關(guān)于我的書屋我的夢(mèng)征文（精選8篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于我的書屋我的夢(mèng)征文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書屋我的夢(mèng)征文1
一個(gè)古董首飾盒，并給了他令人心動(dòng)的奇妙一吻……
然而，令墨多多始料不及的是，一個(gè)巨大的陰謀就此將他卷入了一個(gè)不可思議的世界。
“誰打開了法老王的墓門，誰偷走了法老要問什么是我的夢(mèng)?我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是擁有一間屬于自己的溫馨的小書屋，再有我最愛的書作伴,就是我最大的夢(mèng)。
從小時(shí)起,我就愛看書,但要說起最愛看的,還是令我念念不忘的冒險(xiǎn)小說《查理九世》。一說起《查理九世》我就想起我第一次認(rèn)識(shí)它，第一次閱讀它的時(shí)候：那是在一個(gè)下午，我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊(cè)。也不知是誰叫我一聲：“李蓓蕾，快來看書啊，這書可刺激人了，還考智力呢!”就這樣，我加入了看書大隊(duì)當(dāng)中，書中的人物有：查理九世，一只有尊貴血統(tǒng)的，會(huì)說話的小賤狗，也是多多冒險(xiǎn)隊(duì)的老大，墨多多，一個(gè)蹩腳的小學(xué)生，胡沙，因?yàn)殚L(zhǎng)得很高很壯，而且名字讀音很像虎鯊，所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王，婷婷，四年級(jí)二班的班長(zhǎng)，頗有班長(zhǎng)風(fēng)范的`小女生，冷靜，冰雪聰明，扶幽，一個(gè)慢半拍的，愛搞小發(fā)明的學(xué)生，發(fā)明曾幾次在冒險(xiǎn)中為冒險(xiǎn)隊(duì)脫險(xiǎn)�？赐甏蠹业奶卣鳎慊蛟S都不想看下去了吧，別急，后面的會(huì)讓你提起心來。
博物館舉辦了一次古埃及展覽，展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。
展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的服裝，非常有氣氛。
穿著古埃及衣服的神秘少女交給墨多多一王的心臟，誰的脖子將會(huì)像鳥一樣扭斷，他的心臟將會(huì)被阿努比斯放在天秤上稱量，心臟比羽毛重的罪人將下地獄!”
當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界畫上了惡魔的符號(hào)，聽到了亡靈的聲音時(shí)——命遠(yuǎn)的鐘聲敲響了!
通往地獄的99級(jí)臺(tái)階即將開啟，誰的心臟會(huì)被放在天秤之上?
博物館驚魂24小時(shí)!迎接他們的是希望還是毀滅?這些還只是節(jié)選呢，精彩的多了去了。
自從看了這一冊(cè)《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了，總想再買來一整套看一看，直到今年暑假里的某一天，我再也忍不住，請(qǐng)求爸爸給我買了一套，那過程可算是艱辛啊，我們家其實(shí)家境并不好，想要買書必須得報(bào)出書名，看這書有什么用，由于我苦口婆心的和爸爸請(qǐng)求，終于得到了批準(zhǔn)，只是這書太貴，只能在網(wǎng)上買。后來的物流也讓我心浮氣躁，我過幾個(gè)小時(shí)又去看物流，過幾個(gè)小時(shí)又去問客服，就這么一天天的看著，問著，終于把我的書盼著了。
一打開包裝，我就迫不及待的看了起來：多多再一次克服了恐懼，和查理一起帶領(lǐng)大家破解案件，查理有帶頭風(fēng)范，幫助大家一起找出迷案的真相，婷婷理智，在那樣的環(huán)境還能沉下心思考問題，虎鯊越挫越勇，保護(hù)大家成了他的職責(zé)，扶幽大顯身手，幫小伙伴們排憂解難……
他們還遇到許多奇特的人或事：遇見擁有永生，身上卻布滿皺紋的無眼人魚;在恐怖的白骨森林里意外地發(fā)現(xiàn)世外桃源;在豪華、詭異的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)全身血紅的吸血山蛭，并意外地碰見孟婆，闖進(jìn)奇怪的“陰間”……他們還結(jié)識(shí)過許許多多的好朋友，例如：不老船王亞瑟，毒舌卻很好心的少年，唐曉翼。
我再一次被大家的冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)打動(dòng)，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)多多冒險(xiǎn)隊(duì)在生活中，在學(xué)習(xí)中的種種，要向查理學(xué)會(huì)如何正確的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@樣才能知道如果自己做了領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該怎樣做。向多多學(xué)會(huì)好問，因?yàn)檫@樣才可以知道更多更多的知識(shí)。
像婷婷學(xué)會(huì)冷靜，因?yàn)檫@樣無論在多艱苦的環(huán)境下，多讓人害怕的環(huán)境下思考。像虎鯊學(xué)習(xí)勇敢，因?yàn)榕橙跄懶∈遣恍械�，任何事都要有嘗試。像扶幽學(xué)會(huì)創(chuàng)新，因?yàn)橹挥胁粩鄧L試才能發(fā)現(xiàn)最好的自己……
