷;石子小路,茵茵綠草。飄香桂子,零落櫻花,似火月季,純白梔子,一方跑道,幾方建筑,莘莘學(xué)子,勾勒出一個(gè)校園,噢,歐中,這是畫?還是你?

          白日的你盡顯喧鬧,繁華,燦爛,明媚,夜晚的你盡顯淡然,安靜,清朗,雅潔,不管是動(dòng)如脫兔的你,還是靜如處子的你,你依然是你,是那個(gè)讓我留戀歡喜的你。

          我說:白日的你是個(gè)女子,活潑陽(yáng)光,灑脫不羈,純真靜好;我說:夜晚的你是個(gè)君子,淡如水,雅如蘭,高潔如竹,溫柔似月;我說:四季變幻的你,是歐中,景美如畫的你,是歐中,浪漫清純的你,是歐中,也是我們。

          少年被風(fēng)催大,老馬跑贏了夕陽(yáng),而你還在那,在那固守著一方世界,屬于你,也是屬于我們的那一方凈土。

          校慶的征文 篇9

          六月晴空萬(wàn)里,猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后,一個(gè)平淡的清晨,即刻出發(fā),穿過曾經(jīng)千百遍喧囂的街道,把三年的故事熬成了熏香。

          校門上點(diǎn)點(diǎn)斑駁,教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師,問好時(shí)聲音都顫抖,嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng),我們?cè)?jīng)悉心打掃,我們還在圍欄邊嬉笑;單雙杠,站在樹葉的陰影里,我們?cè)谏厦娉;停車?chǎng),我們?cè)谶@里開啟一天的相聚,七點(diǎn)半在這里相互問候,我們的單車曾在這里排成排,為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道,每一步都踩在回憶上,軍訓(xùn)時(shí)的汗,杉樹下的淚,奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫的紅色圖案,舊舊的很好看。

          石階,涼亭,鵝卵石鋪砌的小路,我們?cè)谶@里抱膝而坐,青春的心酸就停留在這里,或許蒸發(fā)進(jìn)了樹梢,或許融化進(jìn)了泥土。我們?cè)谶@里排練我們的歌,然而并沒有除了我們的其他人聽過。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。

          走進(jìn)教學(xué)樓,拾階而上,墻上的畫框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們?cè)谶@里讀了三年的書,帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們?cè)谝粋(gè)教室里朗讀詩(shī)篇,“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步”。語(yǔ)文老師曾在寫板書時(shí)回過頭來對(duì)做小動(dòng)作的我們說“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌薄F谀曛,偶遇這句話,便忍不住笑了出來。得到掌聲時(shí)的欣喜,被訓(xùn)斥時(shí)的難堪,都在這個(gè)教室里永不褪色。

          兩年后被老師叫出名字,我的心也會(huì)輕輕震顫。和昔日同窗相聚,想說的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們,他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)燃了青春年少,他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),把三年的懵懂無知,裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟,卻懷念曾經(jīng)的無話不說無所畏懼。

          記憶里的十四中,笑也好淚也罷,都是一生無法釋懷的過往。迷失的人會(huì)再迷失,相逢的人會(huì)再相逢。世事的森林漫無邊際,我相信總有什么是永恒不變的。從今以后,每逢迷失自我的人生瓶頸,回到這個(gè)學(xué)校,回到青春伊始之地,都會(huì)重新啟程。

          校慶的征文 篇10

          今天是我的母!⑷A的20歲華誕,我們?nèi)熒黄饋淼搅瞬賵?chǎng)。

          20年前,英華小學(xué)剛剛建立,那時(shí)的英華,只有幾百名學(xué)生,七八名教師,只有幾棟二三層的教學(xué)樓。

          但是到今年,我們的櫻花已經(jīng)發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,現(xiàn)在已經(jīng)超過了3700名學(xué)生,300多名教師,一座座高大的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起。

          今天,為了慶祝母校的20年生日,校長(zhǎng)特地請(qǐng)來了以前的老校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一起慶祝華誕。

