大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文范文(精選37篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文范文,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 1
炎炎夏日,我坐在樹(shù)蔭下,揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意,引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周,沒(méi)人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙——五十元!我的'心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢(qián),我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。太好了,這下我就不用為我一直想要的歷史書(shū)而煩惱了!跑到書(shū)店門(mén)口,我突然停下腳步,想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí),就覺(jué)得心里很空虛。可轉(zhuǎn)念一想,反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)?但是。我很惆悵,我掉頭回到大街上,又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢(qián)占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子?對(duì),我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗,我決定把這五十元錢(qián)交給警察叔叔,他笑了笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的?烧l(shuí)知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?
偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己的舉動(dòng)感到高興!叭藫碛姓\(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要!弊屛覀冏鰝(gè)講誠(chéng)信的人,讓世界都開(kāi)滿誠(chéng)信之花!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 2
(一)誠(chéng)信
誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)不偽,誠(chéng)信不欺;信是守信,說(shuō)話算數(shù),兌現(xiàn)諾言。韓非子曰:“巧詐不如拙誠(chéng)”;陶行知先生說(shuō)過(guò):“不作假秀才,寧為真白丁”。古有曾子為兌現(xiàn)諾言而為兒子殺豬的故事,有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數(shù)不清的先人們?yōu)槲覀冏隽嗽S多誠(chéng)信的好榜樣。誠(chéng)信同樣也是一個(gè)全世界人民最為看重的品質(zhì)。國(guó)外關(guān)于誠(chéng)信的故事、人物也為數(shù)不少。蘇格拉底在大雪天里光著腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家里;在19世紀(jì)中期被美國(guó)人民當(dāng)做正義與誠(chéng)實(shí)的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯,美國(guó)偉大的第十六任總統(tǒng),在年輕時(shí)摸黑跑了6英里路把零錢(qián)還給那位夫人;知道自己的當(dāng)事人捏造事實(shí)、欺騙律師事務(wù)所時(shí),拒絕為他辯護(hù)。誠(chéng)實(shí)守信的事例實(shí)在太多太多了。
但是當(dāng)今社會(huì)不知道到底是怎么了,如今誠(chéng)信好似成為一宗被鄙夷的東西,仿佛已經(jīng)被視為人們追求物質(zhì)財(cái)富、名利、地位的障礙。無(wú)良商家們竟然為了金錢(qián)而制造出一些傷害消費(fèi)者甚至是損害消費(fèi)者生命的商品,期滿詐騙,許許多多的悲劇事件已已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,F(xiàn)在誠(chéng)信缺失病毒已經(jīng)侵入社會(huì)的各個(gè)角落,誠(chéng)信的缺失已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最嚴(yán)重的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。大學(xué)生這個(gè)群體也未能幸免“遇難”,現(xiàn)在有些大學(xué)生懷著一些可笑的攀比、趨炎附勢(shì)的心態(tài),喪失最根本的誠(chéng)信品質(zhì),使用一些不正當(dāng)手段將本應(yīng)該獲得助學(xué)金據(jù)為己有,讓那些真正需要錢(qián)的同學(xué)繼續(xù)生活在水深火熱之中。而且現(xiàn)在這種情況越來(lái)越普遍和常見(jiàn),是多么可怕的事情,但是,那些人卻不以此為恥,反以此為榮。這樣看來(lái),大學(xué)生的誠(chéng)信岌岌可危。試問(wèn)現(xiàn)在的社會(huì)到底是怎么了,誠(chéng)信受到唾棄,欺騙受到追捧。這是人性的淪陷,道德底線被打破。
大學(xué)里面的助學(xué)金是社會(huì)各界人士為幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)而設(shè)立的,但是,那些欺騙大家而獲得助學(xué)金的人踐踏了他們的愛(ài)心,這種行為絕對(duì)不允許而且應(yīng)該受到法律法規(guī)的制裁!
誠(chéng)信是支撐社會(huì)的道德支點(diǎn),“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”。特別是我們大學(xué)生更加應(yīng)該誠(chéng)信,或許,一時(shí)的欺騙能夠獲得一時(shí)的好處,但是卻損失的是今后的一生的信譽(yù),孰輕孰重已不言而喻。我們應(yīng)該將誠(chéng)信養(yǎng)成一種伴隨我們一生的習(xí)慣,守時(shí)、守約、守法、真誠(chéng)。從身邊的小事做起,潛移默化,讓誠(chéng)信成為我們永恒的品質(zhì)寶藏。
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“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!币皇住陡卸鞯男摹烦t大江南北,唱出了人們的心聲,引起了大家的.情感共鳴。感恩似流水,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;感恩似清風(fēng),輕撫我們冰冷的臉龐;感恩似陽(yáng)光,溫暖我們麻木的情感。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活包括感恩逆境和敵人。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之情,羊羔有跪乳之義,我國(guó)古代更是有白娘子報(bào)恩的美麗傳說(shuō)。動(dòng)物都懷有感恩之情,更何況人呢?美國(guó)有一個(gè)這樣獨(dú)特的節(jié)日——感恩節(jié),每年十一月的第四個(gè)星期四。這個(gè)節(jié)日是因?yàn)樵谟〉诎踩说膸椭,移民美洲的人們獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝而產(chǎn)生的。每個(gè)基督教的教徒在吃飯前、睡覺(jué)前都會(huì)祈禱,感謝上帝賜予他們的一切。他們時(shí)時(shí)刻刻都懷著感恩的心,去感恩這個(gè)世界。
我們來(lái)在這世間,應(yīng)該感謝我們的父母,是他們賦予了我們生命,養(yǎng)育培養(yǎng)我們,他們對(duì)我們的恩情是需要我們通過(guò)我們的一生來(lái)報(bào)答的。自幼兒園開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一個(gè)階段接著一個(gè)階段,老師們是一直陪伴在我們身邊的人,授予我們知識(shí)和道理,這份恩情是不可以被忽略的。朋友,伴隨我們一生的人,在困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān),在快樂(lè)的時(shí)候同你分享喜悅,一路上如果沒(méi)有他們,將會(huì)寸步難行,我們應(yīng)懷著感恩的心和朋友一起走下去,相互扶持,相互前進(jìn)。
我們甚至應(yīng)該感謝我們的敵人,是他們讓我們?cè)诓粩嗟氖≈形〗逃?xùn),不斷的成長(zhǎng)。
但是,現(xiàn)在的一些真實(shí)事例讓我們的心涼了一半。歌手叢飛,在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,收入并不豐厚,但進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助,他資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元。但是令人寒心的是,接受捐款的貧困孩子的家長(zhǎng)在叢飛胃癌晚期的時(shí)候仍然向他催學(xué)費(fèi),他們的心到底是怎么了,那么冷漠,那么無(wú)情,把別人的幫助當(dāng)做是理所當(dāng)然,感恩的心已經(jīng)不知道被他們丟在哪里去了。當(dāng)然還有一些受到好心人士捐助的貧困學(xué)生同樣把別人的幫助當(dāng)做是理所當(dāng)然,甚至連一聲謝謝都不曾講過(guò)。為什么他們?nèi)绱说耐髫?fù)義,為什么他們的心如此冷漠,這是在扼殺愛(ài)心,扼殺感恩的心!
我們作為大學(xué)生,不應(yīng)該把別人的幫助、關(guān)心當(dāng)做是理所當(dāng)然的事情,我們不僅僅要時(shí)時(shí)刻刻把感恩記在心上,更加需要用我們的行動(dòng)去感恩,去讓身邊獻(xiàn)愛(ài)心的人們感到溫暖,讓接受愛(ài)心的人懂得感恩,并接過(guò)愛(ài)心接力棒傳遞下去。每天默默感激已有的生活、所愛(ài)的和那些幫助過(guò)我們的人;通過(guò)一些小小的行為表達(dá)你的感恩,寫(xiě)一張感恩小字條或小卡片;一個(gè)擁抱;不求回報(bào)的善意付出;送一份小小的禮物;公開(kāi)地感謝別人;對(duì)不幸也心懷感激。這些小事都我們力所能及的,我們要將感恩養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣。
一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。永懷感恩之心,常表感激之情,人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
誠(chéng)信做人,感恩處世,做一個(gè)有血有肉的人。讓誠(chéng)信之樹(shù)四季常綠,讓感恩之花永不凋謝。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 3
一路走來(lái),心懷感恩;厥鬃约鹤哌^(guò)的每一個(gè)足跡、每一個(gè)地方,回想自己接觸的每一位同事、每一位朋友,發(fā)現(xiàn)自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少?偢杏X(jué),自己無(wú)德無(wú)能、無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),沒(méi)什么能力,沒(méi)多少實(shí)力,沒(méi)明顯優(yōu)勢(shì),沒(méi)有特殊的關(guān)系、優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)和突出的.能力,一路走來(lái),是自己遇上了一些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事和好朋友,得到了領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)愛(ài)和照顧,得到了同事更多的信任和支持,得到了朋友更多的關(guān)心和幫助,才使自己的人生旅途比較順利、事業(yè)家庭比較順心、人際關(guān)系比較順意。
心懷感恩,心存感激,就會(huì)促使自己用心去做每一件事,付出自己的最多心血和汗水,達(dá)到自己的最高水平和標(biāo)準(zhǔn),這樣才會(huì)覺(jué)得對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛(ài);就會(huì)促使自己真心去對(duì)待每一個(gè)人,真誠(chéng)坦率與人溝通,滿懷熱情與人合作,恨不得把心掏出來(lái)讓大家看看,力求多做事少說(shuō)話促進(jìn)和諧舒心,這樣才會(huì)覺(jué)得對(duì)得起大家的支持和幫助。
真的,總感覺(jué)自己是一個(gè)農(nóng)家的孩子,父母親戚全是農(nóng)民,奮斗努力全靠自己,沒(méi)有依靠和依賴,只有自己的老實(shí)和踏實(shí)、努力和勤奮,才會(huì)彌補(bǔ)自己的不足,獲得和別人一樣的成長(zhǎng)進(jìn)步機(jī)會(huì)。所以,一路走來(lái),自己一直堅(jiān)守著老實(shí)做人、熱情助人的原則,因?yàn)樾奶摱t虛一些,因?yàn)榈湍懿诺驼{(diào)一些,真誠(chéng)真心真情地待人處事,平和平靜平淡地工作生活,盡心盡力盡責(zé)地做些善事小事,因?yàn)檫@樣,卻也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的友情,大家都相信自己、關(guān)心自己和幫助自己,真的很感激、很感動(dòng),每每念及都會(huì)心存感恩;一路走來(lái),自己始終保持著勤奮努力、樂(lè)觀上進(jìn)的狀態(tài)和勁頭,因?yàn)樾責(zé)o點(diǎn)墨才處處向?qū)嵺`學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有權(quán)錢(qián)勢(shì)力才時(shí)時(shí)保持謹(jǐn)慎克制,積極熱情認(rèn)真地對(duì)待工作,小心謹(jǐn)慎精細(xì)地經(jīng)辦事情,豁達(dá)陽(yáng)光快樂(lè)地融入社會(huì),因?yàn)檫@樣,卻也得到了能力的提升、個(gè)人的進(jìn)步,是勤補(bǔ)了我的拙,是謹(jǐn)填了我的缺,是實(shí)促了我的優(yōu),讓我受益于實(shí)干實(shí)在實(shí)際,受益于學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié),其實(shí)主要還是受益于身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和他人,每每想起都會(huì)心懷感恩。
希望大家都能以一顆感恩的心去面對(duì)社會(huì),真心地對(duì)待他人,認(rèn)真地對(duì)待工作,簡(jiǎn)單做人、用心做事,樂(lè)觀上進(jìn)、奉獻(xiàn)社會(huì),你就會(huì)獲得更多的幫助、更大的回報(bào)、更好的成績(jī)、更快的進(jìn)步,做優(yōu)自己的工作、成就自己的事業(yè)、和諧自己的關(guān)系、幸福自己的人生!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 4
講究誠(chéng)信的人就如同大海之中的一塊礁石,雖然有時(shí)侯被海水淹沒(méi),但它依舊堅(jiān)守著自己的信念,為搏擊長(zhǎng)空的海鷗提供棲息地,為過(guò)往的人提供歇腳點(diǎn)。有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影,我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好。
看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片,我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜
然而最貼切的被忽略了,最無(wú)私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?
第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》,是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前,我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我7天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!辈恢獮槭裁矗吞貏e喜歡這首歌,仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前,我感慨良久。
后來(lái),我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的時(shí)候,我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來(lái),那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公,因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是,他們非但沒(méi)有詛咒,還懷了一顆可貴的'感恩之心?吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語(yǔ),我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開(kāi)始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
在他們的眼中我沒(méi)有看到埋怨,憎恨,相反的,他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激,他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們,那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢?
