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      2. 文明征文

        時間:2022-02-18 13:34:41 征文 我要投稿

        文明征文范文(精選34篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明征文范文,歡迎閱讀與收藏。

        文明征文范文(精選34篇)

          文明征文 篇1

          上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。但在生活中有許多人無視交通規(guī)則,釀成了不少令人傷心的事情。曾經(jīng)在我身邊就有這樣一例事件發(fā)生:記得有一天,我們家隔壁的老人在回家途中推著自行車,剛走上了斑馬線,突然一輛公共汽車飛馳而來一點沒有要減速的意思,還未等老人回過神來,他已經(jīng)倒在了地上,自行車被撞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。老人雖被送往了醫(yī)院,但還是因為失血過多而離去了!

          這難道就宣布了一個生命的結(jié)束嗎?我不由得陷入了深深的思考……事后經(jīng)警察調(diào)查得知,那位司機(jī)當(dāng)時正和人聊天,根本沒注意到前方的情況。如果這位司機(jī)當(dāng)時集中精力開車,時時刻刻把交通安全與他人的生命放在第一位,這件事就根本不會發(fā)生那么老人的生命也不會白白被奪去了。雖然,司機(jī)得到了應(yīng)有的懲罰,但我想:他永遠(yuǎn)都不會逃過自己良心的譴責(zé)。

          在生活中,自行車走機(jī)動車道,摩托車走人行橫道,汽車在道上隨意調(diào)頭,闖紅燈等違規(guī)事例屢見不鮮?梢哉f每個人心里都很清楚這樣做的危險性,但卻還要明知故犯。這幕后的主謀到底是誰呢?――僥幸。當(dāng)人們在十字路口準(zhǔn)備過馬路時,往往會忽略紅綠燈的指揮,雖然這個指揮著車輛,指揮著行人的站崗士兵總是默默無聞,但我們不能當(dāng)它不存在,應(yīng)該按“紅燈停,綠燈行”的指示過馬路。而不是抱著僥幸的心理想:“反正沒有車輛,又沒有警察,趕緊跑過去就是了!”,或者想“我才沒那么倒霉呢!”等等,但可知“紅燈無數(shù)次,生命只有一次”啊!也有很多交通事故是因為司機(jī)駕車的一時疏忽和不注意造成的;或者是司機(jī)酒后駕車神志不清造成的。他們通常也都是抱著種種僥幸的心理。

          我們可以想象:在血淋淋的事發(fā)現(xiàn)場,事故車輛胡亂橫倒在地上,傷者躺在血泊中痛苦地呻吟;醫(yī)院里則哭聲陣陣,死者、受傷者的家屬痛哭流涕,唉聲嘆氣……這些令人痛心的場面,曾使多少個家庭妻離子散、家破人亡;又曾使多少顆甜蜜的心在一剎那之間被打碎?!這種種的不幸都是不遵守交通規(guī)則,抱著僥幸心理所釀成的。

          隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,我們國家的交通事業(yè)也隨之突飛猛進(jìn),但身邊的交通事故發(fā)生率也在不斷直線上升。難道這些血的教訓(xùn)還不足以給人們敲響警鐘嗎?希望所有人都能學(xué)習(xí)、了解交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時刻把交通安全放在第一位,為美好的人生筑起一道牢固的防護(hù)林,只有這樣才能使我們每一個家庭幸福、美滿;才能使我們的社會、我們的國家更穩(wěn)定、更繁榮!所以從現(xiàn)在起,讓我們珍愛生命,安全出行!

          文明征文 篇2

          隨著時間的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),那文明呢?我想科技和文明應(yīng)該并不矛盾,從小老師和家長就告訴我中國是文明古國、是禮儀之邦。我想作為新時代的小學(xué)生我既要玩得轉(zhuǎn)電子產(chǎn)品;又要能繼承我中華之禮。我決定利用這個假期踐行身邊的文明。

          從什么事情做起呢?我想起每天上下學(xué)的校門口都有交通協(xié)管員來保衛(wèi)我們小學(xué)生的安全。而在我家附近路口總是有人不遵守交通規(guī)則,使得老人和小孩出行特別危險,于是我把做路口交通協(xié)管員的想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了。

          第二天一大早,我戴上黃色的安全帽,穿上志愿者的背心,帶上口哨和小旗子,興致勃勃地出發(fā)了。

          我來到路口,因為時間還早,所以行人不多。我一個人站在那兒,不由得有些害羞,怕自己遇到熟人?捎洲D(zhuǎn)念一想:我當(dāng)協(xié)管員本來就是為大家服務(wù)的,這有什么好怕的!再一看,行人都向我投來了贊賞的目光,自信油然而生。

          可事情并不如想象的那么順利。過了一會兒,一個年輕人戴著耳機(jī),低著頭在斑馬線上穿馬路,全然不顧眼前就是紅燈。我一見連忙跑過去,拉了拉他的衣角,對他說:“叔叔,你不能亂穿馬路,現(xiàn)在是紅燈!”他看見了我,拿下耳機(jī),抬起頭,看了看前面的紅燈,會心地點了點頭,又退回到人行道上。我開心地笑了,心想:呵呵,太棒了,初戰(zhàn)告捷!

          漸漸地,馬路上的行人越來越多了,車子也越來越多。正在這時,我聽見從身后傳來摩托車聲,我回頭一看,只見一個戴頭盔的叔叔正騎著摩托車準(zhǔn)備從人行道上駛過。我忙跑過去,用小旗子攔住他,對他說:“叔叔,這是人行道,你不能在這兒開摩托車!笨伤稽c兒也不講理,對我大聲喝道:“走開,小孩子,我還有急事兒呢!”我不放棄,繼續(xù)攔住他,媽媽見了,也過來幫助我。在我們的堅持下,他終于屈服了,離開了非機(jī)動車道。

          時間在不知不覺中溜走了,雖然很累但是我決定非常值得!交通帶動著國家經(jīng)濟(jì),政治等方面的發(fā)展,也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手,伸出我的手,讓我們大手拉小手,平安出行,建設(shè)文明,和諧,安全的交通環(huán)境。我想:我們文明的中國一定要從每個人做起,讓我們用雙腳走出文明,走出中國人的健康風(fēng)貌吧!

          文明征文 篇3

          文明——人類進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!

          文明是一陣溫暖而清涼的風(fēng),它吹進(jìn)了每一位學(xué)子的心,使每一位學(xué)子都有一顆純潔而善良的心。在我們的校園門口,當(dāng)學(xué)生見到早上進(jìn)校上班老師時,她們都理直氣壯的站直,舉起高高的右手向老師敬禮,連忙打招呼:“老師,您好!”這一個小小的日常禮儀是件簡單的事,卻包含著對老師的尊敬和熱愛啊!

          看!同學(xué)們一見面,就熱情打招呼:“你好!早上好!”這就是我們校園的文明禮儀,是多么的美,因為“學(xué)生是祖國的花朵”花朵是美麗的,而我們也就要做得跟花那樣的美麗喲!

          在我的腦海突然浮現(xiàn)曾經(jīng)歷的一幕:那是在一天傍晚,一位可愛活潑的小女孩正邁著輕巧的步子走在放學(xué)回家的路上,忽然一位老婆婆不小心摔了一跤,小女孩急忙奔跑過去,用力地將老婆婆扶起來。老婆婆非常感謝地拿出糖果,可小女孩拒絕了。老婆婆非常驚訝,說道:“你不喜歡糖果吃嗎?”小女孩笑著說:“我不要,我聽老師的話,老師、爸媽都教育我要樂于助人,而且講文明禮儀,懂禮貌;哦,老婆婆你沒摔壞吧,要不要我?guī)闳メt(yī)院?”老婆婆被這一幕感動了,連忙說:“我沒事,小女孩你實在太可愛了太美麗了。”小女孩高興地說:“沒事就太好了!”老婆婆深思了一會兒,她笑瞇瞇地看著小女孩花朵般可愛的小臉,小女孩也笑了,她笑得是多么地甜,多么的美,是多么地迷人,她的心是多么純潔善良。

          每當(dāng)想起這一幕,小女孩燦爛充滿光輝的文明禮儀就催促著我,但愿每一朵可愛的小花要以最美的心靈讓這世界充滿愛的神圣。

          同學(xué)們,請給我一點力量好嗎?支持我以這些美好的形象為美好的明天獻(xiàn)上一份溫馨的祝福!

          文明征文 篇4

          自從我讀了《小學(xué)文明禮儀》這本書后,我對文明禮儀又多了新的認(rèn)識。在我們的生活中,有些人會不講究文明。例如:在大街小巷上,人多繁華的地方,總會有一些人會把自己手中的汽水瓶、塑料袋、果皮等雜物隨地亂扔。還有人乘坐公共汽車時,亂擠亂撞,使他人不能安全乘車。在這里,我主要來談?wù)劷裉旖o我印象最深的一個禮儀----文明乘車!