如果下次你來我家做客，我會(huì)請(qǐng)你看看我的書屋，里面都是我最最最珍貴的寶貝啊……
我的書屋我的夢(mèng)征文2
我沒有書屋，但我有一個(gè)書屋夢(mèng)。書屋不一定人人都有，但你可以為了淵博而閱覽群書，也可以為了裝潢而置辦群書，還可以為了消遣而讀書。
我對(duì)讀書的興趣是從娘胎里就開始的，那時(shí)我媽媽一邊上班一邊讀書學(xué)習(xí)，我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花，簡(jiǎn)直就是魔音穿耳，于是我“大鬧天宮”，十月胎期未滿，就迫不及待地提早來到了這個(gè)世界。
可能是我在娘胎里受到了文學(xué)的熏陶，兩歲時(shí)就開始翻看圖書，翻著翻著就纏著爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短，經(jīng)常都是一個(gè)故事要講幾天才講完，我總想快一點(diǎn)知道接下來發(fā)生了什么，于是就認(rèn)真地認(rèn)字，學(xué)拼音，好一口氣讀完故事過足癮，就這樣我喜歡上了閱讀。
我現(xiàn)在常常利用課余時(shí)間，從這家書店跑到那家書店，從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過，以前我是囫圇吞棗式的閱讀，只看精彩的部分，而我現(xiàn)在是慢慢地讀，讀完了再讀一遍，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不懂的就去查字典，還要弄明白書中的道理，即使看很多本書才能明白一個(gè)道理，我認(rèn)為那也是相當(dāng)值得的。
讓我印象最深刻的，還是社區(qū)書屋，這里的書是國(guó)家免費(fèi)配送的，供居民和孩子們閱讀，還可以外借，但只借不賣。這里的`書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同，好多書我從沒看過，售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當(dāng)下流行的“快餐文化”，而且好多書都很雷同，而真正的有用的傳統(tǒng)文化、世界名著、科技知識(shí)居然隱身在這間小小的社區(qū)書屋里!還真是個(gè)“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相，海不可斗量”啊!
社區(qū)書屋里的書很多，每本書都有編號(hào)，還進(jìn)行了詳細(xì)的分類，有少兒類、科技類、文學(xué)類、生活類、政經(jīng)類，還有本土作家類。在外國(guó)文學(xué)類里，還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》，但這種系列的書一次只能借一本，我本想一古腦兒全套搬走，真可惜啊!我還喜歡那本由各國(guó)作家們寫的科幻小說，與其他科幻小說相比，這本書的想象力更為豐富，科學(xué)邏輯性更強(qiáng)，天馬行空的想象著實(shí)讓人震憾!《少年科學(xué)游戲》書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)游戲，幫我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，解開科學(xué)奧秘，我在游戲中走近科學(xué)，在游戲中享受快樂。閱讀長(zhǎng)篇小說《雷鋒》，我被雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng)，他就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上……
看過了太多的書屋，我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊，好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。
如果我有一間書屋，我會(huì)左右各放兩個(gè)大書架，再給每本書排上序號(hào)，然后把這些書都分類放置，一個(gè)書架上放中小學(xué)生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍，另一個(gè)書架上放中外名著、勵(lì)志故事、科幻小說、生活小常識(shí)之類的書籍，當(dāng)然也少不了能讓同學(xué)們放松心情的有趣小笑話。我還會(huì)特別放置一個(gè)圓形的書柜，這是專用換書柜。我會(huì)把自己喜歡的書都放在上面，同學(xué)們就可以用自己的書來換喜歡的書，或是把自己的書也放在上面，與大家一起分享，看完再放回小書柜。我的書屋里，每本書都可以外借，都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當(dāng)然書屋內(nèi)還有看書用的桌子和椅子，飄窗的位置放一個(gè)飲水機(jī)，配兩把秋千椅。窗戶上掛著風(fēng)鈴，墻上有掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲，配合輕輕柔柔的音樂，每個(gè)人都在看書，都沉浸在自己的小世界里，仿佛時(shí)間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，書屋變成了一個(gè)溫馨的世界，我的心里前所未有的滿足……。
