文明城市文明校園主題征文范文（通用40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的文明城市文明校園主題征文范文（通用40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明城市文明校園主題征文1
“嗚，嗚，嗚，”創(chuàng)城的號角吹響了！是時候來創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市了。為了創(chuàng)建文明城市，人人都要努力！當然，我們也不例外，我們是國家的棟梁，一定得從自身做起。為了創(chuàng)建文明城市，人人可都是干勁十足呢！看：人們自覺地聚在一起，買來樹苗，在公路兩旁植樹，美化城市。我們的城市又多了萬頃綠色衛(wèi)士。還有些漁民乘著木船，用魚網打撈河里的垃圾，然后集中處理掉……這使我們的城市繁花似錦，錦上添花。
有一次，我放學回家，興高采烈地哼著小曲兒，在我眼里天仿佛更藍了，草仿佛更綠了，空氣也仿佛更清新了，一切煩惱都拋在了九霄云外，可就在我高興的時候，卻發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的叔叔。叔叔一邊抽煙，一邊打著電話，吃完煙就把煙頭隨手扔在了身后，我看到這一幕，急忙跑過去把煙頭撿起來對叔叔說：“叔叔，您這樣扔煙頭是不對的，現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，人人都該為創(chuàng)建文明城市盡份力，對嗎？”我說完把煙頭扔進了路邊的垃圾桶里。叔叔聽了我的話，臉紅的像熟透了的蘋果。過路的人看見了都向我豎起了大拇指。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市出一份力，盡一份心吧！讓我們?yōu)槊利惖某鞘卸Π桑?/p>
文明城市文明校園主題征文2
市委市政府提出的“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國家文明城市創(chuàng)建”的內容，為了讓我們更深切體會文明和不文明。甌海區(qū)實驗小學二十幾個小記者在老師的帶領下沿街尋訪種種文明和不文明現(xiàn)象，在斑馬線前很多行人不管不顧是否紅燈，迫不及待地通行；很多汽車也沒有禮讓行人；更有人從車窗內扔出飲料罐。尋訪途中小記者還采訪了交警叔叔，大家你一言我一語的發(fā)問，每天的不文明現(xiàn)象多嗎？都有哪些治理辦法？在“國家文明城市創(chuàng)建”我們小學生應該做些什么？交警叔叔一一做了詳細的解答。還告訴小記者，我們甌海大道正在為道路更暢通而施工，禁止超過二十幾米的車子進入。因為，過長的汽車慣性大，容易埋下安全隱患。結束了這次尋訪，小記者滿載而歸。
如果人人都多些文明。少些不文明。我們的道路會更暢通，我們的環(huán)境會更優(yōu)美。作為小記者我們有責任，有義務向同學們宣傳這方面的知識，也為“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國家文明城市創(chuàng)建”出一份力。
文明城市文明校園主題征文3
最近一段時間，鹽城正在創(chuàng)建省級文明城市。的確，我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。
比如說：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境的人多了；路邊擺的地攤少了，整潔美觀的商店多了，貪戀外財的人少了，拾金不昧的人多了；自私自利的人少了，樂于助人的人多了……
馬路中央也多了一道亮麗的風景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻的志愿者們在宣傳著交通文明。
公交車站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個良好的公民，我們不就應該為創(chuàng)建文明作出貢獻，共同建設這充滿文明的城市嗎？
我認為，交通文明始終是排在第一位的�！耙煌！⒍�、三通過”是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。
其次，便是言談舉止的文明。一個人的好壞，從他的行為就可以看出來，作為一個文明的人，我們應該禮貌用語，寬以待人，還應文明禮讓，樂于助人。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！
文明城市文明校園主題征文4
常州，你我共同的家園，建設文明和諧是我們共同的心愿。我們小朋友既是文明城市的參與者也是建設者，更是受益者。我想，作為家庭中的一員，首先要養(yǎng)成一個好的習慣，愛護小區(qū)的花花草草，不隨便亂采亂摘，看到長輩要打招呼，別的小朋友要借我的玩具不做小氣鬼，愛護小區(qū)里的健身器材，不亂倒垃圾。出了門我們也是社會的一小分子，也是常州的小市民，應該講公德心，在公交車上不大聲講話，主動讓位給老人，不在公共場所亂涂亂畫，不亂穿馬路，不說臟話。好的環(huán)境可以讓人身心愉快，更重要的是改變人，文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。我們是祖國的未來，要繼承文明的接力棒，不僅僅是做掌握知識的機器，更要成為一個懂文明有禮貌的人。我們今天播種下一個動作，明天就收獲一個習慣，今天播種下一個習慣，明天將收獲一個品德。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。用我們的愛心和智慧，勤勞和汗水，為打造綠色、文明的江南水鄉(xiāng)-常州共同努力吧！
文明城市文明校園主題征文5
我心中的文明城市，街道整齊干凈，天空中不再彌漫著灰塵，地面上不再有垃圾、污水，白天可以呼吸著清新的空氣，晴朗的夜晚，可以看到到滿天的星星。
人們都能安居樂業(yè)，人人有事做，人人有飯吃，街上不再有無家可歸流離失所的流浪者，他們能夠得到家人的善待或者政府的救助，能使“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”。
社會治安良好，社會民風淳樸，即使一個人走夜路的時候，也不會擔心，無論是擔心攔路搶劫的悍匪，還是咆哮而至的流浪狗；人們相親相愛，互幫互助，懂得尊重和謙讓，不會因為一言不和而大打出手。
我心中的文明城市，人們不會在公交車上、電影院里、電梯里、餐桌上以及其他公共場所或者人口密集的地方抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂丟果皮紙屑等垃圾或者進行其他不雅的行為，這些行為當然也包括在電影院里把腳放到前排座椅的靠背上，包括在公車電梯等地方過早。
這就是我心中的文明城市。
文明城市文明校園主題征文6
在一個充滿朝氣、充滿著春天的樓下排好了隊。我們都十分納悶兒，拿著這些工具干什么?這時學校的幾位主任和老師向我們揭開了謎底。原來我們要去公園打掃衛(wèi)生。我們五、六年級的小記者們拿著一些掃把、抹布等打掃工具，一下子變得歡呼雀躍。
一路上，我們興高采烈地談論著這樣一個問題：去公園打掃衛(wèi)生干什么?這次活動又有什么目的呢?老師聽到了我們的談話，臉上露出神秘的笑容，我們的好奇心更強了，真不知道他們葫蘆里賣的什么藥。到了目的地，一部分同學打掃衛(wèi)生，另一部分則去發(fā)傳單，而我們跟著園林管理人員張主任在公園里參觀。張主任告訴我們，許多人不愛護公物，隨意破壞綠色植被，供人們欣賞的噴水器材也無緣無故的被損壞了，有的人還隨意在公物上刻字……看著令人“慘不忍睹”的一幕幕，我不禁心頭一陣痛楚�，F(xiàn)在的人是怎么了，你們不知道嗎，無論是動物、植物，還是一些物體它們都是有思想的，這么傷害他們是不對的。想到這兒我仿佛聽見了他們的呻吟聲：“救救我，幫幫我！”我的心情愈加沉痛。
一眨眼，活動結束了。看著被我們打掃的一塵不染的公園，我剛才不好的心情也愉悅了許多。老師告訴我們：這次活動是為了影響更多的人，共同建設文明城市。聽了老師的話，我決定以后一定要保護環(huán)境、愛護壞境，用我們的小手去影響、去拉動家長們的大手，讓他們加入我們的行列中，共建美好、文明的城市！
