平安校園征文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對征文都再熟悉不過了吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編精心整理的平安校園征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
平安校園征文1
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!
作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如:一次課間,同學(xué)們由于的安全意識低,光想著下樓,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒,后面的人壓著前面的人,引起踩踏,造成孩子被擠傷或摔傷,造成了一系列的意外事故在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,結(jié)果只有悲。褐刂氐匕淹人で嗔嘶騻搅耸株P(guān)節(jié),弄得狼狽不堪。
由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的.。所以,我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器。相信大家自己心目中的平安校園很快會變?yōu)楝F(xiàn)實!愿每一個學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!
平安校園征文2
今天是安全教育日,我們學(xué)校進行了一次安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!
中午,演習(xí)開始了。這時,我的心情非常激動,對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同,都是真實的,逼真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習(xí)。
突然,校長通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),請各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長又說:“現(xiàn)在三、四年級的學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。
就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的`學(xué)生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑?墒牵iL的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請那里的兩個六年級班級的學(xué)生趕快回教室自救!边@兩個班的學(xué)生看到自己突圍無望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。
我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育大樓包圍住了,這煙不知怎么的不是黑色的,而是黃色的,氣味特別怪,害我不停地咳嗽。有的學(xué)生比我咳得厲害,因為在撤離時我用濕毛巾捂住了嘴。
后來,我們還看了公安人員焚毀,還觀看了安全小品的演出。今天,我受到的教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。
平安校園征文3
校園,一個充滿了生機的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點。
校園安全是每個人所關(guān)注的問題,現(xiàn)如今社會上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對那一幕幕觸目驚心的場面,一個個血淋淋的數(shù)字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個細(xì)節(jié),安全才能與你同在。
我們初中生大部分時間都在學(xué)校里度過,所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個不可忽視的問題,也是一個至關(guān)重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。
在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實只是因為這些小問題,才一步步構(gòu)成對我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂,小心使得萬年船。如果不去關(guān)注這些小問題,怎么能使我們的安全得到保障呢?
在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。
同學(xué)們,在我們身邊的每一個角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時,你一不注意,你就會遇到危險,就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個同學(xué)的維護。
讓我們關(guān)注身邊的一點一滴,用行動創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫美好的未來!
太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護航。
平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“明月幾時有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭。“哎呀!好多的.垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風(fēng)輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。
平安天使姐姐來到了走廊,同學(xué)們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的。“哎哦!”一個小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的沖下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學(xué);踢毽的同學(xué);奔跑的同學(xué);打架的同學(xué)了。平安天使姐姐抽泣的笑了。
平安天使姐姐來到了校門,同學(xué)們正在買路邊的零食!巴瑢W(xué)們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老板大吼著:“同學(xué)們,不要聽她的,繼續(xù)買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發(fā)現(xiàn)有過期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。
平安天使姐姐的旅程就快結(jié)束了,平安天使姐姐舍不得的離開了同學(xué)們。
平安校園征文4
如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學(xué)校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊伍。每一天除了學(xué)習(xí)以外,到處都能夠看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一群學(xué)生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學(xué)護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的.沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細(xì)心的老師明白了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進行電話聯(lián)系,最后在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們最后被帶了回來。等她們情緒平靜下來后,老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。
此刻的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護校隊擔(dān)當(dāng)保護。既然這樣,我們是不是就應(yīng)遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文5
安全是什么?
是健康,平安,幸福;是陽光,空氣,和水。人的一生只有安全,才能知道明天的彩虹是多么絢爛。
身處校園的我們,正是花季,美麗卻也脆弱。而安全,之于我們正是一個至關(guān)重要,為生命保駕護航的條件。留意身邊的種種,規(guī)范自己的言行,才能讓安全之花盡情綻放。
小打小鬧終成大事
年少輕狂,我們總是不知輕重隨心所欲,一言不合而大打出手很是常見,時不時用小打小鬧“增進”一下感情,小事兒一樁嘛。這種態(tài)度絕不可!全國各地的踩踏事件還少嗎?最近的昆明小學(xué)踩踏事件6死26傷,而每年踩踏事件失去生命的未成年人占總數(shù)的46%以上,一個個數(shù)字伴隨著的是一條條血的教訓(xùn),還不警醒嗎。對此,除了校方應(yīng)加寬樓梯寬度,我們自身也應(yīng)當(dāng)規(guī)范好行為,“輕聲,慢步,右行”可不是說著玩兒的'!
