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我愛科學(xué)征文(精選34篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我愛科學(xué)征文(精選34篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛科學(xué)征文1
每個(gè)人都有喜愛做的事情,有人喜歡實(shí)驗(yàn)、有人喜歡寫作……那么,你知道我喜歡什么嗎?你不知道吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學(xué)。沒有科學(xué),人們就不會(huì)去多想很多的東西,去創(chuàng)造出很多的東西。我一直覺得這句話說(shuō)的很有道理。
有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了,我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原來(lái)是弟弟來(lái)找我玩了,我沒有來(lái)得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來(lái)。弟弟玩著的時(shí)候?qū)⒁粋(gè)釘子放到了杯子里,我也沒有多么在意。玩著玩著,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準(zhǔn)備睡覺了。
幾天過(guò)后,弟弟又來(lái)我們家玩,媽媽下去等他們的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)上次的那個(gè)杯子沒有被拿上去,放在下面,就伸手一拿,剛將被子拿起來(lái)看了一下就喊:“孫聰,你給我過(guò)來(lái)!蔽腋吒吲d興的跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問我說(shuō):“這是怎么回事,這個(gè)被子里面的水你怎么沒有倒,還有里面怎么會(huì)有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭,沒有回答。心中打起了一個(gè)個(gè)的小問號(hào),好好的`茶葉水怎么會(huì)變成墨汁呢?
幾天之后,我忽然想起來(lái),弟弟前幾天來(lái)我們家玩的時(shí)候?qū)⒁粋(gè)鐵釘放到了被子里面。想到那兒,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個(gè)鐵釘,將它放在一個(gè)泡有茶葉水的瓶子里面,放在那兒,第二天的時(shí)候,我中午回家,看見原來(lái)綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開始查資料,查了好一會(huì)兒我都沒有在書上找到,正準(zhǔn)備去上網(wǎng)查。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指,當(dāng)它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二者結(jié)合,就會(huì)變成黑色的液體!
噢!原來(lái)是這樣啊,媽媽的一番解釋,解答了我所有的疑問。
我愛科學(xué)征文2
從小我就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。
八歲那年,我收到了一件特殊的生日禮物——顯微鏡。我喜歡用它探索神秘的微觀世界。拿出我的一套試驗(yàn)裝備:載玻片、蓋玻片、蒸餾水等。取出樣本放在載物臺(tái)上,鏡頭下那細(xì)胞壁使我好奇,細(xì)胞核使我驚嘆。鳥的羽毛在顯微鏡下竟如此美麗,像一幅名家的畫作,色澤鮮艷,讓人拍手叫絕。讓我覺得最有趣的是水里的微生物,它們有的大,有的小,有的長(zhǎng),有的短,有的游得快,也有漂浮在水里靜止不動(dòng)的……它們形態(tài)各異,甚是有趣。
有一次,我突發(fā)奇想:把油和水混在一起,會(huì)怎么樣呢?于是,我就開始人生中第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)透明的塑料杯、食用油和水,把油倒進(jìn)杯中,再將水也倒入,過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn):油和水分層了!我用筷子攪拌了一下,不一會(huì)兒,又分層了。我百思不得其解,決定上網(wǎng)查資料,最后得出結(jié)論:油不溶于水,且水的密度大于油的密度,因此油總會(huì)浮在水面上。原來(lái)在我們的生活中竟還隱藏這么高深的科學(xué)道理!我對(duì)科學(xué)的`興趣更濃厚了。
我還喜歡玩放大鏡。有一次我把放大鏡放在陽(yáng)光底下,拿一片枯樹葉,放大鏡下面出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn),光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)樹葉,不一會(huì)兒,那樹葉便燃燒起來(lái)了,我又有疑問了:為什么小小的放大鏡竟有如此神奇的力量?我去問爸爸,爸爸跟我說(shuō):“這是因?yàn)樘?yáng)光透過(guò)放大鏡,會(huì)把所有的熱量集中在一個(gè)點(diǎn)上,時(shí)間長(zhǎng)了,樹葉就被燒著了。”我明白了,原來(lái),一個(gè)小小的放大鏡竟能玩出科學(xué)道理啊!
在小學(xué)語(yǔ)文課上,列文虎克通過(guò)玩放大鏡發(fā)明了顯微鏡,于是我也找來(lái)一片凸透鏡和凹透鏡,先把它們疊在一起,然后拉開距離,發(fā)現(xiàn)越拉開,透過(guò)鏡片看到的物體就越大,越回來(lái),就越小,但很模糊,望遠(yuǎn)鏡也是運(yùn)用兩個(gè)鏡片來(lái)放大的,所以我得出了一個(gè)結(jié)論:距離越遠(yuǎn),放得越大,距離越近,放得越小。這凸透鏡和凹透鏡竟也能這么有趣!