但資金卻是我必須要面對(duì)的最大的一個(gè)問題。我有一顆博愛的心，但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我也沒有經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，還有更多的社會(huì)問題需要面對(duì)和解決。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，這需要我去認(rèn)真思考，認(rèn)真謀劃，我希望我的心愿不會(huì)是一次空談，我相信只要我努力，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
我的書屋我的夢(mèng)征文3
書籍，這個(gè)詞并不陌生，在世界上有許許多多的名人，對(duì)書籍寫了很多名言。列寧說過“書籍是巨大的力量”，高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。
自從開始學(xué)習(xí)，就要讀許多許多書。其實(shí)，我開始的時(shí)候是抵觸的，我不想讀書。后來，我看到一個(gè)電視節(jié)目《西游記》，里面演的孫悟空、豬八戒等等人物，栩栩如生。讓我不禁想要拿出原著來讀，于是我就翻開了那本鋪滿灰塵的《西游記》，翻開看了兩頁，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書，里面講的故事十分引人入勝。后來我就沉醉在書的世界里，發(fā)現(xiàn)書中那些美好的事物，陶冶了我的心靈，讓我在為人處世方面有了很多的經(jīng)驗(yàn)。
于是，我就買了很多很多的書，進(jìn)入了無數(shù)個(gè)書的世界。后來，我就有了我的書屋，我的書屋不大，但是光線很充足，里面有一個(gè)小書桌，小書桌上擺了許多書和一些本子和筆，還有一個(gè)漂亮的小臺(tái)燈，臺(tái)燈的光是暖黃色的，十分的溫馨也令人十分的喜悅。
這么多書，肯定有一個(gè)小書架呀。我的書架有五層，第一層擺了許許多多的小飾品，可愛小巧還漂亮。第二層擺了，我上學(xué)用的主課書，按年級(jí)排列好整整齊齊，既漂亮又好看。第三層擺了我的許多課外書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《狂人日記》《朝花夕拾》等等，這些書都講了一些令人引人入勝的道理，書中的人物栩栩如生，在作者的那個(gè)年代，這些書籍把人們的思想拉了回來，我很佩服寫書的人，也很崇敬他們。第四層就放了我的很多小說，《笑貓日記》，從第一本到第30本，包括他的'很多期我都買過，我可是楊紅櫻的粉絲呢!最頂層放的是一些地球儀和一些花束，還有一些，經(jīng)常不動(dòng)的書好像已鋪滿了灰塵。
除了這些，我的書屋里還放了一些花，把我的房間綠化得非常的漂亮，綠蘿長(zhǎng)得鋪天蓋地，也為我增添了很多信心。我對(duì)書的世界也充滿了希望，我的書屋很溫馨，也讓人十分的喜悅，所以我起名為“溫馨書屋”。這不僅是我的書屋，它還承載著我的夢(mèng)想，我的書屋是我夢(mèng)想開始的地方。
小學(xué)生涯中，有一次我在學(xué)校里玩，想要一下跳兩個(gè)臺(tái)階，結(jié)果跳脫了，一下跳了三個(gè)，當(dāng)時(shí)腳就疼的不行。好不容易回到家，爸爸便把我領(lǐng)到醫(yī)院檢查，我的骨頭裂了，治這個(gè)病要花很多錢。在當(dāng)時(shí)我的家庭來說，這些錢來的并不容易，雖然有，但是我覺得不至于為我花這么多錢，我的心中充滿了自責(zé)和愧疚，我多希望我的腳很快的好起來，不用吃藥，不用花錢，不用耽誤我的學(xué)業(yè)。
我在家休了整整一個(gè)學(xué)期，書便成了我的依盼。但是在家里學(xué)習(xí)沒有老師的教導(dǎo)很難，我很想念學(xué)校里的同學(xué)和老師。一天，我的班主任來我家里，我在吃飯，平時(shí)沒有什么心情吃飯，所以吃飯比吃藥還難，老師來到我的家里，我想我的學(xué)習(xí)有救了。于是我，兩口三口就把飯吃完了，激動(dòng)的被媽媽扶到書屋，老師拿出了自己的書，我拿著我的書，老師就給我一個(gè)人上課。我感到非常的榮幸，非常的感動(dòng)，所以我聽得非常認(rèn)真，老師講的知識(shí)點(diǎn)我都學(xué)會(huì)了，講完課后，老師與我談了談心，我把我心中所想都告訴了老師，老師安慰我，開導(dǎo)我，我的心情確實(shí)好了不少。
那時(shí)，覺得老師真的是非常的偉大，不但教書育人，還可以幫助學(xué)生解決煩惱，幫助學(xué)生談心開導(dǎo)，讓學(xué)生擁有一個(gè)快樂的夢(mèng)。從此我的夢(mèng)想就點(diǎn)亮了，我想成為一名老師，一名十分負(fù)責(zé)任，關(guān)心同學(xué)認(rèn)真上課，開導(dǎo)同學(xué)，安慰同學(xué)的好老師，從此我的書就成了我的夢(mèng)開始的地方。
我為夢(mèng)想拋灑淚水和汗水的地方，為了這個(gè)夢(mèng)想，我讀書，為了我的人生，我讀書，為了我的未來，我讀書，為了我的夢(mèng)。我的書屋就是我的夢(mèng)，每次在書里思考人生時(shí)，遇到不順的時(shí)候，我就會(huì)看看窗外的陽光，多么的耀眼，墻上的獎(jiǎng)狀多么的輝煌，一句一句的寄語，包含了多少希望，所以我立馬打起精神，好好讀書學(xué)習(xí)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都有屬于自己的書屋，或大或小，或充實(shí)或貧乏，但是都沒有關(guān)系，每一本書都有每一本書存在的意義，它也許是你開始的夢(mèng)，也許是你最好的朋友，交心的朋友，我喜歡我的書屋，更愛我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)征文4