          現(xiàn)代社會生活節(jié)奏變得越來越快,人們搭乘各種交通工具出行已經(jīng)成為生活中的重要內(nèi)容。暢通的交通秩序可以提高大家的工作效率,創(chuàng)造文明的乘車環(huán)境可以增添社會的和諧氛圍。乘客是否文明乘車,從一個側(cè)面折射出我國人民綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌。學(xué)會乘車禮儀是在現(xiàn)代社會中生活的需要,是一個文明人的最基本的素質(zhì)。文明乘車看起來是件小事,實際上是一件不容忽視的大事。

          在這方面,應(yīng)該注意的禮儀是:1、排隊候車,先下后上。

          在車站候車,應(yīng)該自覺排隊,等車上人員下來后,再依次按順序上車。2、不插隊,不搶座。

          去車站乘車時,當(dāng)別人已經(jīng)排好了隊,你也應(yīng)該自覺排隊,不能插隊,不能等車門一開就沖上去搶座位,或是用書包等東西為同行的人占座。3、主動購票或刷卡,主動讓座。

          上車后應(yīng)主動購票或是刷卡,在車上盡量把座位讓給老、弱、病、殘、孕及抱小孩子的人坐。4、注意安全,扶好坐好。

          上車后如果沒有座位,應(yīng)拉好把手扶手,站穩(wěn)扶好,盡量不要靠在別人身上;在行車的過程中,切忌將頭、手伸出窗外,以免發(fā)生危險。5、文明乘坐。

          坐車時,應(yīng)該文明乘坐,不能在座位上斜躺,以免妨礙他人乘坐。6、不喧嘩,不吵鬧。在車上不應(yīng)該和朋友、同學(xué)高聲交談或是打鬧說笑,不要高聲接打手機(jī),以免妨礙其他乘客。

          7、禮貌用語掛嘴邊。乘車時應(yīng)該講禮貌用語,諸如“謝謝”、“對不起”、“請”等用語。8、互相謙讓、體諒。

          在上班、上學(xué)的高峰,車輛往往非常擁擠,乘客之間應(yīng)互相謙讓,互相體諒。9、保管好自己的物品。

          當(dāng)你帶著食品或是其他物品上車時,一定要妥善保管,以免弄臟別人的衣服。尤其是在雨天乘車,上車后應(yīng)該讓雨傘尖向下,以免傷到別人或弄濕別人的衣服。10、愛護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生。

          不在車廂內(nèi)亂扔果皮紙屑,也不得任意拋育雜物或垃圾于車窗外,不隨地吐痰。以上是在乘車過程中需要注意的一些問題,我感覺,從乘車這件小事,可以看出一個人的素質(zhì)!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”,看似一件小事,我們也要力爭做好,做一個有素質(zhì)的文明人。

          文明征文 篇5

          我們從小就要接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利,但是在事實上到底有多少人是真真正正的了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡的深淵李,再也回不來了呢?

          有人曾說過:“法律好比是一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉進(jìn)海里—接受法律的懲罰’’.

          自我有記憶起,爸爸媽媽就在我心里播下了“法“的種子,他們整體跟我說:”要遵紀(jì)守法”!過馬路時,他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩耍時,他們告訴我不要欺負(fù)小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。在街上看見警察,他們還會嚇唬我:“要是你做了壞事警察叔叔會把你抓起來的!”未了加上一句:“你千萬不要做壞事!那時,我只隱約地知道不能做壞事,但是其實我不明白為什么不能做壞事。

          乃至上學(xué),法在我心里慢慢生根了。上學(xué)后,教育我遵紀(jì)守法的人多了,那就是學(xué)校的教師們,和爸爸媽媽一樣,老師也整天告訴我們應(yīng)該遵紀(jì)守法的規(guī)章制度,怎樣遵守規(guī)章制度。不同的是,老師不僅告訴我們?yōu)槭裁匆@么做,而且老師給我們講違法亂記得危害,用活生生的例子教育我們要遵紀(jì)守法。在他們的教育下,看到那些活生生的例子,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓子走上深淵。

          遵紀(jì)守法應(yīng)該從小做起,我們應(yīng)該從小學(xué)會法律的制約下生活。如果我們從小不學(xué)會約束自己,爭強(qiáng)好勝,就和容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨,很可能會抱憾終生,法在我心里扎根了。

          將來我們還要走上社會,那是法更重要。我們更應(yīng)該時刻提醒自己遵紀(jì)守法,讓法的警鐘長鳴時刻在我們耳邊響起。

          法,在我心中;法在我耳畔。

          文明征文 篇6

          文明,是歷史長期以來沉淀下來的,有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。

          現(xiàn)代社會,為了我們的城市更美好、社會更文明,我們要做到文明出行,只有文明出行才能更加保障我們的平安出行。以下就從我日常生活中的所見所聞,來談一下文明出行的重要性,希望大家都能夠文明出行,平安出行。

          有一天,我和爸爸步行去上學(xué),走著走著,看到前面的人行道上有一大段樹枝橫在那里,并且占據(jù)了盲道,可能是前一天晚上刮大風(fēng)下大雨造成的,很多人都在繞行。我和爸爸決定把這段大樹枝抬走,可是,這么大一段樹枝呢?我有些猶豫,爸爸說,我們能行,我和爸爸用了九牛二虎之力,終于把樹枝抬到了垃圾池里,我的心里可開心了。

          還有一次,媽媽開車送我到了校門口,剛停下車,看到前面車上左側(cè)的車門一下打開了,這時,后面一輛電動車正疾駛過來,媽媽的車窗是開著的,大喊一聲,注意安全,電動車擦著車門過去了,好危險,我們下車以后,告訴她們不要從左側(cè)開車門,要家長在注意安全的情況下先下車,然后從右側(cè)打開車門讓孩子下車,那個家長連說著謝謝,說以后一定會注意,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

          其實,在我們的日常生活中這樣的事情還有很多,為了讓我們的城市更美好,社會更文明,出行更安全,讓我們從現(xiàn)在開始,做到開文明車,行文明路,做文明人,辦文明事,從我做起,從點滴做起,文明出行吧!

          文明征文 篇7

          文明出行,是我們每個人都要做到的。

          說到出行,我第一個想到的就是我們每天出行必不可少的交通工具―--汽車。隨著人們生活水平的提高,汽車也逐漸走進(jìn)了我們的家庭。說起汽車,它的用處還真不少!有的人用它拉送貨物,有的人用它旅行、游玩,還有的人用它……

          總之,人們可以用汽車干許多事情。有了汽車,去哪兒都那么的方便、快捷。但是,什么東西都有好的一面,也有壞的一面。汽車也不例外。自從有了汽車,從前的草坪變成了公路,清新的空氣變成了汽車尾氣,交通堵塞已成了家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]。

          如果我是發(fā)明家,我就發(fā)明一種車。這種車不用充電,也不用加油,人坐在上面,只需輕輕登一下,車子就飛快地跑起來,把你送到你想去的地方。

          其實有時候,你不妨騎騎自行車,步行走走。既能鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境,這不是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]嗎?

          來吧!請大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!我們只有一個地球,如果們有了地球,我們別無去處。文明其實很簡單,放下汽車的遙控器,拿起自行車的鑰匙,或者步行,這都是文明出行的方法。文明出行要送一點一滴做起,從“我”做起。

          文明征文 篇8

          記得曾有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是文明。

          學(xué)校文明禮貌講話稿文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

          眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

          學(xué)校是育人的搖籃,我們自己在學(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明是由一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的。直接反思我們行為可見文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學(xué)校的形象。

          我們是祖國的未來,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于已于社會又有何用呢?因此,我們必須要身體力行,做到以下兩點:首先必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰,見到教師同學(xué)時主動問聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。

          同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的課堂更加飽滿精彩,我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。

          文明征文 篇9

          每當(dāng)聽到“孝心”這個詞的時候,我就覺得很溫暖。因為她,一個很不平凡的人,她身上有一種精神,那就是她真誠的孝心,深深地打動了我。

          她,就是我以前老家的鄰居――劉紅姐姐。她家是村里的特困戶,吃飯都成問題。于是,她不得不輟學(xué)到外地打工。有一次,她爸爸得了一場大病,經(jīng)醫(yī)院醫(yī)生檢查,確定是腦瘤,還好是良性的,醫(yī)生建議他盡快做手術(shù)?墒悄前嘿F的手術(shù)費僅靠劉紅姐姐的那份微薄的工資,怎么夠呢?于是她一天做8份工,是普通人工作量的2倍!她堅定地說:“為了我爸爸,叫我去死我都愿意!”她從早忙到晚,拼死拼活地干,一心只為了要湊齊她爸爸的手術(shù)費!終于,老天不負(fù)苦心人,做完手術(shù),經(jīng)過一段時間的治療,她爸爸的病終于好了。我看見她的`時候就問她:“劉紅姐姐,你為什么要這么拼死拼活地為你爸爸?jǐn)手術(shù)費呢?”她平靜而又堅定地說:“父母讓我們來到這世上,就已經(jīng)給予了我們最好的禮物了。現(xiàn)在,應(yīng)該輪到我們?nèi)バ⒕此麄兞恕K麄兝狭,我們就要像他們以前對待我們一樣愛護(hù)他們,這是每個子女應(yīng)盡的職責(zé),這就是我們給予父母最好的禮物!甭犃怂@番話,我感到心里酸酸的,慚愧不已。

          是!多少個日日夜夜,父母為了我們今天的美好生活,奔波操勞,任勞任怨,我們知道嗎?我們做兒女的又該怎樣回報他們呢?

          夜深了,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。劉紅姐姐那瘦黃的臉龐、那操勞的身影、那份永不泯滅的孝心,就像一片落葉,落在我的心里。因為她,我才知道了孝心的偉大,因為她,我才懂得了怎樣孝敬父母。我要向劉紅姐姐那樣,做個有孝心的人。

          文明征文 篇10

          生命,僅僅是一個用兩個簡單的字組成的,但是,這兩個看似簡單的字眼,它的意義卻是不一般的。它關(guān)系著你的安全,你的生危,你的一生。

          保爾·柯察金曾說過:人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次!边@個世界上每天都有許許多多的人,死在車輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個名稱的―車禍!生命只有一次,沒有人可以死而復(fù)生。它并非兒戲。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

          同學(xué)們,你們難道不想平平安安地來,平平安安地回嗎?做到安全出行、文明出行、快樂出行嗎?