文明城市文明校園主題征文7
大家應該都知道，我市最近在開展創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)工作，因此同學們都提前開學了，知道這是為什么嗎？是因為讓這個城市更加文明，更加和諧、更加美麗。
在一個風和日麗的下午，我和媽媽準備去民生廣場，走到一半，我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為，比如：說臟話，亂仍果皮、亂闖紅燈、翻越欄桿。我親眼看到幾個年輕人從馬路中央翻越欄桿，這時過來一輛交通巡邏車，用話筒大聲地告訴行人過馬路要走斑馬線，這些連小學生都知道的常識，難道他們不懂嗎？我認為這既是違反交通規(guī)則也是對自己生命的不負責任。
有一些環(huán)保大使別人在前面仍果皮，他們就在后面撿，看到有不文明的行為就去阻止并且講道理，汗水珍貴，勞動無價，請人們珍惜。如果所有的人都能這樣那該多好！如果所有的人都能付出一點汗水與愛心，那么這個城市就會變得美麗和諧。
創(chuàng)文明城市，不僅是為了提升我們個人的生活，也是為了整個城市——我們的家園，這樣我們才配做一名文明城市的好市民！
文明城市文明校園主題征文8
我們作為“小小志愿者”，要宣傳創(chuàng)建文明城市，我們向著嘉年華挺進。來到了嘉年華，我們戴上了綬帶，拿上了宣傳單，準備完畢。校長把最艱難的任務分配給了我、李姿銘、曾小柯、崔辰——“交通協(xié)管”。綠燈亮了，一群人從對面走了過來。我找準了時機，向一個中年婦女發(fā)起“進攻”。“阿姨，您好！我們正在創(chuàng)建文明城市，希望您能看一下！”我雙手把傳單遞給阿姨，她連看都不看我一眼，搖了搖頭，若無其事的走了過去。
我并沒有灰心，開始尋找目標。這時，一個微胖的老爺爺走了過來，我連忙上前說：“爺爺，您好！我們正在創(chuàng)建文明城市，希望您能看一下。”老爺爺看了一下傳單，又微笑著說：“小朋友你背得社會主義核心價值觀嗎?”
我心想：這可難不倒我�！案粡姟⒚裰�、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！蔽伊骼谋痴b了出來，“嗯！不錯，不錯�！崩蠣敔斚蛭尹c了點頭，又春光滿面的走去。有了這一次的成功，我更加自信了。今天，發(fā)宣傳單非常有意義，同時也告訴了我們不能光說不做，讓我們一起創(chuàng)建文明城市吧！
文明城市文明校園主題征文9
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動。我們先在村辦公室集合，一個叔叔給我們分配了任務，我負責擦廣場上的運動器材。
說到這個地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會有很多人來廣場上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運動器材，大家都會來這里運動一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會和小伙伴們約好一起來玩，所以分到這個任務我特別開心。
來到廣場上，我馬上開始行動了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細細地擦。不一會兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個，繼續(xù)擦下一個。正在我忙得起勁的時候，有幾個小伙伴走了過來，他們主動來幫忙，和我一起擦起來。在小伙伴的幫助下，我們很快完成了任務。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環(huán)境中，我們感到很幸福。創(chuàng)建文明城市，從我做起，從小事做起。
文明城市文明校園主題征文10
緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市為此做了長期的努力。國際上公認，通過改變人的行為治理交通的做法才是治本之道。
與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車并不比我們甚。其中一個重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規(guī)則，相互禮讓，步行者優(yōu)先。反觀我們這里，恐怕在這方面尚有相當的差距。
現(xiàn)實生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無視交規(guī)，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環(huán)，有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發(fā)生摩擦，往往爭執(zhí)不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學會和他人分享道路。
交通擁堵影響每個人，誰都要為其付出時間和金錢上的代價，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環(huán)境離不開人們的交通文明觀念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規(guī)矩，自覺約束自己的交通行為，遠離違章;人人都尊重自己尊重他人，相互關愛，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來京城的交通現(xiàn)狀便會得到改善。
養(yǎng)成一個良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語說“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲命運�！笔忻裎拿魉刭|的提高至關重要。這不僅關系到交通秩序的順暢，關系到首都城市的整體風貌，而且個人也會受用終身。
緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起!
文明城市文明校園主題征文11
當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。
有的應走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車擦肩而過;演繹一幕幕生死時速的場景;有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設了一顆顆地雷;有的人不注意愛護文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車排放嚴重超標，放出滾滾濃煙將行人團團包圍，卻全然不顧;還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本來沒有路，走的人多了，便成了路……中國自古以來有禮儀之邦的美譽，哈爾濱作為省會城市、代表著黑龍江的形象，更應該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽島，中央大街，索菲亞教堂等景區(qū)，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客來了以后都說，哈爾濱的風光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當外地的親戚告訴我這些時，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時，我們都會自豪地說：“我是文明小公民!”
雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設地更美好!