從我識(shí)字以來，便要閱讀書籍。小時(shí)候看的童話故事，上學(xué)后的課本，閑來無事所看得散文，名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識(shí)更豐富，也讓我們的成長(zhǎng)道路上多了一分樂趣
閱讀是我們成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。自古以來就有許多讓我們多閱讀的名言�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”告訴了我們?nèi)绻覀兿胍M(jìn)步，就必須要多閱讀書籍�！伴喿x的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！蔽覀円朐谏鐣�(huì)上立足，就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書，小時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本童話故事，我就高興的手舞足蹈，立馬跑到房間去看書，書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長(zhǎng)的人物。到了中學(xué)，我便喜歡上了作文書，一去書店，就買了《分類作文》。在閱讀的過程中，每一篇作文都吸引了我，看了一篇又看了一篇。
記得有一次，爸爸叫我吃飯，我當(dāng)時(shí)正在看一篇長(zhǎng)篇文章，無奈就應(yīng)付了一句：“馬上來，馬上�！彪S后爸爸又叫了我，我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯，便命令我出去吃飯，沒法，我只好去吃飯，但吃飯的時(shí)候還是一邊看書一邊吃飯，過了一會(huì)，書被爸爸拿走了，只見爸爸滿臉怒色，對(duì)我說：“你喜歡讀書好，但也不可以這樣啊”，我被嚇得一句話也不敢說，但沒過幾天，還是照范。
還有一次我去同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了好幾本在書店里沒有找到的課外書，便呆在了她家里在那里看，本來是一起約好去玩的，卻一直呆在那里看書，等到書看完的時(shí)候，她用無奈的眼光對(duì)我說：“你不記得今天我們是出去玩的了嗎？我佩服你了！”聽她一說，我才晃過神來，便答應(yīng)她明天出去玩，她才消了氣。
我也很佩服那些寫書的人，佩服他們?cè)趺茨敲磪柡�，怎么�?huì)有那么好的文采，能夠?qū)懗鲞@么好看的書。
在我的成長(zhǎng)道路上，有好多因?yàn)闀l(fā)生的趣事，我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂，但最后還是發(fā)生了。朋友們也說我太入迷，但我對(duì)她們說：“你不是也有過這種事嗎！”
閱讀在我的成長(zhǎng)道路上增添了不少樂趣，過得十分充實(shí)，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對(duì)那些狠毒的人咬牙切齒，對(duì)那些可憐的人惋惜，對(duì)那些愚蠢的人感到可悲。
閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了一些知識(shí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該多多讀書，千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”�。￡P(guān)于寫閱讀的作文 第七篇：閱讀書香
書是大海，能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動(dòng)；書是春風(fēng)，能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂；書亦是陽光，能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。
從小時(shí)候第一次接觸文字開始，書籍便與我們?nèi)缬半S形：小點(diǎn)兒的時(shí)候，我讀了《唐詩(shī)三百首》，于是便與王之煥一起登上鸛雀樓，欣喜地吟頌：“欲窮千里目，更上一層樓�！迸c杜甫一起悲傷的感慨：“飄飄何所似？天地一沙歐�！被蚴锹犓麥厝岬氐驼Z：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！痹俅笠稽c(diǎn)的時(shí)候，我就讀長(zhǎng)短不一的散文籍，于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字，記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點(diǎn)時(shí)，我又開始閱讀小說――首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，看它曲折動(dòng)人的情節(jié)；然后是三毛的《滾滾紅塵》，看它感悟人生的真諦；再然后看的就是當(dāng)代作家郭敬明寫的《幻城》，幾米寫的《地下鐵》，還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學(xué)融入了大膽和前衛(wèi)的.色彩，但都能用自己的方式表達(dá)真我本色，于是我理解了，并且感受到了他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。