          當(dāng)我看了許許多多的關(guān)于交通出行的錄像,那顆原本平靜的心也慢慢變得低沉:僅僅是為了爭奪那一秒,一條生命就這樣消失了死亡是個沉重的話題。

          這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。看著電視畫面中一幕幕車禍慘劇,我神傷了:看著那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場上伸出的一雙雙粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了……

          文明出行,安全出行,快樂出行。無論如何,朋友們,請從這一刻開始重視交通安全吧!生命只有一次,生死靠我們自己!

          文明征文 篇11

          鳥兒因翅膀而自由翱翔;鮮花因芬芳而更加美麗;魚兒因大海而盡情徜徉;校園因文明而更加進(jìn)步。---題記

          記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易但做起來卻很難!蔽覀兊降讘(yīng)該做一個什么樣的人呢?一百個人有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先應(yīng)該做一個文明的人。

          文明,它隨著人類的推行而不斷前進(jìn),融入到我們生活中的點點滴滴。中華五千年的歷史長河源遠(yuǎn)流長,博大精深,作為華夏民族子女的我們更應(yīng)該有古人那:“己所不欲,勿施于人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的品行。

          同學(xué)們,當(dāng)你們快樂的生活在這個嶄新校園的時候,你們可曾發(fā)現(xiàn)地上隨風(fēng)起舞的方便袋;雪白墻壁上斑駁稀疏的足球印;課堂上突如其來的手機(jī)鈴聲;洗手間里滴答作響的水龍頭;教室走廊里談笑間的出口成“臟”等等一連串的不文明現(xiàn)象。到底是誰踐踏了我們的校園文明,我想我們每個人都應(yīng)該去深思。

          看到我們學(xué)校一天天完善的設(shè)施,樹木拔地而起,安全措施進(jìn)一步健全,學(xué)習(xí)生活得到了很大的充實,就連路邊的小草也來增添了幾分綠意。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你們是否會感到特別的舒心,是否會因為有這樣的學(xué)校而感到自豪呢?可是,一切總是那么的不如人意,在這些美的背后,流露出的都是傷害……

          同學(xué)們,請你們試想一下:每當(dāng)清晨的時候,我們從甜蜜的夢中醒來,推開窗戶,窗外是綠茵茵的草坪,還有撲面而來略帶著花香的清新空氣,這種感覺是不是很讓人陶醉呢?請同學(xué)們再試想一下:當(dāng)我們甜蜜的夢被別人的說話聲打破,不情愿的睜開雙眼的時候,推開窗戶,映入眼簾的不再是綠茵茵的草坪和爭先斗艷的花兒,而是臟兮兮的草坪,還有那奄奄一息的花兒,空氣也不再是清新的了,而是彌漫著一種不堪入鼻的氣味。在這種環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)的我們將會怎樣,我不敢去設(shè)想……

          在校園里,小草被踩的駝了背;水龍頭變成了噴泉;堅硬的玻璃成了碎片等等這些不文明的現(xiàn)象,都是我們帶來的傷害,我們應(yīng)該收手了,應(yīng)該為校園的美麗付出行動了。

          同學(xué)們,你們是否想過,當(dāng)?shù)G的草坪變成垃圾場的時候,你們是否還會有如此愉快的心情,是否還能在教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)呢?

          順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去一塊污漬,凈化是自己的靈魂。讓我們用實際行動,攜起手來,去建設(shè)我們更加美好更加輝煌的二中,共做學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。

          講文明,樹新風(fēng),陽光少年你我他,建設(shè)文明校園,我們在路上……

          文明征文 篇12

          “文明”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,教育了一代又一代炎黃子孫要彼此謙讓、和諧。21世紀(jì)的今天,要將“文明”的火種傳播下去,是我們每一個市民義不容辭的責(zé)任,尤其是教師。說的容易,做起來卻“任重而道遠(yuǎn)”,F(xiàn)在,為了響應(yīng)黨和國家的號召,每一個城市都在努力地創(chuàng)建自己的城市。提倡和諧,創(chuàng)建和諧城市、和諧社區(qū)、和諧家園。

          詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!泵鎸︸v馬店這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,我該做些什么呢?

          為了建設(shè)一個文明的駐馬店,我們得改掉不文明的行為。作為教師,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內(nèi)個別孩子講臟話、粗話,甚至還有個別孩子故意損壞學(xué)校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎? 明代大學(xué)者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知!蔽覀円獙嵺`社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。

          我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學(xué)生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾經(jīng)帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴(yán)肅,我們見了有些怕,有時候問“您好”時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額!原來如此,就是如此。從此以后,我見到學(xué)生時經(jīng)常主動詢問,聊幾句學(xué)習(xí)、家庭方面的話題,學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

          對學(xué)生如此,我對家長更是如此。在校外見了家長,我都會很熱情的主動問好,在家長詢問孩子的校內(nèi)情況時,我都會很耐心的一一述說,當(dāng)家長因為不理解學(xué)校的一些規(guī)章制度心生不滿和怨氣時,我常對家長說“請進(jìn)”、“請坐下”、“請稍等”、“謝謝您對學(xué)校的工作提出寶貴意見”、“謝謝您對學(xué)校工作的理解和支持”等禮貌語言,這時候家長們大多都會心平氣和了。家長是學(xué)生的第一任教師。我強(qiáng)調(diào)家長要當(dāng)好文明家長,注意在家庭文明中的示范作用,使家長懂得良好的行為養(yǎng)成教育對學(xué)生健康成長的重要性。家長們都自覺地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行“家庭文明”教育,有效地幫助孩子在家庭中逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明之花也在此時悄然外放。

          文明是一種責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任,也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建,責(zé)任重大。教師,作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,用自己的行動帶動身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。我們堅信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,為文明創(chuàng)建增色添彩,讓城市滿綻文明之花!

          文明征文 篇13

          做文明的教師,我個人認(rèn)為要從三個方面去努力:形象魅力、學(xué)識魅力、人格魅力。今天我就從形象魅力來和大家交流如何做文明的教師。

          風(fēng)度儀表是一個人氣質(zhì)性格、文化素養(yǎng)、審美觀念的外部表現(xiàn),是美好心靈的表露。教師優(yōu)雅的風(fēng)度、脫俗的氣質(zhì)、優(yōu)美的語言、整體的衣著、端正的外表、和諧的動作表情,工整瀟灑的板書、活潑開朗的性格以及謙遜寬容的態(tài)度,對學(xué)生的心靈有很大的影響,有助于陶冶學(xué)生的思想情操,師生友好合作順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。

          一、儀表

          在師生交往中,第一印象常常是最深刻的,社會心理學(xué)中稱之為“首因效應(yīng)”。有一本叫《接觸的最初4分鐘》的書,它的作者提出,人們在彼此決定是否成為朋友時,接觸的最初4分鐘起著重要作用。若要給人以美好的印象,使人喜歡你,必須講究儀表和風(fēng)度。

          教師的穿戴應(yīng)當(dāng)端莊、得體,既體現(xiàn)職業(yè)特點和個人氣質(zhì),又不失親和力。21世紀(jì)是市場經(jīng)濟(jì)的社會,學(xué)校也逐漸走向了市場,學(xué)生出學(xué)費上學(xué),實際上購買了教師的授課服務(wù)。商品要包裝,難道教師就不要包裝嗎?男教師擦亮皮鞋,刮干凈胡子;女教師略施淡妝,佩戴合適的首飾;在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮或其它重要場合,更是以正式的禮服盛裝出席,這些都是現(xiàn)代社交、現(xiàn)代禮儀所提倡和必須的。

          二、言談

          教師是吃開口飯的,教師的語言技巧也是其魅力所在。從職業(yè)角度看,教師恐怕是說話最多的了。如果按“滿堂灌”的教學(xué)方式計,那么教師在一堂課上說的話足足抵得上普通人一個星期的話。

          說話不僅是語言技巧,更是一門藝術(shù)。教師的語言魅力主要在于要有“激情”。教師在課堂上將自己對教育事業(yè)投入,對學(xué)生的熱愛,對所教專業(yè)的精通溶入了語言,他的聲音必然充滿熱情,必然富有感染力,必然具有吸引力,必然產(chǎn)生號召力。

          之前,我看到一篇文章,題目是《老師,你在習(xí)慣面前》,文中舉了三個例子,比較典型,我先介紹一下其中一個例子:《學(xué)生犯錯后》。

          下課鈴響,教室活躍起來。小明在前面跑,小力在后面追。小明不小心把老師喝水的玻璃水杯給碰到地上,摔碎了。教室里嘩然一片。老師脫口而出:“我就這一個喝水的杯子……”同學(xué)們大聲說:“賠、賠、賠……”一片訴聲使小明和小力驚慌失措。本來兩人下課追跑打鬧就覺得不對,又把老師惟一的杯子給摔了,再加上同學(xué)們的吆喝,他們就更抬不起頭了。為這事,小明和小力心里好久總覺得有個疙瘩。

          老師們,如果是您的同事、朋友弄碎了您的杯子,你會怎么說?您準(zhǔn)會不假思索地說:“沒事,舊的不去,新的不來,我正想換一只新的呢!”聽到這樣的話,出錯的一方也不會有更多的負(fù)疚感。您把學(xué)生當(dāng)作朋友的理念肯定有,但為什么一到實際就用不上呢?