文明城市文明校園主題征文12
今天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在談論“什么是文明”的話題。
其實，文明是由許許多多小細節(jié)構成的，在我們的筆下，文明二字寫出來實在非常簡單，但讓我們身邊的每一個人做起來卻很難了。如：在公共場所要遵守公共規(guī)則，上電梯要養(yǎng)成先上后下的習慣;要尊老愛幼;遇到師長主動問好;不隨地吐痰;不在公共場所大聲喧嘩;保護身邊關節(jié)美麗的環(huán)境……這都是我們每一個人應該做的。
今天，我們全家去爬山，哪里的風景真美啊!我們一邊爬山一邊觀賞美麗的風景，看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優(yōu)美的環(huán)境實在是不和諧，于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾，我們全家一直爬到山頂撿了一袋又一袋，身邊不時投來游客們贊許的目光。我雖然有點兒累但心里還是挺高興的，能為我們的家園奉獻一點點微薄的力量心里感到很滿足。
如果大家都像我們一樣，我們身邊的環(huán)境將會變得更好，如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會公德，那些搞衛(wèi)生的叔叔們就不會累得滿頭大汗。
我們一定要管住自己的口，不隨便吐痰。不說臟話;我們一定要管住自己的手，不亂丟垃圾。不打人;我們一定要管子住自己的腳，不破壞公物不踩踏花草樹木，做一個文明的南京人。
南京是我們的家，文明要靠大家，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明家園，讓南京成為文明之都!
文明城市文明校園主題征文13
文明城市，是我們向往的城市;文明城市，是我們期盼的城市;文明城市，是我們想象的城市。文明，離我們并不遠。
我心中的文明城市，是環(huán)境優(yōu)美的。一出家門，一股清風吹來，頓時心曠神怡。道路兩旁的綠樹在陽光的照耀下顯得無比高大。在家里寫作業(yè)寫累了，就可以打開窗戶，向遠處眺望，大片的綠色映入眼簾，頓時心情舒暢啊!到了公園，綠樹成蔭，花草茂盛，碧綠的小河在金色的陽光下閃閃發(fā)亮，讓人神清氣爽!
我心中的文明城市，是文明禮儀美的。人們談吐高雅，不說臟話，和鄰里鄰居和睦相處。看看交通，人們開車守紀，過馬路時安全有序，市民們不亂丟垃圾，見到垃圾主動撿起。人們在外出旅游的時候，不隨地吐痰，不隨便踩踏草坪，野餐的時候，人們把垃圾扔進垃圾袋里，然后再把垃圾袋扔進垃圾桶里，一眼望去，一點垃圾也見不到。
我心中的文明城市，是人與動物之間和諧相處的。原來，大街小巷里都可以看見流浪狗和流浪貓的身影。現(xiàn)在，你見到的狗和貓，都是人們收養(yǎng)的，他們溜著狗，在大街上散步，為城市形象又添加了一道風景線。有時，你走在街上，會見到市民們主動提著一桶水給樹澆水，愛護樹木，人人有責。
只要你做到人人有責，從自身做起，我相信，我們濮陽一定會成為我們心中和全國有名的文明城、衛(wèi)生城市!
文明城市文明校園主題征文14
文明，一個震撼人的詞語。“你文明嗎？”這句話在耳邊時刻提醒我們要做一個文明人。
文明，是遇到熟人時說聲“你好”；文明，是在別人遇到困難時伸過手去幫助別人；文明，是常用“您好 ”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這禮貌用語十個字；文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是尊老愛幼；文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識�？墒牵行┤穗S地吐痰；有些人亂扔垃圾；有些人滿口臟話；有些人一天不打人、罵人就不舒服；有些人上車、下車擠來擠去；有些人踩踏草坪；還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀！
我們身為小學生，也要從小樹立并養(yǎng)成文明的好習慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說一聲“您好”。我們班的游康睿同學不僅在樓道里看見廢紙就撿起來，扔到垃圾桶里；還看見別的同學有不會的題就趕緊跑過去幫他（她）。這種精神多么令人佩服呀！
以前，我在等路隊的時候，看見有幾個小學生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點頭。
現(xiàn)在，讓我們要從身邊的小事做起，為這個原本美麗的城市添一份力吧！
文明城市文明校園主題征文15
“草翠花開，花紅柳綠，鳥語花香，小朋友們在大地媽媽的身上‘撒著嬌’歡快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。
“文明城市，什么叫文明呀？”這是我起初聽到時問的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動撿起；文明就是不亂扔一片廢紙；文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來；文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了，以至于把我的嘴說爛也說不完，我們身邊的每一個不經意干的事也許都是文明，相反，也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如：
場景一：一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶，老奶奶沒說什么，那個小伙子卻斤斤計較起來了：“沒長眼嗎？走路不會看著點嗎？”可那個老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下，如果你的老媽媽受到了這樣的語言傷害，你的.心里會怎么想？
場景二：小紅喜歡學同學，同學買什么，她也跟著買什么。一天，他看見同學把一頁紙撕下來，隨手扔了，她看見了，覺得很酷，也學著同學的樣子，撕下來，隨手扔了。在這里，我想問一下小紅：“你那頁紙還沒有用完，為什么要撕了它，難道你不心疼嗎？”
場景三：小明買了一瓶飲料，走到了濮水河邊，飲料正好喝完了，小明隨手把飲料瓶扔進了濮水河中，隨著“哐啷”一聲，河面上濺起一層水花。你想一下，如果大家都像你一樣把瓶子扔進河中，那河里的小魚怎么辦？小蝦怎么辦？
以后，只要我們不再亂扔一片廢紙，不再說一句罵人的話，不再亂扔飲料瓶，文明城市就會在我們一點一滴的努力中創(chuàng)建成功的！
文明城市文明校園主題征文16
創(chuàng)建文明城市，是每個人的責任和義務。
人人都需要一個文明的社會，想要讓每個人的臉上都充滿笑容，想讓每個人都倍感幸福，唯一的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個社會變成每個人心目中的天堂，文明的社會首要的是信任，只有讓社會上的每個人彼此信任，相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點，見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座，看到小不點摔倒要主動扶起，只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起。那個大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎？可過了沒多久有幾個小朋友來了。他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個個鏟起。