我愛探索微觀世界,我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我更愛從平常司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案。
我愛科學(xué)征文3
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。它無(wú)處不在,從我們身邊到神秘的宇宙。這是如此令人向往,以至于我也深深熱愛科學(xué)。
我熱愛科學(xué),熱愛發(fā)現(xiàn)科學(xué)。我祖父家里有三箱蜜蜂。在那里,它已經(jīng)成為我尋找科學(xué)的堡壘。在那里,我觀看了“工蜂攜帶花粉”、“蜂王巡邏”和“與黃蜂搏斗”等精彩場(chǎng)面。我記得最清楚的是“斗黃蜂”。那天,我和韋正義給蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂津津有味地吃東西時(shí),不知從哪里冒出一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖去。爺爺和我立即退后一步,從岸上看著大火。起初,黃蜂勢(shì)不可擋。一只工蜂被殺。突然,十幾只工蜂死亡。但隨后一大群勇敢的工蜂蜂擁而至,包圍著黃蜂,不停地拍打翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的'聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下黃蜂的尸體。
我感到非常困惑,回家后開始尋找答案。我在家里找到了所有關(guān)于科學(xué)的書,然后我受苦了。我要把面前所有的書都翻過(guò)來(lái)。在這個(gè)困難的時(shí)刻,盡管我想放棄,但我對(duì)科學(xué)的熱愛一直鼓勵(lì)我向前邁進(jìn)。所以我很殘忍,花了一個(gè)下午閱讀,但什么也沒有得到。我開始失去信心。當(dāng)我看到身邊的電腦時(shí),一個(gè)聰明的計(jì)劃迅速傳到了網(wǎng)上。我立即進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),想在浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)海洋中找到答案。黃田是值得那些有一顆心的人。我正在努力尋找答案。最初,工蜂拍打翅膀以提高溫度殺死黃蜂。根據(jù)數(shù)據(jù),黃蜂可以忍受43度的高溫,而工蜂可以忍受45度的高溫。當(dāng)溫度上升到43攝氏度時(shí),黃蜂死亡,工蜂仍然能夠生存,這是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我自己找到答案時(shí),我真的很高興。
我不僅喜歡尋找科學(xué),而且喜歡用自己的雙手進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)。通常,每當(dāng)我突發(fā)奇想時(shí),我都會(huì)制作一些小作品。每次我做小生產(chǎn),我總是遇到一些麻煩。我會(huì)慢慢探索自己,找到解決問題的方法。當(dāng)你依靠自己的潛力來(lái)完成你的工作時(shí),它總是會(huì)讓你感到快樂和幸福,并讓你無(wú)意識(shí)地愛上科學(xué)。
這是科學(xué)的魅力,這是科學(xué)的靈魂,這是科學(xué)帶來(lái)的無(wú)窮樂趣。因此,我熱愛科學(xué)。
我愛科學(xué)征文4
“啊,停電了,好恐怖啊”同學(xué)們都驚恐尖叫著。為什么會(huì)有這樣反應(yīng)呢?哦,原來(lái)是愛迪生發(fā)明了電燈,將我們帶到了光明的世界。無(wú)論白天黑夜,世界都充滿了光明,讓我們不再害怕,在漆黑的夜晚,不再為外出而擔(dān)心。是科學(xué)造福人類。也讓我對(duì)科學(xué)有好感。
每當(dāng)有空閑時(shí)間,我都會(huì)從圖書館里借一兩本有關(guān)科學(xué)以及科學(xué)家的事,現(xiàn)在我了解了許多關(guān)于科學(xué)的發(fā)明。愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)、電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),袁隆平發(fā)明了雜交水稻這些科學(xué)家都有共同的特征就是持之以恒,堅(jiān)持不懈,愛迪生發(fā)明電燈做了2500次實(shí)驗(yàn),他都沒有放棄。我明白了,做什么事都要堅(jiān)持,俗話說(shuō)成功貴在堅(jiān)持。因?yàn)檫@些科學(xué)家們給了我可貴的啟示,讓我更加愛科學(xué)。
有一天晚上,我正在屋里寫作業(yè),聽到外面撲通撲通的聲音,于是我就出來(lái)看一看,看見爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上,拿著手電筒正在找東西,我笑著且好奇的說(shuō):“爸媽你們?cè)诟墒裁?”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“我剛才想拿針縫一下被子,誰(shuí)想到針掉在地上了,怎么找也找不到!蔽倚χf(shuō):“再拿一個(gè)針不就行啦,明天再找那個(gè)也不晚啊” 。媽媽說(shuō):“沒有啦,家里那是唯一的.一根針,我還急著縫衣服!蔽艺f(shuō):“媽,我?guī)湍。”?dāng)我正在找時(shí),突然想到那天在科普類書中看到的。我高興地說(shuō):“有了!庇谑牵覐奈堇锬贸龃盆F,然后慢慢地接觸地面,沒到一會(huì)兒,磁鐵上有一根細(xì)細(xì)的、亮亮的——針。
我拿著針說(shuō):“爸媽我找到了!卑謰屵^(guò)來(lái)一看,真找到了。爸爸不解說(shuō):“你怎么想到這個(gè)辦法的!蔽易院赖卣f(shuō):前幾天我看了一本有關(guān)科普類的書,里面就是這樣尋找的。”爸爸高興點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你也要多看書!钡艿芏曼c(diǎn)點(diǎn)頭,我也高興的回屋了。
通過(guò)這件事,我知道科學(xué)遍及每個(gè)角落,我要慢慢發(fā)現(xiàn)科學(xué)在我們身邊,需要我用心去學(xué),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn),我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)征文5
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我熱愛科學(xué),我喜歡思考,我喜歡探索。我從小就對(duì)大自然充滿了好奇,我對(duì)生活中的各種自然現(xiàn)象總是喜歡刨根問底。我還很愛看科學(xué)書籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)世界未解之謎》、《孩子最愛玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等等。有時(shí)我在生活中遇到了一些問題,比如:脫毛衣時(shí)為什么會(huì)產(chǎn)生靜電?為什么云會(huì)有不同的顏色?這些問題我都在書中找到了答案。
我還愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)。有一次,我看到書中一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“茶葉跳舞”,于是就嘗試著動(dòng)手做起來(lái)。我按書上說(shuō)的找來(lái)了茶葉末、橡皮筋、塑料薄膜、鐵盆、勺子、鐵碗?梢蚤_始做實(shí)驗(yàn)啦,我?guī)еd奮的心情,首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在鐵碗上,接著把一些茶葉末撒在塑料薄膜上,然后我拿著勺子用力敲鐵盆。奇怪!怎么茶葉并不會(huì)像書上說(shuō)的`那樣,聽到敲打聲就跳起舞來(lái)呢?我以為是我敲得不夠用力,鐵盆發(fā)出的聲音不夠大,于是我更加使勁地敲啊敲,可那些茶葉還是一動(dòng)不動(dòng),我好失望。∥易笏加蚁脒是想不出失敗的原因,只好求助于外公了。外公告訴我是我的茶葉末不夠細(xì)。那怎么樣才能把茶葉末弄細(xì)一些呢?“對(duì)!有了!”我興奮地叫道,“我可以用手把它們搓細(xì)呀!”后來(lái)我用搓細(xì)后的茶葉末撒在塑料膜上,這時(shí)我只輕輕一敲,“呀!茶葉跳舞啦!茶葉真的跳舞啦!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。這茶葉究竟為什么會(huì)跳舞呢?外公仔細(xì)地給我講解:“因?yàn)槲覀兦么蜩F盆引起周圍空氣微粒的振動(dòng),這聲波碰到了塑料膜,塑料膜也振動(dòng)起來(lái),然后把能量傳遞給茶葉末,由于茶葉末很輕就隨著敲打聲跳動(dòng)起來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣,真有趣!