感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾,其實(shí)不論貧富,都有自己感恩社會(huì)的方式,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)法紀(jì),老師培育英才,學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力,還是那句老話,人人為我,我為人人。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 5
很久沒(méi)有看電視,自從接觸網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始。
晚飯后,有點(diǎn)倦意,于是靠在床上看電視。一部舊片新拍的電視連續(xù)劇《鄭和下西洋》吸引了我。記得小時(shí)候看這個(gè)片子的時(shí)候,只是看很大的船,很多的寶物,并不明白鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋、歷時(shí)29年成功開(kāi)辟海上絲綢之路的壯舉,再現(xiàn)了明朝前期的盛世,展現(xiàn)了鄭和七次下西洋在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技等領(lǐng)域取得的輝煌成就,揭示了中華民族“和”的品德、“和”的文化與“和”的追求。
今天再次看這個(gè)片子,給了我決然不同的感受。
故事是發(fā)生在一個(gè)叫忽魯摩斯的國(guó)家,這個(gè)城市是世界上交易最大的一個(gè)地方,各國(guó)的商人帶著寶物在這里進(jìn)行交易。鄭和帶著寶物也在這里進(jìn)行交易,中國(guó)的絲綢和瓷器是聞名于世,很多商人紛紛過(guò)來(lái)觀看詢價(jià),一個(gè)商人看中瓷器,說(shuō)想代理這批瓷器,問(wèn)一個(gè)花瓶多少錢(qián)。中國(guó)商人說(shuō)一個(gè)花瓶一個(gè)金幣,不論大小。這個(gè)商人說(shuō),在忽魯摩斯做生意可要講求誠(chéng)信的,你愿意以一個(gè)金幣賣(mài)我一個(gè)花瓶嗎?中國(guó)商人說(shuō)當(dāng)然。于是這個(gè)忽魯摩斯商人隨即掏出一個(gè)金幣,拿取一個(gè)花瓶。中國(guó)商人問(wèn),你就買(mǎi)一個(gè)花瓶?假如你單獨(dú)的買(mǎi)一個(gè)花瓶那么得付三個(gè)金幣才行,我說(shuō)的一個(gè)金幣可是所有瓷器的平均價(jià)錢(qián)。難道你要反悔?忽魯摩斯商人詢問(wèn)到。不反悔,你會(huì)反悔嗎?中國(guó)商人問(wèn)到。我怎么可能反悔呢,一個(gè)金幣買(mǎi)到三個(gè)金幣的貨品,我還賺了啊。中國(guó)商人笑起來(lái)了,就把花瓶倒過(guò)來(lái),瓶底有個(gè)大窟窿,接著摔碎了那個(gè)花瓶。忽魯摩斯商人傻眼了,你這是?中國(guó)商人不急不躁的說(shuō),這個(gè)花瓶是下船時(shí)破損的,我準(zhǔn)備丟棄的.,我們中國(guó)人做生意最講求誠(chéng)信,既然答應(yīng)你一個(gè)金幣買(mǎi)一個(gè)花瓶,我當(dāng)然會(huì)給你一個(gè)完好的花瓶。忽魯摩斯商人當(dāng)即豎起大拇指。
中國(guó)有句古話:“誠(chéng)信是金”,說(shuō)的是做人要講求誠(chéng)信,誠(chéng)信就像金子一樣寶貴,因此,我們應(yīng)做誠(chéng)實(shí)的人,做誠(chéng)信的事。誠(chéng)信同時(shí)是一種責(zé)任,一種資本,一種美德。誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人;誠(chéng)信做事,必能贏得信賴和尊重。
忽魯摩斯是個(gè)注重貴族身份的一個(gè)國(guó)家,在這里,黑人是受歧視,可以隨便買(mǎi)賣(mài)的。一天,鄭和在街上遇到一個(gè)被賣(mài)的黑人小男孩,當(dāng)他看到小男孩被捆綁在樹(shù)上受鞭刑的時(shí)候,他一下沖上前,丟下一袋銀子,收留了小男孩。當(dāng)這個(gè)孩子張著感激的眼睛對(duì)著鄭和喊出“哈哈兒,哈哈兒”(黑人土著語(yǔ),父親)時(shí),鄭和流淚了,我也流淚了,因?yàn)槲以诤⒆拥难劾锟吹礁屑,看到感恩的光芒,那是人性中最閃亮的光彩。
古人云,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇卸嗌偃擞小案卸鳌敝,去對(duì)待世間所有人所有事物給予自己的幫助和惠贈(zèng)表示感激,并銘記在心呢。因此,感恩是一條做人基本的準(zhǔn)則,更是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。
今天才知道鄭和是個(gè)太監(jiān),當(dāng)忽魯摩斯商人問(wèn)他有妻子嗎,他回答說(shuō)沒(méi)有,我是個(gè)太監(jiān),當(dāng)年我12歲進(jìn)宮就成了太監(jiān)。你的仇人是誰(shuí)呢?為什么不找他報(bào)仇?忽魯摩斯商人很困惑的問(wèn)他。鄭和沉默很久很久才說(shuō):我的仇人也是我的恩人,就是我的主子——皇帝。
雖然他的主子剝奪了他做男人的尊嚴(yán),但是同時(shí)也給予了他生存的機(jī)會(huì),給了他一個(gè)精彩的人生。鄭和閱世較深,知識(shí)廣博,多謀善斷,知兵善戰(zhàn),深得皇上的喜歡。假如他圖謀不軌,背棄信義,背棄養(yǎng)育之恩,必是大逆不道之行為。
今天看電視,讓我受益匪淺,懂得誠(chéng)信做人,懂得感恩。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 6
感恩自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
不僅是人,“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)也向我們傳遞著感恩的情懷。“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人!薄冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)這個(gè)詞的解釋為:對(duì)別人所給的幫助表示感激。從字面結(jié)構(gòu)上來(lái)看感恩二字,咸因二字皆處于心之上,意為感恩在于心也。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜…”
一首《感恩的心》唱出了天下人心中之情。每次聽(tīng)到這首歌,心里都會(huì)有很大的觸動(dòng),它能夠勉勵(lì)教導(dǎo)所有的人要有一顆感恩的心去對(duì)待有恩于我們的人。常懷一顆感恩的.心,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待;常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動(dòng)力;常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌;常懷一顆感恩的心,創(chuàng)造了大大小小的故事;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價(jià)值。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。
誠(chéng)信,是當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的重要指標(biāo),是公民的第二個(gè)“身份證”。誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、講信譽(yù),言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金。誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在?鬃友裕骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”。就是在講人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成?梢(jiàn)誠(chéng)信早已提出,對(duì)于個(gè)人是多么的重要,對(duì)于社會(huì)文明又是多么的重要。誠(chéng)信是立人之本,誠(chéng)信是齊家之道,誠(chéng)信是交友之基,誠(chéng)信是為政之法,誠(chéng)信是經(jīng)商之魂,誠(chéng)信是心靈良藥。
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,有多少人把它當(dāng)做重要的一件事認(rèn)真去做呢?講誠(chéng)信,并不是說(shuō)說(shuō)而已,很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難,F(xiàn)代社會(huì)急功近利,物欲橫流,現(xiàn)代人雖利用科技創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,但自己反被物質(zhì)財(cái)富所奴役,F(xiàn)代人每天營(yíng)營(yíng)役役,為的是賺多點(diǎn)錢(qián),以提高生活水平和物質(zhì)享受,但道德價(jià)值觀念卻開(kāi)始失落。在物質(zhì)主義、功利主義和享樂(lè)思想的沖擊下,現(xiàn)代人普遍認(rèn)為見(jiàn)利忘義、投機(jī)取巧比中國(guó)傳統(tǒng)美德如感恩、誠(chéng)信更為重要,社會(huì)崇尚金錢(qián)、權(quán)力,以此作為衡量個(gè)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。反觀人類(lèi)的精神世界、生命價(jià)值、崇高理想、道德情操則被逐漸遺忘。再者有的人只是要求別人有誠(chéng)信講誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。想想在這樣的環(huán)境下,以后將會(huì)變成什么樣,這是多么可怕的一件事啊。生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我們遠(yuǎn)離“狼來(lái)了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無(wú)瑕的笑容,你會(huì)感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。
感恩于心,誠(chéng)信于行。感恩,誠(chéng)信,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于用心,在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行和舉止。在工作中,要懷著感恩的心去接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育,懷著感恩的心去感謝同事的支持和幫助;要秉持全心全意為人民服務(wù)的理念,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事?傊,一定要將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的殷切希望,勤奮進(jìn)取,扎實(shí)工作,誠(chéng)信做人,并常懷一顆感恩的心,知恩圖報(bào),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 7
MC天佑有一首喊麥。我覺(jué)得里面有幾句歌詞寫(xiě)的非常好。
"十年戎馬心孤單,隱退江湖歸深山;如果有天你難堪,掛帥出征再揚(yáng)帆",很多人只是把這當(dāng)作一首歌來(lái)聽(tīng)。但我這人有個(gè)喜好,喜歡了解歌詞背后的故事。
就像上面的幾句歌詞,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),平常的不能再平常幾句。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有別樣的感觸。我是這樣理解的。你對(duì)我有恩情,就算我退出江湖不問(wèn)凡塵事,但是如果你哪天有難了,我還是會(huì)重出江湖。這幾句歌詞也暗含了誠(chéng)信。你答應(yīng)了幫別人,那么無(wú)論你退不退出這個(gè)圈子,別人有難,你都應(yīng)該提供幫助。
關(guān)于誠(chéng)信,請(qǐng)?jiān)试S我在這里給大家講個(gè)故事。黑白無(wú)常大家都不陌生吧,黑無(wú)常:名叫范無(wú)救,白無(wú)常:名叫謝必安。傳說(shuō)范無(wú)救和謝必安兩人從小結(jié)拜為兄弟,情同手足。有一天,范無(wú)救、謝必安約定在城隍廟的橋下相見(jiàn),范無(wú)救先到的,見(jiàn)謝必安還未到,便在橋下耐心的等著謝必安的到來(lái)。誰(shuí)知洪水突然來(lái)臨,謝必安還未到,自己死也不走。最后,范無(wú)救被無(wú)情的洪水吞噬。待謝必安趕到后,得知范無(wú)救已被洪水淹死,內(nèi)心悲痛不已,便在范無(wú)救淹死的地方上吊自盡了。
或許會(huì)有人說(shuō)范無(wú)救傻。但在范無(wú)救看來(lái),誠(chéng)信高于生命。當(dāng)然了,傳說(shuō)畢竟只是傳說(shuō),說(shuō)這個(gè)故事只是希望大家心存誠(chéng)信。"人無(wú)信,則不立"幾千年前我們的先輩們總結(jié)出了這個(gè)道理。作為后輩的我們不僅要把這種思想傳承下去,更應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大。試想,當(dāng)每個(gè)人都講誠(chéng)信,這個(gè)社會(huì)便不會(huì)存在謊言和欺騙。那樣世界將是多么的美好。
說(shuō)到誠(chéng)信先說(shuō)感恩。如果說(shuō)人無(wú)信,則不立。那一個(gè)人如果沒(méi)有了感恩之心呢?在我看來(lái),他這一生只能如行尸走肉般的活著。
感恩與誠(chéng)信是相輔相成的。一個(gè)人如果沒(méi)有了感恩之心,那么就算他再怎么講誠(chéng)信,我也不愿意去相信從他嘴里說(shuō)出的話。
關(guān)于感恩,我在這里再給大家講個(gè)故事吧。從前一個(gè)小男孩在街上推銷(xiāo)產(chǎn)品,他勞累了一天,感到非常的饑餓,但他身上沒(méi)有一分錢(qián)。猶豫了好久,男孩最終決定去下一家推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)順便要點(diǎn)東西吃,當(dāng)他看見(jiàn)開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女孩時(shí),顯得有點(diǎn)不知所措。他沒(méi)有要飯,只希望女孩可以給自己一杯水喝。女孩看出他饑餓的樣子,便給他倒了杯牛奶。男孩慢慢喝完牛奶后,問(wèn)道"我應(yīng)該付多少錢(qián)?"女孩笑著說(shuō)道"一分錢(qián)也不用付,愛(ài)心,是不圖回報(bào)的"
數(shù)年后,小男孩搖身一變成了大名鼎鼎的外科醫(yī)生。這天,醫(yī)院剛好進(jìn)來(lái)一位重癥女患者。當(dāng)男孩走進(jìn)病房時(shí),一眼便認(rèn)出了這位患者是那位給自己牛奶喝的女孩。得之女孩的癥狀后,要求親自給女孩做手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單遞到她手里后,她遲遲沒(méi)有打開(kāi)去看,因?yàn)樗_信自己肯定支付不起那筆高昂的費(fèi)用。但她最終還是翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單,上面只有一行小字寫(xiě)著"醫(yī)藥費(fèi),一杯牛奶"
救人便是救己,幫助別人的同時(shí)無(wú)形中也幫助了自己。雖然上面講的那是個(gè)故事。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中依然有很多人無(wú)聲無(wú)息的幫助他人。也依然有很多人接受過(guò)別人的恩惠。"烏鴉反哺""羊羔跪乳"這種心存感恩的思想,動(dòng)物們都知道。何況我們?nèi)四兀课覀冏约河袥](méi)有做到"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?"
我們不僅要做到感恩別人,更要感恩我們的父母。父母含辛茹苦的'把我們拉扯大,猶如太陽(yáng)一般的照耀著我們,我們更應(yīng)該去感謝他們。沒(méi)事多陪陪他們,在他們勞累時(shí),給他們?nèi)嗳嗉绨、捶捶背。多和父母交流,說(shuō)說(shuō)心里話。出門(mén)在外也常往家里打打電話,別讓父母為我們操心,你有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),偶爾聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,其實(shí)是一件非常幸福的事。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)不求回報(bào)的給予他人。既使你當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)有得到,但你卻不曾知道,你已經(jīng)擁有了全世界。不管在任何時(shí)候,不管自己有多么的困難、多么的無(wú)助、多么的失敗,永遠(yuǎn)不要把那顆感恩之心丟掉。丟掉感恩,就好比失去了靈魂。現(xiàn)在我們生活在這么現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,存在著謊言與欺騙。我們不應(yīng)該迷失自我,我們更應(yīng)該心存感恩與誠(chéng)信。我們不但要自己心存感恩與誠(chéng)信,更應(yīng)該去教化別人懂得感恩與誠(chéng)信。
我想大家看了上面的兩則故事。心里肯定會(huì)有所感觸吧。如果你覺(jué)得自己之前做的不夠好,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,努力去做一個(gè)心懷感恩講究誠(chéng)信的人吧。從自己做起,以感恩與誠(chéng)信之心去感化他人。中華民族的傳統(tǒng)美德不能在我們這里葬送了。
以感恩為船,以誠(chéng)信為帆,只有這樣,我們才會(huì)在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 8
11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛(ài)心和如何讓我們自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動(dòng),使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,我們要知道感恩;老師象園丁一樣培育我們,把自己的知識(shí)傳授給我們,我們要知道感恩;我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服,我們要知道感恩;是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活,我們要知道感恩……
知恩圖報(bào)是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩,我們?cè)趺茨懿恢栏卸髂?
我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代,如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒(méi)有我們的立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說(shuō):“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’,要有助人為樂(lè)的品格”。/爸爸還說(shuō):“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué),即使將來(lái)走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)的話:‘我們不能為了教育你們,刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變遷,但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代,你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識(shí)與本領(lǐng)……’”
通過(guò)今天的講座,使我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,做一個(gè)自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的人。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 9
勵(lì)志、感恩、誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
勵(lì)志成才
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”。這句話的意思是說(shuō)不管怎么樣也要堅(jiān)持到最后,這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望讓我在沒(méi)有信心中看到了希望。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈?嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂(lè),這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂(lè),在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,我們將寸步難行,更無(wú)法成才。
在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较颉R驗(yàn)槿绻麤](méi)有了那個(gè)一方向,一個(gè)人就不知道他生存在這一個(gè)世上到底是為了什么而活,所以我們都要找出一個(gè)屬于自己的方向然后朝著自己想要的方向去努力的奮斗,我相信你總有一天會(huì)成功的,只要你的方向是對(duì)的,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志,就不怕他不會(huì)成功就不怕你在這一個(gè)世上沒(méi)有一點(diǎn)的作為,我堅(jiān)信勵(lì)志可以讓我們成才,可以讓我們以后的生活更加的美好,可以讓人活得更加有作為,還可以讓有夢(mèng)想的人能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想......