現(xiàn)在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步，如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步！
讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起！
文明城市文明校園主題征文17
創(chuàng)建文明城市給我們帶來了很多好處，環(huán)境比以前清新、舒適。交通秩序有序，普通話也讓人們廣泛運用，精神文化也更加豐富多彩。
“垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他�！边@句話說的一點也不假，不僅現(xiàn)在全國在創(chuàng)建文明城市，而且連學校也如此，這幾天，來了一些文明警察來管理，學校還發(fā)了一些文明書，還讓老師在課上講創(chuàng)成文明方面的知識。校園內隨處可見，幾名志愿者在管理、打掃衛(wèi)生，學校讓同學們做問卷調查······
“老奶奶您坐吧！”“謝謝，還是你坐。”在公交車上經�？梢钥吹酱蠹一ハ嘧屪�，尊老愛幼的美德，自覺遵守秩序，乘公交排隊等候的現(xiàn)象。
現(xiàn)在開展了許多志愿這活動，幾乎每個十字路口都有些志愿者，這些志愿者頂著火辣辣的太陽，來負責交通安全，衛(wèi)生環(huán)境。人民的文化也在大大提升，街道、路口市民們交談中都說普通話。
還開展多種愛綠護綠活動，讓人們低碳生活，打造一個文明、和諧、綠色的家園。每個小區(qū)的公共衛(wèi)生，都要維護好，社區(qū)清潔的衛(wèi)生環(huán)境需要大家共同愛護、保護。
城市文明了，環(huán)境整潔了，市容市貌煥然一新，市民的綜合素質高了，我們生活的環(huán)境好了，讓我切身體會到城市文明的好處。
創(chuàng)建文明城市，大家共同遵守公共秩序，共同維護環(huán)境，從小事做起，從點點滴滴做起，從我做起，共同建設好我們的城市，讓我們生活的城市更加文明、和諧。
文明城市文明校園主題征文18
最近，省文明辦督導組來驗收我們的濮陽，然后再給我們定一個分數，當然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個榮譽稱號。
我每天上下學時，總會看見好幾個初中生和小學生橫穿馬路，汽車“刷、刷”地開著，要是一不小心沒留神出車禍怎么辦？這么寶貴的生命就被奪去了，這一點真讓人傷感。而在路口旁執(zhí)勤的志愿者們，一部分就是為了監(jiān)督這方面的問題，減少交通事故的發(fā)生。
不過，現(xiàn)在我們很少見人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個文明的現(xiàn)象反應，我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個人的道德品質，若這個世界上沒有一個文明的生活環(huán)境，那它能留存下來的幾率就不大了。
在學校，我們要尊敬師長，與同學正確溝通�；氐郊�，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因為生命很短有限，只有好品質才能綻放出幸福之花。
文明，也是愛國的基本條件，你想一想：連社會的衛(wèi)生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護社會環(huán)境衛(wèi)生，爭當優(yōu)秀中學生。另一個方面，是要正確實施交通安全，許多人因為不重視交通安全，而往往就會丟掉自己的性命。光知道交通安全知識，不去遵守，也不能實施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實施著。
文明城市文明校園主題征文19
在這個驕陽如火、烈日炎炎的季節(jié)里，為了給廣大的市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召，我們每一個人都應該積極響應鎮(zhèn)政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌，做出自己的貢獻。
其實，講文明，做文明人，很簡單，只不過是一些很小的事情而已，它體現(xiàn)在生活的一點一滴中。例如：十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也誤不了什么事；有人問路，你告訴他，也費不了多少口舌；塑料袋和廢紙塞在口袋或包里，等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。
文明，就是我們中學生應該遵守的禮儀。那么什么是禮儀呢？按照它的意思，即“表示尊敬的言語和動作”它是我們中學生的行為規(guī)范，它體現(xiàn)在以下幾點：
1、不說臟話，有些同學出口就是臟話，這是不對的，嚴重違反了中學生的語言標準，我們要少說臟話，使我們的言語更加優(yōu)美。
2、見到老師或同學要問好或是打招呼，不能視而不見，這也是禮儀。
3、看到教室里有垃圾，立即把它撿起來，扔進垃圾桶中，如果看到別的同學扔垃圾，要及時阻止。
4、如果有同學有困難，要伸出援手，或是給予安慰，這是我們身為同校同學的應有責任。
我們要做文明人，說文明話，做文明事，力爭創(chuàng)建文明城市，讓城市應我們而文明，應我們而美麗，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧與美好。
文明城市文明校園主題征文20
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干澀的心靈。
自古以來，我國就是一個文明之邦，作為一名當代小學生，創(chuàng)建文明城市我責無旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹立講文明的意識。
如果我們生活在一個不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒來得及道歉呢就聽到對方不堪入耳的話語。請問你會舒服嗎？能保持良好的心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請文明用語吧！
如果我們生活在一個人人不遵守交通規(guī)則的世界里。到處都是汽車碰撞的聲音，到處都是救護車的叫聲，你會放心嗎？每一次出門就像敢死隊員似的，在車的海洋里蹦來跳去。難道不會使人心惶惶嗎？所以開車時千萬千萬要遵守交通規(guī)則，“行車不規(guī)范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話為什么就記不住呢？
如果你生活在一個滿是垃圾的世界里，一出門就要經歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請把垃圾送到它該去的地方。
人人文明，社會才會美好，人人文明，國家才有希望。所以，為了他人，為了社會，為了國家，也為了自己請做一個文明人吧！
文明城市文明校園主題征文21
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
作為一個市民，首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風易俗的實踐，形成健康、科學、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
文明城市文明校園主題征文22
在我的成長記憶中，曾經有過一件刻骨銘心的事，這件事讓我改變了許多。
這是一個夏日炎炎的早晨，我獨自走在廣場邊的一條小路上，一邊走路，一邊還吃著早餐。