我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)還有很多很多,從中我也懂得了很多科學(xué)原理。我想我們每一位同學(xué)都應(yīng)該以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!從小就要熱愛科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)的眼光看待事物,長(zhǎng)大后去解開科學(xué)界那些還未解開的謎團(tuán),為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我愛科學(xué)征文6
理科是我最喜歡的課程。當(dāng)我升到四年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的科學(xué)老師,但是科學(xué)仍然讓我著迷。
在這節(jié)科學(xué)課上,老師想給我們講講空氣。上課前,老師拿著小小的實(shí)驗(yàn)設(shè)備走進(jìn)教室,我們的目光被牢牢吸引,期待著。
上課時(shí),陳先生拿出事先準(zhǔn)備好的大量杯子,盛了半杯水。老師讓一個(gè)學(xué)生借一張餐巾紙,神奇地拿出一個(gè)透明的塑料杯,把餐巾紙塞進(jìn)塑料杯里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等待老師精彩的“表演”。這時(shí),老師把塑料杯翻了個(gè)底朝天,餐巾立刻從杯子里掉了出來(lái)。
“老師葫蘆里賣什么藥?這個(gè)實(shí)驗(yàn)太小兒科了!”看到這里,我心里直犯嘀咕。老師還在不停的調(diào)整餐巾紙,然后把杯子倒過(guò)來(lái)看看紙能不能粘進(jìn)去。幾次調(diào)整后,餐巾紙聽話了,不再?gòu)乃芰媳铩芭堋背鰜?lái)。
陳老師笑著問:“同學(xué),你知道我把杯子倒扣在水里,這張紙會(huì)濕嗎?”老師話音剛落,學(xué)生們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,有的忍不住說(shuō)出了答案:“會(huì)濕的!”陳老師神神秘秘地說(shuō):“看看結(jié)果會(huì)怎樣?”說(shuō)完,他小心翼翼地用雙手握住杯子,慢慢地把它放進(jìn)水里。杯子已經(jīng)完全被水淹沒了,但水似乎并沒有進(jìn)入塑料杯。好像有一雙看不見的大手在阻止水進(jìn)入杯子。我全神貫注地看著,不敢眨眼,生怕魔手一眨眼就失去魔力。
陳老師拿出杯子,舉起手中的干餐巾。學(xué)生們都發(fā)出難以置信的感嘆,紛紛發(fā)言。陳老師大聲問:“同學(xué)們,你們知道什么東西可以保護(hù)餐巾不被水浸濕嗎?”同學(xué)們,你們看看我,我看看你們,都丈二和尚摸不著頭腦。
陳老師終于揭曉了答案。他說(shuō):“其實(shí)這就是我們今天要學(xué)的:空氣也占有空間!比缓笏敿(xì)的給我們解釋:“剛才杯子里有空氣,杯子在水里是上下顛倒的,所以水進(jìn)不去,空氣出不去,所以紙巾不會(huì)濕……”原來(lái)空氣是充滿魔力的魔手,我恍然大悟。
老師帶我們走進(jìn)科學(xué)的`殿堂,用這樣簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)感受到科學(xué)的無(wú)限魅力。我的心完全被科學(xué)俘獲了。
我愛科學(xué)征文7
一次偶然的機(jī)會(huì),我隨手翻起了《科技英杰》這本書,可沒想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛上了這本書,也愛上了科學(xué)。古今中外的那些科學(xué)家們的精神深深打動(dòng)了我,讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強(qiáng)的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學(xué)超人愛因斯坦;還有身殘志堅(jiān)的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。
伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象,善于思考,因而取得了驚人的成就,被譽(yù)為近代科學(xué)之父。
我崇拜他,因?yàn)樗欧钫胬。?dāng)我讀到,他經(jīng)過(guò)深入研究之后,對(duì)亞里士多德的落體學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,決定在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)時(shí),甚至我也在不屑,更何況是那時(shí)候的`人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對(duì)他的實(shí)驗(yàn)不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語(yǔ),有再多社會(huì)輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無(wú)畏地繼續(xù)自己的計(jì)劃,求著地時(shí),那注定是一個(gè)化時(shí)代的重要時(shí)刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯(cuò)誤的!任何人都不能成為真理的代言人,包括亞里士多德。
我崇拜他,因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí)。為了證實(shí)地球圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),他對(duì)著天文望遠(yuǎn)鏡無(wú)數(shù)次觀察星空;為了證實(shí)太陽(yáng)不過(guò)是一顆普通的恒星,他無(wú)數(shù)次提起筆寫研究報(bào)告;為了證實(shí)所有的恒星都是像太陽(yáng)那樣的巨大天體,他做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn);為了證實(shí)宇宙間的一切天體都在運(yùn)動(dòng)之中,他無(wú)數(shù)晚徹夜思索。
正是因?yàn)橘だ孕欧钫胬淼目茖W(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,才使他登上了科學(xué)的巔峰。雖然我不是一個(gè)像伽利略一樣偉大的科學(xué)家,但我也熱愛科學(xué),我經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn),探索知識(shí),弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時(shí)做題我和別人答案不同,但我總能及時(shí)分析,采用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)會(huì)為我如虎添翼,在科學(xué)的世界里翱翔!
我愛科學(xué)征文8
我非常喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說(shuō):“這里面許多畫面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好。
有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見爸爸正坐在書房里玩著一個(gè)黑色的匣子,我連忙跑過(guò)去問爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫了一個(gè)小房子,還畫了小鳥、小草,一不小心畫錯(cuò)了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒有顏色,我對(duì)爸爸說(shuō):“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊顏色,終于我把太陽(yáng)涂成了紅色的.,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!
