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高中校慶征文（通用21篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。你寫征文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的高中校慶征文，希望能夠幫助到大家。
高中校慶征文 篇1
過去，驀然回首，酸甜苦辣，感慨萬千在這里，有我們初入校園軍訓時難忘的辛勞；有我們一年來艱苦的拼搏；有我們最尊敬的師長；有我們最知心的朋友；最珍貴，最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學子的故事，有情有義，有苦亦有樂，而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風采。
知識的海洋，學校是船，老師是帆，我們一起揚帆起航！六十年了，從風雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，海滄中學走過來了今天，這葉載滿兩千學子的方舟穩健地停泊在馬鑾灣畔是您，讓我們從一個初入校園時懵懂的.孩童，逐漸蛻變成今天出色的青少年學校，給予了我們優質的環境，為我們費盡了心血；老師，教會了我們學習的訣竅，讓我們在知識的海洋中尋找到成功的快樂我們在同一片藍天下成長，學校是船，老師是帆，帶我們一起縱情遨游在知識的海洋。
六十年來，一群默默耕耘的辛勤園丁們，以十足的干勁，百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的嬌子六十年，學生流了多少汗水；六十年，老師花了多少心血終于，就像秋天一樣，海滄中學也收獲了千紫萬紅，百花爭艷，桃李芬芳，碩果累累。
祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！
祝福我們的師長青春永駐，身體健康！
祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！
高中校慶征文 篇2
每當感受朝陽從窗外投射進來的光輝與柔和時，心中總會有一種被生活包容和厚待的親切感；每當走進我們可愛的城東校園時，心中總有一種享受年輕的青春和活力，感受生活、體悟生命的快慰感、甜蜜感。
駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運動場旁的鐘塔，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好發展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現代的教學樓。春天是個輕幽的季節，您在微風中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。
慢慢有了依戀，花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子。冬日的`蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
肩上的書包負擔著希望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時停靠廢倦的思想，卸下所有煩惱。遠遠看見一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍天，也有清水，是夢中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍的天空，不需要永遠的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤……
07年的輝煌成績，并未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進。xxxx年，這不平凡的一年里，我們城東中學高考喜訊捷報頻傳。本科上線人數高達200多人，其中魏江濱同學更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學用實力證明了福建省一級達標高中并不是浪得虛名。
一年的時間過得飛快，轉眼已是。對于時間來說，一年只是時間的更替罷了。而對于城東中學而言，對于每一個城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因為我們迎來了城東的四十大壽，經歷過如此多曲折，又獲得了如此多的名譽，現在已是功成名就的“城東”已經四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個周期。我們每一個城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。
漫長的四十年，四十年里的風風雨雨讓每一個城中人感觸頗深。我們的城中在辦學初期幾乎生源不足，到后來的幾十年里也一直是名不經傳，一直是一間規模頗小的鄉村中學。但是，隱忍的城中人相信，金子總是會發光的。自年豐澤區建區以來，我們城中人緊緊抓住市區東擴和科教興區的機遇，以創建福建省一級達標中學的宏偉目標，提出了“搶抓新機遇，搶占制高點，迎接新挑戰，創造新業績”的工作思路和“質量立校、科研興校、信息強校”的辦學理念。在全校師生振奮精神，銘記“勵志，爭時，敦品，篤學”的校訓，在校領導正確的引導下，推動了學校的建設和發展。因為每個城東人的努力，學校取得豐碩的成果，在獲得許多省、市榮譽稱號后，終于，我們的城中如愿以償地奪得“福建省一級達標高中”的稱號。