吃完之后，我明明看見不遠處有個垃圾桶，可就是懶得跑過去扔，就把一次性塑料飯盒隨便地扔在地上，便走開了。
這時，有個小男孩看見了我的一舉一動，馬上跑過來對我說：
“姐姐，你干了壞事！”
“壞事？”我很奇怪。
“你亂扔垃圾，破壞環(huán)境！”小孩說，“現(xiàn)在環(huán)境受到污染，我們就更應該保護環(huán)境！”聽了這番話，我愣了，埡口無語，眼睛呆呆地望著這個只有7歲點大的小男孩，心想：連么點小的小孩都懂得這樣的道理，我都不懂，太沒面子了。
看著小男孩那天真無邪的眼睛，我臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責！于是，我馬上撿起垃圾，扔到垃圾桶里去了。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的人，便可帶動一片勝利之風。也許，只用一點文明，，便可喚起人們心底美好的記憶。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，齊心協(xié)力，萬眾一心，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠實現(xiàn)。
文明城市文明校園主題征文23
近幾年來，我國許多城市在舉辦“創(chuàng)建文明城市”的活動。所謂的文明城市就是指人民互相幫助，互相擔心，政府愛民的一種和諧社會風氣。
創(chuàng)建文明城市是我們大家的共同心愿，人人都想住在一個山清水秀的城市，但有些人的行為卻往往與我們的意愿不同。例如有一次，我去東湖公園晨運無意中看見一些小朋友們在草地上玩耍，奔跑，還把手中的垃圾隨手扔在地上，但在草坪中間卻立著“請勿踐踏草坪”的提示語，人們往往忽視這些提示語。
其實在現(xiàn)實生活中，這些狀況也不少見。例如：一些大學生在倡導“文明讓座”禮儀，就是在坐公共汽車上讓座給一些弱勢群體，但實際上大學生們并沒有讓座；還有一些大人們?yōu)榱松习嗖贿t到，常常闖紅燈，斑馬線，這樣往往讓我們的生命受到了威脅。
在這里我想給市民們一些意見：
1、講文明語言，行文明禮儀。
2、不隨地吐痰，不亂闖紅燈，不亂扔紙屑，不打架。
3、人與人之間互相謙讓，互相幫助。
4、愛護環(huán)境，保護公物，不亂涂、亂畫。
5、在公共場合，不大聲喧嘩。
建設文明城市，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只要齊心協(xié)力，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
文明城市文明校園主題征文24
“文明”一詞，大家都是再熟悉不過的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統(tǒng)。進段時間，南京正在努力創(chuàng)建全國文明城市作為城市的東道主，我們更應該講文明。可是，仍有許多市民做不到文明。
一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學了。路上，我頂著大風大雨艱難的走著，雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車一族們卻不以為然，他們仍一邊聽著音樂，一邊飛快的開著車。在一個路口處，有一群人正在等著過馬路。這時一輛正在疾馳的汽車“呼”的一聲從這群人前面的大水坑沖了過去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭抱怨。而車主卻逃之天天了，留下了一屁股的罵聲。“哎，你會不會開車呀！”，“開那嗎快，有毛病呀，王八蛋”……從他們嘴里冒出了——大堆令人聽著不舒服的話。
我心里暗暗想到：那個被罵得車主真活該！可我反過來一想：車主固有不對，但那群人也不應該講臟話吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng)建文明城市的事。如果，全南京的車主都想這位“飆車王”一樣，全南京的市民都像這幾位出口成“臟”的人一樣，那南京當選“全國文明城市”簡直就是天方夜譚。
我希望所有的南京市民都能明白建設文明城市最后是受益的還是我們。只要我們每個人都講文明，有一顆寬容的心，南京當選丈明城市，就算成功了一大半。
文明城市文明校園主題征文25
環(huán)保，這個詞，無時無刻的存在著我們身邊，老師說要環(huán)保哦！父母說要環(huán)�！傻筋^來，這些話有用嗎？我們需要的是用實際行動來證明一切。
在學校門口，我們經常會發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上�；▔铮莸乩锏教幎际�，這給同學與老師帶來了不便與困擾，這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負擔，這些紙被無用的亂扔，污染了環(huán)境，原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導我們的時候，為何不用這一點點空閑的時間做一些宣傳工作呢，只不過是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實環(huán)保，需要從我們自己做起，你自己為環(huán)保做出了貢獻才更有說服力去推動更多的人去維護這個美好而安詳的家園，我們是學生，學生的大部分時間都是在學校度過的，因此，我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生，保持校園的干凈整潔，不是我們應該做的嗎？而這，紙需要平時將果殼紙屑扔進垃圾桶，把塑料袋扔進垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進回收站，這都不是更好嗎？為什么要把垃圾亂扔呢？因此，環(huán)保應該成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話。
大家行動起來吧，你的一小步，就向促建全國模范城市跨進了一大步！我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護，我們美麗的家園，創(chuàng)模，我們來了！
文明城市文明校園主題征文26
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京�。惶K州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大�，F(xiàn)在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
文明城市文明校園主題征文27
我出生于忻州。忻州是一個環(huán)境很好，空氣很清新的地方。
今天下午，國家創(chuàng)建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作。學校的老師和學生為了給領導最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會主義核心價值觀”“《中小學生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會看到一個展板，展板上有一個校園六好標準，“校園環(huán)境好，校園文化好，領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，教師教育好�！边�有一個展板上寫著學習標兵的名字和學習進步的名字，用以鼓勵同學們你追我趕的學習勁頭。
再往前走，可以看見門房上寫著“扣好人生的第一�？圩�，爭做新時代好少年”。