電腦真神奇啊,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)征文9
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,從小媽媽就給我買過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹樹的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái);體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步,不讓自己突然停下來(lái);每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開水,晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶;太陽(yáng)系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺(tái),慘遭降級(jí)讓我傷感……
在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來(lái)的;《人腦的`秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺?為什么會(huì)做夢(mèng)?為什么長(zhǎng)頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會(huì)減輕……
看過(guò)《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類服務(wù)呢。
“萬(wàn)丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
我愛科學(xué)征文10
有一次,我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端,打火機(jī)燒著另一端,我感覺燒的那一端變得越來(lái)越燙了,只好停手,我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近,溫度就越燙,如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢?于是,我就想做一次實(shí)驗(yàn)。
首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蠟,再分成相等的幾份,把熔化的蠟都粘在了火柴頭上,另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面,點(diǎn)燃了酒精燈。
我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲,一號(hào)火柴落地了。緊接著,二號(hào)火柴上的蠟也開始慢慢的熔化,也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。
我一蹦三尺高,大叫一聲:“成功了!痹瓉(lái)我的.猜測(cè)是對(duì),而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論:熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué),更熱愛那些神奇的原理。
我愛科學(xué)征文11
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門,我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個(gè)普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過(guò)時(shí),就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的`巨響,把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈Γ热鐧C(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!
我愛科學(xué)征文12
世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個(gè)多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進(jìn)步,總會(huì)讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!
科學(xué)需要不斷探索,堅(jiān)持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅(jiān)持不懈的精神在中國(guó)發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識(shí)證明“冰川”的所在,這一個(gè)偉大的奇跡驚動(dòng)全世界,他以豐富的地質(zhì)知識(shí)和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個(gè)奇跡發(fā)生了!
在每個(gè)人的腦海中都存在一個(gè)細(xì)小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會(huì)說(shuō):“我不愛科學(xué)。”在這里我可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō):“你不懂科學(xué)!笨茖W(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實(shí)你說(shuō)不愛科學(xué)是假的,因?yàn)樵谖覀兊?生活中科學(xué)無(wú)處不在。如:我們的吊機(jī)為什么會(huì)輕易地吊起重物?那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會(huì)生銹?那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說(shuō)出原因呢?因?yàn)橛兴茖W(xué)。
我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅(jiān)定地說(shuō)一句:“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”
我愛科學(xué)征文13
天氣格外悶熱的一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事,讓我們一起來(lái)看看吧!
有一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢,猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的',灰塵多得像滿天星星,于是我就想拿毛巾來(lái)擦一擦。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)一塊干凈的毛巾把它弄濕,再飛快地跑向電視機(jī)前,這時(shí)媽媽走來(lái)看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾,好奇地問我:“你要干嘛?”我興致勃勃地回答:“媽媽,電視機(jī)太臟了,我想幫您擦一擦!眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪(jié)目,溫和地說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能這樣做!蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢專瑸槭裁?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“電視屏幕上有靜電,而毛巾上有水,水是可以導(dǎo)電的,這樣有可能會(huì)被電到!蔽翌D時(shí)恍然大悟,鄭重地說(shuō):“媽媽,我明白了!庇谑牵蚁劝央娨暀C(jī)給關(guān)了,拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
小朋友們,我們身邊的科學(xué)知識(shí)真不少,還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!我愛有趣的科學(xué)王國(guó)!