          首先是風(fēng)采展示,里面有各年級(jí)方隊(duì)和其他方隊(duì)的展示。接著是文藝演出,里面有詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、唱歌、跳舞等表演。最后就是齊做特色課間操了。

          我非常緊張,因?yàn)槲揖褪遣势旆疥?duì)的一員,并且我們方隊(duì)是第一個(gè)出場(chǎng),我心想:千萬(wàn)不要出差錯(cuò)。∵@時(shí),張校長(zhǎng)宣布了20年英華校慶現(xiàn)在開始的時(shí)候,我既緊張又高興。走過國(guó)旗和校旗方隊(duì)就輪到我們彩旗方隊(duì)了,

          我眼睛目視前方,跟著體委指揮的口令,一步一步地走著,生怕有一步走錯(cuò)了,到了主席臺(tái)那邊,面對(duì)著這么多的領(lǐng)導(dǎo),我緊張極了,但還是把動(dòng)作做到最好。

          緊張的一刻終于過去了,我們走到了指定位置,站好,看著其他隊(duì)伍的表演。

          我發(fā)現(xiàn),其他隊(duì)伍也展示著自己的最佳實(shí)力,各個(gè)方隊(duì)都步伐整齊,口號(hào)都特別響亮。最讓我意外的就是三年級(jí)的能力教育方隊(duì),竟然還有用機(jī)器人的方式來表演。

          我們方隊(duì)站了一會(huì)兒,就開始散開了,我眼睛緊緊盯著前邊,保持著我的距離,等到了我的指定位置,我馬上停下了,我認(rèn)真聽著校長(zhǎng)發(fā)言。

          文藝演出之后,就該我們做我們學(xué)校的特色課間操了,像往常一樣,我們按路線走到了自己的位置,站好,等待這老師的口令。我們的2700名學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,做得非常整齊。

          時(shí)間過得真快,校慶就要結(jié)束了,我真的舍不得,等下一次校慶的時(shí)候,我一定還要參加。

          校慶的征文 篇11

          駐足在校門前時(shí),我總想:那繞校而過清澈的北渠水,滋潤(rùn)一方沃土,把城中的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方;那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門,收匯水之秀、山之靈氣,而那高聳于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁的鐘塔,凝聚流逝時(shí)空,又恰似如櫞巨筆,抒寫著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。

          漫步于城中的花木之間,有彎曲著流淌向遠(yuǎn)方的小道,有古老的榕樹和現(xiàn)代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節(jié),您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃,打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園,陽(yáng)光收斂了光芒,城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀,寒冷悄悄來了呢。

          慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫,化成肥料變成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老師在這里灑下汗水,一年一年地投身于土地中,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”您總在默默地關(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤,依戀中是溫暖,是感激,是不舍,是留戀。

          肩上的書包負(fù)擔(dān)著希望的重量,一路的旅途中風(fēng)沙迷了雙眼,尋一片靜地來暫時(shí)?繌U倦的思想,卸下所有煩惱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一處建筑,籠罩在煙霧繚繞當(dāng)中,朝陽(yáng)的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光,偷偷從樹葉縫隙間瀉下,如一群頑皮的孩童……海市蜃樓?也有藍(lán)天,也有清水,是夢(mèng)中的地方?我忽然有了方向:我就是那一葉輕舟,那一只飛鳥。而您正像那一方海天,將我擁入懷中,我的夢(mèng)想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢(shì)追求一灣海峽,期待一片湛藍(lán)的天空,不需要永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜和萬(wàn)里晴空,那傷深遠(yuǎn)和遼闊足以將我包容,似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當(dāng)中,如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云,眼角慢慢濕潤(rùn)……

          五十年的輝煌成績(jī),并未讓我們城中人驕傲自滿,反之,我們更大跨步地前進(jìn)。五十年,這不平凡的一年里,我們城東中學(xué)高考喜訊捷報(bào)頻傳。本科上線人數(shù)高達(dá)200多人,其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績(jī),我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中并不是浪得虛名。