          事情過后,靜靜地思考,如果您這樣說:“哎呦!可要小心一點兒,摔碎了杯子沒什么,要是傷著了你們,就不好交代了,燙傷的皮肉之苦也是不好受的喲!以后小心點!边@話語里既有對犯錯學(xué)生的關(guān)愛,更有對學(xué)生的恰當(dāng)引導(dǎo)。

          三、舉止

          “為人師表”是人們形容教師最常用的四個字,為人師表就是要求教師在日常生活中,特別是在學(xué)校里要嚴(yán)于律己,以身作則,以自己的一舉一動去感染學(xué)生,教育學(xué)生。學(xué)生對教師特有的期望和依賴,往往使他們在觀察教師時產(chǎn)生一種“放大效應(yīng)”:教師的一件小小善舉,會使他們感到無比的欣喜;教師的一點小小瑕疵,則會使他們產(chǎn)生莫大的失望。教師的一舉一動都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督之下。

          著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!

          教師的魅力還包括別的方面,因為時間關(guān)系,我不一一展開了。從小學(xué)到現(xiàn)在,有很多東西都淡忘了,然而培育過我們的老師,卻不知為什么總也不能忘卻。他們的音容笑貌,他們的敬業(yè)精神,他們的高尚人品,永遠(yuǎn)是激勵我們奮進(jìn)的力量。

          文明征文 篇14

          說起世博會,大家都知道吧!世博會的主題是:城市,讓生活更美好。今天,我作為一名晚報小記者,光榮地參加了“‘嘉一杯’溫州市第二屆學(xué)生記者現(xiàn)場新聞大賽”。我們采訪的內(nèi)容是讓我們發(fā)現(xiàn)身邊文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象。

          我們在指導(dǎo)老師陳老師的帶領(lǐng)下,來到甌海大道和溫瑞大道的十字路口。雖然下著小雨,但是我們小記者們的熱情卻絲豪沒有減弱。

          大家爭先恐后地問交警叔叔。“交警叔叔您好,平時,你能看到有多少人不遵守交通規(guī)則嗎?”小女孩問道。交警叔叔笑瞇瞇地回答:“不計其數(shù),有很多不文明的人”。大家拿著自己的本子記錄了起來。當(dāng)然我不例外,問交警叔叔:“請問您對文明的看法是什么?”“在你工作的時候,又沒有哪些人不聽從您的指揮”?我問道。大家一個接著一個問這交警叔叔,把交警叔叔忙得不可開交。這時,我們看到了2位中年婦女,亂闖紅燈。交警叔叔告訴我們,在市區(qū),較多的人遵守交通規(guī)則,我們這很少人遵守交通規(guī)則。我不禁想:交警叔叔不僅工作時間長,每天站在馬路上值勤,還要飽嘗著灰塵和汽車的尾氣,尤其是在大霧彌漫、刮風(fēng)下雨和下雪結(jié)冰的惡劣天氣里,正是交警叔叔最忙碌的時候,想到這,我不由得用敬佩的眼神仰視著交警叔叔。

          看著那些不遵守交通規(guī)則的人,我的腦里浮現(xiàn)出今年3月份和媽媽一起去上海的情景。那天,我和媽媽從上海兒童醫(yī)院出來12點多了馬上要趕到機(jī)場返回溫州。由于正處于紅燈狀態(tài),我和媽媽習(xí)慣性地闖了過去,別人在那耐心等待,我們卻闖了過去,我和媽媽十分尷尬。

          接著,我又想起了自己三年前的車禍。那天我坐著三輪車像往常一樣去學(xué)校。當(dāng)三輪騎到東洋路時,對面那輛沒有交通意識的摩托車夫,不管三七二十一胡亂地闖了過來,和三輪車“砰”的一聲撞了起來,三輪車突然來了一個360大轉(zhuǎn)彎。我摔在地上,被輪胎壓住,像是被廠里的鋼筋壓住似的,不能動彈。我頓時臉色蒼白,三輪車夫也嚇出冷汗來。后來車夫打電話給爸爸媽媽,爸媽及時把我送到附二醫(yī),最后被醫(yī)生診斷為骨折。這次車禍,我倡議大家要遵守交通規(guī)則,做一位文明的人。

          采訪回來,我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著交警叔叔們,仿佛又看見他在忙碌奔波。短短的采訪中,讓我悟出了人生的真諦!

          我呼吁:大家做一位文明的人,讓城市更美好!遵守交通規(guī)則,這樣我們的交警叔叔,也不用這么忙碌了!

          文明征文 篇15

          今年暑假,街道里、社區(qū)外,到處都是人們忙里忙外的景象,這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的準(zhǔn)備。

          創(chuàng)建文明城市就是讓百姓得到實惠,比如說強(qiáng)調(diào)了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應(yīng)做些什么呢?下面我提幾點建議,都是結(jié)合我們生活提的,請大家看一看:

          1.保持環(huán)境清潔,讓長沙變得更加清潔、干凈。

          同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰,我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈,那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市!

          2.遵守交通規(guī)則。

          遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序,你說呢?

          3.不說臟話,不做不文明的事。

          創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人,這些

          都是大家能做到的,也是必須做到的!拔拿鳌边@兩個字,只要有付出就有收獲,你們一定能做到的!

          創(chuàng)建文明城市從我做起,我的長沙,我來建!

          文明征文 篇16

          生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事,慶幸的是我們的宿舍就是這樣,讓我們深深感到的自己的幸運。

          不同的地域和不同的文化使大家擁有不一樣的性格,但是我們都很團(tuán)結(jié),從不為了一點小事斤斤計較,這也是我們快樂生活的關(guān)鍵所在。少了面紅耳赤的爭執(zhí),少了爾虞我詐的算計,少了不合人群的自私,等等,無形之中增添了一份濃濃的友情。

          我們都喜歡在閑暇時間出點子布置這方共同的天空,無論是一個小擺飾,一個剪紙花,還是一盆花,都是凝聚著大家對這個小家的熱愛。親手布置凸顯各自偏好的生活環(huán)境既能相互了解,對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們來說也無疑是最好的安慰。我們甚至還給宿舍的起了個名字:嘉家窩,希望它像個小窩一樣溫馨。同時每個成員都有個舍名如:嘉晨,嘉冉等,每個名字前面都有個嘉字。

          偶有興致了我們就談天說地,像時事,政治,網(wǎng)絡(luò),時尚,還有情感。我們總是能敞開心扉交流。這些時候大都發(fā)生在西燈睡覺前,彼此間的感情像親姐妹似的,在如此的氣氛中睡覺做夢都是甜的。

          生活中學(xué)習(xí)依然是首要問題。為了在宿舍內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們制定了良好的作息制度,堅持每天早上早起晨讀,臨近四六級考試期間更是掀起一波學(xué)習(xí)英語的高潮。目前我們面臨畢業(yè)壓力,有的同學(xué)立志考研,有的下決心考證書。基于如此,宿舍學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。

          宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們學(xué)會了如何更好的與人相處,寬以待人,也讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴,同學(xué)們都投入了極大的熱情,也深切地被感動著,充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上﹑積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

          文明征文 篇17

          我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對于我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實際行動來表達(dá)文明的美麗。

          文明就在我們身邊,因為我們身邊的人都有文明的素質(zhì)。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護(hù)林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地,冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套,可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風(fēng)中,她們?nèi)匀还庵謭猿衷诒┭┲袙叩,那雙凍得發(fā)紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著長袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實增加了不少。

          老師有無私奉獻(xiàn)的精神,他的任務(wù)很艱辛,要把祖國的下一代培養(yǎng)成參天大樹,老師上了一天的課,傍晚還要為學(xué)生批改作業(yè),經(jīng)常熬到深夜11、12點,老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句格言來贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的小鳥;老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚;那么我就是……。還有一句話我要告訴你,俗話說一日為師終生為父,老師我早就把你當(dāng)成了我的父親、母親。

          護(hù)林工人那中默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí),沒有護(hù)林人員的艱辛付出,就沒有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學(xué)會治療,家里有了事也回不去,因為他們要看護(hù)森林。過年了,人們都在和家人團(tuán)聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復(fù)一日,隨時警惕著森林火災(zāi)的危險,護(hù)林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會得好報。

          這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!

          文明征文 篇18

          去年植樹節(jié),我們學(xué)校開展了“親子植樹”活動,我和我媽媽有幸參加,那真是一段特別的經(jīng)歷。

          植樹地點在象山頂上。在通往山頂?shù)穆飞,一棵棵枇杷樹正茁壯成長,綠油油的葉子一團(tuán)團(tuán),一簇簇,生機(jī)勃勃。聽同行的工作人員說,這是去年植樹節(jié)栽下的小樹。才一年功夫,這些小樹苗可真是見風(fēng)長呀!