在這溢滿書香的校園里,我們豈不應(yīng)該自覺遵守秩序不爭不搶?要知道,安全才是知識的基礎(chǔ)!
星星之火可以燎原
潮流風(fēng)尚和成長有時候也是會被誤解的,例如有的人會覺得像成年人一樣抽煙喝酒就是長大了,于是在校園里些許隱秘的角落,時不時會看到幾粒若隱若現(xiàn)的星火,嗅到一絲若有若無的煙草味,昭示著有人在這兒抽過煙。而隨處可見的紙屑垃圾草木枯葉又是火星的親密伙伴,只需一個巧合,大火便會蔓延整個校園。
在這文明圣潔的校園里,我們豈不應(yīng)該摒棄不良習(xí)慣崇尚高雅情趣?要知道,安全才是生命的根本!
逃避挫折或釀苦果
也許青春的拼搏大多一帆風(fēng)順,可完整的人生又怎能少了挫折的陪伴。就像頻頻在新聞頭條中亮相的“某名牌大學(xué)生因就業(yè)壓力大而跳樓自殺”、“某大學(xué)畢業(yè)生面試未果而投江求亡”,心理承受能力如此之差,要如何走向社會,至此校園安全又豈是能夠保證的呢?
在這積極向上的校園里,我們豈不應(yīng)該提升心理素質(zhì)加強道德修養(yǎng)?要知道,安全才是生活的支柱!
生命因健康而美麗,生活因安全而精彩。請記。喊踩歉改傅膰谕,是好友的期盼,從我做起,讓安全之花盡情綻放!
平安校園征文6
將門衛(wèi)、校車、食堂管理作為工作的重中之重,消除學(xué)校的安全隱患,打造平安和諧校園。穩(wěn)定壓倒一切,營造良好的和諧氛圍,以人為本,創(chuàng)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。嚴(yán)格依法從教,從嚴(yán)治教,做到心中有底線、身邊有紅線、腳下有高壓線,主要負(fù)責(zé)人做好表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,將工作的合力凝聚到學(xué)校的發(fā)展上來。
總結(jié)經(jīng)驗,建設(shè)區(qū)域教育特色
總結(jié)各校的成功經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H,提煉區(qū)域的'特色發(fā)展。重點突出“全面發(fā)展”,讓每一所學(xué)校生機勃勃、生機盎然、每一名師生生態(tài)發(fā)展。官莊中學(xué)的“綠色學(xué)校、生態(tài)教育”就是引導(dǎo)學(xué)生從小就培養(yǎng)起“自我管理、自主學(xué)習(xí),可持續(xù)發(fā)展”的能力和習(xí)慣,為今后的高中學(xué)習(xí)、大學(xué)生活的未來人生奠基。尊重學(xué)生的個性差異,促進學(xué)生全面成長成才,教好每一個學(xué)生,讓每個學(xué)生都出彩。真心依靠廣大一線教師,促進更多教師成名成家,發(fā)展好每一位教師,讓每位教師都光彩。閆家峪中學(xué)的“三成”,成人、成才、成功,先成人再成材,即成材又成功,育人管明確。官莊中心小學(xué)新學(xué)期伊始就要從深抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到“日有所成,學(xué)有所進”,相信一個月后會讓師生、家長眼前一亮。孟家峪小學(xué)、閆家峪小學(xué)的石文化中滲透的“向上、向善、向好”引領(lǐng)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的品質(zhì)。教育辦下一步將總結(jié)各校的文化底蘊,利用好我們本土的“文化教育基地”資源,協(xié)助各校逐步清晰今后的辦學(xué)思路,讓每一所學(xué)校都精彩。從而形成區(qū)域的特色教育,實現(xiàn)區(qū)域的生態(tài)發(fā)展。
創(chuàng)新宣傳抓落實