短暫的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之間，我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創業的沖天豪氣。從初級中學到省一級達標高中，您像一個懵懂的少年千淘萬漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕著時代的車輪。您礪志彌堅，以一種昂揚奮進的姿態馬不停蹄與時俱進，抒寫著只屬于城中人春華秋實的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵志、爭時，四十春秋篳路藍縷，艱苦創業、千淘萬漉雖辛苦；
敦品、篤學，二廿冬夏櫛風沐雨，礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。
城中我們為您祝福！為您驕傲！
高中校慶征文 篇3
每一次大的經歷都能引起人們和社會巨大的反思，這種經歷不管是喜事也好還是災難也好，都有這樣的一個功效。這種反思小到個人大到國家社會。回首往事，無論是08年的奧運盛會，還是不幸的汶川地震，都帶給了中國人心靈上極大的反思，精神上的洗禮。可以說也是中國人精神史上的一個里程碑吧。
前幾天巧逢母校百十華誕，有幸參加了這個盛大的節日，除了有節日的高興喜慶之外，心中也有好多以前沒有過的感受。
一個人雜樣才算成長呢？我覺得首先他的人生不能太平坦無崎，必須得經歷幾次對他的成長過程有重大意義的階段，換句話說就是的經歷幾件足以能夠引以反思的經歷，其中這個反思的過程其實就是成長的過程。這中經歷有時候單憑個人是無法創造的。必須得依靠集體來創造那種氛圍的.。如果你在一個比較莊嚴的場合參加升國旗儀式絕對比你單純坐在電腦前聽過個有感覺；如果沒有入黨的經歷，單憑從影視作品上看到過這樣的場景，我想你也不會感覺到國際歌想起時的那種莊嚴和肅穆的。因此，我們要想成長，既不能錯過你的人生當中的那些重大經歷，抓住就會，在這些經歷中歷練，成長。
周年
紀念大會的場景還歷歷在目：莊嚴的升國旗，校友及各界代表的激情演講，開幕式的禮炮、煙火，大會結束時想起的校歌……每個環節都會激起內心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命，責任感頓時涌到心頭。第一次真真正正的近距離的與學校肩并肩的站在了一起。
依稀記得校慶時的那些老校友，他們的慈祥溫和沉淀了太多的閱歷和智慧。歷經滄桑仍不忘母校，百忙之中趕赴母校為母校的生日獻上自己的祝福。是什么力量驅使他們在分別多年之后仍然不忘母校呢？反哺之情，可以算是一種驅使的力量。母校培養他們成人成才，如今他們有所成就，以自己優異的成績給母校交上一份滿意的答卷。其次我覺得學子與母校之中關系是比較特別復雜的，是一種難以說的清楚的關系。曾經有話這樣形容這種關系：母校是什么呢？母校是一個只允許你而不允許別人對它吹毛求疵的地方。
仔細想想這樣的解釋很是恰當。我們可以抱怨學校這不好那不完善，可以隨意的抱怨，隨意的挑毛病，但是，當別人在你面前說起這些的時候你就會不高興。表面上是抱怨，甚至厭惡，但是，其實我們從內心上還是喜歡自己的母校是，還是衷心的希望自己的母校越來越好的，表面上的抱怨其實是一種愛的另一種方式的表達。我想這種特殊的校與生的關系是聯系母校與學子的一條紐帶，在這條紐帶的作用下，二者之間的關系不但不會疏離，反而會越發緊密。也是在這種紐帶的作用之下，驅使著一屆又一屆的學子們心系母校，為母校的前途發展貢獻自己的力量。
這次的校慶不光是學校歷史上的一個里程碑，它作為一件大事，引起了學校和學子的深刻反思。學校的反思會讓學校在接下來的發展中能夠更好的把握方向。學生們的反思讓他們充滿了斗志和激情，有了杰出校友的模范榜樣作用，他們在今后的學習甚至以后的工作之中有了奮斗的方向和動力。
高中校慶征文 篇4
時光荏苒，當我提筆寫下這行文字的時候，距離那個緊張而火熱的六月已過去整整六年，而踏入校門則已經是將近十年前的事情了。猶記得xxxx年，我以一分之差與二中擦肩而過，頗有些意外的成了八中一員。如今想來，似乎這便是冥冥中早有注定。從高一的混沌迷茫，到高二的確定目標，再到高三的艱難奮進，直至最終實現夢想，那些塵封多年的往事，仿若就在眼前。
高中三年，面臨著升學的壓力，學業負擔自然是頗為沉重的。感謝學校領導的親切關懷，為文科班提供了最為優秀的師資團隊，和大多數文科學生一樣，對當時的`我而言，數學是我一貫的苦手，幸而負責教授這門科目的厲彩霞老師當時是我們的班主任，在她的悉心教導下，整個文科班的數學成績得到了顯著提高，而我也在高考中如愿取得了理想成績。
感謝時任歷史授課教師的戴偉老師，正是戴老師生動活潑的教學風格，激發了我對這一領域的興趣，并且在后來的專業選擇中最終決定以史學研究為終身志業，直到今日。繁重的學業之余，在文體競技場上，同樣少不了文科班師生的精彩表現。大家一起揮灑汗水，盡情享受勝利的喜悅，也坦然接受失敗的苦澀，這段一起走過的日子，最終結晶成一份沉甸甸的同窗之誼、師生之情。
如今回首往昔，三年八中生活，是我精力最為旺盛，學習最為刻苦，而最終成就也最豐碩的一段時光。對我個人性格的塑造，良好習慣的養成，以及關于未來的初步設想，同樣具有決定性的意義。在八中的學業早在六年前便已宣告結束，但這段經歷卻彌足珍貴，值得一生銘記。求學在外，最令我眷戀的是故鄉，而最讓人追憶的，無疑便是母校。從州溫、杭州、北京，以及未來計劃中的大洋彼岸，求學之路愈發遼遠，內心深處卻始終有一個聲音在提醒自己，不要忘記你的夢想起航在何處起航，唯有如此方不致于在紛繁復雜的大千世界中迷失了方向。