一本好書，一杯清茶，一張睡椅，幾束午后西斜的陽光，安靜地度過下午。我喜歡讀書，喜歡他憂郁的濃香，喜歡他輕快的旋律，喜歡他如一把具有靈性的鑰匙，打開了我的知識(shí)之門，讓我在書海里暢快地遨游，同樣喜歡他像一位博學(xué)的老者為我排憂解難，為我治療心傷，讓我沐浴在陽光下，讓我看清大千世界，讓我自由地飛翔。
感謝書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠，只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進(jìn)書香，從閱讀身邊輕輕走過呢？
我的書屋我的夢(mèng)征文5
這是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代。每個(gè)人都要經(jīng)歷義務(wù)教育，每個(gè)人都可以獲得知識(shí)，每個(gè)人都能自由的學(xué)習(xí)，這看起來是一件好事。但如今，如果你想找一個(gè)好的工作職務(wù)怎能沒有大學(xué)生、研究生的文憑？如果你沒有上過大學(xué)，你怎能在別人面前抬起頭來？當(dāng)學(xué)習(xí)已不在是隨自己的興趣而定，當(dāng)學(xué)習(xí)已不在是以提高自身修養(yǎng)與增長(zhǎng)知識(shí)為目的，當(dāng)學(xué)習(xí)已逐漸成為了生活中的一種必須，當(dāng)文憑變成了生活的必需品時(shí)，就已經(jīng)不可避免地導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的功利化與學(xué)習(xí)的實(shí)用性降低。學(xué)習(xí)已不在是學(xué)習(xí)。這是一個(gè)閱讀的時(shí)代。
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方法，或者說閱讀本就是為學(xué)習(xí)所生的。翻開一本書，你就如同在與作者促膝長(zhǎng)談，深入他的內(nèi)心世界，這是借鑒前人智慧的最好的途徑。閱讀，還能讓人靜下心來，拋開憂愁、興奮、拋開一切雜念，只有眼前的書。這是放松自我的最好的方法。閱讀本來就是為學(xué)習(xí)而生，但當(dāng)學(xué)習(xí)已經(jīng)變質(zhì)，成為了一種有目的的功利性行為時(shí)，閱讀也隨之變味。閱讀者開始越來越浮躁，靜下心開始越來越困難，閱讀也失去了原本的意義。當(dāng)閱讀者是懷著一種厭學(xué)情緒、帶著浮躁的心情翻開眼前的書時(shí)，終然是一本好書，但真正的閱讀已名存實(shí)亡。這是一個(gè)書籍的時(shí)代。書籍中蘊(yùn)著的是前人的智慧，它是學(xué)習(xí)的紐帶。一個(gè)優(yōu)秀的作家，總是在自己的作品中灌輸自己的生命，他的作品就好像他本身一樣蘊(yùn)藏著他的精神。
但書籍是與閱讀和學(xué)習(xí)緊密相連的。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與閱讀已步入歧途的時(shí)代，書籍也隨它們一起墜入萬丈深淵。當(dāng)閱讀已不復(fù)存在，書籍也成為了擺設(shè)品。就像它本身只是紙張、只是印刷品一樣，而書的靈魂、那些屬于作者的思想、精神隨著書本一起在書架上被灰塵所覆蓋。就是在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)者厭惡了學(xué)習(xí)，閱讀者厭惡了閱讀的時(shí)代中，學(xué)習(xí)、閱讀都失去了意義，書籍也失去了意義。它不再是一種精神的象征，它不過是一個(gè)擺設(shè)品。在這樣一個(gè)全民學(xué)習(xí)，全民閱讀的時(shí)代中，書籍變得開放，人人都可以得到，但它卻失去了它本該有的意義。不過，不是全部，雖然在學(xué)習(xí)者普遍厭學(xué)的情況下，名著早已失寵，它們已不再是人人渴求之物，讓人感覺心曠神怡的良藥，它們變得只能讓人厭煩，它們只能讓人不想再面對(duì)它。所以在這樣的時(shí)代中，名著不在是點(diǎn)亮人們心靈的精神之光。而取代這些名著的地位的，就是在分?jǐn)?shù)至高無上的時(shí)代時(shí)無比“珍貴”的教輔書，還有那些能讓厭學(xué)的學(xué)習(xí)者，厭讀的閱讀者感到些許興奮的，能提起他們一些興趣的玄幻小說、言情小說之類的了。于是乎，如果你經(jīng)常出入新華書店，那么你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這樣的問題；書架上的名著越來越少，那些原本屬于名著的書架已經(jīng)一個(gè)個(gè)被那些教輔資料、玄幻、言情小說，還有那些甚至不屬于“書”的練習(xí)卷所征服。而名著在書店中只能居于不起眼的角落中，而那些出入書店的人也在悄然的轉(zhuǎn)變著，出入書店的大部分人已不在是學(xué)習(xí)者、閱讀者，而是那些為自己孩子買教輔資料、買練習(xí)卷的家長(zhǎng)，而學(xué)習(xí)者、閱讀者卻已離開。