          一年的時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已是五十年了。對(duì)于時(shí)間來說,一年只是時(shí)間的更替罷了。而對(duì)于城東中學(xué)而言,對(duì)于每一個(gè)城中人而言,這一年過去,一年來到竟是如此令人重視。因?yàn)槲覀冇瓉砹顺菛|的四十大壽,經(jīng)歷過如此多曲折,又獲得了如此多的名譽(yù),現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了,這簡(jiǎn)直就是一次生命的輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。 短暫的四十年,四十年是如此的苦短;仨g,我們敬仰您篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的沖天豪氣。從初級(jí)中學(xué)到省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中,您像一個(gè)懵懂的少年千淘萬(wàn)漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月,四十年的風(fēng)雨兼程,四十年鏗鏘的步履堅(jiān)定不泄地追趕著時(shí)代的車輪。您礪志彌堅(jiān),以一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)馬不停蹄與時(shí)俱進(jìn),抒寫著只屬于城中人春華秋實(shí)的精彩華章,讓人敬仰,給人榮耀。相信在不久的將來,您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。

          勵(lì)志、爭(zhēng)時(shí),四十春秋篳路藍(lán)縷,艱苦創(chuàng)業(yè)、千淘萬(wàn)漉雖辛苦;

          敦品、篤學(xué),二廿冬夏櫛風(fēng)沐雨,礪志彌堅(jiān)、吹盡狂沙始到金。

          城中我們?yōu)槟8?為您驕傲!

          校慶的征文 篇12

          2021年10月26日上午,英華小學(xué)舉行了建校20周年的慶典,參加慶典的有英華小學(xué)全校全體師生、工作人員和教工人員,初中的學(xué)生,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)和省里的領(lǐng)導(dǎo)等,總數(shù)共達(dá)三千余人?磁_(tái)上還有小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)。

          慶典舉行在操場(chǎng)上。操場(chǎng)呈回字形,回字形外邊的大“口”是跑道,里面的小“口”就是操場(chǎng)其余的部分。操場(chǎng)中間還挺著一個(gè)旗桿,臺(tái)就設(shè)在“回”字的上面。

          我們先到音樂教室換衣服,然后去拿樂器,一切準(zhǔn)備好后,我們就向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上,已是一片沸騰:操場(chǎng)中間坐著學(xué)生,他們揮舞著國(guó)旗,但還是表達(dá)不出激動(dòng)的心情,臺(tái)兩邊都坐滿了人,所有方隊(duì)都已經(jīng)站好,顯得可以馬上開始……

          唐校長(zhǎng)開始講話了:“今天要舉行英華小學(xué)20周年的慶典儀式,下面我宣布,邢臺(tái)市英華小學(xué)20周年慶典儀式,現(xiàn)在開始!”說完,下面就傳來一陣歡呼聲和鼓掌聲,還有一些家長(zhǎng)站起來,拍攝著熱鬧的一幕:同學(xué)們都揮舞著手中的東西,拿著國(guó)旗就揮舞國(guó)旗,拿著彩帶的就揮舞彩帶,實(shí)在沒有的就揮舞自己的雙手。場(chǎng)內(nèi)一片沸騰。

          然后,放在操場(chǎng)最右邊的幾個(gè)禮炮發(fā)出了震耳欲聾的響聲:崩—崩—崩—崩—!接著,大隊(duì)委說:“第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌!”這時(shí),操場(chǎng)上的所有人都站起來,大人瞻仰五星紅旗,學(xué)生敬隊(duì)禮。