感恩于心
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度,我們有過(guò)成功和失敗,悲傷和快樂(lè),然而不管身處怎樣的境地,懷著怎樣的心情,我們都應(yīng)該充滿感恩的新來(lái)看待一切,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有永恒的愛(ài)情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有多姿多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,我們才懂得生命的真諦······
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我再次對(duì)給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句:“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來(lái)的路上,我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺,向更多的人傳遞,用我自己的愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì),為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣,來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望,我會(huì)用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,讓冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩,讓我們的世界連起來(lái)、用愛(ài)心連串每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向那最需要的地方,讓每一個(gè)苦難的心靈接受到愛(ài)的.呼喚,回應(yīng)無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我們學(xué)會(huì)感恩,把愛(ài)回報(bào)給我們茫茫命運(yùn)中的恩人。
大學(xué),人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。
感謝國(guó)家,出臺(tái)了各項(xiàng)資助政策,讓來(lái)自農(nóng)村的我們不管有沒(méi)有錢(qián),只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū),同樣能夠在一條精彩的人生道路闖出一片屬于自己的天空。
感謝學(xué)校,為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)和成才的氛圍,提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,讓我們獲得了在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的社會(huì)生存下去的能力。
感謝我的同學(xué)、朋友,不斷的關(guān)心我,激勵(lì)我,讓我明確了人生目標(biāo),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中不至于迷失了自我。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。
懂得了感恩,我們還要做個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起,表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界,一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系,總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
首先,誠(chéng)是根基,信是枝葉,誠(chéng)與信互為涵養(yǎng),誠(chéng)中有信,信中有誠(chéng)。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),不自欺。信就是講究信譽(yù),信守承諾,不欺人。一個(gè)人要想做到不欺人,首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣,古代有個(gè)叫布季的人,為人誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)他人的事總是盡力去做,古人有說(shuō)‘得黃金千金,不如布季一諾’。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。簡(jiǎn)單說(shuō),誠(chéng)信就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),守信重諾。誠(chéng)與信是分不開(kāi)的,只有誠(chéng)實(shí)可靠才能取信于人。誠(chéng)信,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就比如與朋友聚會(huì)時(shí)的守時(shí)守約,這便是一種誠(chéng)信。有些人,就是從這些小事做起,從而在人們心中樹(shù)立了一個(gè)誠(chéng)信的高大形象;懂得誠(chéng)信的人,不管在生活中還是事業(yè)上往往都能事半功倍。
誠(chéng)信是一粒種子,沐著春風(fēng),喝著秋雨,它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。幾度風(fēng)雨,幾度磨練,它就是希望,它是生命的源泉。聰明人有了它,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順;愚笨者遇到它,拋棄自卑,勇往直前。成功者有了它,信心百倍,攻入新關(guān);失敗者遇到它,重整旗鼓,東山再起。它是,是金鑰匙,給不同的人以不同的效力,讓他們學(xué)會(huì)正視自己,熱愛(ài)生活。人與人的理解,心與心的交匯,就在誠(chéng)信之間。
所以讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行,只有這樣了我們的人生才是一個(gè)完美的人生,生活才會(huì)更美好。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 10
什么是感恩?感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;有關(guān)感恩,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是在行動(dòng)時(shí)大張旗鼓的告訴別人,我只知道,感恩社會(huì)就是通過(guò)我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感激之心去生活,感恩社會(huì)想幫助需要幫助的人重在實(shí)質(zhì)而非形式。
如果說(shuō)現(xiàn)在的我們沒(méi)有條件去捐款幫助需要幫助的人們,去感恩社會(huì),那么—我們至少應(yīng)該做好身邊的.。感恩,不只是物質(zhì)上的贈(zèng)送,而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)筆掉在地上時(shí),朋友為我們拾起,我們應(yīng)該感恩;當(dāng)考試一落千丈時(shí),朋友安慰我們,我們應(yīng)該感恩……人,要有一顆感恩的心,當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí),我們應(yīng)該感恩。而不是我高中同學(xué)那樣,在考試失敗后面對(duì)朋友的安慰她反唇相譏,人生的道路崎嶇,我們需要相互扶持,相互取暖,所以感恩勢(shì)在必行,如果這時(shí)你想到了什么自己做錯(cuò)的事,那么趁著還能挽回—去挽回吧!如果已經(jīng)無(wú)法挽回—去改變吧!
如果說(shuō)感恩是我們成長(zhǎng)道路上必須學(xué)會(huì)的,那么誠(chéng)信便是為人之本,你愿意和愛(ài)說(shuō)謊的人交朋友嗎?你愿意和借錢(qián)不還的人交朋友嗎?你愿意買(mǎi)沒(méi)有誠(chéng)信的廠家生產(chǎn)的商品嗎?答案都是否定的。從這個(gè)答案中我們也能知道誠(chéng)信的重要性,沒(méi)誠(chéng)信者沒(méi)朋友,沒(méi)誠(chéng)信者沒(méi)人愿意給予幫助,沒(méi)誠(chéng)信者無(wú)法做大事……我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù)弄壞了,又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,他們都舉世聞名的名人,在他們身上都有著誠(chéng)信的標(biāo)簽。如果說(shuō)名人給了人距離感,那么我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學(xué),相信他們身上也都有誠(chéng)信的標(biāo)簽。
如果從前我們做得有所不足,那么現(xiàn)在開(kāi)始我們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩并且誠(chéng)信待人。開(kāi)始學(xué)會(huì)改變,誰(shuí)的青春不留傷,誰(shuí)的青春又不迷茫,只要方向?qū)α,快慢也就變得沒(méi)那么所謂了。讓我們用行動(dòng)向我們的青春致敬!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 11
題記:每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過(guò),失敗過(guò),樂(lè)過(guò),傷過(guò),面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂(lè)過(guò)傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有恒久的愛(ài)情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)懂得生命的真諦。
感恩陪我同行
我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因?yàn)槲抑牢镔|(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過(guò)自己的努力去獲得生存的能力。
韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人,不能在貧窮中不思進(jìn)取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的`生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;去感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報(bào),回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對(duì)得起自己,活得有意義,能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ^斗,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。
最后,讓感恩伴我同行,我會(huì)更好的成長(zhǎng)。
勵(lì)志讓我成才
聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈?嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂(lè),這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂(lè),在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,我們將寸步難行,更無(wú)法成才。
在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。
誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴(yán)。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不能在謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花!笔前!一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì),人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流,這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為重要了,它如一條無(wú)形的紐帶連接在人們之間。擁有誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上,老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片,其中有這樣一個(gè)故事:在1596年到1598年,荷蘭一位有名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線,他的商船經(jīng)過(guò)現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi),巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里度過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫;他們靠打獵來(lái)取得勉強(qiáng)維持生存的衣服和食物。不幸的是,在惡劣的環(huán)境中,8個(gè)人死去了,但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情,他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來(lái),幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭,送到委托人手中。
這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò),或許你會(huì)笑他們傻,但是他們正是用自己的生命作代價(jià),守住了他們的信念——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中,我想大家不難看出誠(chéng)信的作用,所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。
讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信,是人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)的精神紐帶,對(duì)治國(guó)安邦起著重要作用。誠(chéng)信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現(xiàn)。凡人立于天地間,遇事必當(dāng)之以"誠(chéng)"。以“誠(chéng)”待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。以“誠(chéng)”做人處世,方能在社會(huì)上立足。生于華夏禮儀之邦,最講究誠(chéng)信二字,乃是立身請(qǐng)命之本。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)“:誠(chéng)信乃為人之本!备桥惆閲@在我們身邊的不朽話題,做人的根基。如果根基不穩(wěn)何談立身之說(shuō)。誠(chéng)信是道路,隨著額開(kāi)拓者的腳步延伸,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。一顆誠(chéng)信的種子,將會(huì)為你人生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅
小人常戚戚,君子坦蕩蕩,經(jīng)常承諾的人不可與之為友,因?yàn)樗麄儠?huì)種下一個(gè)美好的幻想對(duì)人承諾的很多,到最后卻什么也答不成,而信守承諾的人不輕音下結(jié)論,因?yàn)橐痪湓挸瞿潜闶且恢щx開(kāi)弓弦的箭矢,言即出,行必果。既然說(shuō)出口,那就是一個(gè)約定承諾,君子一言當(dāng)駟馬難追。
誠(chéng)信由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成。誠(chéng),即誠(chéng)實(shí);信,指守信。"誠(chéng)信"合起來(lái)作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇,社會(huì)規(guī)范和原則,要求人們以求真務(wù)實(shí)的原則指導(dǎo)行動(dòng),以知行合一的態(tài)度對(duì)待事物。在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面,是人們立身處世、待人接物和生活實(shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度和行為品質(zhì)。誠(chéng)信是自然的規(guī)
律,追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律,只有樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)生活的要求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在古代講究誠(chéng)信的人,無(wú)論他在歷史中扮演者是好人還是壞人,能不違背自己的諾言那么他就當(dāng)被人銘記。記得一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的官員,為樹(shù)立國(guó)家形象,把一個(gè)大木頭放在城北,說(shuō)誰(shuí)能將這塊木頭搬到城南就獎(jiǎng)勵(lì)他白兩黃金。當(dāng)時(shí)的人們沒(méi)有確信都是在遙望,這時(shí)候在人群之中出現(xiàn)一個(gè)青年,閃了出來(lái)說(shuō)一根木頭而已,抗過(guò)去又怎樣,搬到城南時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了他黃金。瞬時(shí)間民間傳唱,說(shuō)那位官員以誠(chéng)信待人,一諾千金那官員便是商鞅,他的變法鑄就了一個(gè)強(qiáng)秦。更是從稱心中以立身請(qǐng)命的辦法幫助秦國(guó)統(tǒng)一天下秦王掃六合,虎視何雄哉?梢(jiàn)其誠(chéng)信是人們心目中共同認(rèn)識(shí)
子貢曾問(wèn)孔子如何治理國(guó)家,子日:“足食,足兵,民信之矣。”子貢日:“必不得已而去,于斯三者何先?”日:“去兵!弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯,于斯二者何先?”日:“去食。自古皆有死,民無(wú)信不立!贝怂^人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰。誠(chéng)信是我們立身處世、治國(guó)安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念,一個(gè)國(guó)家不能缺乏信用制度,一個(gè)社會(huì)不能缺乏信用體系,一個(gè)單位不能忽視信用管理。
古往今來(lái),多少賢人先哲用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力。然而在“金錢(qián)至上”的價(jià)值觀的沖擊下,在物欲橫流的世界里,"金錢(qián)萬(wàn)能"似乎成了真理,人們?yōu)榱私疱X(qián)不斷奔波,在蠅頭小利之前尚
可堅(jiān)持一下,當(dāng)更大的誘惑擺在面前,誠(chéng)信還算得了什么呢?欲望將誠(chéng)信壓縮,使貪婪放大,衍生出了誠(chéng)信危機(jī)。
誠(chéng)信,升華你的靈魂。
每一個(gè)人都渴望成為崇高的人,于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣,因?yàn)榭释桨驳牡竭_(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最為重要的誠(chéng)信被丟棄后,你將變成平庸,世俗,你再也無(wú)法找到可以通往成功的道路了。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人信用;對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)任何人都負(fù)責(zé)任;你將成為一個(gè)誠(chéng)信的人,你將會(huì)擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!
從古至今誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直引導(dǎo)著我們,使我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅,其實(shí)一切財(cái)富、名譽(yù)、地位,都是外在表象,厚德才能載物,千金財(cái)富必定是千金人物。
信,人之本也。利,身外之物。遇身外之物,或暫欣欣然,然卒有所倦之日。因?qū)⑺胫锒浔拘,吾未?jiàn)其明也。反觀能守其本心者,雖窮而怡然自樂(lè),夫復(fù)何求?