最后就是校門的大屏上寫著“認真踐行社會主義核心價值觀——富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善�！�24個大字滾動播出，讓同學們時時牢記。
老師開班會時問：“你們說怎樣才能做一個文明的小學生？”有人說：“講衛(wèi)生，懂禮貌。”又有人說：“說文明語，做文明事，愛學習，尊老愛幼�！�
見了同學說：“同學，您好！”見了老師就說：“老師，您好�！闭媸俏拿鞫嗔�。我也感覺自己長大了，更懂事了。
文明城市文明校園主題征文28
“喂！你們倆，走不走呢！不走給我讓開啊！”隨著一聲大喊在公交車站臺邊回蕩。這是怎么回事？��！原來是我們在調查“城市不文明行為”的活動呢。這不，我們已經開啟了“雷達模式”，正在尋找不文明行為呢！
我們先分成四個小組，然后畫四張表格，表格上寫著時間，次數，不文明行為。我們帶著表格興奮的跑下樓，沖到樓底，站在公交站臺邊，尋找不文明行為。
我們各個瞪起如乒乓球大小的眼睛開啟“雷達掃描”，這“掃描”可真夠厲害，果真不到幾分鐘，就發(fā)現(xiàn)了一個令人十分氣憤的場景：一位身穿皮衣，戴著墨鏡，頭發(fā)染成五顏六色，脖子上系著一個大金項鏈，敞著懷挺著大肚皮。一看就不是個好人。他站在公交站臺上抽著煙，而提示牌上已經寫上了“禁止抽煙”四個字，可他卻旁若無人。不知誰喊了一句“車來啦！”他便以迅雷不及掩耳之勢沖上了車，口中罵道：“快給老子閃開！”然后找到一個靠近窗戶的座位，在打開書包的拉鏈，從里面摸出一瓶可口可樂，擰開蓋子“咕咚，咕咚”喝完了。緊接著他往窗外“呸”的一聲，一口黃濃痰像導彈一樣射了出去。這多么惡心��！
在這短短的二十分鐘里，就有了十幾起不文明行為事件，我的心情不在與活動前那么興奮，我心想：創(chuàng)建文明城市是我們每個市民的責任，只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。
文明城市文明校園主題征文29
天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊，海邊小城海頭衛(wèi)，她的故事說不完。這首歌描述的就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗又干凈的城市——海頭。這里有一望無際的大海，有郁郁蔥蔥的青山，有寬敞明亮的馬路，還有整齊林立的高樓。
我愛這里的一山一水、一草一木。聽爸爸媽媽說，海頭現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，雖然我的年齡小，但是媽媽說我也可以為創(chuàng)城貢獻一份力量。于是，我參加了社區(qū)公共文明志愿活動，成為一名小小公共文明志愿者。參加活動那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壺、小鏟、撮子、笤帚等清潔工具，一起走上街頭，清理社區(qū)垃圾和樓道非法張貼的小廣告，我從來都沒有刮過小廣告，一開始還覺得挺有趣的，但不一會兒就汗流浹背，胳膊酸的抬不起來，我這才知道干什么事情都不容易，我有點想要放棄了，但是當我看到其他志愿者們都在頂著烈日認真地清掃衛(wèi)生，沒有一個叫苦喊累的，又在心里給自己打氣，鼓勵自己一定要堅持下去。
就這樣我們干了一上午，終于把小區(qū)衛(wèi)生清理干凈了，看著煥然一新的小區(qū)，我的心里充滿了自豪感，感覺自己也為創(chuàng)城貢獻了一份力量。
在日常生活中，我自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，從不隨手亂扔垃圾，每當我看見別的小朋友隨手亂扔垃圾時，我就會急忙把垃圾撿起扔到垃圾箱里；每當我看見別的小朋友在草地上玩，我就對他們說，“小草也有生命，請不要亂踩它”。
希望我們大家攜起手來，從自己做起，從點滴做起，為創(chuàng)建我們文明美麗的城市貢獻自己的力量。
文明城市文明校園主題征文30
一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨……”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現(xiàn)在全世界的樹木大量減少，所以我們應該種植樹木保護樹木�！毕肫疬@句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上�？墒窃趺凑f呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。
爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在干什么呢？”另一個迫不及待地問：“那你們說什么呢？”爸爸回答說：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了�！币魂囷L吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：“你們真是好孩子，知錯就改。”
后來，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。
文明城市文明校園主題征文31
當你走在到大街上，你會看到湘鄉(xiāng)市有著翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會有灑水車經過；在原來滿地都是垃圾的大地，現(xiàn)在變得干干凈凈的了。以前那個“無惡不作”的湘鄉(xiāng)市現(xiàn)已成了溫柔的“小姑娘”。
這一切的一切都是由李書記上任以來的變化。“創(chuàng)建省級文明城市，共創(chuàng)和諧湘鄉(xiāng)。”“湘鄉(xiāng)是我家，建好靠大家�！钡刃菊Z立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。
現(xiàn)在，所有的人都很重視這件事情并有所改變。比如：現(xiàn)在公交車都不超載行駛了，以前的公交車上的人車位擠滿了，公交車司機不聽乘客的，依然我行我素的。但是現(xiàn)在無論怎么樣，只要乘客坐滿了，就坐滿也不乘乘客了。
“省級文明城市，我在行動”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時候，她拉著我的手說：“姐姐，我們去市政府吧。”“為什么呢？干嘛去？”我問。她說：“現(xiàn)在不是創(chuàng)建省級文明城市嗎？我們也做點小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會是小事么？”我故意說�！爱斎皇侨炖剑∧阆氚∫恰苯涍^妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。
現(xiàn)在我們湘鄉(xiāng)市已經創(chuàng)建省級文明城市成功了！這一切的一切都是我們的努力，加油！湘鄉(xiāng)加油！中國加油！
文明城市文明校園主題征文32
曲靖是一座歷史悠久、風景優(yōu)美的文化名城，為了使曲靖更加干凈、更加整潔、更加美麗，全城市民積極投身到“創(chuàng)建文明城市”的活動中。為了曲靖更加美好，我邀約了幾個小伙伴，準備為寥廓山進行一次小小的“美容”。
星期天一大早，我和媽媽準備好寥廓山的“美容工具”后就出發(fā)了。在去公園的路上，路過紅綠燈路口時，我發(fā)現(xiàn)行人和車輛都在斑馬線外靜靜等待紅綠燈。大家都積極主動遵守交通規(guī)則，車輛很禮貌，行人也很優(yōu)雅，整個路口一切都是井然有序的。這不僅讓我想起幾年前網上議論的“中國式過馬路”的不文明行為，通過我們每一個曲靖人的努力，不文明的行為漸漸消失，人們的文明行為習慣越來越好了。