我愛科學(xué)征文14
我喜歡科學(xué),因?yàn)槎昧丝茖W(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會(huì)讓你變得無(wú)知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來(lái)。定情一看,原來(lái)這只蝴蝶正在曬陽(yáng)光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的.事,原來(lái)如此啊!
記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來(lái)飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過(guò)這個(gè)東西呀!而且身體還這么小?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過(guò)了一會(huì)兒兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的的東西飛了過(guò)來(lái)。我便找來(lái)了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會(huì),終于找到了!原來(lái)是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)征文15
我愛科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙;蚴莿(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來(lái)破解飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器,準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒有的話,沒有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子!科學(xué)就等于知識(shí)。就沒有學(xué)校、沒有國(guó)家。沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界!
沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的`衣服穿……那將是多么可怕的世界!
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力,防御力等,知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣,美麗極了。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)征文16
科學(xué)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無(wú)窮無(wú)盡的。他們創(chuàng)造的書籍還在不停地增加,而法布爾寫的《昆蟲記》已經(jīng)把各種昆蟲的大部分寫得非常具體,如:他研究土蜂用了2年,研究藍(lán)包甲蟲用了25年,研究隧蜂前后經(jīng)過(guò)了30年,研究螳螂用了30年。
法布爾花一生的精力寫成著名科學(xué)書籍《昆蟲記》這部書一共10卷,第一卷在1887年問世,最后一卷在1910年他87歲時(shí)出版。前后一共經(jīng)過(guò)了14年,完成了《昆蟲記》1到10卷。當(dāng)時(shí)完成第10卷時(shí),他已87歲,已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續(xù)寫《昆蟲記》11卷。
法布爾92歲離開了人世。他在離開人世之前說(shuō)了他最后一感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多”。他堅(jiān)信,一定會(huì)有人完成他沒有完成的事,將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的'完完全全,要做到最好,甚至比他還好。法布爾的成功代表還有別人會(huì)跟他一樣成功,或比他還要成功,沒有他成功也是成功,只要為科學(xué)付出自己最大的努力。
只要努力,就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功,但只要盡自己最大的努力,就一定會(huì)成功。俗話說(shuō)的好,天下無(wú)難事,只怕有心人。
我愛科學(xué)征文17
讀了《少兒百科》里的“中國(guó)古代四大發(fā)明”,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用,并且還對(duì)世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。
大到國(guó)家,小到個(gè)人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們校園的“金點(diǎn)子方案”活動(dòng),就是為了讓我們開發(fā)思維,帶給方案,很多同學(xué)的奇思妙想,得到了專家的肯定與表?xiàng),激發(fā)了大家創(chuàng)造的用心性。
在我們?nèi)粘I钪,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點(diǎn),找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,要想提高我們的見識(shí),就得努力學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的大腦,為創(chuàng)造帶給更好的.能源。
近代,尤其是解放后我們國(guó)家在很多領(lǐng)域都有著十分大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績(jī)。這天的中國(guó)不是上世紀(jì)三四十年代的中國(guó),中國(guó)的強(qiáng)盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>
我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要給祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我愛科學(xué)征文18
我喜歡多姿多彩的實(shí)踐,也喜歡樂趣多多的美術(shù),更喜歡其樂無(wú)窮的數(shù)學(xué),但是我最喜歡還是給我?guī)?lái)知識(shí)的科學(xué)!大家一定想問科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢?想知道的話就往下看吧!
有一天,我在放學(xué)的路上看見了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發(fā)了一個(gè)問題在我的腦海里:軍人為什么愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道,我就放棄了這個(gè)念頭。可是有一天我在家看見了一本我愛科學(xué)的書,我翻開看看原來(lái)里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的答案,原來(lái)是:作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來(lái)的。除此之外我還知道了:為什么海水是藍(lán)的?是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),所以不容易被衍射,所以天是藍(lán)色的.。海是把天的顏色映過(guò)來(lái)了。為什么地球是圓的?是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿?dòng)始終會(huì)受到各種引力的影響,所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過(guò)雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?是因?yàn)橄奶煊旰螅瑸踉骑w散,太陽(yáng)從新露頭,在太陽(yáng)對(duì)面的天空中,會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書后我學(xué)會(huì)了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)征文19
一次暑假,我在家中看報(bào)紙,手里還拿著一支鉛筆,我用鉛筆的側(cè)面速度地在報(bào)紙上摩擦幾下后,我把報(bào)紙放了墻上,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了,我掀起了報(bào)紙的一角,又松了手,被掀起的一角就墻吸了回去,我又把報(bào)紙從墻上揭了下來(lái),還聽見了一絲靜電的聲音。我覺得很好奇,便去問媽媽,媽媽也不知道,我只好去查電腦,查了電腦后,我才知道原因:用鉛筆摩擦報(bào)紙,會(huì)使報(bào)紙帶電,帶電的報(bào)紙會(huì)粘到墻上,如果把報(bào)紙從墻上揭下來(lái),就會(huì)聽見靜電的聲音。我迫不及待地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)了。
還有一次,我在科學(xué)課課上知道了一個(gè)小發(fā)明——潛望鏡,我一到家就急忙準(zhǔn)備材料,開始做實(shí)驗(yàn)了,我先折出一個(gè)長(zhǎng)方形,將正面與后面的.兩個(gè)正方形紙片剪了下來(lái),又在左側(cè)面剪下兩條斜線,再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對(duì)齊的斜線,最后將兩面鏡子插入,就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫面。我査找了一下原因,才知道這是按照反光的原理做出的發(fā)明。
同學(xué)們,在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛科學(xué),你們呢?