          隨后,大隊(duì)委說:“第二項(xiàng),學(xué)生檢閱!這時(shí),大家就會(huì)激動(dòng)起來,因?yàn)閷W(xué)生檢閱是個(gè)重頭戲,第一個(gè)是初中的大哥哥的國(guó)旗方隊(duì),他們手上拿著的五星紅旗絲毫沒有擾亂他們整齊的步伐。接著,馬上就是我們了,到了我們,我們走著整齊的步子,手里拿著樂器,吹著曲子出發(fā)了,等我們經(jīng)過臺(tái)時(shí),我們吹得更起勁了,頭一下也不敢扭,因?yàn)檫@樣很有可能出錯(cuò)。接著,一、二、三、四、五、六年級(jí)的方隊(duì)陸續(xù)經(jīng)過臺(tái),他們表演的非常好、非常精彩,然后就該是《弟子規(guī)》操的表演,他們做的動(dòng)作幾乎一樣,從頭到尾都非常整齊,不少人對(duì)他們感到佩服。緊接著是舞蹈大班演的《誡子書》,她們整齊的舞姿,優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的好感。

          不知不覺中,20周年校慶在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了,但是這場(chǎng)隆重的慶典活動(dòng)給我們所有人留下了深刻的印象。

          校慶的征文 篇13

          這也算是一次與清華的邂逅吧。

          歲月如梭,洗盡百年鉛華。

          清華,清華,總想在心中無限地呢喃這個(gè)名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個(gè)字,就已使我千回百轉(zhuǎn),夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對(duì)她的完美描述。

          清華,清華,兒時(shí)的夢(mèng)想,“就像是遙遠(yuǎn)的星光,只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間,從《等你在清華》的文墨筆香,從水木年華的遼遠(yuǎn)歌聲,我心中的清華,只是一個(gè)個(gè)支離破碎的幻影。

          清華,清華,當(dāng)我與你漸行漸遠(yuǎn),即使是在黑暗的三年間,即使現(xiàn)在身處遙遠(yuǎn)的祖國(guó)南疆,即使我的未來不再與你交匯,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在我的生命里時(shí),我依然不禁熱淚盈眶。

          所以,當(dāng)我得知你即將到來的100歲生日,我想寫些什么來祭奠我,祝福你。

          看到所有清華學(xué)子對(duì)你無限的愛,當(dāng)他們提起你的名字時(shí)臉上所閃耀的光華,我慶幸,你在我心中的完美。大學(xué),最大的成功之處是,在你懷抱中的學(xué)子以你為榮,而不是想要永遠(yuǎn)逃離。你讓他們?cè)诋厴I(yè)離校時(shí)依然回首以顧,在事業(yè)有成時(shí)依然午夜夢(mèng)回。

          “還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永不凋零的花”。

          我愛你,清華,這種愛跨越地域,穿越時(shí)光......

          校慶的征文 篇14

          人說最深師生情,此話當(dāng)真。我就讀的高85班,是當(dāng)年唯一畢業(yè)的高三文科班,肖崇南老師任班主任。在同學(xué)們的心目中,肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽,她對(duì)學(xué)生特別關(guān)心。每當(dāng)我們開夜班的時(shí)候,她總是不時(shí)地捎點(diǎn)糖果餅干之類的點(diǎn)心來看我們,督促我們?cè)琰c(diǎn)睡覺。肖老師的政治課很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)只有兩本薄薄的書,辯證唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),再加時(shí)事,她可以倒背如流。30年后的2021年,我有幸重上青云山,我打的第一個(gè)電話是向現(xiàn)居住北京的班主任老師肖崇南老師報(bào)到,我說我調(diào)到一中了,她說祝賀你,你教哪個(gè)年級(jí)?我說我當(dāng)校長(zhǎng)了,她驚訝地“啊”了一聲后,說不錯(cuò),好好干!師生深情溢于言表。

          其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語(yǔ)文課生動(dòng)活潑,特別是《紅樓夢(mèng)》片段講得神采飛揚(yáng)。廖斌文老師的數(shù)學(xué)課絲絲入扣,嚴(yán)謹(jǐn)易懂。王啟云老師的英語(yǔ)課上得實(shí)在是高超、有味,只可惜英語(yǔ)是本人的弱科,對(duì)我來說,似乎有點(diǎn)對(duì)牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了,一節(jié)課黑板上就只有一個(gè)字或一個(gè)字也沒有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書、念書、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認(rèn)真,節(jié)節(jié)體育課一招一式,集合、解散很到位,哪怕是雨天的體育課也進(jìn)教室講體育知識(shí)或組織棋類活動(dòng)?v是時(shí)光流轉(zhuǎn),老師們的一言一行、一顰一笑,同學(xué)們的一顧一盼、一打一鬧,重聚首時(shí)大家都還能津津樂道,念念不忘。