深入到各校,深入到師生中,接地氣,貼民生,從而挖掘出師生中的“正能量、主旋律”,讓“正能量、主旋律”成為教育的主陣地。讓實干者受到褒獎,讓創(chuàng)新者感到榮光,讓師生以校為榮,以校引以自豪。引領(lǐng)廣大教師在專業(yè)方面、在育人上成為研究者、成為專家學(xué)者,開辟教師發(fā)展的新路徑,找到作為教師的幸福感、歸屬感。動員一切力量講好教育故事,傳播教育聲音,展示教育形象,擴大教育影響,提升教育新形象,讓全社會都關(guān)心、理解、支持教育,形成辦好教育的強大合力,為全面深化教育改革提供強大精神動力。
強化督辦抓落實
作為教育辦,切實為學(xué)校、為師生做好服務(wù),協(xié)助學(xué)校處理好影響學(xué)校發(fā)展的問題,將工作重心發(fā)在學(xué)校,助推學(xué)校的發(fā)展。同時,強化督辦抓落實,深入貫徹局黨委的工作部署,始終以“勇于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅、以上率下、善做善成”的務(wù)實作風(fēng),打造“教育辦圍繞著學(xué)校、師生轉(zhuǎn)”的局面,充分發(fā)揚“釘釘子”精神,把已經(jīng)明確了的改革盯住、盯緊、盯牢,一抓到底,真見成效。
馬上就是女同志們的節(jié)日了,請各校安排適當(dāng)?shù)幕顒樱屛覀兊呐蠋焸兩硇亩寄艿玫椒潘,教育辦也會根據(jù)各校的活動進行評選,進行獎勵。祝女同胞們越來越漂亮,越來越有氣質(zhì),讓男同胞們越來越不舍得讓你干家務(wù)。節(jié)日快樂!
一年之計在于春,祝老師在新的一年身體健康,萬事如意;祝各校靚麗紛呈、精彩連連;祝我們xx教育創(chuàng)造新的輝煌!
平安校園征文7
人人有責(zé)俗話說:“安全重于泰山!蔽覀兊男@有很多安全隱患,所以我們要注意安全,防止受到意外傷害。下面我給大家講一下在哪些地方容易發(fā)生事故。所在地一:因為有些校園很小,容易發(fā)生在樓梯、走廊整個隊伍產(chǎn)生擁擠移動時,有人意外跌倒后,后面不明真相的人對跌倒的人產(chǎn)生踩踏,發(fā)生危險。所在地二:我們學(xué)校附近有許多小商販叫賣食品和玩具,看新聞知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全幾乎沒有保障,無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍,這些小販基本上都是推著小車到處叫賣,吸引學(xué)生。
也許許多同學(xué)會認(rèn)為,安全是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,安全并非如此。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的`精神恍惚、瘋瘋癲癲、癡癡狂狂,那么,這表現(xiàn)出來的就是行為上的不安全。
所在地三:學(xué)校門口還有很多騙錢的壞人,你一出來,就會把你的錢給騙走。
······
學(xué)校是我們大家的,我們是一個大家庭,我們不能讓任何一人受到傷害,我們一起努力,別讓一個“親人”流汗。讓我們一起創(chuàng)建平安美好的大家園!
平安校園征文8
郭老師總是告訴我們;“大家要快樂學(xué)習(xí),平安學(xué)習(xí)”。
我覺得校園的安全隱患有這些方面。
首先當(dāng)然是同學(xué)們上下學(xué)的安全了。我們學(xué)校有很多高年級的哥哥姐姐們是騎自行車上下學(xué)的,但我總是看到他們在放學(xué)的路上幾個人騎成一排,這樣很危險,一不小心就會兩車相撞了。有一次我看到六年級有兩個男同學(xué)就是因為這樣把自行車翻到溝里去了。
在校園里追逐打鬧也很容易引發(fā)安全事故。就在上個學(xué)期,有一天下課的時候,因為大家下樓梯的時候你推我,我推你,后來就有一個同學(xué)的腳受傷了。平時下課的.時候,也總是能看到許多同學(xué)特別是男同學(xué)們在二樓三樓的走廊里追逐打鬧,這樣是很危險的。
我覺得我們應(yīng)該從我做起,要重視學(xué)校的安全問題,確保自身的安全,才能更快樂地學(xué)習(xí),更開心地成長!