無論身在何方，州溫市第八中學，始終是我永恒的靈魂依戀，是我不變的精神家園。如今我在中國人民大學清史研究所，繼續我的求學生涯，北漂之路固然充滿艱苦，卻擋不住八中學子的萬丈豪情。“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”，這是我非常喜歡的一句勵志格言。前半句自然不在話下，而后半句的實現則尚需我多加努力。期望著在將來某一天，我能夠有幸和千千萬萬杰出校友一樣，踐行這句諾言。
恭賀母校四十大壽，衷心祝愿母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
高中校慶征文 篇5
當豐收的喜悅鋪滿西溪兩岸，溫馨恬靜的秋陽捧出累累碩果之時，南安市龍泉中學迎來了她二十年華誕。
斗轉星移，物換景遷。二十個春秋，伴著寒潮、風雷、霧靄執著地前進，度過冬天，默默許下理想；經過春天，播種下希望；走過夏天，騰起青春的光芒；迎來了秋天，終于收獲了璀璨的果實。那一面面錦旗，一盞盞獎杯，一張張證書，一個個示范校牌匾像無言的詩，無色的畫，默默地折射龍泉二十年的輝煌。
撫今追昔，我們每一位自豪的龍泉人都深深地感到，龍泉中學是一片創業的熱土，是她，把我們這群熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，龍泉中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，龍泉中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！
二十年，我確確實實感受到了“與時俱進，共創偉業”的力量與氣勢。這是春潮涌動的勃勃生機，是蝴蝶破繭的熠熠華采！我慶幸，我見證了“敢為人先，勇創一流”的'龍泉人一波三折后的柳暗花明；我慶幸，我見證了新時期中學教育發展的一道亮麗風景；我慶幸，我見證了創業的艱辛最終成就品牌的燦爛！
二十年，彈指一揮間。回首往事，我無怨無悔，因為我選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業，選擇的是無私的奉獻！因為我選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創新”的龍泉中學！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕觥；明天，我們放飛希望！
我，作為一個龍泉人，將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，為龍泉中學貢獻我的青春，為教育事業奮斗終生。
高中校慶征文 篇6
金秋十月，序屬三秋，丹桂飄香，值此菊桂之華年，我們滿懷喜悅地迎來了安徽科技學院的六十華誕。
六十年時光，在歷史的長河中，只若白駒過隙般的一瞬，然則，六十年的時間，對于一所學校的發展卻是那么的悠長。我們走過艱辛，走過輝煌，曾經在困境中追求突破，在璀璨中砥礪斗志。回顧六十年風雨歷程，我們感慨萬千：母校的辦學條件正在逐年改善，校舍在不斷擴建，教學設施、實驗設備不斷前沿化，風雨操場、塑膠跑道也即將竣工；母校的師資力量也在穩步提高，一批批充滿活力及熱血的創新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液；母校的教學業績一再創新高，一次又一次得到教育廳的肯定，培養了一批又一批動手能力強、實踐水平高的應用型人才，為社會各界所認可。
回眸甲子之間，卓然不凡。安徽科技學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來，安科人用自己的青春和汗水，打造了安徽科技學院昨日的輝煌；用知識和智慧，挺起了安徽科技學院學院今日的.脊梁；用博愛和文明，積淀了安徽科技學院豐厚的底蘊；用豪情和壯志，書寫了安徽科技學院壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
彈指六十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。安徽科技學院是一片智慧的沃土，一盞不滅的燭燈，一個璀璨的星際。在這一片屬于夢想的天空，充盈的陽光和希望，為無數心靈托起飛翔的翅膀。作為知識的神圣殿堂，她致力于文化的傳播，人格的塑造。她崇尚奮斗，激勵著莘莘學子們不斷探索、不斷拼搏，她更是以“敬業、垂范、實踐、創新”為校訓，以純正的校風，嚴謹的教風和務實的學風熏陶了一代又一代學子。知識之花在這里盛開，人格魅力在這里綻放，學子們的未來也由這里而開啟。楊冰甘愿育后浪，為成白手創基業，苗娟小崗創業揚先鋒??六十年璀璨，聚焦多少遠眺的目光；六十年雄視，生長無數輝煌的學子。
高中校慶征文 篇7
xx中學始創于1941年，至今已走過70年風雨歷程。建校70年是合六高級中學發展歷程的里程碑，更是新征程的.新起點。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的盛典。學校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶祝活動。為總結、傳承和弘揚學校文化，懷念前賢，激勵后昆，繼往開來，再創輝煌，特開展“愛我六中”征文活動。征文要求如下：
1．面向歷屆校友、曾經在校工作過的教職工、離退休教職工和全校師生員工。
2．以慶祝建校70年為主題，謳歌學校70年光輝歷程和辦學業績，追憶校史掌故和生活片斷，贊美至真至純的師生情誼，歌頌優秀教師教書育人的感人事跡等。
3．表達形式不限，長短不拘。
4．請將稿件于6月30日前發校慶辦郵箱zzz。
XX中學70年校慶籌備委員會
高中校慶征文 篇8
就這樣，六十年過去了。