就好像表面上是名著與那些功用書的PK一樣，事實(shí)上是它們背后的`真正實(shí)質(zhì)的較量。已就是真正的精神與實(shí)用性的比拼，名著輸?shù)袅诉@場(chǎng)較量，也就意味著精神的貶值。面對(duì)這樣一個(gè)浮躁的、注重實(shí)用性的時(shí)代，我想說：書籍、閱讀、學(xué)習(xí)這三者本身就是不可分割的整體。它們彼此相依、同時(shí)存在，當(dāng)它們的其中一個(gè)已逐漸地被時(shí)代所扭曲變形時(shí)，它們就不可避免的一同步入歧途，這時(shí)，它們之間的緊密連接已不再是互補(bǔ)的工具，只能讓它們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在還能回頭嗎？學(xué)習(xí)、閱讀、書籍它們還能回歸正軌嗎？在精神貶值的背后，不禁讓人思考；現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)，這樣的閱讀真的有用嗎？所謂的全民學(xué)習(xí)、全民閱讀真的正確嗎？也許從另一個(gè)角度看，讓書籍變得開放，變得人人都可以隨意得到也不見得完全是一件好事，只會(huì)讓人變得不再懂得如何珍惜書籍、愛護(hù)書籍�；蛟S這根本就是一個(gè)不屬于學(xué)習(xí)，也不屬于閱讀，同樣也不屬于書籍的時(shí)代！
我的書屋我的夢(mèng)征文6
有人說，人生在世就應(yīng)該活的肆意張揚(yáng)，拿得起放得下�！叭羰菒�，便轟轟烈烈；若是恨則學(xué)會(huì)放下；若是怨，則砥礪前行；若是離，則懂得珍惜。”勇敢面對(duì)才是真理。有人說，人生在世就應(yīng)該不驕不躁，不卑不亢，不爭(zhēng)不吵。也有人說……
但讓我感觸最深的是《平凡的世界》這本書，“我是一個(gè)平凡人，但平凡人也能過不平凡的生活。只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝。
我們可以平凡，但絕對(duì)不可以平庸！
《平凡的世界》，這本書帶給我太多的震撼。作者在其中刻畫出一個(gè)個(gè)普通的人物，以及他們不平凡的人生之路。主人公們雖出身貧寒，卻從來沒有心中的希望。勇往直前，努力奮斗，他們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨和磨難，坎坷的人生也使他們闖出了屬于自己的小天地。
兩個(gè)復(fù)雜令人嘆惋的愛情交織其中，少安與潤(rùn)葉，少平和曉霞。一個(gè)因現(xiàn)實(shí)生活不得不拋棄這份感情。一個(gè)因與愛人生死兩隔從而結(jié)束這份凄美的愛情。故事情節(jié)跌宕起伏，令人欲罷不能。
在這本書中還有許多甄善美的體現(xiàn)，書記干部們住著簡(jiǎn)陋的房子，用著簡(jiǎn)陋的器具，衣食穿著處處透露著樸素和簡(jiǎn)潔�？偸菫槿嗣裰�，為人民服務(wù)，直到自己生命的終結(jié)。
看！即使是不平凡的人也要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗，那像我們這樣普普通通的人呢？沒有聰惠，我們可以付出幾倍甚至幾十倍的努力和時(shí)間，去拼搏去奮斗�？傊�，我們絕不輕易放棄。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
在平靜的'背后，有無數(shù)人在默默的付出努力，別人在趕超，而你卻在偷懶。
我們要執(zhí)著奮斗要努力拼博要有目標(biāo)和夢(mèng)想，不是沒有條件只是“不想”不罷了，可你是否知道在你的背后總有人默默期待，替你抗著任何事物。有句話說得好“根本沒有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行�！�
時(shí)間像沙子般的在手中流逝。一年、兩年、三年。也不知道未來的我們會(huì)不會(huì)對(duì)過去的自己說“好好努力學(xué)習(xí)吧！不要辜負(fù)自己，家人和老師的期望�！蔽覀儸F(xiàn)在不努力，將來怎么給自己想要的生活？到時(shí)連后悔的機(jī)會(huì)都沒有了。不要認(rèn)為自己生來就低人一等，我們要證明自己，證明我可以，我能行。證明平凡人也能有不平凡的生活！
人不可無志，我們要主動(dòng)出擊，而不是坐以待斃、碌碌無為。機(jī)會(huì)從來不給那些沒準(zhǔn)備的人。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的那本書中所說的“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，在臨終的時(shí)候，他能夠說‘我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
這一生，這一世，只求轟轟烈烈，和孫少平他們一樣活出自己的人生，闖出自己的那方小天地，“不讓誰，不求誰，不怨誰，不妒誰�！眱H此而已。
“有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)�！�
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
所以，努力吧！雖然說努力付出不一定收獲回報(bào)，但你不努力可能連一絲希望都看不到。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信總有一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，站在金字塔的頂端，俯瞰他人。