平安校園征文9
前幾天我被爸爸狠狠的“揍”了一頓,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時的情景歷歷在目。屁股還隱隱作痛。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機。如今網(wǎng)絡(luò)上活躍著各種網(wǎng)絡(luò)詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。一天,我拿著媽媽的手機正在查找資料,無意間屏幕上跳出了一個小廣告,下載某某某AAP可以賺錢,天哪!賺錢這么容易,我何不試試。我按照提示下載了軟件,進行了幾個簡單的操作后,微信余額里多了十幾塊錢。我偷偷跑到商店買了小吃,暴食了一頓。以后我如法炮制,好日子沒過幾天,媽媽微信錢包里的一千六百元錢不翼而飛了。經(jīng)過爸爸的嚴(yán)密查找,這筆錢是某某某AAP的不法分子套走的.。爸爸氣的牙牙癢癢,把我好一頓飽打,我受到深刻的教訓(xùn)。真是貪婪之心不可有。
對于這種誘惑的行為,我們要堅決抵制,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發(fā)生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應(yīng)該認(rèn)清事實,天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最后就會落入萬劫不復(fù)的境地。那些所謂的網(wǎng)絡(luò)上刷單,信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,為的就是我們的錢財。我們要相信法律科學(xué),要通過正規(guī)渠道,通過自已的努力勞動,來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢,本來想獲取利益,結(jié)果反而成為受害者。我們應(yīng)該增強這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報。對于一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公布出去,保護好自己。一旦出現(xiàn)這種情況,我們就會犯錯誤,進而給不法分子牟取暴利的機會。
我們要積極響應(yīng)號召,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律知識,加強防范意識,維護好自已的財產(chǎn)安全。
平安校園征文10
校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價值。所以,我們要堅決抵制校園暴力,共同建設(shè)美好校園。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對施暴者來說,其過早染指了不良惡習(xí),日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說,這樣的經(jīng)歷是一場夢魘,留下永久的傷痕。
小明是一名六年級小學(xué)生,一日,他與隔壁班的小剛發(fā)生了沖突,兩人都不肯罷休,誰都不讓誰。當(dāng)天下午,小明打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)備回家,在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷,拉上幾個同伴報復(fù)小明,對他拳打腳踢。小明嚇壞了,跑到校領(lǐng)導(dǎo)那哭訴。
不禁走漏風(fēng)聲,全校同學(xué)人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言,給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
他們的行為很難獲得他人的認(rèn)可,那些常在學(xué)校打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上了犯罪的.不歸路。對于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心陰影和傷害,厭學(xué)甚至輟學(xué)。
那我們該如何的正確防范校園暴力,保護自己呢?不攜帶貴重物品來學(xué)校,不炫耀。被施暴后及時報告家長或老師,堅決抵制施暴行為。不主動引起事端,不故意招惹別人。放學(xué)回家不走偏僻、人煙稀少的小路……
施行暴力的同學(xué)請你們捫心自問:“你想過受虐者的感受嗎?你這樣下去會變成怎樣的人呢?你后悔了嗎?”
現(xiàn)在改變還不晚,不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手,也不再因?qū)で竽且唤z快感而施行暴力!皩Σ黄稹焙芎唵危皼]關(guān)系”也容易。校園暴力,毀校風(fēng),多寬容,多包容。堅決反對校園暴力,從小做起,從小抵制。和諧校園,你我共建。平安校園,你我共享!