新時(shí)代的我們,背負(fù)著振興國(guó)家的重任,更應(yīng)該為人以誠(chéng)!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信凈土,方能澆灌出人生最美麗的花朵。
至此既明:人于世,無(wú)信不立。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 12
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己?”感恩,是我們生活中必須的,如果一個(gè)人不會(huì)感恩,那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。
我是來(lái)自動(dòng)化091班的學(xué)生,我的名字叫陳鳳俊,來(lái)自廣西陸川縣一個(gè)貧困家庭的孩子,家有五口人,有姐姐和我在讀大學(xué),教育經(jīng)費(fèi)巨大,家庭無(wú)法承擔(dān)。母親身患骨質(zhì)增生,平時(shí)僅靠身體虛弱的父親打散工來(lái)維持日常生活。
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件困難,為了想減輕家庭巨額費(fèi)用,我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,評(píng)選上了國(guó)家助學(xué)金,十分真誠(chéng)感謝國(guó)家感謝黨、感謝學(xué)校、老師們的關(guān)心和幫助。感想:從古至今,感恩是中華民族傳統(tǒng)美德!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一種處世哲學(xué),不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。為了表達(dá)我的感恩之情,寫(xiě)下這篇文章,希望能在以后學(xué)習(xí)和生活中激勵(lì)自己、鞭策自己。
來(lái)到桂林理工大學(xué)已經(jīng)快三年了,在這三年里對(duì)學(xué)校的生活也漸漸地從陌生到了熟悉,從不適應(yīng)到了適應(yīng),我也學(xué)會(huì)了感恩。
當(dāng)我漫步在這座美麗的校園里,我望著嶄新的教學(xué)樓,思緒也隨著這紅墻綠瓦開(kāi)始飄揚(yáng)。記得剛到我們學(xué)校的時(shí)候,我們告別了幼稚,為了一個(gè)不變的信念而奮斗著。那時(shí)侯,我們多多少少有些抱怨,因?yàn)槲覀儎偟揭粋(gè)新環(huán)境,思緒不斷,各種問(wèn)題一下子就涌了出來(lái)。后來(lái),我漸漸地相通了,現(xiàn)在所做的一切,都是為以后的成功做奠基的,也就不抱怨了,而是用一顆感恩的心來(lái)微笑看待。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,懂得感恩,擁抱感恩,心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變,性格的`改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
我覺(jué)得感恩不是轟轟烈烈,感恩也不一定要驚天動(dòng)地。感恩就是熱愛(ài)生活,生活中每個(gè)細(xì)微的體現(xiàn)。將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中:在生活,懂得科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi),勤儉節(jié)約,遠(yuǎn)離揮霍浪費(fèi)、盲目攀比,追求一種簡(jiǎn)單而又自然的有大學(xué)生特點(diǎn)的生活,講究個(gè)人衛(wèi)生,追求一種積極向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,珍惜這來(lái)之不易讀大學(xué)的機(jī)會(huì),始終以學(xué)習(xí)放在第一位,懂得感恩老師、同學(xué),互幫互助,按時(shí)完成作業(yè),為自己樹(shù)立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在思想道德和紀(jì)律方面,禮貌待人,尊敬老師師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自己思想素質(zhì)。以上我想就是我感恩的具體行動(dòng),也是能力范圍內(nèi)。我謹(jǐn)記今天所說(shuō)的,感恩生活,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
我深深感受到國(guó)家、學(xué)校、老師們對(duì)我的幫助和關(guān)心。我決定用我的實(shí)際行動(dòng),將感恩化做行動(dòng)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校、老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)改造社會(huì)的本領(lǐng),將來(lái)更好回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)。
感恩,是一劑良藥,是我們煩躁的心得到休息。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 13
在斑斕的社會(huì)中,童年早已離我而去,早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子,這沒(méi)什么值得感傷,因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋(gè)世界。這其中有一件是令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)信”二字。
我離開(kāi)了童年,也離開(kāi)了生活了十年的平房,買(mǎi)了一套樓房開(kāi)起了超市,生意雖不算好,可總算過(guò)得去。
剛搬到這的時(shí)候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的'老板經(jīng)常光顧,后來(lái)要了我家的電話號(hào)碼,說(shuō)他們忙時(shí)就送貨。
有一天晚上,已是晚上八點(diǎn)多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點(diǎn)貨,讓媽媽送過(guò)去,此時(shí)外面正下著大雪,超市早就關(guān)門(mén)了,但媽媽還是答應(yīng)送去。
簡(jiǎn)單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門(mén)了,留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的那昏暗的燈光外,黑漆漆一片,那一刻,感到時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后,媽媽回來(lái)了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過(guò)媽媽并沒(méi)有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個(gè),我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫媽媽終于回來(lái)了,似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來(lái)之后,我立刻問(wèn)她:“媽,你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說(shuō):“有人換一下煙!钡乙(jiàn)媽媽仍然沒(méi)有休息的意思,就問(wèn)她:“你還要去啊?”媽媽沒(méi)有回答我,我又問(wèn)了一遍,媽媽才回答:“他們還需要零錢(qián),我得送去!蔽艺f(shuō):“這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!”媽媽說(shuō):“那哪能行?再說(shuō)我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠(chéng)信問(wèn)題!”說(shuō)完媽媽就走了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,我見(jiàn)她一句話都沒(méi)說(shuō),默默地坐在床上。
“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!边@是艾琳卡瑟的一句名言,我媽媽就是這樣,為我樹(shù)立了榜樣。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 14
依稀記得那年夏天,當(dāng)?shù)弥赣H去世的消息的那一刻,我眼前的一切都變得那么的不真實(shí)。我無(wú)論如何也無(wú)法相信,與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教我的老師們都來(lái)了,他們?yōu)楦赣H送來(lái)了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上,我能隱隱感覺(jué)出家人對(duì)她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨(dú)自離開(kāi)。
送走母親之后,在爺爺奶奶和叔叔的幫助下,我重新回到了學(xué)校?僧吘故抢狭,爺爺奶奶有心無(wú)力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正準(zhǔn)備退學(xué)的時(shí)候,班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,他們說(shuō)可以給我申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。這真是雪中送炭啊!
不久,補(bǔ)助下來(lái)了——2000元國(guó)家助學(xué)金。我由衷的感謝學(xué)校、感謝國(guó)家的政策。國(guó)家助學(xué)政策的資助促使了我們中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使我們貧困中學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求我們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——貧困中學(xué)生須有強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使我們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
古語(yǔ)有云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。作為一名受?chē)?guó)家資助的中學(xué)生,我會(huì)加倍的珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
關(guān)于誠(chéng)信,我想人無(wú)信不立。它要求我們坦蕩做人,與人交往時(shí)說(shuō)實(shí)話,不掩蓋或歪曲真相。誠(chéng)信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。中學(xué)生的`誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì),關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來(lái)。所以我們中學(xué)生要自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè),把誠(chéng)信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)、立身處世的個(gè)別本原則。
誠(chéng)信同時(shí)也是我們中學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的前提。我們只有以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才有可能實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性的共同發(fā)展。
“天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物!弊鳛楫(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。我們的人生,正因經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂(lè),變的豐富與充實(shí)。
生活沒(méi)有彩排,每天都是直播。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),這樣才能更好的走向社會(huì)。人無(wú)完人,每個(gè)人都有弱點(diǎn)。自強(qiáng)的人也是有弱點(diǎn)的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎(chǔ),而自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。自立自強(qiáng)是一種信念——自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴于父母、老師、社會(huì)。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。自強(qiáng)首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念,與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開(kāi)界限,把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福,放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取,不求別人代辦,不求別人恩賜。
洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對(duì)困苦的家境,他并沒(méi)有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來(lái)肯定生命的價(jià)值。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們擔(dān)當(dāng)著民族復(fù)興的大任,應(yīng)該常懷感恩之心、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)做人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),正確處理全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,這樣才是一個(gè)合格的中學(xué)生。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 15
首先,感謝你們對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章中有這樣的一句話:
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性,卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。
由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn),所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應(yīng)付生活,家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書(shū),要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸爸都從沒(méi)想過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。
他說(shuō)只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好,就會(huì)一直支持我上學(xué)。
相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們,我是幸運(yùn)的。
但是,在我進(jìn)入大學(xué)后,每月的生活費(fèi),每年的學(xué)費(fèi),對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān),這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)。而對(duì)于這個(gè)我明白自己的力量微不足道,但是還是努力省吃儉用,盡量不進(jìn)行奢侈消費(fèi),假期也會(huì)去做短工兼職,只希望減輕家里的負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn),我心里也會(huì)舒服多了。
雖然曾經(jīng)想過(guò)休學(xué)去賺錢(qián),但是當(dāng)我把這想法告訴爸爸時(shí),他狠狠地批了我一頓,他對(duì)我說(shuō):
“除了讀書(shū)你還能做什么!”當(dāng)時(shí)我一下就懵了,是啊,這么多年了,我除了好好讀書(shū),還能做什么來(lái)回報(bào)他們呢?所以糾結(jié)的我繼續(xù)堅(jiān)持著我的大學(xué)之旅。也因?yàn)檫@樣,我很少參加多余的活動(dòng),只為了省錢(qián),也習(xí)慣一個(gè)人,因?yàn)樽员暗奈铱偸菗?dān)心家庭特殊的我會(huì)惹人厭,害怕和別人相處,害怕看到別人同情的目光,因此總是一個(gè)人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因?yàn)槲抑牢业募胰藶槲易龅膲蚨嗔。我只希望自己在大學(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下去,不給任何人添麻煩。
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵(lì)自己的話,常常作為我生活的動(dòng)力。大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì),我要多多的參加實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和能力。在生活上,利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決部分生活費(fèi)用,這樣讓我不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!現(xiàn)在,我已是一個(gè)充滿自信的女孩,走路面帶微笑,樂(lè)于助人,相信自己,很有主見(jiàn)。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫助,它讓我生活在愛(ài)的環(huán)境中,它讓我在關(guān)愛(ài)中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥,人窮志不窮。在這個(gè)愛(ài)的氛圍中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,我們有著共同的語(yǔ)言和心聲,有著類(lèi)似的經(jīng)歷和痛楚,F(xiàn)在的我,如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切,去體會(huì)一切,去享受一切。我是樂(lè)觀的。
在國(guó)家和學(xué)校的庇佑下幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!忠心的感謝國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困生的幫助。
我想在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,去銘記。因?yàn)槭撬麄冏屛倚闹猩鹆藷o(wú)限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長(zhǎng)。
可以說(shuō),大學(xué)生助學(xué)金給我?guī)?lái)了希望和關(guān)懷,讓我不再那么糾結(jié)。事實(shí)上我一直都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,它不但大大減輕了我家里的`經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信自己會(huì)合理的運(yùn)用這些錢(qián),為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境。我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。
總而言之我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我去創(chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒(méi)有達(dá)到極限,我一定要笑著站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。以優(yōu)秀的自己,回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
這雪中送炭的舉動(dòng)讓我充滿感激,因?yàn)檫@就意味著家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹鷮W(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn),爸爸可以少辛苦一點(diǎn),爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn),但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來(lái)就是很大的幫助。
安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我再次對(duì)給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句:“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來(lái)的路上,我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺,向更多的人傳遞,用我自己的愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì),為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣,來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望,我會(huì)用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆感恩的心,為自己創(chuàng)造更加美好的明天!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 16
爸爸:“要交學(xué)費(fèi)了吧。交多少錢(qián)呀?”
我:“3060元”
爸爸:“知道了,過(guò)幾天再去交吧!”
我:“恩!
我看見(jiàn)來(lái)問(wèn)爸爸漸漸陷入了沉思。是呀,要交學(xué)費(fèi)了,爸爸又要去籌錢(qián)了。原本就不多的頭發(fā)已有了大半的白頭發(fā),臉上又多了幾道皺紋。媽媽也苦惱了。
家庭條件不好的我早就看慣了這一切,我在想如果沒(méi)有我只有我姐姐的話,那么他們現(xiàn)在都應(yīng)該享福了吧!為了供我讀書(shū)已近六十的父母還在拼命的掙錢(qián),每天起早摸黑的,回家沒(méi)歇多久就又出去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年只為他們的女兒而生活。從沒(méi)有游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山,幾十年的光陰就這樣過(guò)去了。
我曾想過(guò)算了,還是不讀書(shū)好了,出去工作,為家里減輕些負(fù)擔(dān),這樣父母就不用這么辛苦了。我有提過(guò)我的這種想法,父母的堅(jiān)決反對(duì),讓我打消了這個(gè)念頭。
可每到交錢(qián)的時(shí)候,心里就特別的復(fù)雜。就在我煩惱的時(shí)候,我得到了申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)會(huì),我就抱著試試的心態(tài)參加了申請(qǐng),沒(méi)想到竟然批準(zhǔn)了,我當(dāng)時(shí)又驚訝又開(kāi)心。明年的學(xué)費(fèi)就可以少負(fù)擔(dān)一些了,就不會(huì)看到每次交學(xué)費(fèi)時(shí)父母的愁容了。父母知道了之后開(kāi)心的笑了,而我也決定要好好的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校三年中老師們都很照顧我。剛進(jìn)校時(shí)我對(duì)一切都不熟悉,老師上課內(nèi)容一時(shí)也沒(méi)辦法接受,需要慢慢的去適應(yīng),去習(xí)慣。第一年數(shù)學(xué)期中考試就不及格,后來(lái)通過(guò)和老師的交流,不懂的地方能主動(dòng)的請(qǐng)教同學(xué)或老師,漸漸的成績(jī)有了提高,而且后面兩年也學(xué)得十分輕松。而這一切都要?dú)w功于數(shù)學(xué)老師汪老師。
我的數(shù)學(xué)從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就沒(méi)打好,只要看到數(shù)字就頭疼,沒(méi)想到上了職業(yè)學(xué)校后還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而且要參加考核,所以我只好逼著自己學(xué)。每天上課認(rèn)真聽(tīng)講作好筆記,可是半學(xué)期下來(lái)一直都沒(méi)有進(jìn)步。老師也找到了我問(wèn)我什么原因,我也不知道怎么回答。后來(lái)老師告訴我:上課前把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,把不懂的地方做上記號(hào);上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)做好筆記,把預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題通過(guò)聽(tīng)老師講的一一解決;課后多做練習(xí)題,不會(huì)的地方向同學(xué)或他(老師)請(qǐng)教。我就按老師的方法去學(xué)習(xí),果然就有了進(jìn)步。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,每次我作錯(cuò)了題他都給我分析。比如說(shuō)一道分式題錯(cuò)了,他就一個(gè)步驟一個(gè)步驟的分析給我聽(tīng),讓我知道自己到底錯(cuò)在哪里,這樣下次我就會(huì)注意了。是汪老師一步步的教,我們一步步的學(xué),才有了后來(lái)的好成績(jī)。記得有一次考試,數(shù)學(xué)考了99分,雖然有一分是因?yàn)槭д`而丟掉的,有點(diǎn)可惜,可是還是覺(jué)得非常開(kāi)心,那次數(shù)學(xué)老師還特地表?yè)P(yáng)了我,看到老師的笑臉,我知道我的努力有了回報(bào),這也更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)興趣。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專業(yè)是我自己的選擇,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很不適應(yīng),班主任的嚴(yán)格、不熟悉的同學(xué)、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這些都造成了我一度的失落。隨著時(shí)間的.流逝,與老師和同學(xué)之間都熟悉了,也漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。到了一個(gè)陌生的地方,既然不能改變什么,就只有去適應(yīng)它,這點(diǎn)我做到了。我很滿意!對(duì)于所學(xué)的專業(yè)也越來(lái)越熱愛(ài)了。這個(gè)專業(yè)所需的實(shí)踐性很多,因此,老師就會(huì)組織我們?nèi)ゲ煌牡胤竭M(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,布置好任務(wù),放手讓我們?nèi)プ,讓我們更貼近市場(chǎng),能學(xué)到課堂上所學(xué)不到的`知識(shí)。我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活,不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且還讓我聯(lián)系實(shí)際自己去實(shí)踐體會(huì),非常的真實(shí),和專業(yè)也很貼近,所以我不后悔我所選擇的專業(yè)!我也在為學(xué)好所有的專業(yè)知識(shí)而奮斗著。
爸爸說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句古語(yǔ)是人盡皆知的,別人幫助了我們,我們要想方設(shè)法的回報(bào)別人!笔堑,爸爸說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),國(guó)家?guī)椭宋,老師幫助了我,我要回?bào)他們。所以我要更努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。這幾年當(dāng)中,我也獲得了一些榮譽(yù):獲得了!皟(yōu)秀三好學(xué)生”、!皟(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在班級(jí)中我擔(dān)任了班委,能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身作則。
在學(xué)校的五年中,我會(huì)學(xué)好各科技能,懷揣一顆感恩的心,走上社會(huì)為人民、為國(guó)家做出我的貢獻(xiàn),以出色的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 17
講究誠(chéng)信的人就如同大海之中的一塊礁石,雖然有時(shí)侯被海水淹沒(méi),但它依舊堅(jiān)守著自己的信念,為搏擊長(zhǎng)空的海鷗提供棲息地,為過(guò)往的人提供歇腳點(diǎn)。
“一諾千金,誠(chéng)信做人”不知從什么時(shí)侯開(kāi)始。這八個(gè)字已漸漸成為評(píng)價(jià)我們?nèi)烁竦臉?biāo)尺,何其可笑。當(dāng)人們?cè)谝槐橛忠槐橹貜?fù)這句毋庸置疑的話時(shí)我想到的是《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善”本善的懶惰不知何時(shí)需要我們時(shí)不時(shí)地用一些警句來(lái)規(guī)范。
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一杯。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。
放眼望去,從古到今哪里沒(méi)有誠(chéng)信的影子:漢代的呂布“一諾千金”是誠(chéng)信;同仁堂三百年不到的金字招牌不到是誠(chéng)信;劉備三顧茅廬、臨終托孤是誠(chéng)信;諸葛孔明出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟也是誠(chéng)信…,我們的`先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。
著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
感恩天地,感恩命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩就會(huì)努力做自己,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去我都會(huì)珍惜,感謝有你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝有你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝有你,我至親至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜地呵護(hù)我,擋風(fēng)遮雨讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢(qián)的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿愛(ài)。
感恩,無(wú)所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。
誠(chéng)信感恩是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信感恩是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信是我們做人處事之根、安身立命之本,給我們生命以支持,給我們一路以意義。
學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛(ài)甚至索要愛(ài),相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛(ài)才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,做一個(gè)誠(chéng)信之人!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 18
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。
如果說(shuō)感恩是一輛充滿愛(ài)的車(chē),它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車(chē)輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。
在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。
誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。
古往今來(lái),我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信啊!”