其實我們的生命就是這樣一天一天轉動過去，秒針、分針、時針，拖著虛影轉動成無數密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，變成我們所生活的龐大時代。
夢里，很多搖晃著我綠色光暈，后來漸漸看清楚了，那是一整片巨大而安靜的樹，它們就這樣堅定的站在一中校園里，讓樹影晃動成海洋，滾滾而去的綠色巨浪。
夢里，閃動著無數跳躍著的音符，后來慢慢聽清楚了，那是一陣清脆而爽朗的書聲，它們就這樣回蕩在一中校園里，編織著莘莘學子五彩的夢。
夢里，飄揚著雄渾的口號聲，后來緩緩聽清楚了，那是一中學子偉大的抱負啊。“今天我為一中驕傲，明天一中為我自豪”，嘹亮的口號在一中上空縈回，吶喊著我們的壯志理想。
夢里，白月光把教學樓照映成了乳白色，被燈點亮著的教學樓像一個小小的星河，我們就在這小小的星河中暗暗努力著。
我們生活在浩翰的`宇宙中，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，但我們總是在內心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動的心，我們肆無忌憚做著年輕而美好的夢，而一中則又幫我們做夢到了最顛峰。我們徜徉在書海，我們擁抱著未來，我們在完成著一中的夢，一中同時又在幫助我們完成夢。
高中校慶征文 篇9
十年書香翰墨，十年風雨滄桑，十年薪火相承，我們學校即將迎來十周年校慶。時光荏苒，歲月如梭 ，我已經在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間，將近一千多個日日夜夜，這里揚益著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發現，莘城已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
回眸十年，卓然不凡。自莘城學校成立以來，在不斷的磨礪中成長壯大，逐步走向成熟之途，學校的辦學水平已達到了A級一等。期間，學校先后被評為國家級規范漢字書寫特色學校、上海市書法教育實驗學校、上海市紅旗大隊、上海市安全文明校園、閔行區文明單位（和諧校園）、閔行區藝術特色學校、閔行區行為規范示范學校、閔行區數字化實驗學校、閔行區陽光體育推廣校、閔行區優秀家長學校、閔行區花園單位等。十年來莘城學校篳路藍縷，披荊斬棘，生生不息，形成了鮮明的辦學風格和特色，鑄就了光榮傳統及優良作風，培育了一代又一代的優秀學子。多年來，學生的綜合素質也得到迅速提高，在各級各類比賽中屢屢獲獎，如今每年學生獲獎累計超過400人次。初三畢業班的成績始終處于區級優秀行列，尤其在今年的中考中，我校取得了公辦學校第一的'優秀成績，得到了教育行政部門的充分肯定。十年的櫛風沐雨，真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
風雨十年，悠悠情愫。記得剛進莘城那兩年，我還只是個編外的職工，主要從事會議接待方面的工作。雖然是端茶送水，整理會場這些不起眼的小事，但卻是非常磨練人意志和考驗耐心的。不管在哪個崗位上，我都要把自己當作一顆螺絲釘，組織把我擰在哪里，我就在那里發揮作用。在這兩年里，以前做事馬虎粗心的我，漸漸變得耐心細致了，不管事情有多忙多累，不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學會了在會議開始之前把要做的事情列好清單，完成后再一一劃掉，以免有任何差錯和遺漏。作為年輕教師， 我的每一步成長都是與你有關。
高中校慶征文 篇10
一年前，我懷著無比熱情來到了這里——盤錦市高級中學。為了可以來到這里，我在初中整整奮斗了三年。當我受到挫折時，我總會來到市高，因為這里市我的夢，是我未來人生的起點。
我們現在的學校好美啊！幽雅的環境是那綠油油的小草和那蔥蘢的樹木，是那各式各樣的健身其次和那潔凈寬闊的操場球場，是那干凈明亮的教室和那整整齊齊的桌椅……美麗的風景，同學們一張張笑臉和老師們臉上會心的笑容，是那朗朗的讀書聲和那晚自習迷人的燈光，是那老師同學討論問題時熱烈的場景和課間操時協調一致的動作……
回望過去，母校一路走來是多么不容易！您用整整60年的時間，從只有幾個班級到如今擴招后全校90多個班級，從只有幾百名學生到今天校園內6000多名同學，從我們熟悉的北校區老南校區再到今日的`新校區，從過去很低的升學率到今年98%的本科升學率，這些只有您心里最清楚，這一路走來的艱辛與不易，也只有您知道又多少人為此作出了努力，流出了汗水！母校，您今朝真的很棒！60年的風霜血雨，您以一位頑強拼搏的母親，呵護著這個打家庭，讓您的孩子茁壯成長，讓代代英才服務社會，這些您懷抱中走出來的天之驕子們報效祖國！
今朝的我們也很棒！我們的課間操在全省都享有盛名，我們的成績得到了社會各界的高度認可，我們的嚴格管理得到了兄弟學校的一致好評，我們的成績年年創新高。這些是不爭的事實，是讓人驕傲的事情！
數風流人物，還看今朝！母校近日輝煌您是盤錦市所有學校的楷模！相信我們，您的孩子們，我們也會像您一樣做今朝的風流人物！我們會努力學校，用自己優異的成績向您證明今日的誓言，證明您的良苦用心沒有白費！
母校，您和我們都很棒！我們都在用自己的方式履行自己的職責，敘寫自己今朝的輝煌，用盤錦市高中人特有的精神品質在市高這片神奇的沃土上播灑明天夢想的種子，等待那秋收的季節里豐碩的果實！
母校，在您60歲生日來臨之際，您的一個普通孩子真心地希望“媽媽”生日快樂！今朝更美好！
高中校慶征文 篇11
彩旗飄揚、鼓樂喧天，禮炮聲聲，12月16日上午，在綿綿的細雨中，在海內外校友的聲聲祝福聲中，廈門市大同小學迎來百年華誕。市、區領導郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅等，百歲老校友周東君以及來自海內外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。