          開始植樹了。今年仍種枇杷,因為枇杷生命力頑強(qiáng),還可以給當(dāng)?shù)匕傩談?chuàng)收。我激情滿懷,拿起鋤頭用力向地上挖去。啊!土好硬!一鋤頭下去,只挖了巴掌大一塊土,反倒把手腕震得生疼。唉,這怎么沒我想的那么容易呢?媽媽好像明白了我的心思,說:“沒你想的那么容易吧?加油!”我耐著性子繼續(xù)挖,等坑挖好,我已累得精疲力竭。

          媽媽把小樹苗輕輕放進(jìn)坑中,扶住,我就用鋤頭把剛剛翻起的土塊填進(jìn)坑中,直到把小樹的根部完全覆蓋為止。土填好后,我又用腳使勁踩了幾下。大功告成!媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊!斑@是在干什么呢?”我不解地問道!笆菫榱诵钏!”媽媽耐心解釋說,“只有這樣澆水時才能把水蓄住!睂ρ剑得澆水!我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了,我一步一顛地向樹苗跑去,到達(dá)后,才發(fā)現(xiàn)桶里水已少了好些,而我的腿上卻是濕漉漉的。媽媽接過水桶,將里面的水一股腦全倒進(jìn)坑中……

          枇杷樹終于栽好了!這才發(fā)現(xiàn),乍暖還寒的春風(fēng)里,我和媽媽竟然都滿頭大汗,滿面通紅。再看周圍,大家也正干得熱火朝天,沒有一個人有絲毫的懈怠。不遠(yuǎn)處,有個高一點的山頭,我快步跑過去,站在那里,整個植樹現(xiàn)場盡收眼底。我看見,那些新栽的枇杷樹正沐浴春風(fēng),抖擻精神,舒活筋骨……

          那以后,我再也不忍心攀折花草樹木了。因為我知道,每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養(yǎng)大的。

          那一天,我栽下的不只是一棵樹,更有一顆文明的種子。

          文明征文 篇19

          本該是令人輕松愉快的周末,而家住杭州九堡云峰二區(qū)的王先生一家卻慘遭橫禍。司機(jī)倒車時不慎將三人撞倒,導(dǎo)致一名5歲男童死亡,另一名12歲男童和一名男子受傷。這兩名兒童就是王先生的兩個兒子。

          而就在昨天晚上,在我家旁邊的機(jī)場路上,又發(fā)生一起貨車錯開車道,撞死一人,重傷一人的交通事故。

          生活中,還有很多這樣因為不遵守交通規(guī)則而毀滅了多少個原本幸福的家庭,一條條鮮活的生命就此終結(jié)。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍,我國的交通事故致死率也居世界首位。這些數(shù)字觸目驚心,交通安全時刻影響著人們的生活,也影響著我們小學(xué)生的健康成長。

          作為江干區(qū)的一名小學(xué)生,在此次“平安江干、平安校園”的活動中,我努力學(xué)習(xí)交通安全知識的同時也暗下決心:文明交通,我要行動。

          我現(xiàn)在特別留心學(xué)習(xí)交通知識。出門、上學(xué)、過馬路、放學(xué)……當(dāng)我們走在路上的時候,要時刻警惕交通安全,哪怕是走在小區(qū)里,也有車來車往。我總結(jié)了一下,平時我們要注意以下幾點:1、過馬路時,有人行橫道的一定要走人行道,沒有的一定要左右張望確保安全才能通過。2、不能闖紅燈黃燈。3、不能在馬路上玩耍。4、乘車時要先下后上,有序上車。5、坐車時要安分守紀(jì),系好安全帶。6、不在車上與司機(jī)聊天。7、車未停穩(wěn)時不能隨意上下車。8、下車時,注意馬路上是否有來往路人或機(jī)動車,以免撞傷。

          說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了,讓我們都做文明出行的好少年。人讓車,讓出一片溫情;車讓人,讓出一片安全;人讓人,讓出一片理解。希望我們所有人都能行動起來,時時處處遵守交通規(guī)則,讓交通事故盡可能少發(fā)生或不發(fā)生,讓大家都幸福地享受美好和諧生活。

          文明征文 篇20

          對于一名大一新生來說,許多同學(xué)都是第一次擁有“家”---自己獨立的家。這個家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它溫馨,整潔,也希望它是青春綻放的角落,因此,對于這么一個大家庭里說,我覺得舍友之間的友好相處是最重要的。

          常言道“不是一家人,不進(jìn)一家門”,在高中里,宿舍代表的就是家,也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù),然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個充分體現(xiàn)個性的場所。在同學(xué)們眼中,它不僅是一個棲息之地,更是個風(fēng)光無限的地方。

          一個成功人的背后是血和淚,一個優(yōu)秀宿舍的背后只因為一個好的習(xí)慣而且,宿舍就是一個反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實也是最直觀的場所,每個人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正如美國著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言:

          “播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,在我們宿舍舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助,相親相愛。大家長期生活在一起,行為互相影響,經(jīng)過一段時間,宿舍便會想成自己的特色。我們5、12宿舍心齊,整體氣氛好,整個宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助,取長補(bǔ)短,久而久之,整個宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          俗話說:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮

          誠然,宿舍是我家,人人熱愛護(hù)她。在小小的世界里,生活起居,學(xué)習(xí)交流,可以毫不夸張地說,宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港,使我們真正的家園。用心呵護(hù)她。

          在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我們將長久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚光大。

          文明征文 篇21

          守住內(nèi)心的文明之火,我們收獲的是快樂,別人收獲的是溫情;守住內(nèi)心的文明之火,社會收獲的是和諧,國家收獲的是進(jìn)步。

          講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該讓這美德薪火相傳。自古以來,社會都會要求我們做一個文明的使者!独献印分姓f:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老愛幼便是一種文明。中央電視臺經(jīng)常提倡的講文明,樹新風(fēng)活動,便是讓我們學(xué)會做一個講文明的人。一個人只有作為一個文明的人,才會是一個快樂內(nèi)心豐足的人。曾經(jīng)看見過這樣一個公益廣告,標(biāo)語是:公德比賽,從現(xiàn)在起,正式開賽。我們都要努力成為一個文明的人,文明不會帶給我們財富,但卻可以讓我們的心靈收獲滿足。不扔垃圾是文明,輕聲說話是文明,不隨地吐痰是文明。文明就在我們身邊,點燃內(nèi)心的文明之火,讓它溫暖整個世界。

          不講文明的行為永遠(yuǎn)都是污點,我們應(yīng)該摒棄。近些天,不斷傳出中國游客存在的一些不文明現(xiàn)象。在埃及的盧浮雕上竟有中文某某某到此一游,引起國內(nèi)一片嘩然。還有故宮的景物上也有到此一游的文字。這種行動大街小巷都隨處可見。說起到此一游,恐怕要追溯到《西游記》了,孫悟空曾在如來手指上大書齊天大圣到此一游。但細(xì)想來,它是猴,我們是人,難道我們的文明程度已經(jīng)退化成一只猴子嗎?這種不文明的行為我們應(yīng)該杜絕。因為這不僅關(guān)系到個人的形象,甚至關(guān)系到整個國家的形象,我們不能因為一時的興起,而給國家抹上污點,以中華民族為代價,讓它為我們這些不文明的行為蒙羞。類似不文明的行為還有很多,比如在公交車上有人不給老人讓座,這種不文明的行為是一個人道德的體現(xiàn),我們要做一個有道德講文明的好人。

          文明是中華民族美德花園中的一朵瑰麗的奇葩,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它。讓文明化作一股清泉,在我們的心中長流不衰;讓文明化作一縷春風(fēng),吹遍我們的神州大地;讓文明化作一輪明月,讓它皎潔的清輝滲透我們的心田。文明者,人皆有之,賢者能勿喪耳,讓我們一起守住這簇文明之火。

          守住文明的火焰,讓星星之火,燎遍我們的心!

          文明征文 篇22

          文明是做人的基本原則;蛟S,幫助別人就是一種文明;不把撿到的東西據(jù)為己有就是一種文明;不亂丟垃圾就是一種文明

          我就經(jīng)歷過一件文明的事兒。

          那是大年初一的上午,我和爸爸、媽媽去親戚家串門。因為路途并不遠(yuǎn),所以我們選擇了步行。我們走在小路上,走在前面的是一個青年小伙和一個看上去已年過花甲的老大爺。過了一會兒,小伙子從衣兜里掏出了手機(jī),兜里的幾張鈔票也被帶了出來,掉在過道中央。小伙兒只顧低頭玩手機(jī),并沒有覺察他的錢已“不翼而飛”。老大爺拄著拐杖慢慢往前走,錢離他越來越近,最后,他干脆踩了上去。我看在眼里,心想:這老大爺難道想把錢?

          正在我還胡思亂想時,大爺緩緩低下頭,瞇起眼睛看了一下,然后吃力地彎下腰,撿起了腳下的紙鈔,沖著前面已走遠(yuǎn)的小伙子大喊了一聲:“喂,小伙子,你的錢掉了!”小伙子猛地抬起頭,回過頭來,他也愣住了,下意識地摸了摸衣兜,快步轉(zhuǎn)身走向老大爺,攙扶著他并接過了鈔票,微笑著說:“大爺,您老這年紀(jì)了還拾金不昧,讓我這做小輩的真是由衷敬佩啊,您老是好人,能活150去!”開心說笑了幾句,小伙和老大爺告別而去。老大爺望著小伙遠(yuǎn)去的背影,臉上樂開了花,我的心里像打翻了五味瓶不是滋味

          這就是文明,拾金不昧的文明,不據(jù)為己有的文明。我們一定要把這種精神發(fā)揚下去,讓文明之花遍地開放!