我愛科學(xué)征文20
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。
你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。
通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的'是自己的成功?茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。
我愛科學(xué)征文21
10月4日上午,我參加晚報(bào)小記者活動(dòng)——“我愛科學(xué)”。一聽到這個(gè)名字,我想:是不是去發(fā)明東西?于是,帶著疑問,我來(lái)到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。
“同學(xué)們,你們知道人熱時(shí)為什么會(huì)出汗嗎?”一位姓王的老師開始給我們上課了,大家你看我我看你,誰(shuí)都說(shuō)不出正確答案,于是王老師告訴我們說(shuō):“那是因?yàn)闊岬臅r(shí)候,汗腺受刺激,分泌油脂,油脂就隨著汗排出體外了!苯又趵蠋熅烷_始教給我們?cè)鯓又谱黾饶苋ビ椭植粋つw和頭發(fā)的洗發(fā)香波。
在老師的`示范和指導(dǎo)下,我們先往量杯加些水,再加十二醇硫酸鈉,再加一小滴食用香精和一些食用色素,最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦!望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的藍(lán)色液體,我是又興奮又激動(dòng)!這可是我親手制作出來(lái)的洗發(fā)香波呀!
通過(guò)這次科學(xué)體驗(yàn),我懂得了許多科學(xué)小常識(shí),比如頭皮為什么會(huì)發(fā)癢,人熱了為什么會(huì)出汗,并且還學(xué)會(huì)了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們,如果你們需要洗發(fā)香波就來(lái)找我吧!我的廣告語(yǔ)是——速神牌洗發(fā)香波,保證人見人愛花見花開車見車爆胎!哦耶!
我愛科學(xué)征文22
我經(jīng)常在電視上看到很多人用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問題,比如杠桿原理、滑輪原理和其他科學(xué)。
其中,我最喜歡熱膨脹和冷收縮的原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘俨牧贤ㄟ^(guò)可磨損的孔。有一次,我自己也試過(guò)。
周日,當(dāng)我早上起床時(shí),我用水泵抽了一盆冷水。我在里面放了一個(gè)小鋼球半小時(shí)。我把準(zhǔn)備好的鋼圈放在和鋼球一樣大的地方。當(dāng)我把鋼球靠在鋼圈的孔上時(shí),我一松開,鋼球就穿過(guò)了孔。沒想到原來(lái)磨損的鋼球現(xiàn)在居然可以磨損了。
我做了另一個(gè)熱膨脹實(shí)驗(yàn)。我把鋼球放在剛煮過(guò)的熱水里。十分鐘后,我用勺子把鋼球拿出來(lái),放進(jìn)以前用剪刀剪過(guò)的鋼圈里。我發(fā)現(xiàn)鋼球又是透明的`,而且鋼球的體積比以前大了很多。
由此可知,鋼球的體積在不同溫度下會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍是熱收縮和冷膨脹。除此之外,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
目前,原始科學(xué)似乎已經(jīng)變成了生物學(xué),但我認(rèn)為生物學(xué)比科學(xué)更有趣,因?yàn)樗性S多我不懂的東西。因此,我非常喜歡科學(xué)和生物學(xué)。今后,我將更加努力地學(xué)習(xí),為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)創(chuàng)造神奇的高科技武器,以防別人入侵我們。如果有外星人,他們也可以阻止他們?nèi)肭治覀儭?/p>
之后,我必須到達(dá)。來(lái)吧
我愛科學(xué)征文23
為什么海水是蘭藍(lán)的?為什么地球是圓的?為什么下過(guò)雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?
最近我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識(shí),里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過(guò)來(lái)問了我一個(gè)特難的.問題;你站在一個(gè)地方不動(dòng),一天能走多少路?“不動(dòng)怎么可能走路嗎?”不過(guò)我心里又想;不可能,爸爸不會(huì)問這么簡(jiǎn)單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問題的答案。8萬(wàn)公里;我驚訝的叫了起來(lái),剛開始半信半疑,又看了看下面;原來(lái)是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌_\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語(yǔ)的說(shuō)?墒俏蚁肓艘粫(huì),不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說(shuō),從此我便愛上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué),告訴我自己不知道的事,給我許多知識(shí)。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)征文24
我愛科學(xué),因?yàn)槿绻麤]有科學(xué),現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科學(xué),人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒有科學(xué),十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……
科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國(guó)的溝通交流。比如你與外國(guó)同胞聊天,可又不會(huì)外文,對(duì)方也聽不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買來(lái)翻譯機(jī),這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了。
科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨暎藗儾拍芨斓亓私獯笫、小事、天下事;因(yàn)橛辛穗娫挘藗儾拍芨斓嘏c遠(yuǎn)在天邊的'親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī),我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是,科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊(duì)救出了不少人,為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y(cè)儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測(cè)出活著的人的方位,這就是科學(xué)!