副區長何瑞福，市教育局副局長陳江漢，校友、原廈門市教委主任鄭炳忠，校友、著名作家謝春池分別代表區委、區政府、市教育局和廣大校友對廈門市大同小學百年華誕表示祝賀，并高度評價了廈門市大同小學百年來對廈門教育發展所作的貢獻。何瑞福說，經過百年風雨，大同小學已發展成為文化底蘊深厚、校園環境優美、教育設施齊全、師資隊伍強大、教育質量優良、辦學特色鮮明的省級示范性小學，在我區、我市乃至我省的初等教育中充分發揮了示范作用。
在全面實現思明區委、區政府提出的建設全國強區和海峽西岸中心城區奮斗目標的過程中，迫切需要大量優秀人才，希望大同小學全休員工繼續保持和發揚光榮的革命傳統，為人師表，求真務實，敢于創新，為思明區發展的.偉大事業培養出更多、更好、更優秀的人才。同時也希望大同小學的海內外校友、社會各界、各級領導一如既往地關心支持大同小學的發展和我區教育事業的發展。
大同小學又是一所文化積淀深厚，人材輩出的學校，從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽海內外的知名人士。
慶典儀式上，大同小學陳嬰校長、區教育局王振隆局長分別代表學校和教育局向捐贈人陳有鵬、侯昌財授予了捐資興學紀念牌。陳有鵬是舒友集團董事長，也是大同小學的校友，此次他取消了廈門第八家分店開業典禮，并把省下的20萬元捐給母校。侯昌財是源昌集團董事長，他代表集團向學校捐資520萬，加上區政府投入200萬建設"昌財教學樓"。之后，還隆重地舉行了“昌財教學樓”奠基儀式，隨著這座樓的建成，大同小學將可以容納48個教學班，成為廈門市辦學規模最大的小學之一。
最后，由大同小學藝術團、廈門知青藝術團、思明區少年宮藝術團連袂，表演了《大同小學校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當港之歌》等文藝節目，精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲，為慶典活動增添了濃墨重彩的一筆。
高中校慶征文 篇12
從媽媽那一個個熱切的親吻中，從爸爸那爽朗的笑聲中，我度過了一個甜甜的童年。布娃娃，跳皮筋都給我帶來了無限的歡樂。如今，這世界仍是甜甜的，可是媽媽的親吻，爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐，從容地邁入了第十二級臺階，展現在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來，還有那全新的淄川實驗中學。
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實驗中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。
在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的`一員，融入了他們中間；在這擁有幾千人的`大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱；在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力，快樂無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見；雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發生；雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，澆灌我們的理想；灑一縷陽光，照耀我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮；穿越十年，刻下的是努力開拓；穿越十年，留下的是累累碩果。
哦！實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個發展還不夠完善的國家，變為一個已經完全發展起來的國家。哦！實驗中學的成長，也折射了中國近年來的發展步伐啊！如今她以成為一個規模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃，而在以后的日子里，她還會迎來更多的機遇與挑戰！
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我帶來藍色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎。未來的日子需要在這里開始，在這里實踐、在這里生根發芽、在這里收獲累累碩果。
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光！十年樹人實驗情，十二春秋寸草心，在這個季節里，打開心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。
高中校慶征文 篇13
日歷在一頁一頁的翻轉，時針在分分秒秒的轉動，我們的生命年
輪也在不斷地增長，似乎在青春的尾巴慢慢消失的瞬間，我在濱海的光景已匆匆走過了一年。
2012年，濱海20歲，我也20歲了。與濱海同歲真的是一件很幸福的事。但我們這群正值二十年華的青年男女已經在譜寫后青春期的詩了，而濱海的青春似乎才剛開始，它是那么的絢麗奪目，成長也使它更加耀眼。