          我來陵醴一中請(qǐng)的第一次客是請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們吃飯,既敘舊又討教。觥籌交錯(cuò)之間,得知去世了三位老師,感覺老師們老了,我們這些人也奔五了,也老了,但青云山未老,歷史的責(zé)任使命讓我不敢有半點(diǎn)松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展,惟有先做學(xué)生,后做先生,守法紀(jì),守規(guī)矩,守本分,牢記宗旨,永葆本色。只有全心全意,服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校,堅(jiān)守道德底線,善待師生員工,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,為師生謀福祉,為學(xué)校謀前途。宣布任命時(shí),我的一位老領(lǐng)導(dǎo)送給我四句話——“腳踏實(shí)地,勇往直前,改革創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)光大”,我將銘記于心。

          我的青云故事還在延續(xù)下去,惟愿青云山上,桃李永芬芳。

          校慶的征文 篇15

          過去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬(wàn)千在這里,有我們初入校園軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞;有我們一年來艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長(zhǎng);有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學(xué)子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風(fēng)采。

          知識(shí)的海洋,學(xué)校是船,老師是帆,我們一起揚(yáng)帆起航!六十年了,從風(fēng)雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學(xué)走過來了今天,這葉載滿兩千學(xué)子的方舟穩(wěn)健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個(gè)初入校園時(shí)懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年學(xué)校,給予了我們優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,為我們費(fèi)盡了心血;老師,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的訣竅,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找到成功的快樂我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng),學(xué)校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識(shí)的海洋。

          六十年來,一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的嬌子六十年,學(xué)生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學(xué)也收獲了千紫萬(wàn)紅,百花爭(zhēng)艷,桃李芬芳,碩果累累。

          祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!

          祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!

          祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

          校慶的征文 篇16

          我第一次來到鄭州中學(xué)時(shí)的身份是一名新生,而今我已是告別了七年級(jí)生活的“老生”,于是自認(rèn)為也有了一些資本來描寫一下自己對(duì)鄭州中學(xué)的印象。

          鄭州中學(xué)位于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),初中部在瑞達(dá)路上,是一所較有名氣的中學(xué)。同時(shí)學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò),值得一寫。

          先說鄭州中學(xué)的教室吧。每個(gè)教室都配備了各種多媒體教學(xué)設(shè)備,比如投影儀、音響等。這些教學(xué)設(shè)備使我們上課更加有趣,教學(xué)更加生動(dòng)。這便是鄭州中學(xué)的一大好處。

          課上完了,自然要有豐富的課余活動(dòng)。平時(shí)下午第三節(jié)課剛下,就有一大群“體育狂熱者”沖到樓下,開始他們自己的激烈競(jìng)賽。

          看,有的在打乒乓球;有的在打籃球;還有的在踢足球。綠茵場(chǎng)上,眾多同學(xué)在緊張角逐;乒乓球案邊,閃動(dòng)著球手們矯健的身軀。整個(gè)操場(chǎng)跳動(dòng)著青春的氣息,顯得生機(jī)勃勃。

          至于這所學(xué)校其他的美麗的地方,還有很多:像百花爭(zhēng)艷的花圃、安靜清新的草坪;同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的圖書館、小演員展示自我的大禮堂……

          但是我認(rèn)為,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞不能單從設(shè)施上來看,更重要的,是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生們身上的精神氣質(zhì)。學(xué)生們的素質(zhì)高,學(xué)風(fēng)濃,自然會(huì)努力學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。但是如果學(xué)生們的精神素質(zhì)很低下,那么這個(gè)學(xué)校無論如何也是不能辦好的。