          文明征文 篇23

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣······”這首關(guān)于雷鋒的歌,是我們再熟悉不過的了,在我們身邊,也有許許多多的雷鋒。住在我們樓道三樓的一對聾啞夫妻,他們就是我們院里的雷鋒。

          那件事是去年暑假發(fā)生的,那個暑假我們都喜歡騎自行車玩,后來騎熟練了,我們就開始比誰騎得快?墒牵幸惶焱砩,我爸媽都去商店里了,所以,我就在外面騎車玩,騎著騎著,我開始嘗試一個新動作——站在自行車上,坐下來的時候沒坐好,一下蹲在車上了,只聽“啪”的一聲,我摔倒在地上,爬起來時,我看見我的手上有一點小傷,而我的左腿膝蓋上也出現(xiàn)了兩個雞蛋大小的傷口,我的伙伴看見了,怕我傷心,也怕我因疼痛而害怕,覺得現(xiàn)在讓我開心起來是最好的辦法,于是,他們輪流講笑話逗我笑。正在這時,李春曉的媽媽——我的聾啞鄰居來了,她看見這種情形,馬上打開車庫門,把電動車推出來,用手指指我,又指指電動車,再指指我的腿,小伙伴們就把我扶上車,聾啞阿姨風(fēng)風(fēng)火火的帶著我去了南邊的小診所。坐在她的后面,我居然沒感覺疼痛,也許是因為覺得自己被別人關(guān)心了吧。

          其實,我們身邊到處都有雷鋒的足跡,校園里有雷鋒,大街上有雷鋒,醫(yī)院里有雷鋒······也許,就是你那一伸手間,你就是別人眼中的雷鋒。

          文明征文 篇24

          “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。其實,我們每一個人都是在愛的呵護(hù)下健康成長的,只是我們不曾留意。我想告訴大家發(fā)生在我身邊的兩件平常小事:

          三年級有一次考試的時候,我的鋼筆沒有墨水了?吹酵瑢W(xué)們都在緊張地做著試卷,我的心里越發(fā)的著急起來,心想:馬上就要收卷了,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我焦急不安時,一個熟悉的聲音悄悄地在我的耳邊響起:“你的鋼筆沒有墨水了嗎?”我連連點頭。相凱馨又說:“我有兩支,借你一支用吧!蔽医舆^相凱馨遞過來的鋼筆,“唰唰唰”地做完了試卷?荚嚱Y(jié)束后,我將鋼筆還給了相凱馨,說:“相凱馨,太謝謝你了,要不是你借給我鋼筆,我真不知道怎么辦才好!”相凱馨笑笑說:“不用謝,應(yīng)該的!

          還記得有一次,爸爸、媽媽要帶我去公園玩,我高興極了,蹦蹦跳跳地來到了公交車站點。公交車來了,我連忙跑到車上找座位坐下來。公交車過了幾站后,上來了一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖,慢慢地在公交車上尋找座位。公交車晃晃悠悠地開動了,老人還沒有找到座位,隨著車的晃動老人也站不穩(wěn)了。這時一位年輕的阿姨從座位上站起來,快步走到老人身邊,伸出雙手扶著老奶奶走到自己的座位旁邊,說:“大娘,坐在這里吧!崩先诉B連道謝。又過了好幾站,老人心里過意不去,就站起來對那個阿姨說:“姑娘,你坐一會吧!薄按竽铮,我馬上就到站了。”說著,又把老人扶到座位上坐好。

          這樣的事情,每天都會在我們的身邊發(fā)生,它們雖然是平凡的小事,卻時常激勵著我、鞭策著我,我相信,愛就在我們身邊,有你、有我、有大家,愛就會在我們的身邊傳遞……

          文明征文 篇25

          中國是文明古國、禮儀之邦。文明在幾千年前就被人們視為美德,然而在科技等飛速發(fā)展的今天,又是如何呢?

          據(jù)統(tǒng)計,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣。清除一塊口香糖殘渣要用鐵鏟鏟二三十下,然后用鐵刷刷100次,這樣黑色的痕跡才能消失。這將耗費多少的人力和財力啊!

          21世紀(jì),我們都是文明人。不過,社會上仍有不文明的現(xiàn)象存在。有的學(xué)生滿口臟話,大人對待孩子的方式也是很粗暴。更不用說大街上亂貼小廣告、旅游點亂涂亂畫、公園里隨手丟果皮紙屑的現(xiàn)象了。文明哪兒去了?

          跟著我去找找文明的足跡吧!

          清晨,一早來到學(xué)校,看見老師就上去問好,見到同學(xué)要道聲“早上好”。你聽!文明就藏在這問候里。

          走進(jìn)教室,打開書包,交上作業(yè),開始朗讀。文明就藏在這井然的秩序里。

          體育課上,一位同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的腳。一聲“對不起”換來燦爛的一笑。文明就藏在這謙讓和寬容里。

          ……

          辦文明的事,說文明的話,做文明的人。這是我們每一個人都應(yīng)該做到的。只有小事做好了,才能做成大事。文明藏在點點滴滴的小事里,讓我們給人留下文明的好影響吧!要知道,文明是一個人形象的名片!

          走進(jìn)校園,我又聽見那熟悉的歌謠:“上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師……”這瑯瑯的聲音久久在我的耳邊回蕩。

          扎根在我們每一個人的心中,讓我們牢記“辦文明事,說文明話,做文明人。”文明從你我他做起,從今天做起,從身邊的小事做起。讓我們每一個人都成為文明的使者,讓文明之花處處開放!

          文明征文 篇26

          地球孕育了人類,是人類的母親,她提供了人類生存、生產(chǎn)和發(fā)展的最基本的前提條件——良好的生態(tài)環(huán)境。

          然而人類在不斷的發(fā)展中卻逐漸遺忘了地球的恩惠,肆無忌憚的破壞生態(tài)環(huán)境,作為地球的一員,人類的一員,湖南的一員,我們可曾想過昔日的地球草木蔥蘢、鳥語花香的樣子呢?

          弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園,就要認(rèn)清恣意破壞環(huán)境的危害,地球雖有“水球”之稱,但是可供人類利用的淡水僅占總量的2.47%。

          就在前幾天,我們?nèi)胰ソ加;?dāng)我們路過長沙的一家化工廠時,看到了工業(yè)廢水正順道往前流,那本來清澈的河水變得非常臟,一些死魚浮在水面上。再看河兩邊,草都枯萎了,小花也低下了頭。這些情景令我非常難過。

          弘揚生態(tài)文明,共建綠色湖南的班團(tuán)活動。共建綠色湖南的重要重性為主。

          世界上最美的顏色是什么,毫無疑問,是綠色。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。

          綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命、有了希望。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的新主人,國家的未來要靠我們建設(shè),環(huán)境也要靠我們保護(hù),我們要勇于承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,共同維護(hù)地球母親的安全,共同創(chuàng)建和諧美好的綠色校園。

          而且綠色,又不僅僅是物質(zhì)、顏色上的,共是精神上的。明東林黨領(lǐng)袖顧憲成所撰《明聯(lián)談趣》中談到一句“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳,家事國事事事關(guān)心!边@說明新時代主人的我們不能滿足于物質(zhì)的需要,更要是精神的追求,做到物質(zhì)與精神與精神有機(jī)的結(jié)合起來,讓我們綠色校園更美好。

          讓我們撿起一張紙,節(jié)約一滴水,珍惜一朵花,愛護(hù)一棵草……用實際行動來履行我們的承諾,弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園。

          文明征文 篇27

          看到公交車駛進(jìn)站臺,站臺下等車的一位先生趕緊把煙熄滅扔進(jìn)垃圾箱里,再邁步上車。如今,這已成為一個司空見慣的短鏡頭。這一舉動不僅溫暖了初冬早晨趕車的上班族,也溫暖了整座正在向文明加速進(jìn)發(fā)的萍鄉(xiāng)城。

          十年創(chuàng)建路,十年新風(fēng)尚。筆者曾經(jīng)有幸做過交通勸導(dǎo)的志愿者,真切地感受到這幾年萍鄉(xiāng)創(chuàng)建文明城市的成果真是非常的大,在公交車上吸煙的現(xiàn)象差不多已經(jīng)不再看到,萍鄉(xiāng)市民的舉止越來越文明了。與此同時,車輛避讓行人,遇人減速,不與時間、金錢賽跑,更不與生命賽跑的意識已經(jīng)深入人心。即便個別市民因無意闖紅燈,被提醒勸導(dǎo)后,都會虛心接受教導(dǎo),而不再是以前“我就闖紅燈了,你能奈我何”的傲氣和不服。

          文明在路上,在你我他的一言一行中。媒體曾經(jīng)曝光過鄭州老人大罵司機(jī),其8歲孫女道歉的暖心新聞。我想這則新聞也給我們?nèi)械募议L朋友們提了醒,大人是孩子學(xué)習(xí)、模仿的對象,大人的行動孩子看在眼里、記在心里,孩子所表現(xiàn)出來的一言一行都書寫著城市文明的細(xì)節(jié)和未來,如果大人漠視規(guī)則,社會文明就永無進(jìn)步。在勸導(dǎo)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)那些接送孩子上下學(xué)的爺爺奶奶們,他們都在爭做遵守規(guī)則的領(lǐng)路人,帶著孩子文明出行,做孩子的文明榜樣,真心為他們點贊!

          文明永遠(yuǎn)在路上,這座城市因為有了您的文明出行、文明坐車、文明駕駛,它也變得更加文明,更加美麗,更加精彩!