我們每個人恐怕都無法想象二十年前那個年輕人是怎樣鼓足勇氣，是怎樣的動力促使他在這海之濱種下了濱海這顆種子，從此生根發芽茁壯成長，最終在這高高的山崗上開出了一朵傲人奇葩。 20年，一段不長不短的歲月，濱海已經驕傲的站立在風雨里等待我們的檢閱，渾身有著經過時光的醞釀而散發的美好光彩，可人們只記住它今日呈現在我們眼前的輝煌，而忘記了它往日經歷過的所有難忘的歲月。所以，我們應該在時間的磨洗中，珍惜今天的濱海。時間總是一年又一年的畫圈，我們更應當在時間的流轉間邊走邊唱，且行且珍惜。
在海之濱，誰又曾想過會有這個開花的瞬間，這個煙火燦爛的時刻。濱海的身影籠罩在光環之下，閃耀著海之純凈的藍。無數擁有藍色夢想的學子來到這里，揮灑青春，揮灑血汗，只為在那最后時刻的一觸即發。
步入濱海已經一年了，這里是個不錯的地方。漫步在柏油路上，踩著碎碎的陽光，鳥兒在飄飄的柳葉間忽閃忽現，呼吸著海的氣息，感受著海的藍色。這一切似乎是夢幻的，可是它又是如此真實的在我面前，那么靜謐與莊嚴，突然間有種心動的感覺。
你看，操場白色的沙子事兒揚起，鏗鏘有力的口號不時響起，那是2012屆新生的軍訓洗禮。黝黑色的`皮膚，汗與淚的交織，整齊的步伐在銀色沙子的渲染下，一切都是那么的和諧與順理成章。你有被震撼到嗎？
我，今年20歲，我不知道怎么來祭奠我漸漸逝去的青春。因為年華消逝，隨后遺落的只是滿地碾碎的花瓣，如此便有種不堪回憶的凌亂。而濱海20歲，我亦不知道怎么來描繪它如火如荼的青春，因為它早已超出了我的想象范圍。
那日又是黃昏，夕陽西下，我佇立在名人廣場前，白宮閃亮的白色在夕陽的余暉下竟有一種唯美的感覺，那更是一種意境對吧。它是這個校園中唯一的白，那么獨特。其他所有的紅也是為迎合你的生日而特別布置的吧。
二十年，我們二十歲，濱海，在從十九歲邁向二十歲這個臺階竟是我們一同跨越的，我很幸運。只可惜我們平凡的生命只有那屈指可數的二十年，而你呢，我們已不能想象，也許多少年后，你已經不再是如今這個青年了，顯露著稚氣與不成熟。那時你可能已經成熟穩重，經過歲月的歷練，更加耐人尋味了吧。
濱海二十年，這不是一個句點，而是另一個二十年的開始，我們開始祈禱，濱海的第二個二十年將帶給我們怎樣的驚喜，是不是已經是民辦清華？
我想我能看到你微笑的模樣，你是在遙望過去而表現的欣慰，還是在展望未來而流露的希望與歡喜呢？也許是兩者相兼吧。整個校園此刻都籠罩在你的喜樂氣氛下，我們也在歡欣，你那如火的青春；我們也在懷念，你那青澀的過去；我們也在憧憬，你那如夢的未來，是不是依舊如你。
華麗的語言，無法顯露的你的質樸與莊嚴。抑或簡單的詞句，更不能表達你的燦爛恢弘。我只能用手中拙筆將心中真實的感受盡情的勾勒。
20年前，你在這里播下了希望。 20年后，我們在這里收獲了果實。濱海，快樂。我們，亦幸福。
向著未來，向著夢想，濱海，我們一同出發。
高中校慶征文 篇14
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又回……歲月流逝，伴隨著多少“鐵一中人”走出鐵一，邁入青春，踏入社會，成為一批批社會的建設者。如今，我們可愛的母校，也在歷經六十年風風雨雨后迎來了她的六十歲生日。作為一名鐵一中人，我歡欣鼓舞的期待著她六十華誕的到來。
六十歲，對于一個人來說，已經是步入老年了吧，但對于這樣一所歷史悠久而又充滿活力的中學，也許只是風華正茂的開始。六十年來，鐵一中為莘莘學子們開墾了一片又一片肥沃的土地，灑下了無數粒正待發芽的種子，在她的精心培育和照料下，一片片荒地已經變成座座美麗的花園。在這個彌漫著花香與蜜甜的花園中，學子們都綻放出了一片屬于自己的光彩。
在這里，沒有喧囂，沒有浮華，有的只是深厚的師生情和誠摯的同學誼，有的只是那份寧靜，那份安詳，那份歷經風霜后的豁達與坦然。但正是它一直潛移默化地感染著我。
我喜歡，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而采集知識的魔力，時而領會成功的喜悅，時而感恩“母親”的給予。有了它，讓我擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，讓我明白友誼的貴重，勝于千金；因為它，我體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我將譜寫出生命的壯曲。在這里，我用雙手編織自己的夢想，描繪未來的藍圖。當初的無知好奇，如今已是壯志豪情。是鐵一，為我指明了方向，指給了我一條通往未來的路。
歲月如梭，光陰似箭，三年的初中生活在白駒過隙間悄然而逝。去年的這個時候，我所面對的，是一張升學志愿表。注視著這熟悉的校園，凝望著這伴我成長三年的學校，到底接不接受保送？我迷茫，我彷徨，我將何去何從？但當我采擷記憶的'浪花，回顧三年的學習生涯——鐵一，我曾在這里起步；鐵一，我曾為它驕傲；鐵一，珍藏著我的夢想；鐵一，伴隨著我成長。于是，我不再徘徊，不再猶豫。站在人生的十字路口處，我堅定地選擇了鐵一。
于是，我又在鐵一開始了新的學習生活。雖說身邊多了很多新面孔，學習節奏也比原來快了許多，但老師們的嚴謹治學沒有變，同學間的團結友愛沒有變，鐵一的拼搏氛圍沒有變，鐵一的高尚風范沒有變！鐵一依然還是那樣的親切與自然。
如今，我已經深深的喜歡上了這個美麗可愛的“大花園”。如果說伴我成長的鐵一僅是我人生中的一個小小的驛站，那么，我更愿意這樣表述：這里，是我的夢起飛的地方，曾經揮灑汗水與淚水，曾經傳遞溫暖與歡愉，來年的秋天相信我定會從這兒再次采擷我生命中更加輝煌的碩果！
在母校鐵一中六十華誕之際，我以她孩子的身份，衷心的祝愿母校在今后的發展道路上能夠越走越好，希望能有更多的學子們在這里放飛自己的夢想，在這里采擷累累碩果，在這里為自己的人生描繪出一張張未來的藍圖！
高中校慶征文 篇15
今天，是大家學校的百年校慶，我祝福我的學校，桃李滿園、萬代流芳!