          令我高興的是,我們的同學(xué)平時(shí)挺注意各方面發(fā)展,學(xué)習(xí)的勁頭很足。既注重學(xué)習(xí)各種知識(shí),又不忘對(duì)身體的鍛煉。這對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展固然是好事,同時(shí)對(duì)我們將來的生活也打下了很好的基礎(chǔ)。

          為了培養(yǎng)我們?nèi)妗⒄_認(rèn)識(shí)自己的能力,鄭州中學(xué)開辦了“自我教育”的活動(dòng)——即自己教育自己,培養(yǎng)自己的品質(zhì)——通過“自我教育”,許多同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣,懂得了怎樣改正自身的不足,將缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。因此,我認(rèn)為“自我教育”應(yīng)在市里全面推廣。

          如果晚上六點(diǎn)以后在教學(xué)區(qū)溜達(dá)的話,就可以窺見學(xué)生們上自習(xí)時(shí)的安靜氣氛。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自習(xí)課秩序井然的場(chǎng)面。這時(shí),同學(xué)們一般都在寫作業(yè),而他們平時(shí)上課時(shí)的表現(xiàn),通常也能從自習(xí)課中由小見大剖析出來。因此我說,學(xué)生的素養(yǎng)在自習(xí)課中體現(xiàn)。

          鄭州中學(xué)即將迎來她的十年校慶,我希望她能夠在今后把教育事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大;也祝我們所有的學(xué)子們?nèi)姘l(fā)展,做一個(gè)有用的人。

          校慶的征文 篇17

          上個(gè)世紀(jì)五六十年代,不少人懷揣著一種向往與期待,那就是盡早過上“樓上樓下,電燈電話”的生活,但從結(jié)果來看,這只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)想罷了。

          我的老家在農(nóng)村,在當(dāng)時(shí),村民們不僅打不上電話,許多人甚至連電話是什么樣都不知道。全公社只有兩部電話,一部在鄉(xiāng)政府公社辦公室,一部是鄉(xiāng)公社郵電所的業(yè)務(wù)用電話。

          一九七九年參加工作,安排在縣里一個(gè)局的人事秘書股當(dāng)通信員。這工作雖然沒有什么壓力和責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)叫干什么就干什么,不用費(fèi)太多的心思和腦筋,但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,打電話這一被人們認(rèn)為簡(jiǎn)單輕松的事卻搞得我焦頭爛額,并且還挨了不少的批評(píng),現(xiàn)在想起來仍記憶猶新,往事不堪回首啊。

          事情是這樣,我們局在公社有基層所站,每年一般要召開兩次全體職工大會(huì),一次是在六月,一次是在十二月,主要是布置工作任務(wù);此外,每?jī)蓚(gè)月還要召開所長(zhǎng)、會(huì)計(jì)參加的財(cái)會(huì)會(huì)議。那時(shí)開會(huì)局長(zhǎng)都會(huì)參加,由于他的時(shí)間很難確定,開會(huì)的具體日期只是局長(zhǎng)說哪天就哪天,常常是今天說,明天或后天就召開,時(shí)間倉(cāng)促緊迫,郵寄開會(huì)通知是根本不可能的,因此只有打電話,這一任務(wù)自然就落在了我的身上。在當(dāng)時(shí),全局七八個(gè)股室只有一部搖把式電話,黑呼呼,矮墩墩,搖起來很費(fèi)力,還“咕嚕咕!表,累得腰酸胳膊痛。接聽電話不但聲音小,還嘈雜得很,必須摒住呼吸豎起耳朵來聽,要聲嘶力竭叫喊對(duì)方才能聽得見。全縣二十多個(gè)公社,搖通縣郵電局總機(jī)后,要報(bào)上單位姓名,請(qǐng)?jiān)拕?wù)員接每個(gè)公社的電話,自己坐在電話機(jī)旁耐心地等待。電話沒有先后順序,掛通一個(gè)接一個(gè)。十來分鐘掛通一個(gè)公社的電話算快,一兩個(gè)小時(shí)也不奇怪,半天通知不到幾個(gè)所站,為此,我只有加班加點(diǎn),在電話機(jī)旁吃飯,晚上十一二點(diǎn)鐘睡覺。盡管如此,還是有的所到了開會(huì)日都沒有通知到,于是局長(zhǎng)、股長(zhǎng)批評(píng)我,說我干什么去了,這么點(diǎn)小事都干不了。為了能更順暢地接通電話,我還想了一個(gè)辦法,那就是盡力同郵電局的話務(wù)員搞好關(guān)系,時(shí)不時(shí)請(qǐng)他們到小店坐坐,送幾張局里發(fā)的電影票,幫他們辦一些力所能及的事,以求得打電話時(shí)能快一些,或是走一下后門,搞點(diǎn)小動(dòng)作,請(qǐng)他們把別人先排隊(duì)的電話壓下來,甚至拉掉別人正在通話的線。