我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的'心。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 19
感恩,誠(chéng)信,有著它們所存在的本質(zhì)的意義。感恩是感謝,感恩是愛(ài),感恩是樂(lè)觀,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。在生活中我要感謝父母給予我生命用涓涓細(xì)流的愛(ài)滋潤(rùn)著我不斷幸福成長(zhǎng),感謝朋友一路的不離不棄相伴左右,跟我一起夢(mèng)與理想堅(jiān)持不忘的人兒,感恩老師授予我知識(shí),感恩對(duì)手,令我不斷進(jìn)取,努力。感恩陽(yáng)光讓我獲得溫暖,所以感恩是懂得感謝,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
5.8母親節(jié)我走在林蔭小道給老媽聊著,迎面而來(lái)的一對(duì)母女吸引了我視線。中年女人牽著年邁的老母親,一步步慢慢小心翼翼的呵護(hù)走著像剛學(xué)著走路的幼孩。手里還采有一些不知名的小花,老母親笑的眼睛瞇成了縫,緊緊的靠在女兒身旁。我看的有些癡醉,想象那是以后的我跟老媽模樣。他們也覺(jué)察出了我的存在然后對(duì)我笑了笑,我開(kāi)心的'回了大大的微笑。心里一股暖流填滿了…她們一定都是非常幸福的好媽媽呢。對(duì)著電話我說(shuō)"啊穆,安尼古(我愛(ài)你媽媽)聽(tīng)的老媽一頭霧水就癡癡的笑。長(zhǎng)大后,我才知道你是我唯一。再?zèng)]有人像你愛(ài)我不顧一切。我想要你更幸福。
誠(chéng)信是對(duì)人生的態(tài)度,是為人之本,誠(chéng)信就是成功隨著奮進(jìn)人的拼搏臨近,它早已融入我們的民族的血統(tǒng)中。然而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們看到誠(chéng)信正在消退,利益,拜金,美貌,榮譽(yù)逐漸的被人們高高翹起,誠(chéng)信的第一位變輕了。而對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),一個(gè)經(jīng)常懷著感恩,誠(chéng)信之心理自然坦蕩,胸懷自然寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿的給人幫助,助人為樂(lè),而不感恩不誠(chéng)信的人,只能是冷漠和殘酷,這樣的人我們自然不屑與伍。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。生活中小船本就一半風(fēng)雨一半陽(yáng)光,何不讓我們帶著感恩的心揚(yáng)著誠(chéng)信的風(fēng)帆,去勇敢追逐理想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),做更好更幸福的人吶?
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 20
京劇舞臺(tái)上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?”世人口中的“奸雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故,把曹操堆砌成奸詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門(mén)典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖,不分貴賤一旦違犯出入城規(guī),皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂,曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺,其勇不下荊軻,行刺失敗,董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)是來(lái)獻(xiàn)寶刀,騙過(guò)董卓后星夜飛離京城。這一些不都說(shuō)明他有勇有謀嗎?我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來(lái)收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來(lái)?yè)巫【置。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷得四世已屬僥幸;劉備也不行,靠得前朝“皇叔”之名,以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云,占據(jù)荊州蜀中富饒之地,卻終是“生兒不像賢”,劉禪寵信宦官,難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的'魏國(guó)具有統(tǒng)一天下的能力。
“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來(lái)套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人,誰(shuí)說(shuō)曹操不是英雄?“破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表。挾天子以令諸侯”,這一切無(wú)不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕。“釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看,縱觀整部《三國(guó)演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛也比不上,他沒(méi)有狠辣的手段,所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì);沒(méi)有豪邁的詩(shī)情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒(méi)有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。曹操是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇,也是歷史的必然選擇。曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾也!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 21
誠(chéng)信是立足之本,我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!钡拇_,一個(gè)人一生最寶貴的財(cái)富就是誠(chéng)信,一個(gè)人無(wú)論有多富也不可能富到不需要誠(chéng)信,一個(gè)人不論有多窮,只要不失去誠(chéng)信還是值得人尊敬的。誠(chéng)信是民族之魂,只有人人都擁有了誠(chéng)信,中國(guó)才會(huì)有更加美好的明天。
在這個(gè)欣欣向榮的社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)力雖然很大,但是仍缺不了誠(chéng)信。時(shí)空變幻,可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。
列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性情開(kāi)朗,經(jīng)常弄壞家里的東西。一次,他到姑媽家玩,不小心把花瓶打碎了,姑媽問(wèn)是誰(shuí)打碎的,可是列寧不敢承認(rèn),后來(lái),他左思右想還是打算講事實(shí)告訴姑媽,于是便給姑媽寫(xiě)了一封道歉信,最終得到了姑媽的諒解,小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過(guò)著快樂(lè)的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“做誠(chéng)實(shí)的人真好,不用受良心的譴責(zé)!眿寢尶粗碌膬鹤訒(huì)心地笑了。
是啊,人人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改還是會(huì)得到別人的諒解,反而是那些不講誠(chéng)信、不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人會(huì)受到良心的譴責(zé)。小列寧不就是一個(gè)活生生的`例子嗎?
古往今來(lái),有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘!霸託⒇i”這個(gè)故事相信同學(xué)們都耳熟能詳。有一次,曾子的妻子要到集市上去買(mǎi)菜,而曾子的兒子卻吵鬧著也要去,拉著母親的衣角不放。無(wú)奈之下,母親只好對(duì)兒子說(shuō):“你乖乖呆在家里,我回來(lái)就殺豬給你吃!痹勇(tīng)說(shuō)要吃豬肉馬上就不吵了。而此時(shí),曾子正在一邊全部都看見(jiàn)了。妻子回來(lái)之后看見(jiàn)曾子在殺豬,便連忙上前阻止道:“你真要?dú)⒇i給兒子吃?剛剛只是為了哄他才隨口一說(shuō)的。”可是曾子卻說(shuō):“我們的一言一行對(duì)孩子都有影響,我們說(shuō)話不算數(shù),孩子以后就不會(huì)聽(tīng)我們的話了!闭f(shuō)完,他果真把豬殺了。這個(gè)故事告訴我們要一諾千金,原則問(wèn)題要么不說(shuō),如果說(shuō)了就一定去兌現(xiàn)承諾。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。古人有“君子一言,駟馬難追”的“喻世明言”,今人有“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”的“警世恒言”,可見(jiàn)誠(chéng)信在為人處世、立身行事之中有多么重要。而我們身為祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望更要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
而校園里也更加需要這樣的品質(zhì)。記得有一次考試,我“刷刷刷”地做著考卷,突然,有一道題難住了我,怎么辦呢?我皺著眉頭,把筆不停地飛速旋轉(zhuǎn)著,急得像熱鍋上的螞蟻。可是越急越亂,始終想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。時(shí)間似乎也在和我作對(duì),飛快地跑著。一秒、兩秒、三秒……下課鈴聲終于毫不留情地響了。伴隨著刺耳的下課鈴,我只好隨便填了一下就急匆匆地交了上去。到了發(fā)考卷那天,我的心就像有兩只兔子在打架,“砰砰砰”的跳著,因?yàn)槲也粫?huì)的那題是老師要求掌握的。當(dāng)那張考卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了,我……我那題居然沒(méi)錯(cuò)!而且考了100分,我?guī)е苫罂戳藙e人的考卷,發(fā)現(xiàn)我和其他人的答案根本不一樣,這時(shí)我才猛然醒悟:原來(lái)是老師改錯(cuò)了!我望著那個(gè)大大的鉤不知如何是好。說(shuō)吧,我的100分就沒(méi)了;不說(shuō)吧,即使考了一百分我也會(huì)受到良心的譴責(zé)。終于,我決定了:我要告訴老師!當(dāng)我跟老師講時(shí),老師不僅沒(méi)罵我,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的,下了人更大的決心要做誠(chéng)實(shí)守信的人!這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和;誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞;誠(chéng)信,如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴,傾聽(tīng)鈴音,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈……誠(chéng)信,像一支濃情的筆,勾勒出一道彩虹;誠(chéng)信,像一支嘹亮的歌,唱出生活的激情和美好;讓我們行動(dòng)起來(lái),讓誠(chéng)信之花在學(xué)院的校園內(nèi)燦爛的綻放吧!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 22
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇由中國(guó)青年報(bào)發(fā)出的文章《等拿到錄取通知書(shū),誰(shuí)不讓你上大學(xué),你就跑!》,里面許多網(wǎng)友用親身經(jīng)歷告訴我們,只要拿到錄取通知書(shū),只要你愿意讀書(shū),剩下的國(guó)家管。這篇文章讓我感慨頗多,因?yàn)槲乙彩且幻硎苤鴩?guó)家資助的大學(xué)生。
在近幾年一直有這樣的說(shuō)法,說(shuō)寒門(mén)再難出貴子,因?yàn)橄胍囵B(yǎng)一個(gè)人才所需要花費(fèi)的金錢(qián)不在少數(shù)。這些錢(qián)對(duì)于豪門(mén)來(lái)說(shuō)是不值得一提的,但是對(duì)于寒門(mén)來(lái)說(shuō)拿出所有的錢(qián)也許只能供家里一名孩子讀書(shū),甚至還不夠一名孩子讀書(shū)。所以許多寒門(mén)子弟在現(xiàn)實(shí)的壓力下被迫放棄了學(xué)業(yè),早早的走向社會(huì)。在杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中就曾寫(xiě)道“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”由此看來(lái),寒門(mén)子弟的讀書(shū)問(wèn)題一直是困擾我們這個(gè)民族許久的問(wèn)題,但是在近年,這個(gè)問(wèn)題得到了解決,國(guó)家推出了助學(xué)金的政策,用這個(gè)政策為寒門(mén)子弟搭建了風(fēng)雨不動(dòng)安如山的壁壘。也讓更多人有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也讓更多的優(yōu)秀學(xué)子走出了困苦的境地,取得了優(yōu)異的成績(jī),力破“寒門(mén)再難出貴子”的傳言。
國(guó)家助學(xué)金不僅是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一種傳承,中國(guó)曾有一句老話叫做“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在每個(gè)人的學(xué)生時(shí)期往往都是思想最富裕,但實(shí)力最貧瘠的時(shí)候,這時(shí)候國(guó)家給了我們幫助,就如同久干旱的土地上迎來(lái)了一場(chǎng)大雨一般,滋養(yǎng)著我們的內(nèi)心,激發(fā)著我們內(nèi)心的種子,讓它們發(fā)芽生根。再后來(lái)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的時(shí)候也定當(dāng)為腳下的小苗送去微風(fēng),帶去清涼。
我的家庭是一個(gè)普通的四口之家,我還有一個(gè)弟弟也正值讀書(shū)年齡。在家中,弟弟還小需要母親在家照顧,所以家里唯一收入來(lái)源就只有父親。在未拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí),高昂的學(xué)費(fèi)已經(jīng)讓家里人不堪其憂,后來(lái)在得知國(guó)家有相應(yīng)的助學(xué)金補(bǔ)助政策時(shí),家里的陰霾一掃而空。終于等到上了大學(xué),為了減輕父親的負(fù)擔(dān),我立刻申請(qǐng)了學(xué)校的`助學(xué)金,在拿到助學(xué)金的那一刻,我先將一大部分錢(qián)給了母親,讓她用于家里的日常開(kāi)銷(xiāo),剩下的一部分給弟弟買(mǎi)了禮物,希望他也有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。
國(guó)家助學(xué)金給我們帶來(lái)了太多太多,不僅僅是物質(zhì)上的富足更有心靈上的慰藉,我很感激,感激國(guó)家給我們帶來(lái)的好的政策,感激學(xué)校將這樣好的機(jī)會(huì)給了我,同時(shí)我也明白,這也是一個(gè)傳承,在我拿到助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我也要明白,我要將這一份愛(ài)心回饋給社會(huì),讓寒門(mén)的子弟不再有后顧之憂。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 23
言必誠(chéng)信,行必忠正,誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,是個(gè)人立身處世的基本規(guī)范,更是當(dāng)代大學(xué)生琢玉成器、成才立德的必備品質(zhì)。
資助誠(chéng)信教育,共筑青春美好。
國(guó)際工程學(xué)院大力推進(jìn)誠(chéng)信資助教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生珍愛(ài)信用、理性借貸、不辜負(fù)社會(huì)信任,提高學(xué)生征信意識(shí)、金融意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、法律意識(shí),增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的.責(zé)任感,幫助他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、榮辱觀、價(jià)值觀。
為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué),接受高等教育,國(guó)家在高等教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。我院積極響應(yīng)國(guó)家政策,配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)生助學(xué)貨款、補(bǔ)償代償、綠色通道等工作,建立與貸款學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,并且積極進(jìn)行對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生正向引導(dǎo)。
我校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)寬平臺(tái)等舉措,全面擴(kuò)大誠(chéng)信教育的輻射范圍,廣泛宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策,深入、全面地普及了金融基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的相關(guān)知識(shí)等,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立誠(chéng)信理念,增強(qiáng)法律意識(shí),進(jìn)一步在全校形成“誠(chéng)信資助,立德樹(shù)人”的良好氛圍,在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)意識(shí),使誠(chéng)實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,應(yīng)深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,只有具備知識(shí)和技能,才能成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)更大的力量。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 24
回望過(guò)去,我知道我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲乙恢倍加幸浑p隱形的翅膀,也正是這雙翅膀在我迷茫無(wú)措時(shí)給了我前行的力量,讓我在困苦時(shí)看到了希望。