這次百年校慶，我參加了兩個節目，一個是配樂詩朗誦《百年祝福》，另一個是大合唱《同一首歌》，第一個節目表演完了，該大家的詩朗誦了，我興奮極了，心想，我必須要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺，專心的朗讀，到了“校園內朗朗的書聲”那一句，我差一點忘了，我應該和旁邊的一位同學走到另一邊，這個時候，旁邊的同學機靈的拉了我一下，我急忙伴隨她走過去，好險啊!差點出錯!我心里暗暗的感激她。到了最后一句，大家全體同學大聲地讀了一遍，并且站起來，舉起左手，做出一個動作，非常激昂，非常振奮人心。
由于我要參加第二個節目，要換衣服，要把原來的一個辮子換成兩個辮子，母親由于上班忙，沒趕來，我正著急，張老師走了過來，親切地對我說：“來，劉夢雪，我來給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉，我的`心情久久不可以平靜。不久前張老師一直帶病上課，結果延誤了病情，嗓子完全不可以說話了。今天她還沒完全恢復，就又在太陽地下陪著大家。“劉夢雪，辮子已經梳好了，快到合唱隊集合。”
聽著老師輕輕的催促聲，我才回過神來，不由自主地深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我，我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵的眼神，我情緒高漲，音樂響起，我高聲地唱了起來，為大家的學校，為大家學校的辛勤園丁們，大聲歌唱，大家把花高高舉過頭頂，歡呼著，為我是學校里的一員自豪著!最后，激動人心的時刻到了，員工噴出禮花，大家都開心地跳了起來!
謝謝!我愿我的學校永遠年青，永遠輝煌!我愿我校的老師各個身體健康，永遠幸福!我愿我校的學生各個文明守紀，聰明活潑!
高中校慶征文 篇16
先師創立母校且輝煌到今天已五十年，今學堂洋溢，書聲朗朗，此誠為吾校之優良傳統。然先生之人不懈奮斗，學徒之人忘身于學海，蓋追先師之教誨，欲報之于祖國也，學生亦開張聆聽，以光母校之宏德，恢弘學子之氣，最好不要妄自菲薄，引喻失禮，以堵學識的道路也。
校中班中，俱為一體，陟罰藏否，最好不要異同。若有擾亂紀律及為忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導師平明之理，最好不要偏私，使校沒辦法度也。
校中眾數先生皆為良實，志慮忠純。是以校長選拔以導學生。愚以為校中之識，事無多少，悉以咨之，然后習之，必能丹書之優，有所廣益。
先生晏堃，性行淑均，曉暢數學，閱歷豐富，眾人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以為數學之識，悉以咨之，必能諭以常識，優勝所得。
親學識，遠糊亂，此學業所以興隆也;親糊亂，遠學識，此學業所以傾頹也。導師在時，每與余論及此事，未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學識豐富之師也，校長親之信之，吾二中之興隆，可長久不衰也。
吾本學生，淺學于班，不求聞達于校中，唯不懈奮斗。導師不以余淺識,精心授余，由是感激,遂許導師續努力。難點于前，謹記不忘導師之教，同學探討爭論之間，爾來十有一年矣。導師知吾努力，故授余學識至深夜也。授教以來，銘記于心，恐學而遺忘，以傷導師之苦，深入難點，吾猶不撓。今常識已備，信心已足，當一同諧首，穩定學識，庶竭駑鈍，攘除難點，溫故知新，學業進步，此吾所以報導師之誡而前進之職分也。至于班級損益，進盡忠言，則班長、組長之任也。
吾亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，謹記導師之教誨，吾不勝受恩感激!今校慶將至，贊嘆涕零，不知所言。
吾校五十年佳績于世人之前，輝煌收獲言所不可以及，07金榜題名者三百余人，為校之華誕又添佳績，招八方學子紛紛來之。導致校中眾英豪，勤學苦練，自強不息，以立志成長為校添彩!
愿吾校圣譽百年不衰，莘莘學子四方共賀!
高中校慶征文 篇17
今天是校慶，聽說有義賣和吃蛋糕活動，我一大早就起來了，最難忘的一天終于等到了！上午按平常上課，下午才是義賣活動。
中午飯菜太好吃了，有薯條、有紅燒肉、有蛋炒飯、還有湯圓湯，這些我都愛吃，并光盤了。
下午到了最難忘時間，老師端上一個蛋糕，那蛋糕上涂滿了奶油，旁邊有一條條的巧克力，還有金黃金黃的芒果。咬一口，里面的面包軟軟的，奶油滑滑的，芒果酸酸甜甜的，還沒有說好吃，我已經吃完了，還饞著其他同學盤里的蛋糕。
盼望義賣活動的'時間到了，老師一說分散，大家就拎著錢包像潮水似的擁到操場上。
我買了個冰淇淋，巧克力味的，吃到嘴里冰冰涼涼的，真舒服，然后我買了個洋娃娃，那個洋娃娃有一頭的金黃頭發，像波浪似的，還有一條粉色裙子，粉色裙子上點綴著閃閃發光的珍珠，穿著一雙水晶鞋，腳趾頭都能看見，還有一雙大眼睛，一個像櫻桃般的嘴巴。
還買了三個棒棒糖，分別是草莓味的、橘子味的、哈密瓜味的，草莓味是給妹妹的，因為妹妹最喜歡草莓，哈密瓜味是給弟弟的，橘子味是給自己。
最后還買了一只淘氣可愛的小烏龜，還有贈送的是小烏龜的食物和糖葫蘆。
買完烏龜我去看表演，等啊，等，終于等到我們班的節目，兩位少女的舞姿真美，我看的入迷了。
回到教室，已經到了放學時間了，收拾好書包和媽媽回家了，今天真的太開心了，這個校慶很難忘，我忘不了這天。
高中校慶征文 篇18
轉眼之間，我們的母校——徐教院附中，迎來了她的十歲生日，作為一名優秀的附中人，我們應該文明地迎接親愛的母校的生日。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為世博會東道主、作為一名附中人，有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的校園更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及——-文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。
正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度。”什么是從小事做起？我們又該用什么樣的態度為母校慶祝生日呢？答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校紀校規，所以我們會有這樣一支隊伍：這群人總是犧牲自己課間休息的時間，放棄中午和同學們談天散步的`機會，來提醒同學們更文明的休息，他們有一個共同的名字：校風巡查員，“責任，示范，指導”是我們奉行的宗旨，我們不會為了扣分而扣分，我們最終的目標就是讓校園更和諧，我們的工作當然少不了同學們的支持，希望同學們能自覺遵守校紀校規，在被校風巡查員提醒的時候能及時改正錯誤，而不是報以無所謂的態度。我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音；會在生活中釋放你心中文明的熱情！