我和媽媽到了公園門口，發(fā)現(xiàn)大家都到齊了，并帶好了垃圾袋和鉗子。我和同學們就向著靖寧寶塔方向進發(fā)了，我們一路唱著歌兒，對路邊的果皮紙屑發(fā)起了“搜索”和“圍剿”。我們分工協(xié)作，分成兩組分別負責路的兩邊，盡量不錯過每一個地方。在撿垃圾時，每個人的眼睛都瞪得圓溜溜的，好像在尋找“寶藏”一樣，生怕錯過一點點“寶貝”。大家不怕臟、不怕累地勞動著，不知不覺我們都登到了靖寧寶塔的腳下，每個人手中的垃圾袋都滿滿的。雖然我們滿頭大汗，但每個人的臉上都笑開了花。之后我們坐下來休息，大家都從自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。這個小舉動也是我們對環(huán)境保護的文明表現(xiàn)，用自己的杯子，不用礦泉水瓶就能節(jié)約自然資源，不制造白色垃圾。
下山時，我們看著道路邊優(yōu)美的環(huán)境，心里充滿了幸福感，我相信只要我們每個人都貢獻自己的一份綿薄之力，那么曲靖的明天一定會更加美好！伙伴們，讓我們積極行動起來吧。
文明城市文明校園主題征文33
天剛蒙蒙亮我就起床了，因為我答應了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場散步、做操。我們沒走多遠，忽然，我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎？哎！創(chuàng)建文明城市，就這樣建造的啊�！毕胫胫�，我走過去，撿起那袋垃圾，把它扔進了不遠處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當回事！這怎么行呢？讓我們來共同建造文明的城市，趕快行動起來吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！已經到我們做早操地地方了。哇！快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了��！有一個小朋友，走過來要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的跑過去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請不要摘花呀，花兒也是有生命的��！如果，你把它給采了，它會失去生命的呀！”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著臉說，“我以后再不會摘花了�！蔽衣犃耍吲d地說：“嗯，這樣就對了嘛！愛護花草樹木，才能讓我們的城市更美麗！”
回家時，來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過來，突然有一個小朋友急急忙忙地跑去�！案隆逼囈粋�急剎車，差一點就撞到那位小朋友，好險��！大家過馬路時一定要注意紅綠燈，做一個遵守交通規(guī)則的好市民。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每個人做起。通過大家共同的努力，我想我們資興一定會天更藍，水更綠，山更青。
文明城市文明校園主題征文34
綠化就像是一座城市的外衣，一座座高樓是由一根根高大的柱子組成的，而文明就是整座城市的外貌。
在我們的生活中，有很多不起眼的不文明行為，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草、亂罵臟話等。有一次，我在路上悠閑的散步，看見幾個小孩子把垃圾往地上隨便扔，不僅僅只有這么一件不文明的事情。如果城市的一部分人也都像他們這樣，那這座城市便會是一個垃圾無處不在的、臟話在哪兒都能聽見的城市，保潔阿姨每天在大馬路上那么辛勤的掃垃圾，我們都應該自覺一點，不要在地上亂扔垃圾。
我希望這個城市不要存在不文明行為，不要隨地吐痰，少給環(huán)境添一些不文明行為；不要在樹木上亂刻亂畫，多給環(huán)境增添一份美麗，少一份不文明；不要破壞公共財產，不是我們的東西，不要隨便去破壞等。要改掉一些不文明行為，這樣我們的城市就生機勃勃，新鮮的空氣會讓我們心情舒暢，美麗的花草樹木在路邊對著我們笑，一條條干凈的道路出現(xiàn)在我們眼前，一個城市就有了翻天覆地的變化。
“城市是我家，文明靠大家�！蔽覀円鲆粋�文明的人，在校園、社區(qū)、公共場合里文明無處不在，文明使者也無處不在。好的環(huán)境可以快樂每一個人，一個人的好壞可以從一個人的行為上看出來，所以我們要做個文明人，把這份文明傳遞下去，把城市建設得更加美好。
每個人都為這個城市努力一點點，提升自己素質，注意自己的一言一行，這個城市將會文明而美麗。
文明城市文明校園主題征文35
文明，一個震撼人的詞語�！澳阄拿鲉�?”這句話在耳邊時刻提醒我們要做一個文明人。
文明，是遇到熟人時說聲“你好”;文明，是在別人遇到困難時伸過手去幫忙別人;文明，是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這文明用語十個字;文明，是遵守交通規(guī)則;文明，是尊老愛幼;文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識。但是，有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿口臟話;有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車、下車擠來擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!
我們身為小學生，也要從小樹立并養(yǎng)成文明的好習慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說一聲“您好”。我們班的游康睿同學不僅僅在樓道里看見廢紙就撿起來，扔到垃圾桶里;還看見別的同學有不會的題就趕緊跑過去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!
以前，我在等路隊的時候，看見有幾個小學生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點頭。
此刻，讓我們要從身邊的小事做起，為這個原本美麗的城市添一份力吧!
文明城市文明校園主題征文36
宣傳標語是傳遞文明、引領風尚、增進共識、凝聚力量的重要載體，在“扮靚”城市的同時，也帶給了市民潛移默化的文明教育。
近日，記者注意到，大同市平城區(qū)內大街小巷、主次干道兩側新增了不少創(chuàng)建文明城市宣傳標語，“共創(chuàng)文明城市，共享美好生活”“文明城市，您是主角”“創(chuàng)建文明城市，建設美麗富裕幸福大同”“爭創(chuàng)全國文明城市”……各式各樣的關于創(chuàng)建文明城市宣傳標語以不同形式矗立在大同街頭，為創(chuàng)建文明城市營造了濃厚的氛圍。
公交車身、花壇中、綠化帶里……公益廣告牌隨處可見，市民們“抬頭可見、駐足可觀”。
在斑馬線的兩旁綠化帶中，樹立著宣傳“文明城市創(chuàng)建”相關內容的小漫畫。
正在散步的劉女士說：“這些公益廣告牌美觀大方又醒目，有趣還通俗易懂，給我們普及了文明城市創(chuàng)建的知識，不僅提醒著我們要注意自己的言行舉止，還能教育到孩子，讓孩子從小就接受創(chuàng)建文明城市的熏陶，非常有意義。”
一幅幅主題多樣的宣傳標語，不僅成為大同市街頭一道靚麗的風景線，也成為一張靈動的城市文明名片。通過多元化表達，讓“創(chuàng)城”走進每一個市民的心中，積極樹立主人翁意識，爭做文明禮儀的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的參與者、文明形象的維護者，讓文明之風吹遍城市每個角落。
文明城市文明校園主題征文37