我知道,能夠獲得國(guó)家助學(xué)金的資助是無(wú)比幸運(yùn)的,而我也是無(wú)比榮幸地獲得了國(guó)家助學(xué)金的資助。這無(wú)疑是荒漠中的一泓清泉,讓一愁莫展的我看到了希望;我知道,我的夢(mèng)想從此有了一雙翅膀,我也能夠有勇氣做我自己,勇敢而大膽的去追逐我的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村里,同時(shí)也是在這個(gè)農(nóng)村里一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。從小到大我見(jiàn)了太多成績(jī)優(yōu)異而家里沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)而輟學(xué)打工的人。有時(shí)看著父母的辛勤與勞苦,聽(tīng)著他們壓抑的咳嗽聲,我的內(nèi)心就一陣疼痛讓我呼吸不過(guò)來(lái),但當(dāng)我提出要輟學(xué)打工來(lái)貼補(bǔ)家用的想法,誰(shuí)知父母非但沒(méi)有同意,還把我給臭罵了一頓,并且說(shuō)道:“只要你有能力上學(xué),就是砸鍋賣(mài)鐵我們也會(huì)供你上學(xué)!庇谑俏冶闩Φ膶W(xué)習(xí),從未再有過(guò)輟學(xué)的想法。還好,我考上了大學(xué)。在我看到通知書(shū)里學(xué)費(fèi)單的那一刻,我的激動(dòng)、欣喜轉(zhuǎn)眼被震驚和無(wú)奈所取代。因?yàn)槲抑,這高昂的學(xué)費(fèi)不是我們家所能擔(dān)負(fù)的起的。就在我為學(xué)費(fèi)憂心的時(shí)候,我看到了國(guó)家有了一系列的資助貧困生的好政策,這讓我又由悲變?yōu)橄,于是我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候便提出了國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng),終于在全班同學(xué)雪亮的眼睛下,我經(jīng)過(guò)了民主的選舉,和層層的選拔,終于如愿地拿到了國(guó)家助學(xué)金,為我的夢(mèng)想安插了一雙翅膀。
作為受助人,我知道國(guó)家的資助只是為了幫助我們解決眼前的、暫時(shí)的困難。在解決我們生活困難的同時(shí),要讓我們變得更加自信、更加自立自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇敢面對(duì)一切。而自強(qiáng)自立是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所處新時(shí)代的`我們更應(yīng)該讓這種精神在我們這里得以提現(xiàn);我知道國(guó)家的資助在于育人,是為了讓貧困生減少自卑感,為他們的學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展自己。
既然獲得了國(guó)家的資助,讓我的家庭負(fù)擔(dān)減輕了不少,同時(shí)也讓經(jīng)濟(jì)貧困的我能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè),那么我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓時(shí)間輕易的從指間流走。因?yàn)槲抑牢以诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我會(huì)珍惜我上學(xué)的機(jī)會(huì):每天早起做好一切課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并做好課堂筆記,努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參加一些課外活動(dòng),來(lái)充實(shí)自己,鍛煉自己,不斷的自我提升、自我完善,并且更好的服務(wù)同學(xué)和身邊需要幫助的人。
“因?yàn)槎,所以珍惜”因(yàn)槲沂切疫\(yùn)的,所以我必須懂得感恩,時(shí)常懷著一顆感恩的心,隨手幫助他人,并且立志成才,做一名合格的新時(shí)代大學(xué)生。是國(guó)家給了我資助,我絕不會(huì)忘記這改變命運(yùn)的時(shí)刻,不會(huì)忘了那些幫助過(guò)我的人。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國(guó)、感謝黨,感謝我的父母、老師和同學(xué)們以及那些幫助過(guò)我的所有朋友們,我也會(huì)將這種感恩精神傳給下一代,讓他們懂得感恩,去關(guān)心他人,我始終相信貧困只是暫時(shí)的,而面對(duì)貧困不屈不撓的精神是永恒的。所以,我堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!我會(huì)用感恩報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)!我堅(jiān)信:我們的社會(huì)在這種大愛(ài)的滋養(yǎng)下,黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)越來(lái)越和諧、美好!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 25
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。與青春相結(jié)伴度過(guò)我高中生活,是拼搏,是感恩,是滿足,沒(méi)有留下一絲遺憾。
懷揣著熾熱的夢(mèng)想開(kāi)始了我的大學(xué)生活。大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。唯有不斷提升自我,才能獲得成功。不忘記自己的初心,努力學(xué)習(xí),夯實(shí)自身專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身的各項(xiàng)能力,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。在評(píng)定國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過(guò)去的事只能激勵(lì)著我們卻不能代表我們的將來(lái),想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿荊棘,有時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱悦,但是面?duì)父母的期盼,我只能不斷前進(jìn),鑄就夢(mèng)想。
“隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象!
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞,再渺小的個(gè)體也能受到國(guó)家的關(guān)懷,如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光,孩子享受母愛(ài)。當(dāng)我的生活和學(xué)習(xí)遭遇挫折和困難時(shí),我就想:“我身后有國(guó)家、黨和政府的關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)做后盾,我是多么幸福啊,還有什么擔(dān)心和害怕的呢。”頓時(shí)我心中就充滿了自豪和正能量,勇敢向前。沐浴在國(guó)家資助政策的甘霖下,不僅我的夢(mèng)想,全國(guó)各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想,都能夠逐漸實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想既持久又強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái)的光明前景在召喚,我的貢獻(xiàn),還有無(wú)數(shù)青年的貢獻(xiàn),凝聚成一股強(qiáng)大的.力量,感恩社會(huì),回報(bào)國(guó)家。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,給我插上一雙隱形的翅膀,帶來(lái)物質(zhì),使我安心學(xué)業(yè);帶來(lái)動(dòng)力,使我的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足;帶來(lái)鼓舞,使我充滿堅(jiān)定與感恩之情。感謝黨,感謝政府,感謝學(xué)校,感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài),我立誓更加刻苦學(xué)習(xí),立志成才,回饋社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。
隱形的翅膀,帶給我希望,我要厚積薄發(fā),背負(fù)大翼,青天翱翔。
生活總是千變?nèi)f化,總有那么多不如意,總有那么多不順心,只要自己堅(jiān)守自己的理想,就不會(huì)被打倒,再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論則樣,都不認(rèn)輸。
助學(xué),筑夢(mèng),鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前……
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 26
不要害怕生活的苦難,每個(gè)人的裂痕,最后都會(huì)變成故事的花紋。
——題記
人,生而平等,卻生而不同,每個(gè)人的家庭不一樣,出生也不一樣,我們不能選擇自己的出生,但能改變自己生活的姿態(tài)。貧窮并不可怕,貧窮使我懂得更多東西的來(lái)之不易,更加明白父母的不容易,他們每天的起早貪黑,夏天忍受的暴曬,冬日忍受的寒風(fēng)。我不愿意再看到父母為了我而辛勞,所以我要勇敢前行,用努力去爭(zhēng)取想要的生活,哪怕比別人付出更多的艱辛。
勇敢——讓自己堅(jiān)強(qiáng)
出生于農(nóng)村,長(zhǎng)輩自小對(duì)后輩的諄諄教導(dǎo)便是,好好讀書(shū),出人頭地,將來(lái)好去城市。上一輩的夢(mèng)想,延續(xù)到了我們的身上。于是,為了讀書(shū),自我記憶起,父母便和很多農(nóng)村人一樣,外出打工。
自小便跟隨在父母身邊流動(dòng)讀書(shū)的我,為了學(xué)業(yè)13歲時(shí)離開(kāi)了父母的溫暖懷抱,個(gè)頭小小黑黑瘦瘦的我在小縣城過(guò)上了寄人籬下的生活。還清楚的記得剛離開(kāi)父母那幾天的喜悅,以及過(guò)了興奮勁之后自己躲在在宿舍被窩里不敢哭出聲的想念父母的情景。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币舱悄菐啄赍憻捔宋业膱(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。一個(gè)人面對(duì)了許多的困難和第一次。第一次自己坐長(zhǎng)途汽車(chē),第一次自己分配生活費(fèi),第一次自己洗冬天的大棉襖……當(dāng)時(shí)也會(huì)羨慕周末放學(xué)有父母來(lái)接的同學(xué),也會(huì)羨慕她們周末可以在父母身邊撒嬌。也是那個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始明白家原來(lái)對(duì)一個(gè)人是那么的重要。
勇敢——讓自己成長(zhǎng)
獨(dú)自熬過(guò)了初中,又熬過(guò)了高考,填志愿時(shí),我填了離家比較近的紹興的高校。收到錄取通知書(shū)時(shí)的我,內(nèi)心非常的開(kāi)心,可是開(kāi)心之余擔(dān)心起了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。家庭本就不是很富裕,我下面還有弟弟和妹妹,家里的開(kāi)銷(xiāo)還是非常大的,爸媽又是底層的勞動(dòng)人民,每個(gè)月也賺不了多少錢(qián)。我默默地開(kāi)始在家附近找暑假工,打聽(tīng)了很久之后,終于找到了一份熬夜通宵的工作。每天凌晨下班后躺在床上感覺(jué)自己的雙腳雙腿已經(jīng)完全麻了,全身都酸痛。偶爾會(huì)在腦海里閃過(guò)放棄的念頭,可一想到爸媽也是那么辛苦的工作,而且我是姐姐我不能害怕,我得繼續(xù)堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)之后,我向?qū)W校申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金,很快便得到了批準(zhǔn)。為了能減輕父母身上的重?fù)?dān),我還利用空余時(shí)間做了勤工助學(xué)。還記得初到辦公室報(bào)到時(shí)膽怯的樣子,那時(shí)候什么都不太懂,在老師邊上也會(huì)緊張的出錯(cuò)。慶幸辦公室的老師們都很好,會(huì)耐心的教我該如何更簡(jiǎn)便地完成工作。在每完成一項(xiàng)工作后,望著老師那肯定的眼神,我心里都是甜甜的,覺(jué)得自己的付出與能力被得到了肯定。勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了安排時(shí)間,平衡好工作和生活,用自己的方式體驗(yàn)了“美好大學(xué)時(shí)光”,讓這段經(jīng)歷變成青春的一部分。
有了國(guó)家和學(xué)校的資助,我能有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去了;叵脒@兩年的生活,最想感謝的是國(guó)家和學(xué)校的資助政策,得到助學(xué)金后,使我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而不是到處兼職,可以不用再為了錢(qián)而發(fā)愁。也特別想感謝在我遭遇失敗后一次次給我鼓勵(lì)與幫助的老師,帶我走出陰霾,繼續(xù)拼搏。
勇敢——讓自己蛻變
賈德說(shuō)過(guò):沒(méi)有人天生該對(duì)誰(shuí)好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。我感謝國(guó)家和學(xué)校的幫助,因此我想用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。從大一開(kāi)始,我就開(kāi)始積極的去參加各類(lèi)志愿者活動(dòng),在一次宣傳活動(dòng)中接觸到了“藍(lán)信封”的志愿活動(dòng),經(jīng)過(guò)初試復(fù)試一步步參與到了書(shū)信一對(duì)一陪伴留守兒童的行動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)看到信中孩子從陌生到一步步敞開(kāi)心扉與我分享她的`生活時(shí),我開(kāi)始相信我的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)真的能創(chuàng)造一些改變。最近看到的也最讓我觸動(dòng)的一句話時(shí):“公益不是少數(shù)人的很多,而是多數(shù)人的一點(diǎn)點(diǎn)!蔽液荛_(kāi)心我在做一件有意義的事。
自從上大學(xué)以來(lái),我自認(rèn)為自己蛻變了許多。一直以來(lái),我的膽子都特別的小,不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己,大一開(kāi)始的一個(gè)接一個(gè)招新面試,我不斷的克服恐懼的心理,去參加一輪又一輪的面試,我依然清晰的的記得第一次面試的時(shí)候太過(guò)緊張,面紅耳赤,語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。直到現(xiàn)在我作為我們系資助部的一名部長(zhǎng),帶著幾個(gè)干事一起開(kāi)展完成資助部門(mén)的各項(xiàng)工作。這是一種勇敢之后的蛻變,從自卑到自信的成長(zhǎng)。
青春的花開(kāi)花謝平了年少的張揚(yáng),不再用借口填滿失敗的過(guò)往。高考成績(jī)出來(lái)后,我一度的反思自己的高中生涯,也曾一次次質(zhì)問(wèn)自己“難道我真的很差勁嗎”,但很快我從自怨自艾中醒悟過(guò)來(lái)。于是我咬緊牙關(guān),想為自己拼出一個(gè)精彩的大學(xué)生活。大一學(xué)年,我成績(jī)名列班級(jí)第二,在省級(jí)院級(jí)以及系里的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)中也獲得了十余本榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)此我可以驕傲的說(shuō),我為之奮斗過(guò)付出過(guò)。
拿破侖說(shuō)過(guò)“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!
原生家庭是我們無(wú)法選擇的,但我們可以選擇自己的余生。余生很長(zhǎng),也有無(wú)限可能,期待未來(lái)的自己越來(lái)越好!但我也慶幸正是這樣的家庭煉就了我——一個(gè)直面困難,不懼未來(lái),勇敢前行的姑娘。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 27
我們只有過(guò)好今后的每一天,立足現(xiàn)在,讓過(guò)去永遠(yuǎn)的成為過(guò)去,就讓它成為我們成長(zhǎng)旅程中的伴奏曲,讓他的美好成為我們珍貴的回憶,深深地埋藏在我們的心底。生活的時(shí)刻表不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人而暫停,生活每天都在繼續(xù),與其每天都活在記憶里,不去勇敢的踏上今天的旅程,享受今天的風(fēng)景,F(xiàn)在,過(guò)去的所有,不論好壞,都已過(guò)去,都已改變,那些曾經(jīng)發(fā)生在我們生命里的事情,都已經(jīng)成為回憶。一切都在變化,一切都是嶄新的。
泰戈?duì)栐f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)漫天繁星!彼匀绻覀儾幌胍?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過(guò)讓今天也成為錯(cuò)過(guò),那就讓我們擦干眼淚,勇敢的向前邁出。
所以不管曾經(jīng)的我們是輝煌還是低谷,都不要為了曾經(jīng)而驕傲和自卑。生活一直在繼續(xù),我們只有更加勇敢的面對(duì)生活,才能看到一個(gè)不一樣的自己,優(yōu)秀的自己,將來(lái)的.你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
未來(lái)的世界對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎,我們不知道未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子,會(huì)成為什么樣的人,我們只有努力的奔跑,做好現(xiàn)在的每一件事,我相信你一定能成為你想成為的你,一個(gè)讓你感到欣慰的人。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像放風(fēng)箏,把握住手中的那根線,然后放飛它,放飛自己的夢(mèng)想,就算線斷了,也不用奇怪,因?yàn)槟菦](méi)什么,每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),就算是失敗了也沒(méi)有什么,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。
我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí),生活中去,想想古往今來(lái)的偉人,誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦,誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來(lái),所以,作為學(xué)生時(shí)代的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信心,要有堅(jiān)韌不拔的毅力,努力拼搏,展望屬于我們的未來(lái)。讓過(guò)去成為永遠(yuǎn)的過(guò)去,把握現(xiàn)在,憧憬未來(lái),讓我們帶著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定的踏出每一步,不再讓現(xiàn)在成為我們回憶中的遺憾!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 28
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的!因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯,就一定能趕走雨水和陰霾,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。即便,雨水浸濕了我的衣裳!