          文明征文 篇28

          我是一棵小樹苗,在森林爺爺?shù)暮亲o(hù)下,我茁壯成長,長成了一顆可以自我保護(hù)的大樹。每天清晨,我都會在小動物歡樂的吵鬧聲中、朋友親昵的叫喚聲中開始嶄新的一天。一直以為日子可以就這樣無憂無慮的過去。直到有一天,森林里來了一位不速之客……

          我親眼看見我的朋友們一個接一個的倒下去。雨伯伯也為我們的不幸遭遇而落淚,我也并沒有因此幸免于難。伐木工走到我的面前,說;“砍了你,今天的任務(wù)就可以完成了。”“不要,不要……”

          一陣劇痛,我便失去了知覺。

          再次睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己被一分為二,被送進(jìn)了造紙廠和木材加工廠。

          在造紙廠,我看到了什么?一張張用我朋友的血肉制成的白紙……我也沒有逃脫人類的魔掌。可能因為我并沒有太大的價值,被一陣大風(fēng)吹走都沒有任何人發(fā)現(xiàn)。

          我在天上飄啊飄飄啊飄。終于,我與大地爺爺來了一次親密接觸。一對母女走了過來,小女孩詢問媽媽能否將我撿進(jìn)垃圾桶,女孩媽媽回答道;“這紙這么臟,會有清潔工來打掃的!憋@然,我被嫌棄了。

          路上的行人行色匆匆,卻沒有一個人愿意多看我一眼……

          第二天早上,我被一個保潔阿姨撿進(jìn)垃圾桶。于是,我的這一半的“奇遇”結(jié)束了。

          我的另一半來到了木材加工廠,被制成了一雙一次性筷子,安安靜靜的躺在一個早餐店的筷筒里。每天早上六點鐘左右,早餐店里就熱鬧了起來!袄习澹o我來一份炒面。”“好嘞!闭f著,我被拿到了一個塑料袋里,與炒面的包裝盒一起,離開了早餐店。慢慢地,我的價值一點一點的耗盡。終于我再次被嫌棄了。

          我忍不住了,眼淚一滴滴的流下來。大地爺爺也發(fā)出一聲深深的嘆息,說:“孩子,不要過于悲傷。人類罔顧你們的生命、家園,只顧自己的利益。無需傷心,看開點吧!

          這一次的‘奇遇’記,又是悲慘的結(jié)局?粗w無完膚的自己,不禁潸然淚下……

          人類啊,我恨你們的目光短淺,為了眼前的利益不顧我們的生命;我恨你們的心狠手辣,為了自身利益毀了我們的家園。

          人類啊,請好好珍惜我們的生命啊!我將給你們青山綠水,給你們美好家園!

          文明征文 篇29

          每個人都有一個美好的心愿,有的希望將來能擁有一幢漂亮的房子;有的渴望將來能擁有一輛高級的小轎車;有的盼望能和家人出國旅游……小小的我也有一個小小的心愿,那就是希望我們生活的環(huán)境越來越美好。

          我們績溪是個非常美麗的花園城市,是生我養(yǎng)我的地方。我愛這個美麗的城市。

          來過績溪的人都知道,績溪風(fēng)光秀麗,依山傍水。一排排漂亮的道路綠化帶,一顆顆高大挺拔的樹木,一個個花園四季花開、姹紫嫣紅。一棟棟大廈高聳入云,一條條道路縱橫交錯、寬闊平坦,來往車輛川流不息。各種各樣的公園和健身廣場上,天真活潑的孩子們在嬉耍;年輕人在跳舞、打球;老年人在打拳、舞劍、下棋。還有許多行色匆匆的人們,奔忙在城市的街道上……這是一幅多么美麗的自然畫圖!

          然而,我們卻常?吹揭恍┎缓椭C的畫面。你看!有請記住我站域名/]位看似大老板的人,拿起一張紙巾擦了一下就隨手一丟,造成了白色污染;有些人把嚼過的口香糖隨口一吐,口香糖就緊緊粘在了地上,怎么也搞不掉了;有的人亂扔廢飲料瓶、快餐盒等垃圾?匆娐飞夏禽v氣派的汽車了嗎?車窗打開了,從里面飛出一個“香蕉皮炮彈”砸到了行人的身上……這些生活中的小細(xì)節(jié),天天發(fā)生在我們的身邊,你們注意過嗎?

          我真不希望如此美麗的、我深愛的山城績溪,會因為垃圾的“點綴”而形象受損。

          文明創(chuàng)建你我他,眾手澆開文明花。構(gòu)建和諧社會,建設(shè)幸?兿T复蠹夷転榭兿奈拿骱椭C出一份力,讓我們行動起來吧!保護(hù)好我們的生活環(huán)境,讓績溪的明天變得更加和諧,更加文明,更加溫馨,更加幸福。

          文明征文 篇30

          我的新家在縣城的西區(qū),是新開發(fā)區(qū),小區(qū)周圍每天都在發(fā)生變化,要說變化最大,那還是我家對面的那座小山了。

          去年,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了縣城來上學(xué)了。我家住在小區(qū)六樓,從窗戶往外看是一座小山,山上都是雜草,那座荒山下還有一個小池塘,里面的水也很臟。

          隨著時間的變化,一年過去了,小山也在慢慢地變化著。

          如今,那座滿山都是雜草的山變成了一座漂亮的小山。山頂上有一個小亭子,通往山上還有幾條彎彎曲曲的小路,路旁邊的花草樹木都是人們種下去的,顏色不一,花花綠綠真好看。小山旁邊的池塘里也建造了兩座小亭子,一座高的,一座矮的,還有許許多多的“水上道路”。小塘的水也變干凈了,周末時,還有好多人到那去釣魚呢。水塘里還種了一些美麗的荷花,現(xiàn)在已經(jīng)開出了許許多多粉色的、美麗的荷花,還有一些蜻蜓在荷葉的尖尖角上“跳舞”呢!小塘的邊上有一條小路,上面也種了一些花草,還有一棵棵柳樹,時常還有一些老人帶小朋友去塘邊散散步,去山上爬山做運動呢!

          晚上,小亭子的邊上還有好多燈,閃閃發(fā)光,也是花花綠綠的,還會變顏色呢。遠(yuǎn)看像亭子上開滿了很多花呢。對了,進(jìn)那座小山的門是多么高,多么堅固,多么美麗,上面刻著一條條龍,好像有許多龍在看守門戶。

          感謝那些改變小山的人們,他們付出了勞動,付出了汗水。他們使我們的縣城變美了。

          其實,讓城市變美,變文明,不單單是靠那些人,還要靠我們自己—這個城市的每一個人。只要我們向前一小步,全社會就可以文明一大步了。

          讓我們共創(chuàng)美好家園,讓有著悠久歷史的績溪古城充滿文明,充滿和諧,充滿溫馨,充滿幸福。

          文明征文 篇31

          每一朵花都需要愛護(hù),每一叢草都需要保護(hù),每一滴水都需要節(jié)約,每一條道都需要清掃,每一個人都需要教育,無論是大人、小孩,還是老人、青年。

          早晨,我走過一條又一條街道,看見塵土飛揚、垃圾成堆的街道,我的心中總有些不愉快。街道兩旁的花兒、小草都逐漸枯萎了,被摘的摘、折的折,現(xiàn)在這個世界在它們眼中早已飛灰了希望,再也看不到綠色的亮點。大樹伯伯身上還顯露著獰惡的血痕,它們的淚水早就干涸了,被我們?nèi)祟悅α诵纳,痛苦在心底里深深的刻記著?/p>

          在課堂上,老師都會苦口婆心地對我們說:“孩子們,在社會中,你們應(yīng)當(dāng)做一個講衛(wèi)生、懂禮貌、講文明的好孩子,不僅僅是在家中,在學(xué)校里,更多的是在外面,你們一定要做到。”當(dāng)老師在電腦上給我們放錄一些生活小片段、照片時,我們一個個臉蛋漲紅到了耳根。上面有我們在大樹上刻字的照片、摘花、踏草的照片,吐痰丟果屑的照片,還有我們闖紅燈……

          我們在老師面前承諾一定要做個好孩子。周末,我們幾個小伙伴想一起出去玩。我們來到菜市場,到處都有叫賣聲、吆喝聲、吵鬧聲,人來人往,好熱鬧。

          我們擠在人群里,聽見一位賣菜叔叔吆喝道:“走過路過,千萬不要錯過,哎!來看看我的卷心菜,又大又圓吃起來甜滋滋的,快來買,便宜價,快……”許多阿姨、叔叔匆匆趕來,七嘴八舌地說:“怎么賣,多少錢一斤!”“便宜點,我就多買點!”“這卷心菜的葉子爛了,便宜點……”

          我們四處張望,忽然我大叫一聲:“哎呀!”同伴趕來一看,原來一位滿嘴胡子的叔叔吐痰就差0.1分米就吐在我的鞋子上了。我原本以為這位叔叔會向我道歉,沒想到他不屑地說:“小屁孩,自己眼睛亮著點!”我滿肚子怒火,剛想去破口大罵,突然間鎮(zhèn)定下來回想老師說的話。

          我冷靜下來,鼓起勇氣,走到叔叔面前,客氣地對他說:“這位叔叔,你不應(yīng)該隨地吐痰的!”“去去去,關(guān)你屁事!”“請你說文明話,我們每一個人都是這個社會的一員,我們應(yīng)當(dāng)制止你們做不文明的事,你們年紀(jì)比我們大,我們小學(xué)生都知道怎么做,你們不知道,就應(yīng)該聽別人的勸告!”那位叔叔高傲表情漸漸消失了。我們接著說:“既然我們都承認(rèn)是文明人就應(yīng)該拿出實際行動來,營造文明社會!薄昂茫!”周圍的人不禁鼓起掌來。那位叔叔也羞愧地低下了頭。我們高興地笑了。

          過了幾天,我們再一次來到菜市場,這一次我親眼看到的一切、聽到的一切,讓我出乎意料。人們都十分文明,不再是那么混亂了。

          我看到一個小女孩扶著奶奶邊走還邊說:“奶奶,以后這些塑料袋我們都得放進(jìn)垃圾筒里,不能隨地亂扔了,這樣掃地阿姨會很辛苦的!”老奶奶很自然地回答“嗯”。我興奮的心情溢于言表。

          我還看見了那位叔叔臉上沒有了高傲的表情,是一副很和藹的樣子,他見了我連忙對我說:“對不起,那天的事,我很抱歉,我會認(rèn)真做一個好公民,為我兒子做榜樣!”我甜甜地笑了。

          這樣的環(huán)境才是我們需要的環(huán)境,才是我們想要的生活,我希望每一粒種子都能得到灌溉,每一個人都能得到溫暖,每一個環(huán)境都能保持清潔,讓我們手拉手,共同走向文明社會,健康生活!