          到了九十年代初,單位和個(gè)人裝的電話多起來了,不過初裝費(fèi)貴得驚人,一部要五六千元,而且還得批條子、走關(guān)系,一般的家庭裝不起,也很難要到指標(biāo)。一九九二年,局里裝了一臺(tái)總機(jī),盡管安裝分機(jī)也要兩千元費(fèi)用,但職工們都爭(zhēng)著要,由于只有十六個(gè)門子,僧多粥少,最后還是通過抓鬮來分配的。

          現(xiàn)在,半個(gè)多世紀(jì)過去了,我國(guó)的通信事業(yè)有了令世人驚嘆的飛速發(fā)展,移動(dòng)電話的信號(hào)幾乎覆蓋了所有的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。辦公室和家里有座機(jī),手里有手機(jī),一家多只手機(jī),一人幾只手機(jī)的現(xiàn)象在比比皆是,尤其有的還用上了衛(wèi)星電話。在手機(jī)上看報(bào)、看電視、聽音樂、上網(wǎng)已成為時(shí)尚。裝座機(jī)不但不要一分錢,有的還有禮品贈(zèng)送或其它什么優(yōu)惠,然而,盡管這樣,除了單位,一般老百姓的家里是很少裝座機(jī)了,在人們的生活中,座機(jī)也有漸漸淡出的趨勢(shì),往日的高貴和魅力早已蕩然無存。

          從手搖電話、大哥大、BB機(jī)到程控電話、3G手機(jī),通訊改變了生活,讓人人享受到了現(xiàn)代文明的美妙與快樂,這無疑是新中國(guó)特別是改革開放取得的豐碩成果,但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)年代、那段艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,它是那樣的刻骨銘心、那樣的發(fā)人深省,也是那樣的光芒萬(wàn)丈。

          校慶的征文 篇18

          三十年書香翰墨,三十年風(fēng)雨滄桑,三十年歷程光陰流轉(zhuǎn),三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范,記錄著學(xué)子的青春誓言,記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

          漢中自古以來就是全國(guó)歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國(guó)歷史文化名城 。成長(zhǎng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,熔鑄了“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神,形成了“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠(chéng)信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層,為科教興國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

          三十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

          三十年來,陜航用“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了陜航今天的榮耀。

          三十年來,陜航默默無聞為祖國(guó)教育做多貢獻(xiàn),用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)光輝,用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。

          斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;三十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

          在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。翻開相冊(cè),定格的畫面中,我們?cè)?jīng)如此快樂。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生,而沒一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

          時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結(jié)果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

          今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

          回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往。往事如歌,未來如詩(shī),如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

          深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

          校慶的征文 篇19

          我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門,正趕上學(xué)校五十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強(qiáng)的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。

          五十年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長(zhǎng)。

          五十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對(duì)稱式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過49年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開放二十多年來,學(xué)校的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

