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書(shū)香校園征文范文可供參考
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編整理的書(shū)香校園征文范文可供參考，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總是聞不夠那股淡淡的清甜墨香，又毫不張揚(yáng)的淮師一附小，也令我總常常陶醉于墨香，書(shū)香、紙香之中。我們的校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)氧吧。我們的校長(zhǎng)先生匠心獨(dú)具打造了簡(jiǎn)而不凡，清新明麗的讀書(shū)環(huán)境。如果說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧，那書(shū)本則是校園的養(yǎng)分；而我們要在這里盡情吸收養(yǎng)分；養(yǎng)分充足才能滋養(yǎng)健康發(fā)展。那書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍；就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)，讓匱乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們；讓歷史和時(shí)間牢牢地記住我們；讓書(shū)香和夢(mèng)想齊飛。我們這里的老師和藹可親，平易近人，同學(xué)們交談起來(lái)總是那么的親切自然。課堂上筆尖飛揚(yáng)，幽默風(fēng)趣。我們的小眼睛仔細(xì)看，小耳朵在聆聽(tīng)。課下豐富多彩的大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的體魄，還讓我們的思維更加活躍。
學(xué)校的文化墻上“讀經(jīng)典，伴書(shū)香”總能吸引更多的學(xué)生駐足欣賞關(guān)注，尤其國(guó)學(xué)鑒賞板塊，《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典書(shū)籍，我們從淺閱讀到深閱讀，漸漸地閱讀成為同學(xué)們習(xí)慣，讓書(shū)香氣息飄逸校園。校園的長(zhǎng)廊文化，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，是校園文化的點(diǎn)睛之筆，是學(xué)校歷史的沉積與傳承，是學(xué)校的凝練與彰顯，我們沐浴在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中。
每周一到周五的千字文誦讀，讓我們更多了解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大精深。誦讀經(jīng)典，讓我們感受到古詩(shī)詞的魅力，班上書(shū)柜里的書(shū)籍都是由同學(xué)們捐贈(zèng)的，老師引導(dǎo)我們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在獲取知識(shí)的過(guò)程中，慰籍心靈，提升了我們的人格魅力。在書(shū)海中我們快樂(lè)地暢游……
走進(jìn)我們的教室布置的就像一幅幅精美的畫(huà)卷，整潔的教室，優(yōu)雅知性，特色文化精彩紛呈，各種欄目應(yīng)有盡有，班級(jí)展示欄，充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，活潑積極，富有朝氣�！白x書(shū)之星”，“每周之星”，“學(xué)生作品”詮釋我們的成長(zhǎng)，給予我們每個(gè)同學(xué)展示風(fēng)采的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
書(shū)香四溢淮師一附小，我們?cè)谶@里先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問(wèn)。我們沐浴在書(shū)香中，猶如在美妙的景致中漫步，慢慢地地被陶醉了。在這里夢(mèng)想需要汗水放飛，成功需要勇氣與信心；努力一定能得到回報(bào)。讓我們一起在書(shū)香氣息的校園里，能量滿(mǎn)滿(mǎn)的揮灑青春的時(shí)光吧……
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