我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣!我的父母是我樂(lè)觀向上的榜樣,更是我努力的支點(diǎn)!他們樸實(shí)、溫暖,他們懂得不多,卻常說(shuō)他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來(lái)得堅(jiān)將有力!
我認(rèn)為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能夠收獲一份美好!這份美好或許還無(wú)關(guān)自己……我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天,滿身汗水對(duì)我說(shuō)沒(méi)事!不想看到他們黝黑的臉頰,那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過(guò)的苦,流過(guò)的汗!不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活,好好的感受生活!我想對(duì)他們說(shuō):”你們的未來(lái),就是我最美好的夢(mèng)想!”
在夢(mèng)想的路上有跌倒,也會(huì)有扶持。但我們一定要明白,給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí),精神上、知識(shí)上的富有才能改變命運(yùn)!我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我在內(nèi)心警戒自己:“學(xué)校給予我?guī)椭,我更加要努力不懈?學(xué)習(xí),我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有,一步步的改變現(xiàn)境改變命運(yùn)!”
如果有一天我夢(mèng)想成真,我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想,用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)!讓更多的人知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索!只要有新鮮的空氣在,我們就能活的更加燦爛!
我相信生活是公平的,你付出了。才可能有收獲,不付出,什么收獲都沒(méi)有。每個(gè)人都擁有決定自己未來(lái)的權(quán)利,是原地停留?還是向前?是保護(hù)好自己不受生活的折磨?還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇?是越過(guò)滿路的荊棘,一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊,看著別人向你訴說(shuō)花兒的美麗。能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊,做好了選擇,只待向前!
你呢?
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 29
總有一種聲音讓我們淚流滿面,總有一張照片讓我們溫如暖春,總有一種善良讓我們心懷感激……在我們無(wú)意享受的幸福的時(shí)候,不要忘記黨和國(guó)家的幫助。
大一報(bào)到的時(shí)候,自己儼然還是一個(gè)稚嫩少年,帶著農(nóng)家孩子淳樸的氣息來(lái)到燦爛而又繁華的大都市——北京,內(nèi)心滿是興奮與憂愁。興奮的是,通過(guò)自己不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,考上了大學(xué)。然而,高昂的學(xué)費(fèi)卻像不散的陰云籠罩在我的腦海。來(lái)到學(xué)校,向?qū)W校說(shuō)明情況之后,就順利的完成了報(bào)到注冊(cè)。因?yàn),學(xué)校事先設(shè)置了“綠色通道”。通過(guò)綠色通道,我們可以使用國(guó)家助學(xué)貸款交付學(xué)費(fèi),而且學(xué)校免收了我的書(shū)本費(fèi)。這是上大學(xué)初,學(xué)校與國(guó)家提供的第一次對(duì)貧困生的照顧,讓我倍感溫暖。一直到現(xiàn)在,黨和國(guó)家的關(guān)懷如影隨形,無(wú)微不至,猶如春雨一次又一次洗滌、溫暖、感動(dòng)我的心靈。
大學(xué)的課程多而繁雜,要想學(xué)好,不是很容易,每次想要放棄的時(shí)候,都會(huì)想到父母殷切的希望,都會(huì)深感愧對(duì)國(guó)家的資助。因此就又會(huì)重拾奮發(fā)向上的信心,努力學(xué)好每一門(mén)課程。堅(jiān)持到最后,取得了優(yōu)異的成績(jī)。大二學(xué)期初,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,自己的生活費(fèi)因此變得充足,不用再為吃飯穿衣發(fā)愁,與此同時(shí),我還有了一些額外的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)以及其他學(xué)習(xí)用品。在那段時(shí)間里,我的精神世界得了極大的滿足。
中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“飲水思源”,在獲得國(guó)家與黨的幫助的同時(shí),我也跨出了自己人生很大的一步,我下定決心要將愛(ài)心傳遞。
隨著大學(xué)課程減少,我課外的時(shí)間也越來(lái)越多了,我主動(dòng)參加了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì),并且申請(qǐng)了VCP項(xiàng)目,免費(fèi)為農(nóng)民工家的孩子做課后輔導(dǎo)。還記得第一次來(lái)到北京郊區(qū)——黑橋志愿者服務(wù)中心時(shí)的情形,整個(gè)中心由一個(gè)個(gè)的集裝箱組成,設(shè)施簡(jiǎn)陋,但是提供了基本的學(xué)習(xí)設(shè)施。那里面的孩子洋溢著純真的表情,充滿了求知的熱情。當(dāng)時(shí)內(nèi)心就像是打翻了五味瓶,心里掛念他們沒(méi)有良好的受教育環(huán)境,并且發(fā)誓要親力親為,貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱,給他們提供幫助。我耐心的為他們講解作業(yè)中的疑難,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。在黑橋志愿者服務(wù)中心,我工作了整整六個(gè)月,付出了很多,也收獲了很多。
除了學(xué)習(xí)和幫助他人之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí),作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),還分別擔(dān)任班級(jí)心理委員和青年志愿者宣傳部的.副部長(zhǎng)。我從來(lái)都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人,即使取得了一點(diǎn)成績(jī),我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學(xué)之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生資助的力度也越來(lái)越大,范圍也越來(lái)越廣。國(guó)家與黨的關(guān)愛(ài)深深的激勵(lì)著一代又一代的貧困學(xué)子,給他們提供了享受教育的機(jī)會(huì)。作為其中一員,我深有感觸。在學(xué)習(xí)上,我是始終遵循:學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。并且勤奮學(xué)習(xí),以“堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勤奮”的人生格調(diào)嚴(yán)格要求和激勵(lì)自己,抓緊分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)增加了自己的課外閱讀,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。勝利是屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者,雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發(fā)潛能。因此,現(xiàn)在的自己打算報(bào)考研究生,繼續(xù)發(fā)展自己,強(qiáng)化自己的專業(yè)技能,為將來(lái)祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
再次感謝學(xué)校、國(guó)家與黨的資助政策,并衷心祝愿祖國(guó)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 30
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易,在經(jīng)歷過(guò)九年義務(wù)教育和三年的高中生活之后,家里生活的負(fù)擔(dān)又更加繁重,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能就是交不起學(xué)費(fèi)。去年高考的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)線正好剛過(guò)線,暑假填報(bào)志愿的時(shí)候,在選擇本科還是?萍m結(jié)了許久。本科的學(xué)費(fèi)比較高,但是?朴钟X(jué)得不甘心。就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手,有綠色通道還有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。這不僅僅是金錢(qián),這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,給我們的生活帶來(lái)了一絲希望,國(guó)家和學(xué)校用他們的行動(dòng)證明了他們對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我們的.是一種說(shuō)不出的勇氣,這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的。同時(shí)也增加了我們的自信,減少了對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我們可以在教室里安心地看書(shū),我們更有勇氣去和老師談?wù)勎覀冴P(guān)注的問(wèn)題,同時(shí)也使我們深深感受到,貧困不是一種累贅,更不是一種可恥的事,而是一種巨大的財(cái)富。
今天的我們接受來(lái)自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變貧困,用知識(shí)改變命運(yùn)。我們會(huì)一邊好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì);一邊勤工儉學(xué),用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會(huì)盡學(xué)生的責(zé)任,好好學(xué)習(xí)。也要在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會(huì)需要我們時(shí),義不容辭!
我的夢(mèng)想是學(xué)好知識(shí),掌握必要的技能,成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 31
我是西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的名學(xué)。學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然流逝,在建院的這地上我撒下了汗與青春,也收獲著感動(dòng)與成長(zhǎng)。在過(guò)去的四年中,我多次獲得國(guó)家助學(xué),內(nèi)對(duì)國(guó)家、對(duì)政府、對(duì)學(xué)校充滿了感激。
我從進(jìn)學(xué)以來(lái)就多次受到學(xué)校的幫助,今年我獲得了學(xué)校的助學(xué),這不僅減輕了家庭的負(fù)擔(dān),更是讓我感受到了溫暖。只能以行動(dòng)作為回報(bào)。
上學(xué)以來(lái),我就積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。剛校,我就做好了要黨的思想準(zhǔn)備,在學(xué)校組織交黨申請(qǐng)書(shū)時(shí),我就遞交了申請(qǐng)書(shū),機(jī)會(huì)是用來(lái)把握的,在遞交申請(qǐng)書(shū)后我也直嚴(yán)格要求。在上黨課期間,在課堂上做好筆記,上課不遲到不早退,做名合格的學(xué)。并在20xx—20xx學(xué)年成為入黨積極分子,現(xiàn)被確認(rèn)為預(yù)備黨員。
在工作中,大一學(xué)年我加入了建筑學(xué)院分團(tuán)委組織部、建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)科部、以及國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在此期間了解到部門(mén)內(nèi)部的運(yùn)作以及各組織之間的相互配合,而國(guó)護(hù)也帶給了我“紀(jì)律、責(zé)任、榮譽(yù)”的精神。
大二學(xué)年,我留任了組織部,成為部長(zhǎng)的一年中,參與組織積極分子培訓(xùn),開(kāi)展團(tuán)課,舉辦“以賽促學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽,參與各班民主工作評(píng)議會(huì),舉辦手抄報(bào)展,組織參與黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,定期組織團(tuán)日活動(dòng),按時(shí)收取青年大學(xué)習(xí)等,這些工作無(wú)一不鍛煉著我。同期國(guó)護(hù)帶給我的大局觀,使我更加能夠站在廣大同學(xué)的角度思考問(wèn)題。竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)。
大三學(xué)年擔(dān)任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)宣傳委員一職,在這其中更加深感責(zé)任重大。作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一員,以身作則,工作中踏實(shí)肯干,積極為學(xué)生服務(wù),與同學(xué)老師相互配合。組織參與歷次考核、例會(huì)、冬至晚會(huì)、迎新納新、社團(tuán)文化月、129愛(ài)國(guó)主義等活動(dòng)。
除此之外,我還參加了大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,團(tuán)干部培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè),榮獲建筑學(xué)院黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽第三名,“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”三等獎(jiǎng)學(xué)金,“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告榮獲二等獎(jiǎng),20xx—20xx年度優(yōu)秀學(xué)生共青團(tuán)干部等榮譽(yù),在20xx—20xx年綜合成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第六,年級(jí)排名第十二名的成績(jī)。
在生活中,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加集體活動(dòng),嚴(yán)于律己,助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,并妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,并養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,遇事冷靜思考,勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,有底線有原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中,我參加了各類(lèi)競(jìng)賽,如辯論賽,手繪大賽,知識(shí)競(jìng)賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),追求思想進(jìn)步。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)。按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各種活動(dòng),立足崗位認(rèn)真干好本職工作。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極利用課外時(shí)間,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮好帶頭作用。
取得的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種肯定,一種鼓勵(lì),他就好像是一個(gè)圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),不論曾經(jīng)取得了怎樣的成績(jī),從起點(diǎn)開(kāi)始,又將一切歸零,我也將更加嚴(yán)格的要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。
春暖花開(kāi)今又是,躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。在助學(xué)金對(duì)我的鼓舞下,我會(huì)帶著顆感恩的,繼續(xù)拼搏,努奮,更加全心全意地為大家服務(wù)。我將繼續(xù)以滿腔的熱忱開(kāi)展工作,接受組織的考驗(yàn),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí),能夠積極幫助別人,全位地發(fā)展,樹(shù)遠(yuǎn)志向,回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國(guó)。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 32
談起過(guò)去,“早知道……我就不……”“如果當(dāng)時(shí)……現(xiàn)在就……”“悔不當(dāng)初啊”這些就會(huì)不自覺(jué)的成為我們聊天的主題。是!我們的過(guò)去總會(huì)那么不完美,但就是那些不完美才讓我們清楚的認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)珍惜當(dāng)下,拼搏未來(lái)。
昨天我不知道“優(yōu)秀的人”的意義,于是我喜歡自我滿足,做什么都不走心,完成就好。昨天,我也不知道何為夢(mèng)想,何為人生,于是我的生活漫無(wú)目的,混混沌沌,腦子里只有生活的瑣事。昨天,我更不知道什么是責(zé)任,于是我無(wú)所顧忌,自己開(kāi)心就好。所以這一路走來(lái),坎坎坷坷。不過(guò)這些坎坷讓我徹底的認(rèn)清了自己,所以對(duì)于昨天,我不曾后悔,因?yàn)檫@些都是我人生的一種財(cái)富。
昨天已永遠(yuǎn)成為昨天,今天我需倍加珍惜!
終于,在昨天的磨練中我認(rèn)清了今天的自己。于是,我開(kāi)始珍惜眼下的每一分每一秒。思想上,我不在消極墮落,我開(kāi)始找尋自己的方向,規(guī)劃自己的人生。我告訴自己,“我長(zhǎng)大了”要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),要擔(dān)起自己的責(zé)任!學(xué)習(xí)上,我不在把它當(dāng)做一個(gè)任務(wù),因?yàn)槲也皇菫檎l(shuí)而學(xué)習(xí),而是為了我自己。于是,我不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方式,努力尋求一個(gè)適合自己的。慢慢的,我學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,享受知識(shí)帶給我的快樂(lè)!生活中,我開(kāi)始注意自己的言行舉止,不為別的,因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的人!時(shí)光一去不復(fù)返,只有走好當(dāng)下的每一步,我們才會(huì)離目標(biāo)更近!