科學(xué)無(wú)處不在,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧!
我愛科學(xué)征文25
科學(xué)見證了人類的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬(wàn)年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無(wú)比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來(lái)了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已!盁坏舻氖峙,那是不可能的。”
“對(duì)呀,老師難道你會(huì)變魔術(shù)。”講臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說(shuō)“同學(xué)們,別急別急你們一會(huì)就知道了。”??老師開始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的'手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒!蔽覀円苫蟮目粗蠋煟娌恢浪J里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。一會(huì)老師走過(guò)去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們無(wú)比驚訝!斑@到底是什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲地問道。
老師說(shuō)“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋、中焰、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰;疬沒有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒有燒掉!崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“生活處處皆科學(xué)。我愛你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
我愛科學(xué)征文26
我今天讀了一本書,名叫《我愛科學(xué)》,我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分,分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的'植物中的九死還魂草,我剛看這頁(yè)就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字,其他都沒看就上網(wǎng)查了起來(lái)。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的卷柏,屬卷柏科 蕨類植物,又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離,卷縮似拳狀,隨風(fēng)移動(dòng),遇水而榮,根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng),在長(zhǎng)期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故而得名。
網(wǎng)上還說(shuō)九死還魂草還有一個(gè)傳說(shuō)“在昆侖山上,有一個(gè)金光閃閃的天池,那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上,生長(zhǎng)著一種仙草,這種仙草能起死回生。有一年民間大旱,瘟疫流行,成千上萬(wàn)的百姓死亡。住在天池中的龍女,看到人間遭受災(zāi)難,十分同情,把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病,普救眾生,成千上萬(wàn)死去的百姓竟然起死回生,龍王知道此事,大發(fā)雷霆,一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后,心甘情愿變成還魂草,普救眾生。
還魂草生命力強(qiáng),晾干后放入水中又生長(zhǎng),故名還魂草!卑!九死還魂草盡然沒毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。
我愛科學(xué)征文27
“為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類似這樣的問題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類前進(jìn)的道路,因?yàn)樗,所以人們才?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。
人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的`列文虎克揭開了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來(lái)的時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。
這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)征文28
我經(jīng)常在電視中見到過(guò)許多人利用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問題。比如說(shuō)杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。
其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過(guò)原本穿不過(guò)的洞。有一次,我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。
星期天,我早上起來(lái)就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水,我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí),我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的.鋼圈,當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目,一放手,鋼球從孔中穿過(guò)去了。沒想到,原本穿不過(guò)去的鋼球,現(xiàn)在居然能夠穿了過(guò)去。
我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn),我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中,過(guò)了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來(lái)之后,用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中,發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過(guò)去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來(lái),我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,原來(lái)的科學(xué)又好像變成了生物,但是我覺得生物比科學(xué)有趣,因?yàn)樗性S多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學(xué),也很喜歡生物。以后,我要更加好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)制造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。
以后,我一定會(huì)制造出來(lái)的,加油!
我愛科學(xué)征文29
我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽到很多人勸他放棄吧?墒且?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有那么多的.發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說(shuō)出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過(guò)了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過(guò)了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。
還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來(lái)越大了,我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。
我愛科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!
我愛科學(xué)征文30
科學(xué)有如煙波浩渺的海洋,廣袤而又無(wú)處不在,我們就有如一條小魚,生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天,所以,我們需要不斷地更新、追求。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);推翻他人不正確的`結(jié)論,說(shuō)出自己的看法,未嘗不是一件好事。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話和結(jié)論,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。
一天,爸爸開車帶我經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞,因?yàn)樗闹芊忾],要轉(zhuǎn)彎,但又生怕有人忽然竄出來(lái)。為了防止有人迎面撞來(lái),爸爸便按了幾聲喇叭,可原本清脆的喇叭聲,在橋洞中,卻變得異常刺耳,聲音也比原來(lái)提高了幾十分貝。我百思不得其解,為什么在橋洞中按喇叭,喇叭聲會(huì)變得那么響呢?后來(lái),我上互聯(lián)網(wǎng)查了查,才恍然大悟。
原來(lái),這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個(gè)半封閉的地方,發(fā)出聲音,音量會(huì)比原來(lái)響很多。就如我們?nèi)粘I钪,喜歡把書卷成一個(gè)圓筒形,然后對(duì)著一頭說(shuō)話,而另一頭則會(huì)發(fā)出比原來(lái)說(shuō)話聲更響一點(diǎn)的聲音。
科學(xué)是如此廣泛,如此神奇,希望我們能在科學(xué)知識(shí)的海洋里盡情遨游!