“少兒不努力，老大徒傷悲。”
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九千里�！�
我們的路程從不會(huì)一帆風(fēng)順，磨難只會(huì)成為我們成功的墊腳石。失敗從不可怕，可怕的是你害怕失敗。讓我們把苦難當(dāng)作磨煉，去迎接那嶄新的一天。相信自己，你就是一道風(fēng)景，沒必要在別人的風(fēng)景里仰視。
平凡的外表下，總會(huì)有一個(gè)有趣的靈魂。
平凡而已，只要我們綻放青春，何懼生來平凡。讓我們一起綻放青春之花，領(lǐng)悟生命和平凡的美麗。
《平凡的世界》這本書，令人震撼、令人感嘆、也令人感動(dòng)，給人以啟迪。平凡而已，不值一提。不是嗎？
我的書屋我的夢(mèng)征文7
書籍，是我心靈永遠(yuǎn)的天使。是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
我曾經(jīng)是一個(gè)好玩而厭書的女孩，上小學(xué)老師常常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我那時(shí)簡(jiǎn)直是一個(gè)著了魔的網(wǎng)迷，聽著老師的話有種不屑一顧的態(tài)度，什么書中有黃金屋，什么顏如玉了。在我看來簡(jiǎn)直是在空想作詩(shī)嘛。每次語文老師要求我們回去認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，標(biāo)自然段，復(fù)述課文講了一件什么事，你有什么感想，第二天課堂上交流。我一回到家就像籠中囚禁甚久的小鳥終于得到釋放時(shí)的喜悅，欣喜若狂地沖到電腦桌前，打開電腦就專心致志的在鍵盤上敲打內(nèi)心的瑣碎小事，是喜是憂總向黃河水流也流不盡。到了睡覺的時(shí)候眼睛一不小心看到了書包想起了老師布置的預(yù)習(xí)工作還沒完成，匆匆忙忙掏出語文書在書上隨心所欲的標(biāo)了幾個(gè)自然段就把書拋到一邊，自己就安心睡覺去了。每到放寒暑假老師總愛補(bǔ)讀兩本好書寫心得體會(huì)，讀書在我當(dāng)時(shí)的思想中純屬浪費(fèi)時(shí)間。由于不愛讀書，我的大腦像冬日的樹木沒有綠意的呵護(hù)而枯枝敗葉。
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中走進(jìn)了初中的校園，每天早晨走在校園內(nèi)聽到教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，那聲音很美。一時(shí)間，我很想與書交友。于是快馬加鞭的走進(jìn)教室掏出了一本刻滿莊嚴(yán)文字的語文書，全神貫注的品讀每一句話似乎當(dāng)時(shí)成為了一個(gè)眾星拱月的人物，眼球被黑壓壓的文字團(tuán)團(tuán)縈繞，書不再是我的.過客而是一個(gè)善良的天使。每次在我失意或有空閑時(shí)間我都會(huì)去與之談天說地把我內(nèi)心的想法向她傾訴，她總是認(rèn)認(rèn)真真傾聽我的心聲，聽完之后幫我排解內(nèi)心抑郁的矛盾。上初二時(shí)，由于青春期的過渡我產(chǎn)生了逆反心理常常與母親作對(duì)、頂撞母親。讓母親因?yàn)槲业牟欢露賱�，母親無休止的嘮叨使我厭煩。那時(shí)我很想躲避，躲到一個(gè)無人問津的地方。一瞬間我打開了《智慧閱讀》這本書，不經(jīng)意間翻開了《當(dāng)你擁有 或已錯(cuò)過》我細(xì)細(xì)的讀完這篇文章對(duì)自己的無知很內(nèi)疚，在那同一時(shí)刻讀到了《孩子，你可懂得》這篇感人肺腑的文章，溫柔貼切的`語言似乎是母親用無聲的筆寫出了自己的心聲，讀著讀著兩眼的淚珠情不自禁的滾了下來。那一時(shí)刻，天使讓我學(xué)會(huì)了珍惜、把握，她說：“嘮叨是這世上最甜最美最溫暖的愛，嘮叨里傾注了父母無私的愛，用一顆感恩的心去傾聽嘮叨你就是這世界上最幸福的人".
隨著年齡的增長(zhǎng)，困難挫折也隨之伴來我不得不去面對(duì)，有一次，在解一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題我笑了即使我苦苦與之挑戰(zhàn)了半小時(shí)多但我勝利了那份喜悅超越了我考試取得的100分。但就在上學(xué)期我被困難給戰(zhàn)勝了，每天堆積如山的作業(yè)總讓我寫也寫不完，作業(yè)好不容易寫完了去睡覺躺到床上卻翻來覆去睡不著而且心里不知有多少煩心事一樣，天快亮了瞌睡又來了，我又該起床上學(xué)去了，坐在課堂上有種懨懨欲睡的感覺，回到家連吃飯的心情都沒有。我當(dāng)時(shí)徹底無語了于是我發(fā)出了疑問：為什么上天要這樣折磨我，這樣的日子還要過多久才是頭啊？”周末我再次與天使見面是在《胡雪巖一生的啟示》的那個(gè)貧窮落后的農(nóng)村見的面，她微笑著告訴我說：“熬盡長(zhǎng)夜，便見到黎明；飽受痛苦，便擁有快樂；耐過殘冬，便無需蟄伏；落盡寒梅，便能企盼新春。不經(jīng)一番寒澈骨，哪有臘梅撲鼻香。"
漸漸地我愛上了讀書。有一次我夢(mèng)到自己在教室的一隅靜靜的聆聽這世上無聲但最動(dòng)聽優(yōu)美的交響曲。無意間從床上猛地翻了起來拿了一本厚厚的《水滸傳》打開臺(tái)燈小心翼翼的翻開那本書，一束皎潔的月光射入屋內(nèi)，似乎是天使的動(dòng)感留下的寶玉。天亮了，母親發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)燈還亮著便詫異地說：“干嘛著呢，作業(yè)還沒寫完，你這學(xué)習(xí)可真用功啊”我?guī)缀跬巳W(xué)校的時(shí)間，一抬頭看時(shí)間，不好快遲到了，以神馬的速度沖到教室剛剛打鈴輕輕舒了一口氣。課堂上還在昨日的書的故鄉(xiāng)里暢游著，被老師用眼睛瞪了一下才會(huì)過神來。