漫漫人生路,通往成功的'路坎坷且漫長(zhǎng),夢(mèng)想是我們撐下去的精神支柱,“幼師”便是我的支柱;镜睦碚撝R(shí)、技術(shù)能力、考證以及工作前的實(shí)踐都是我努力的方向。我們都是來(lái)自平凡而普通的家庭,所以我們要更努力,要用自己的雙手撐起我們的夢(mèng)想,我們的未來(lái)以及我們的家!
時(shí)間稍縱即逝,昨天既已過(guò)去不必嘆息,唯有珍惜今天、拼搏明天夢(mèng)想才會(huì)走近,人生才會(huì)精彩!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 33
縱使求學(xué)路上艱難險(xiǎn)阻,薄霧籠罩,但我依然能看得到陽(yáng)光,我很榮幸成為2019年度國(guó)家助學(xué)金獲得者之一。
滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),此時(shí)此刻,我唯一能說(shuō)的只有感謝,我決定不了我的出身,但可以選擇我的人生。帶著滿心歡喜來(lái)到XX工學(xué)院,能成為2019年度國(guó)家助學(xué)金獲得者之一,倍感榮幸,覺(jué)得求學(xué)之路被照亮了許多,面對(duì)國(guó)家,朋友,老師,同學(xué)的一次次幫助,無(wú)以回報(bào),唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托,拋卻后顧之憂,努力上進(jìn)。作為一名大學(xué)生,我能做的不多,不求精益求精,只來(lái)求問(wèn)心無(wú)愧,盡全力做好自己力所能及的分內(nèi)事,努力學(xué)習(xí),提高能力,孝順父母,回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。珍惜國(guó)家資助的每一分錢(qián),不負(fù)父母師長(zhǎng),國(guó)家社會(huì)的期望。我會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活,時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并合理分配學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)生活兩不誤。努力上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)校,國(guó)家的'幫助。以明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),努力完成學(xué)業(yè),把自己發(fā)展成為品學(xué)兼優(yōu),能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之才,為將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感謝國(guó)家和黨對(duì)我的資助,我唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我深知國(guó)家為何資助我們,青年大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的棟梁,我們肩負(fù)起了祖國(guó)新一代的發(fā)展,肩負(fù)起了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),肩負(fù)起了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)。今后,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的業(yè)余生活,促進(jìn)自己全面發(fā)展。爭(zhēng)分奪秒抓住大學(xué)生活的每一秒。
自古以來(lái)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我不知道未來(lái)自己會(huì)成為什么樣的人,但是我想,我一定會(huì)努力,盡力讓自己做的更好,讓他們都認(rèn)為對(duì)我的付出和支持是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功,這是一份感恩也是一份責(zé)任!國(guó)家的幫助,讓我深深的認(rèn)識(shí)到生活在中國(guó)特色社會(huì)主義是多么的幸福,我要珍惜這來(lái)之不易的國(guó)家助學(xué)金,珍惜國(guó)家對(duì)我的資助,以自己最大的努力來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家,來(lái)感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 34
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜。雖算不上艱苦,但由于家庭的窘迫,因此仍包含了許多的辛酸……
命運(yùn)的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉(zhuǎn)了彎。事情仿佛是事與愿違,中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),看到爸爸媽媽熾熱的眼神,我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選取了如皋一職高。
在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費(fèi)犯愁,想到家里貧困,二千多元的學(xué)費(fèi)從哪里想辦法,家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng),家里唯一的收入是一畝多地和父母農(nóng)閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能,但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養(yǎng)活了我們五口之家,創(chuàng)造了普通農(nóng)民的不平凡,看著父母松裂的雙手,日漸多出的白發(fā),我的心在滴血。為了改變現(xiàn)狀,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心,只要有機(jī)會(huì)繼續(xù)上下去,必須會(huì)以十倍的努力來(lái)學(xué)習(xí);侍觳回(fù)有心人,就在為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)犯愁的時(shí)候,又聽(tīng)說(shuō)國(guó)家給予中職生每年1500元的補(bǔ)助金,我感動(dòng)極了。我想國(guó)家政策真好,這1500元正好解決了我的生活費(fèi)。這1500元對(duì)富裕家庭可能算不了什么,但是對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了,有了這1500元能夠?yàn)榧彝p輕很多負(fù)擔(dān)。
我來(lái)了校園后,每一天努力學(xué)習(xí),一心想著回報(bào)國(guó)家給我的'恩情,讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。古人云:滴水之思,當(dāng)涌泉相報(bào),應(yīng)對(duì)淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),好好發(fā)展,自己去好好報(bào)答別人。不管未來(lái)如何,是否能圓滿完成學(xué)業(yè),我都會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好好的生活下去,把知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生活中去,傾情于祖國(guó),勵(lì)志于青云,好好報(bào)答身邊的每一位。
幸運(yùn)的是,黨和國(guó)家十分關(guān)心青年的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng),為我們中職生帶給了額度很大的國(guó)家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(zhǎng)下,沐浴春暉,我拿到了國(guó)家助學(xué)金,讓我很感動(dòng),真的很感謝國(guó)家,校園對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫忙,使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),如果沒(méi)有他們,或許我的命運(yùn)是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了,第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用,前不久班主任告訴我們國(guó)家又出臺(tái)了對(duì)貧困家庭子女的助學(xué)政策,但是要?jiǎng)?wù)必經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核之后才能夠享受助學(xué)金,我很擔(dān)心,生怕自己不貼合要求被刷下來(lái),每一天處在焦慮之中,如果自己真被刷下來(lái),我也不會(huì)埋怨,況且還有很多相對(duì)自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。
校園和國(guó)家給了我溫暖,它們震撼了我的心靈,也改變了我的生活,它們給了我期望,讓我明白了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想,尋找自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)強(qiáng)和關(guān)愛(ài)一向走下去。作為國(guó)家助學(xué)金的受益者,我深知這一切來(lái)之不易,我將懷著感恩的心,繼續(xù)完成我的大學(xué)夢(mèng)想。此刻我能夠自豪地說(shuō),我的校園生活是精彩的,我沒(méi)有虛度光陰,我沒(méi)有辜負(fù)父母、老師、祖國(guó)對(duì)我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到,國(guó)家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強(qiáng)。在中國(guó)還有很多像我們一樣的家庭,像我一樣的孩子,只要我們自信自強(qiáng),一樣能夠成才,能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己貢獻(xiàn)。我明白感恩是小德,忘恩是大惡,國(guó)家和校園的大恩我永久不會(huì)忘。我想,貧窮不是我們的錯(cuò),但拿著國(guó)家的錢(qián)如果再不好好念書(shū),就是我們的錯(cuò)。我們要比別人更懂得珍惜此刻的生活,拿實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
也許,前方還有很多困難在等著我,但是我的心中卻異常堅(jiān)定,是國(guó)家的助學(xué)政策和校園的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的許多挫折。也因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)在前方不斷的召喚我,帶著自己去實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。我要回報(bào)的不僅僅是我的父母還有關(guān)心我的老師,重新點(diǎn)燃我心中理想的校園和國(guó)家!
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 35
我是來(lái)自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,受?chē)?guó)家的資助已經(jīng)整整一年了,家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用,在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的狀況下,得到了國(guó)家的資助,雖然只有每個(gè)月的一百五十元,但是在必須程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難,一年資助對(duì)我而言,有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。
首先,我十分感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫忙。國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年,都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生帶給了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生,個(gè)性是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙,這真是對(duì)千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
在過(guò)去的一年里,我一向持續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情,盡量堅(jiān)持晚上如果沒(méi)事都背上書(shū)包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言,最興奮的.活動(dòng),就就應(yīng)是晚上背著書(shū)包去教室,最興奮的時(shí)間,就應(yīng)是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過(guò),要不要利用這些時(shí)間去外面打份工,增加經(jīng)濟(jì)上的收入,很多同學(xué)也打電話問(wèn)我要不要出去打份工。我明白,父母肯定是期望我以學(xué)習(xí)為主,但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力,而我也感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就應(yīng)有潛力為父母分憂了。
感謝這些國(guó)家的資助政策,每次我彷徨的時(shí)候,我便想起:如果我好好學(xué)習(xí),來(lái)年拿了獎(jiǎng)學(xué)金,不是一樣能夠?yàn)楦改阜謶n!感謝這些國(guó)家的資助政策,讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向,堅(jiān)定了我今后的考研路。
都說(shuō)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育。是能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程,是在相對(duì)寬容的,能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信,大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路,我想將學(xué)習(xí)的路,進(jìn)行一輩子,就算今后工作了,也會(huì)持續(xù)天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每一天都通過(guò)學(xué)習(xí)為自己充電,正如那句古話:活到老,學(xué)到老。
雖然我此刻的水品還沒(méi)有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但是經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我的進(jìn)步事十分明顯的,我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的潛力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能!按当M黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧!
最后我想說(shuō)的是:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管是否有錢(qián),只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū),同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們帶給一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫忙了我,讓我有了這天。作為一名大學(xué)生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)必須會(huì)建設(shè)的更加完美,我也會(huì)更加用心響應(yīng)黨和國(guó)家的政策,在校園努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 36
走在求學(xué)的路上,有愛(ài)伴我慢慢成長(zhǎng)。
如今,我已度過(guò)高中三分之一的時(shí)光。迫于家中窘?jīng)r,高中一年的生活充滿了辛酸。在那段進(jìn)間里,我曾哭過(guò)、痛過(guò)、迷惘過(guò),甚至覺(jué)得自已無(wú)法堅(jiān)持下去。但在我最困難的時(shí)候,國(guó)家資助了我,讓我能夠繼續(xù)正常學(xué)習(xí)。這使我再次重新識(shí)識(shí)了世界,看到這個(gè)世界的完美。不管世界多么大,自已多么渺小,總會(huì)有愛(ài)籠罩著自已,伴隨著自已成長(zhǎng)。
當(dāng)我受到國(guó)家資助時(shí),我頓時(shí)看到自已前方的路寬廣明亮,覺(jué)得自已不彷徨。正是國(guó)家的資助,鼓舞了我,使我找回自信,挺直腰桿應(yīng)對(duì)坎坷的人生,正是國(guó)家的`資助,激助了我,使我重振精神,而帶微笑看待酸甜生活和朝氣,大膽向前邁出腳步,去追逐自已的青春夢(mèng)想。學(xué)習(xí)雖苦,我也甘愿品嘗,哪怕遇到再大的風(fēng)浪,我也要咬緊牙關(guān),勇也地闖一闖。成長(zhǎng)路上愛(ài)相伴,我相信自已必須能夠飛翔。
國(guó)家對(duì)我的資助,如同一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)著幼嫩的花苗,給它帶來(lái)生的期望和信心,讓它茁壯成長(zhǎng),“春暖花開(kāi)。”那筆助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是雪中送炭,我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢(qián),更多是愛(ài)和期望。國(guó)家和黨對(duì)我這樣貧困家許的照顧和關(guān)愛(ài),我萬(wàn)分感激。我會(huì)所這種愛(ài)化作的動(dòng)務(wù),有我的付出去表達(dá)感激,用我的真愛(ài)去回報(bào)社會(huì),用我的勤勞去成就理想,用我的行動(dòng)去證明承諾。有愛(ài)伴我成長(zhǎng),我必定能出色地完成學(xué)業(yè)。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!眹(guó)家助學(xué)政策照亮了我們貧困孩子前方的路,使我們能健康生活成長(zhǎng),安穩(wěn)學(xué)習(xí)成才。此刻的我只有刻苦學(xué)習(xí)以取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家。但我的未來(lái)我做主,無(wú)論將來(lái)的自已如何,我都會(huì)做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地,滋潤(rùn)生命。一支燭懂得燃燒自已,照亮他人。我也會(huì)盡自已最大的力,傳遞愛(ài)心,回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。
或許,前行的路會(huì)更加艱難,但有愛(ài)相伴,我會(huì)用心樂(lè)觀向前行走,任何挫折也難以動(dòng)搖我堅(jiān)定的信念。因?yàn)樾闹杏袗?ài),我有勇氣和潛力把握未來(lái);因?yàn)榍榫w感恩,我有毅力和激情去奮斗拼搏,去飛向更高的藍(lán)天。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴,我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大,我感謝我的老師教給我受益無(wú)窮的知識(shí),我感謝黨和國(guó)家資助我能繼續(xù)學(xué)業(yè)。
大學(xué)生校園誠(chéng)信資助征文 37
感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在體內(nèi)流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激國(guó)家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生供給了幫忙,感激偉大的祖國(guó)完美和諧的政策,感激那些幫忙別人卻不求回報(bào)的善良的人,你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開(kāi)創(chuàng)輝煌。
國(guó)家助學(xué)金的幫忙不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí),并且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)職責(zé)感,堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),珍惜時(shí)間,拼搏奮斗,勵(lì)志成才,努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人,用自我的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。
成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自我的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)當(dāng)抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是,讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫忙時(shí)說(shuō)一聲‘多謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn),僅有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑ぃ艜?huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫忙需要幫忙的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙,從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路!
在社會(huì)中,有很多人是值得我們?nèi)ジ屑ぃジ屑さ。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫忙你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
當(dāng)我們懂得感激時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒(méi)有怨,沒(méi)有恨,僅有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們供給助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激,僅有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自我與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。教師和同學(xué)在幫忙我們時(shí),并不是期望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也期望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,我想,那必須是“多謝”二字,它不需要你付出,卻能夠從中受益。在此,我真誠(chéng)的向給予我?guī)兔Φ慕處熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“多謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田,滋潤(rùn)在我的心上。真的很多謝。是你們讓我感受到了溫暖的完美。
“國(guó)家助學(xué)金”給了我很大的幫忙,它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自我的一份力量,感激你們,感激黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。在今后的日子里我會(huì)更加努力,努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望。
有了國(guó)家助學(xué)金的相伴,我前行的'道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感激國(guó)家,感激政府,感激你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环。我?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來(lái)用自我的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。
國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫忙,但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看,它對(duì)精神上的幫忙更不容小覷,包括個(gè)人生活壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時(shí)間讀書(shū),勤工儉學(xué)固然很好,不僅僅增加自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能提高自我的工作技能。但作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們供給了一個(gè)平臺(tái),它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時(shí)也受益多多,能把自我的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。
國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫忙別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者,我在受到別人幫忙的同時(shí),深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖,并時(shí)刻提醒自我必須要像幫忙我們的人一樣去幫忙另一批需要幫忙的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫忙之后的那份喜悅,明白那份幫忙給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫忙的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想:這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的明天”,思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫忙,而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感激我們的國(guó)家,感激國(guó)家助學(xué)政策,感激那些幫忙我們的人。
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