我愛科學(xué)征文31
我們都知道,我們?nèi)梭w活動(dòng)靠什么?骨頭組成的骨骼;支撐我們身體是什么?骨頭組成的骨骼;幫我們?cè)煅氖鞘裁矗窟是骨頭。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)探索骨頭的奧秘吧。
“這個(gè)雞腿真好吃!”我正津津有味的啃著雞腿,剛吃完,正想把骨頭扔了時(shí),它卻像涂了白膠一樣,死死地黏在我的手上,似乎在提醒我明天要帶去學(xué)校做實(shí)驗(yàn)。
第二天上午第四節(jié)課剛上課不久,我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。我們拿出一把小刀開始切,切了好久都切不開,我費(fèi)了九牛二虎之力才切開一小半,這時(shí),陳志勛一把搶過(guò)小刀猛的劈向骨頭,骨頭應(yīng)聲斷開!露出了廬山真面目.我試著用它的切面劃過(guò)手心,才發(fā)現(xiàn)斷面不是光滑的,而非常粗糙,戳在皮膚上還有點(diǎn)刺痛感。我拿起放大鏡,把骨頭轉(zhuǎn)到橫切面上,原來(lái),我切的那么費(fèi)力,是因?yàn)橛幸粚庸悄ぐ谕饷。說(shuō)到“膜”,我們印象中的膜是這樣的:薄、軟、透明。而骨膜卻相反:厚,大約2-3毫米左右;硬,比同等粗細(xì)的花崗巖還硬;不透明,如果沒有切開,根本沒法看到里面是什么!
往里一層叫做骨質(zhì),它的顏色一點(diǎn)像咖啡加上奶昔的顏色,它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像蜂巢的空心結(jié)構(gòu),有的像句號(hào),有的像逗號(hào),有的`像頓號(hào),有的像三角形,有的像方形,有的像梯形......利用這種結(jié)構(gòu)原理建造的建筑物非常輕,法國(guó)的埃菲爾鐵塔就是受骨質(zhì)蜂窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā)才建成的!
我愛科學(xué)征文32
我十分喜歡科學(xué),平常只要有關(guān)科學(xué)之類的書,我都會(huì)愛不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時(shí)候,常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了回家吃飯。離開時(shí)心里還想著那些植物。
有一次,我和媽媽爸爸到杭州去玩,我們走進(jìn)花鳥市場(chǎng),里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長(zhǎng)橢圓形,長(zhǎng)10—25公分,寬4—8公分,一個(gè)一個(gè)像水瓶似的`袋子懸掛著。在一本我喜歡的科學(xué)書上,我以前看到:它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須,能夠攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物,仿佛奶瓶子一樣,口上有一個(gè)蓋,能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,許多貪吃的小昆蟲聞到香味就會(huì)爬過(guò)去吃蜜,可再也沒爬出來(lái)過(guò)。為了弄清楚其中的原因,我查找了許多的科學(xué)書,最后明白了。原先豬籠草捕蟲囊下半部的內(nèi)面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,這些腺體在昆蟲未掉入囊內(nèi)時(shí),已分泌出稍帶黏性的消化液儲(chǔ)存在囊底。而這樣消化液呈酸性,有消化昆蟲的潛力。
1951年,在我國(guó)遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子,人們推測(cè)它已沉睡了一千年左右,但沒有死亡。我國(guó)的科學(xué)工作者把它泡在水里,不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿!真讓人難以相信。
大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式,因此我喜歡科學(xué),喜歡探索大自然中神奇的奧秘。
我愛科學(xué)征文33
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分。它是無(wú)處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地令人向往,我也因此愛上了科學(xué)。
我愛科學(xué),也愛尋找科學(xué)。有一天,我去阿姨家玩,發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂,我雖害怕蜜蜂,但每次去阿姨家總會(huì)悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們,我欣賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天,我像往常一樣來(lái)看蜜蜂,一開始我怕蜜蜂,但漸漸地,我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來(lái)忙去地運(yùn)花粉時(shí),突然不知從哪冒出來(lái)一只大黃蜂,它像一只離弦的`箭一樣,向蜂群沖來(lái),我和阿姨一開始怔了一下,然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始,大黃蜂銳不可當(dāng),來(lái)一只蜜蜂就“殺”一只,過(guò)了一會(huì),十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時(shí),有一群工蜂向黃蜂沖來(lái),然后把黃蜂死死的圍住,不停地用力扇動(dòng)翅膀,又過(guò)了一會(huì),工蜂散開了,只留下黃蜂的尸體。
我覺得很疑惑,從阿姨家回來(lái)后我把所有有關(guān)科學(xué)的書都翻了出來(lái),可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找;侍觳回(fù)苦心人,我終于找到了答案。原來(lái)工蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度,而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時(shí),黃蜂就死了,而工蜂仍能生存。
讓我們一起動(dòng)手動(dòng)腦,在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣吧!
我愛科學(xué)征文34
我是一個(gè)小書蟲,特別喜歡趣味類的書,尤其是《我們愛科學(xué)》。星期五放學(xué),一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學(xué)》,我趕緊放下書包,追不及待地打開書本,要一睹為快。
《我們愛科學(xué)》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對(duì)悍馬車,轟炸機(jī)和自行車的說(shuō)明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,而空中的'“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng),但是不同的國(guó)家的轟炸機(jī)體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國(guó)的轟炸機(jī)個(gè)頭大,翼展長(zhǎng),一般都會(huì)有4-8臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
前面說(shuō)的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說(shuō)一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險(xiǎn)主題公園推出軌道式自行車,人們?cè)讵?dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)90千米呢;你見過(guò)會(huì)飛的自行車嗎?這里就有!它參考了動(dòng)力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車,相信很多人都沒見過(guò)吧!這輛車有111把粑子組成,可以一邊騎車一邊粑地,干農(nóng)活感覺像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒寫,連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!
啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書難道你不喜歡嗎?
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