在天使的諄諄教導(dǎo)下我明白了為人處世的道理，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、寬容、理解……書香飄滿了春天晨曦的第一縷陽光，飄進(jìn)了夏日炎炎的烈日，飄過秋天金黃的樹葉，飄到了冬日雪白的夢(mèng)里。
書，我生命中的點(diǎn)綴，渲染著我的整個(gè)生命，揮灑下了一筆筆璀璨的光芒。
書籍，是我心靈永遠(yuǎn)的天使。
我的書屋我的夢(mèng)征文8
書籍的力量是神奇的。
聽老媽說小時(shí)候我就愛玩泥巴，不愿學(xué)認(rèn)字。她買了本《天方夜譚》，下班念故事給我聽，可是父母工作忙，幾個(gè)故事無法滿足我，于是我痛下決心發(fā)奮苦學(xué)。半年我就奇跡般認(rèn)識(shí)了近一千個(gè)常用字，父母很驚詫，但也十分高興地給我買了許多故事書。上小學(xué)后我不再滿足于故事書，開始看些小說。我為寶黛糾纏朦朧、剪不斷理還亂的情愫誤會(huì)而煩惱；因瑪格利亞的出淤泥而不染與最終無奈離開自己的愛人而扼腕；我羨慕魯濱遜和星期五那亦師亦父亦友的牽絆，我欣慰珂賽特與馬洛斯有情人終成眷屬。
我反復(fù)讀的次數(shù)最多的，就是《夏洛的網(wǎng)》了。我著實(shí)是十分十分愛這本書，并打心眼里感激創(chuàng)造他的作者。這本書充斥著谷倉(cāng)里稻草干燥溫馨的氣息，讀起來唇齒生香。它讓我感悟友誼真諦，領(lǐng)悟人生意義。
小豬威爾伯善良單純，天真爛漫。離開弗恩后，他沒有朋友十分孤獨(dú)。這時(shí)夏洛銀鈴般唱歌似的細(xì)小聲音從頭頂傳來：“我可以做你的朋友，我喜歡你�！泵棵靠吹竭@，我都看見一道明光劈開天際，亮得刺眼，仿佛神諭。當(dāng)老羊說出威爾伯將成為圣誕節(jié)熏肉火腿時(shí)，夏洛又告訴他，他不會(huì)死的。這是夏洛的`另一個(gè)誓言。她的兩個(gè)誓言都徹底改變了朋友的一生，并貫徹到生命終止。夏洛聰明絕頂，想出在網(wǎng)上織字夸贊威爾伯，讓威爾伯成為名豬的絕妙方法，成功讓朋友性命無憂。故事最后，夏洛在集市中死去，威爾伯帶著她的卵袋回到谷倉(cāng)安享天年。每年夏洛的飛天蜘蛛后代們都會(huì)有幾個(gè)留下來陪威爾伯，當(dāng)然沒有一個(gè)比得上夏洛。谷倉(cāng)門口夏洛的網(wǎng)已經(jīng)完全飄走，我的心里，也有了一張夏洛的網(wǎng)。
夏洛聰明漂亮，多才多藝，對(duì)朋友深情又忠誠(chéng)。她那真摯毫無保留的友誼與愛，是威爾伯乃至所有人所不可缺失的。夏洛的生命因拯救了一只小豬無辜的生命而更有意義，并在威爾伯，谷倉(cāng)的朋友們，弗恩以及讀者心中占據(jù)了不可取代的位置。
夏洛忠于友情，她的友情難能可貴，并換來了大家的愛與尊重。能為朋友付出一切的人實(shí)在少，若生活中每個(gè)人都坦誠(chéng)相對(duì)，懂得付出，人與人之間的距離就會(huì)隨之拉近，像這樣難得的友情也不會(huì)只是夢(mèng)。夏洛守信，她答應(yīng)朋友的一共就兩件事，第一是做他的朋友不讓他孤單，第二是拯救他的生命。事不多，但想要做到并不容易，也正是因?yàn)槿绱耍穆宀疟还葌}(cāng)的朋友們甚至沒有道德的老鼠所信任著，愛著。夏洛在威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他，害怕的時(shí)候鼓勵(lì)他，傷心的時(shí)候安慰他，危難的時(shí)候幫助他。她是朋友，又是老師，還扮演著母親的角色。
人活在世，需要朋友，同時(shí)也被他人需要，那就應(yīng)該向夏洛靠攏，忠于友情并值得信任。人活在世，不應(yīng)只是單純的活了然后死去，而應(yīng)該通過幫助他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。就像夏洛說的：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
接著我想談?wù)勅伺c動(dòng)物。威爾伯是落腳豬，他的命運(yùn)本是生下來就要被殺死。這本就是極不公平的，于是弗恩提了出來，并用一句精彩的話“我也又瘦又小，難道也應(yīng)該被殺掉？”救了他。這真是令人為之喝彩。動(dòng)物與人本就是平等的，看到字典上介紹某某動(dòng)物時(shí)在后面加上一段用途覺得很寒心。假如在人的介紹后面加上一段用途人會(huì)好受嗎？不會(huì)，那么動(dòng)物也是一樣。春豬們每年來了又走，被做成熏肉火腿，若是威爾伯沒有遇到弗恩和夏洛，那么他的命運(yùn)也沒有兩樣。知道人類居然要?dú)⑺劳柌龌鹜葧r(shí)，夏洛說過一句，人有什么事情想不出來，我看了真真是羞愧難當(dāng)。我希望我們能盡力善待動(dòng)物，宣傳保護(hù)動(dòng)物，讓萬物平等不再是一個(gè)口號(hào)。
最后向E·B·懷特敬禮。第一是他的書為我?guī)砹丝鞓罚坏诙俏业臅侵杏㈦p語的，試著翻英文版時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作者完全都是用“她”“他”稱呼書中的動(dòng)物們。這一點(diǎn)非常值得尊敬。
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