你可能會問文明是什么？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講臟話，不應該打打鬧鬧……如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的集體。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發！
高中校慶征文 篇19
轉眼間，已經入學一年了，我們沐浴著神圣的洗禮，漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋：初一的校服摻有淡淡的藍色，象征寧靜的大海，莘莘學子如海中水滴凝聚在一起，寧靜得甚至有些枯燥地在學習；初二的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的火焰，做射中人，為天下事。我們因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學習，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的，重要的是我們接收了純潔神圣的知識！
正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園，六十載風雨培養精英無數；我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園！如今，正值一百六十周年校慶，這是射中由最初的廣寒書院發展到如今的國家級示范高中的偉大盛典！！想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魅力；想寫一首詩獻給校園，可又有哪一首詩能寫盡校園的風采！
今日的校園經過了一百六十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達的么？！已經好久沒有寫文章了，有的話也只是寫無聊的文字，發現自己已經詞窮了，但是因為校慶是一個特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學時光是短暫的`，也許就是因為它的轉瞬即逝，在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們成就如何，射中永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，一百六十年并不悠久，它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會更加美好！
高中校慶征文 篇20
長江滔滔環巴渝而奔大海，嘉陵湯湯，繞碚城而下長江，縉云聳翠，嵐蔚流光，碧波粼粼，如帶悠長。
小城春秋，名噪四方，文化名城，神采飛揚。借衛校之舊館，六二金秋始建朝陽。集市內之學子，納名校之精英，共建明天之輝煌，朝陽高中祖國的希望。
校內桃李，百花綻放，左氏甜釉，園內飄香，教學樓百花艷，游泳池邊葡萄采摘忙，更有那翠柏滿山崗，校干道古木蒼天，竹林如海，百鳥齊歡唱，好一個寧靜讀書好地方。
好校園師資強，名師指點導有方，細看名師各專長，數學孟霞來復旦，川大宗全學優良，西北大學高材生，榮富教學別有章，玉清川大數學系，年輕有為志高昂，慶富稱之郝幾何，經驗豐富服眾望，祥和外語人稱道，李斌延武實踐忙，語文安寧學識廣，劍秋家清也稱強，生物敬鎰老教師，教學實踐有篇章，論體育一枝獨秀馳體壇，國家教練非等閑。烏國、白俄刮目看，運動健將競登攀。全區民兵大比武，訓練四班奪狀元。全市優秀體操賽，五塊金牌獨領先。后勤不忘謝團長，精心做得好飯菜，災荒年，罐罐飯，缺糧做出美味餐，更有市內眾學子，身處逆境不畏難，積極修建運動場，抬土，挑沙拉石碾，艱苦歲月斗志昂，從容苦學志向堅，校內瑯瑯讀書聲，攜手共進誓向前，辦學僅過一年半，周邊刮目另眼看，希望招收北碚生，否則糧油即擱淺。雖是戲語談學校，朝高教學無可挑，三年學子盡成才，不少進入高等校，社會各級遍校友，無私奉獻品德高，五十余載話離別，彈指一揮鬂白繞，往事如煙風雨盡，被曲歷史還原貌，三中全會春雷響，滌盡濁水盡歡顏，改革三十載驚巨變，正通人和春滿園，祖國春光無限好，和諧融睦滿人間，師生情誼深似海，關山難阻意情綿，回校敘舊憶往事，明天更比今日歡，學校騰飛有你我，五六學子功在前，五十華誕今相聚，學友返校同暢歡。
愿情誼天長地久永不變！
高中校慶征文 篇21
轉眼間，已經入學一年了，我們沐浴著神圣的洗禮，漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋：初一的校服摻有淡淡的藍色，象征寧靜的大海，莘莘學子如海中水滴凝聚在一起，寧靜得甚至有些枯燥地在學習；初二的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的火焰，做射中人，為天下事。我們因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學習，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的，重要的是我們接收了純潔神圣的知識！正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園，六十載風雨培養精英無數；我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園！如今，正值一百六十周年校慶，這是射中由最初的廣寒書院發展到如今的國家級示范高中的偉大盛典！
想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魅力；想寫一首詩獻給校園，可又有哪一首詩能寫盡校園的風采！！！今日的校園經過了一百六十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達的么？！已經好久沒有寫文章了，有的話也只是寫無聊的文字，發現自己已經詞窮了，但是因為校慶是一個特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。今后的'日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們成就如何，射中永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，一百六十年并不悠久，它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會更加美好！
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