平安校園征文11
我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說著我們
的未來。原本,我以為,這只是我一個人的美夢。一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。
那是一次很平常的課間休息,我沒有向往常一樣早早的和小伙伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著
新建的教學(xué)樓,聽著一起學(xué)習(xí)的同伴們發(fā)出的陣陣歡呼聲,我心里別提有多高興了。現(xiàn)在,我們坐在窗明幾凈的新教室里,回想起當(dāng)年的老學(xué)校,不知道多有感慨。
我們的學(xué)校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學(xué)樓破爛不堪,門窗都不嚴(yán)實,冬天寒風(fēng)一吹,老師和同學(xué)
們都冷得瑟瑟發(fā)抖。以前的學(xué)校也沒有圍墻,課間,我們在校園里游戲,總有老師站在破敗的圍墻邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。
可是,情況很快有了好轉(zhuǎn)。上層領(lǐng)導(dǎo)撥款幫我們新建了圍墻和新的教學(xué)樓,我們有了屬于自己的'“新家”了。
自從搬了“新家”,大伙都變得非常興奮。校園里有了新
圍墻,結(jié)實的圍墻讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔(dān)心,會有什么不速之客的意外闖入,也不用擔(dān)心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁
合金鑲嵌的新玻璃。四周的墻壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節(jié)能燈,四個風(fēng)扇。陰天不用擔(dān)心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小游戲,也因為新家的變化而變得花樣百出了。
你瞧,操場上三三兩兩的人群都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打著乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一伙女生正仔細(xì)的給自己剛認(rèn)養(yǎng)的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩著過家家;走廊上,三年級的同學(xué)正在夸著步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高
興的跳著皮筋,更令人驚喜的是,班里的調(diào)皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園里頓時炸開了鍋。只見同學(xué)們紛紛收拾戰(zhàn)場,沖向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……
“張美玲,你干嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經(jīng)憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發(fā)現(xiàn),自己早就沉浸在幸福的樂園里了。
平安校園征文12
校園——個讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰。這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方。平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前,xx阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的`保護,為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊。
在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會,活動也經(jīng)常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績,同學(xué)們認(rèn)真地對待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園征文13
平安,什么意思有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護自己才行......然而,你發(fā)現(xiàn)沒有,校園里處處都隱藏著危險,桌子角、講臺桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷,有時跑來跑去,很容易摔傷,所以我這天講的是《平安校園》。
“安全”在生活中是很重要的,時時務(wù)必要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的.還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也期望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給*同學(xué)帶來不便。
每次暑假(寒假),老師總會苦口婆心的說:“請同學(xué)們注意:假期不要去網(wǎng)吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所,不要到?jīng)]有安全措施的地方游泳,不要……要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要……”帶著這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假……我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視里的宣傳,我們都看到了安全的提示。
同學(xué)們,你們想要一個平安校園嗎,明白我心中的平安校園嗎?那就來之后往下看吧!
進入校園務(wù)必透過指紋檢測,透過了才能進入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,既保證了老師和同學(xué)的身體健康,而且用起來也方便。
平安校園的建設(shè)是十分重要的,一次,我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,后面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。
看了上一條新聞,明白平安校園的建設(shè)有多重要了吧!相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)榇丝虒嵈丝涕_始行動吧!同學(xué)們、老師們,平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
平安校園征文14
在現(xiàn)實生活中,請問大家最需要的是什么?是物質(zhì)金錢?或是權(quán)利名望?如果,讓我來回答,我會說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當(dāng)人們處于安全狀態(tài)時,就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當(dāng)我們的生命受到威脅時,往往又會覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。
“孩子,要繞過前面的石子!边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時體貼的指點;“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學(xué)時背后的叮囑!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi)!边@是現(xiàn)在社會為建設(shè)和諧家園的信念。在人生的旅途上,安全時刻在心中!
安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的.要求。前不久在廣東省佛山市發(fā)生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時,一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應(yīng)過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓(xùn),如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會死去,那也是因為我們太缺乏安全意識。
災(zāi)難的發(fā)生對我們每個人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無論你是呀呀學(xué)語,還是博學(xué)多才,無論年幼,還是身強力壯。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在意料之外發(fā)生了。遵章守紀(jì),培養(yǎng)自我安全意識,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護這安全之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命!
平安校園征文15
大家有沒有仔細(xì)的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。
今天,我們就一起來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一起爭當(dāng)安全小使者!
在下課的'時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非;,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!,迎大運,爭當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!
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