我們每個人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量，我們現(xiàn)在都提倡要文明守法，我們作為城市中的一份子，就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻，那么我們該怎樣創(chuàng)建文明城市呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責。
首先我們要理解一下文明的意思，我覺得最主要的意思就是說我們要懂得愛護環(huán)境，因為在我們的身邊還有很多不愛惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的例子，比如有的人喜歡走在大街上的時候亂扔垃圾，因為再走一會就是垃圾桶，但是他還是不愿意再多走一會把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒有素質的人會隨地大小便，或者是隨地往地面上吐痰，這些都是非常不好的行為，不僅會破壞市容，也會影響城市的環(huán)境，有甚者可能會危害到他人，所以文明的首要含義就是說我們要講衛(wèi)生，保護環(huán)境，每個人都要有保護環(huán)境的意識，并且要盡到這一份義務和責任，如果我們每個人都懂得愛護環(huán)境，那么城市將會干凈很多。
其次，我認為文明的另外一層意思就是說我們的行為規(guī)范，比如現(xiàn)在還有很多人會說臟話，臟話就是不文明的行為，我們要杜絕這種現(xiàn)象，每個人都要減少自己說臟話的頻率，特別是在公共場合不能夠做出這樣沒有禮貌和不講文明的行為。如果一個城市的每一個人都喜歡說臟話，那么這個城市就沒有了城市的形象市容就會非常不好了，就更不要說什么創(chuàng)建文明城市了。
創(chuàng)建文明城市需要我們每個人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項活動里面，只有每個人都文明了提高文明意識，投身于創(chuàng)建文明城市中，我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的程度。
文明城市文明校園主題征文38
今天是星期五，我興奮不已地回家，可眼前這個突如其來的事情卻讓我煩惱了。
原來，我們外面門上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告，把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了，更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯(lián)上面了，我火冒三丈，這不僅侮辱了中華傳統(tǒng)文化，還毀滅了我們干凈整潔的環(huán)境。我伸手去撕春聯(lián)上的小廣告，只聽“嘶”的一聲，我竟然把春聯(lián)給撕破了。心想：這小廣告的粘合力還真強！看來我低估了它的實力。
我回到家，放下書包，來到電腦桌前，打下了幾個字“小廣告給我們帶來了哪些危害？”一下子跳出了好多個回答。哦！原來如此，把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過了。這牛皮癬不是急病，但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來非常光滑，用手去摸一摸，上面都是凹凸不平的，坑坑洼洼的點點，而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。
每一次，小廣告被貼在上面后，就有許多城管和街坊領居來鏟除它。那是貼上去容易，鏟下來難��！街坊領居們要費了九牛二虎之力才能撕下來。有的時候，實在拿這些垃圾沒折，就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來。可是沒過幾天，又到處貼滿了小廣告，貼了撕、撕了貼，這樣的日子哪里是個頭啊？
還有的人直接用水彩筆或印章畫在墻上，這樣能保持永久點�，F(xiàn)在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們：不要再貼了，不要再做這種損人利己的事情了！
做一個文明懂事的市民，讓這種文明傳到世界上每一個人的心中，那么世界就會更美好！
文明城市文明校園主題征文39
創(chuàng)建全國文明城市，是一個改善民眾生活，增強城市競爭能力的有效途徑和必然選擇。為了贏得“文明城市”這等美譽，我市政府已不斷推陳出新，不斷給我們教育。可見，文明是國家的根，美德是做人的本，作為一名少先隊員，我也應該為之出一份力。
我和媽媽來到小區(qū)外面，放眼望去，路牙邊的樹叢里散落著星星點點的垃圾。我伸出手撿起垃圾，垃圾好像在對我說：“你放了我吧，我還想看看世界的美麗呢！”“不行啊！我們正在創(chuàng)建文明城市呢！你還是乖乖待在垃圾桶里吧！”我親切地對垃圾說。突然，我發(fā)現(xiàn)一個塑料袋里面裝著黃黃的東西，而且還很臭。我想：要是清潔工阿姨，哪怕再臭也會撿起來，我也要像清潔工阿姨那樣。但用手實在太臟了，我想出了一個好辦法，找來一根小樹枝，把塑料袋挑進了垃圾桶。一個一個垃圾都被我勤勞能干的雙手給消滅掉了。
我正想回家，一位叔叔便把奶茶杯扔在了地上，我轉身對叔叔說：“叔叔，我們現(xiàn)在在創(chuàng)建文明城市呢！每個人都像你一樣，整個城市會變成垃圾堆的。”“哼！這和我有什么關系呢？”叔叔不耐煩地說。我耐心地回答：“文明的城市是靠每個人的，你隨便丟垃圾就影響了環(huán)境。這句話你一定聽說過——愛護環(huán)境，從我做起。”叔叔聽了我的講述，一邊撿起奶茶杯扔進垃圾桶一邊對我說：“小朋友，謝謝你給我提出的不足，我一定會改正的�！蔽疑斐龃竽粗肝⑿χf：“這樣才是個文明人嘛！加油，相信我們肯定會成功的�！�
文明，其實也不過是一個小小的舉動，一句文明的話，讓我們一起行動起來吧！
文明城市文明校園主題征文40
社會的潮流在不斷地前進，因此，創(chuàng)建全國文明城市活動再度展開。而濟南也積極投身于創(chuàng)城之中。有人會思考，為什么要創(chuàng)建文明城市呢？
答案很簡單，為了讓城市更好，讓百姓過的更好，讓國家更富強。但是創(chuàng)建文明城市在濟南的尺度是十分復雜的，而在創(chuàng)城期間，最終遭殃的還是老百姓。交警、城管，他們依舊是憑著自己的能力，來欺負老百姓。但是如果創(chuàng)城成功，恐怕不會是這樣的。
濟南市也是霧霾重地，它的霧霾程度僅次于河北省。但是一個富有“泉城”美稱的城市，卻不曾讓人感到它確實是美麗的。反而更多的是人對濟南的無奈，而不是什么所謂的厭惡。沒有人會厭惡濟南，只有人會惋惜濟南。
因此，創(chuàng)建全國文明城市，濟南應當先發(fā)制人。當然，創(chuàng)城是美好的，是喜悅的，是不應該用“首當其沖”來形容的。但是創(chuàng)建文明城市，必然會遭遇風險，會早已抉擇，可這假若是個人利益，相信它不會這么自私的。
創(chuàng)建文明城市，這是每一個中國公民都不可推卸的責任，是更不可視而不見的標志。因為它的意義是讓所有人都滿意，而這一切，只有所有人都盡心盡力，才有可能辦得到。
濟南市是一座美麗的城市，它不能受到污穢，更不能受到污染。因此，濟南上下全部動起來。濟南日報天天更新創(chuàng)城最新消息，濟南市教育局為創(chuàng)城也付出了很多。濟南市各個學校，無論小學還是中學還是幼兒園以及大學，都紛紛為創(chuàng)城盡心盡力。
做一個文明的人，有禮貌，講美德。如果人人都能夠做到，那我們中國的小康社會，相信也就不遠了。
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