          在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

          在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓工大越變?cè)胶谩?/p>

          今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

          作為一個(gè)學(xué)校,50年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

          校慶的征文 篇20

          初識(shí)四中是在1999年,那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊(duì)生活的我終于回到了生我的故鄉(xiāng)—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時(shí)開始,我與四中注定是分不開的了。

          溫暖的家

          雖然城鄒是我的家鄉(xiāng),可對(duì)于一直在外生活的我來說,她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個(gè)家,一個(gè)心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落,周圍也建起了許多高樓,每每從路上經(jīng)過,我總是會(huì)向六樓的那個(gè)窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進(jìn)的高中生活;有我對(duì)美好未來的憧憬;有我們?nèi)覉F(tuán)聚后的幸福生活。在那段日子里,四中就像初升的太陽(yáng),暖暖的!

          力量的源泉

          三年的大學(xué)生活很快結(jié)束了,原來的分配政策被招考取代。04年師專畢業(yè)的我只好在家等機(jī)會(huì)。但是沒有學(xué)生,我又如何能鍛煉自己的本領(lǐng)呢?不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進(jìn)修,我得以來到四中擔(dān)任生物教學(xué)工作。原本被叫做叔叔、大爺?shù)拈L(zhǎng)輩現(xiàn)在成了同事,所以工作上得到了不少照顧。而真正和學(xué)生們?cè)谝黄痖_展的教學(xué)活動(dòng);與每一位同學(xué)傾心的交流使我立志成為一名老師,一名好老師。

          2005年12月,教師招考終于來臨了。筆試結(jié)束后的第二天接著公布成績(jī)。還記得那天早上,父親堅(jiān)持要陪我去看榜。我故作輕松的說:“沒事,考上考不上都給你打電話!比缓缶秃屯瑢W(xué)一起消失在黎明的夜色中。當(dāng)看見面試的名單里有我時(shí),我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進(jìn)面試了”!拔铱吹搅恕痹诓贿h(yuǎn)處我看見了正拿著電話的父親,我的眼睛有些濕了……

          最終我真正成了四中大家庭中的一員,繼續(xù)在各位同事的幫助下不斷成長(zhǎng)。如果說真有力量之水的話,那么我覺得在四中我得到了家人、同事、學(xué)生方方面面給予的巨大能量!

          成長(zhǎng)的搖籃

          還記得5年前剛剛參加工作的我,身上還帶著濃濃的學(xué)生氣。面對(duì)熱情的學(xué)生和陌生的教材,我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我,他們的笑臉給了我漫天的陽(yáng)光。在剛工作的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來聽我的課,課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失;我的師傅們精心指導(dǎo)我撰寫教案、制作課件。5年的時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)活動(dòng),我們常有常新:教師基本技能大賽,比板書,賽講課,竟風(fēng)采;師徒結(jié)對(duì),以老帶新,互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教師羽毛球賽,我們傾情投入,緊張活潑,意興盎然。四中如慈母,似嚴(yán)父,陪我一路成長(zhǎng)!

          回首在四中的5年時(shí)光,仿佛是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童在長(zhǎng)輩身邊撒嬌卻又仿佛一個(gè)風(fēng)華正茂的青年在與知己促膝長(zhǎng)談。在學(xué)校的每一天都是平凡的,但只要堅(jiān)定信仰、踏實(shí)前行,我的未來必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉,卻又煥發(fā)著只爭(zhēng)朝夕的蓬勃,她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果,我將會(huì)一如既往,用自己的努力去迎接四中下一個(gè)輝煌燦爛的十年!

          校慶的征文 篇21

          從媽媽那一個(gè)個(gè)熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個(gè)甜甜的童年,布娃娃,跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長(zhǎng)的步伐,從容地邁入了第十二級(jí)臺(tái)階,展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時(shí)無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。

          雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn),我們知道,在不久的將來,我們必定?huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。

          世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐耄瑸槟遣蛔兊睦硐攵鵀橹畩^斗,因?yàn)槲覀兿嘈牛M推孥E永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。

          十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。

          哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

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