          文明征文 篇32

          我的家鄉(xiāng)在績溪,那里是個美麗富饒、歷史悠久的文化名城,那里有許多好玩的地方:鄣山大峽谷、江南第一關(guān)、胡氏故居……

          這么美的地方,可總是有些人不知道珍惜,有人把腳踩在草坪上,許多小花小草都“大病了一場”。還有的人,垃圾隨地亂扔,本來是環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū),為了自己走路方便走捷徑,好好的綠化帶被破壞;潔白的墻壁張貼上小廣告,那是為了自己的小利益損害公眾視野,到處斑斑點點,好像人臉上長了牛皮癬,有損整個城市形象。有人甚至占道經(jīng)營,造成交通擁擠混亂……,怎樣才能制止這些不文明的壞習(xí)慣呢?我想也許我們小朋友可以盡自己的一份力量。

          上學(xué)放學(xué)時,我們可以告誡家長不從路邊小攤上買東西,這樣讓亂擺攤的小商販沒了生意,自覺遵守市場管理秩序,這樣既能制止占道經(jīng)營、維護(hù)交通秩序,又有利于食品安全監(jiān)管部門加強(qiáng)對食品安全的監(jiān)管,這樣一舉兩得,我們何樂而不為呢?

          曾經(jīng)有首歌唱道:“我們的城市處處是‘花園’”。美麗的揚之河溪流潺潺,河畔人們徒步、跳舞、打太極拳,多美的畫面。∵@美麗的城市需要我們每一個人去保護(hù)、去愛護(hù),用我們的小手寫一份倡議書吧,游玩時不要亂扔垃圾,讓我們的泉水遠(yuǎn)離白色污染,我相信大家都會接受的,人民都愛美好的東西。用我們的小手來保護(hù)我們城市的一草一木吧,對那些到處亂貼牛皮癬的說“快住手”吧,城市也是有生命的,它也愛美,我們用我們的小手每人撕掉一幅小廣告,撿拾一塊垃圾,我相信會有不少的收獲的。

          年幼時大手拉小手蹣跚學(xué)步,但今天我們要小手拉大手,共建我們的綠色家園、環(huán)保城市!對所看到的不文明的行為應(yīng)及時制止并予以糾正,讓身邊的每個人都有建設(shè)美好家園的意識。孩子是家庭的希望,家庭是社會的細(xì)胞,祖國的明天,用我們小小的雙手帶領(lǐng)我們的家庭支撐起一片藍(lán)天。

          讓我們一起攜起手來,為我們的美好家園——績溪,出一份微薄的力量,讓我們的家園更和諧、更文明、更美麗!

          文明征文 篇33

          中華五千年歷史,有無數(shù)的圣人在這段歷史上留下了深深的腳印,他們所說的每一句話都成為了真正的經(jīng)典!

          這些經(jīng)典的語句是我們中華民族五千年精神文明的縮影。走一千里路,是從邁第一步開始的。

          “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”僅僅十四個字,卻告訴了我們極深刻的道理:愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。

          孟子說過:“君子與一般人不同的地方在于,他內(nèi)心所懷的念頭不同。君子內(nèi)心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。假定這里有個人,他對我蠻橫無禮,那君子必定反躬自問:我一定不仁,一定無禮吧,不然的話,他怎么會對我這樣呢?如果反躬自問是仁的,是有禮的,而那人仍然蠻橫無禮,君子必定再次反躬自問:我一定不忠吧?如果反躬自問是忠的,而那人仍然蠻橫無禮,君子就會說:‘這人不過是個狂人罷了。 “這樣的人和禽獸有什么區(qū)別呢?而對禽獸又有什么可責(zé)難的呢?’所以君子有終身的憂慮,但沒有一朝一夕的禍患。比如說這樣的憂慮是有的:舜是人,我也是人;舜是天下的楷模,名聲傳于后世,可我卻不過是一個普通人而已。這個才是值得憂慮的事。憂慮又怎么辦呢?像舜那樣做罷了。至于君子別的什么憂患就沒有了。不是仁愛的事不干,不合于禮的事不做。即使有一朝一夕的禍患來到,那么君子也不會感到尤患了!

          也許有人不懂“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”這句話的意思,所以,會仗著自己的某個名聲去傷害別人。也許會對人大喊大叫,也許會侮辱、訓(xùn)斥別人。也正是因為他們不知道或者說是不懂那句話,所以,他們那類人,同樣也受到了外界的鄙視,歧視。有人會為他們痛心,更會為社會痛心。為他們痛心是因為,他們竟不懂中華文明精神文明的縮影;而為社會痛心是因為社會上竟會有他們這樣的人。

          為了不讓那類不懂文明的人痛心,為了不讓社會痛心,我認(rèn)為,我們應(yīng)正確的傳承我們中華民族組千年的精神文明,讓更多的人更準(zhǔn)確、具體的認(rèn)識我們的中華文明。

          現(xiàn)在,國外的很多人開始學(xué)習(xí)中國文化。作為中國人,這一點,我真得很自豪,為我是中國人而自豪,為我們國家有那么多的歷史文明而自豪。

          當(dāng)然,我們還要多讀中華民族經(jīng)典著作,這樣可以提高我們自身文化品味和人文素養(yǎng),通過誦讀經(jīng)典既可以使我們了解中華文化歷史,又豐富了我們的文化知識,還能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓經(jīng)典浸潤人生,雅言傳承文明!

          文明征文 篇34

          修身、齊家、治國、平天下。由此可見修身乃立志基礎(chǔ),若想讓自己的人生不平凡或是有一番作為,首要任務(wù)就是修身。中華民族是世界聞名的禮儀之邦。自古以來就有——“仁者,人也”、“仁者愛人”——孔子的儒家仁愛之道,講究“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,修身乃是優(yōu)良的中華民族文化傳統(tǒng)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)以修身為本,在此基礎(chǔ)上完成學(xué)業(yè),豐富人生。文明修身以史為鑒,以正自身。大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索、成長階段,這個階段的所作所為,潛移默化中影響著自我的心理素質(zhì)發(fā)展。如果不在此時此刻抓好自身的思想道德素質(zhì)建設(shè),那縱然擁有了學(xué)富五車的科學(xué)文化知識,于人于己于社會何用之有?因此,先成人,后成才,不做一部單純掌握一些專業(yè)技能的“機(jī)器”,真正成為一個全面和諧發(fā)展的人。掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想意識上的提高與重視。只要有恒心,有毅力,就可以攻克所有的難關(guān);真正做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,掃除“丑陋”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,做一個正直的人,弘揚大學(xué)校園文化新風(fēng),提高大學(xué)生自身道德素質(zhì)。

          然而,很多事情說起來容易做起來卻很難,但是我們沒有理由僅僅因為事情困難就不去嘗試、不去堅持、不去完成。大學(xué)生是家之學(xué)子,國之棟梁,切之弊病,正身立己,不斷提高文明素質(zhì),樹立良好精神面貌,是每一位同學(xué)都應(yīng)該且必須做到的。

          然而如今校園內(nèi)大學(xué)生文明修身現(xiàn)狀卻并不令人滿意,不文明現(xiàn)象也屢見不鮮。作為園林學(xué)院的同學(xué),我們更應(yīng)該以身作則,鞏固和發(fā)揚我院優(yōu)良的學(xué)風(fēng),用實際行動去營造一種自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)“厚德端行文明修身”的良好風(fēng)氣。

          一、培養(yǎng)堅定的理想和信念

          作為走在時代前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢,認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會角色和責(zé)任,自覺樹立奉獻(xiàn)社會的職業(yè)理想和信念,不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神和協(xié)作精神

          我們應(yīng)該多參加集體活動,多參加社會實踐,多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會到社會上去鍛煉自己;實踐中學(xué)會與人相處,將個人目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo)融合,這樣才會在人生的道路上無往而不勝。

          三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感

          強(qiáng)烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事:珍惜時間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對后代子孫的責(zé)任;保護(hù)環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任??

          作為一名大學(xué)生,厚德端行文明修身是我們的必修課。厚德端行文明修身是繼承中華民族歷史文化傳統(tǒng)的需要正行明德,格物求志。大學(xué)之道,在明明德。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物。因此作為當(dāng)代大學(xué)生,若想立志成才,必須先做到文明修身。如此成功之日才算是一個真正的成功人士。

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