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        時間:2023-05-29 17:04:30 征文 我要投稿
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          我走在校園里,看到校園里張貼著:“祝老師節(jié)日快樂的海報。”想起了今天就是九月十日教師節(jié),我該送老師怎樣的禮物呢?我想老師肯定不要我們花錢買來的禮物,我應該自己動手做一份禮物。忽然,我聞到一股股淡淡的清香,對!應該把花送給老師,花美化了周圍的環(huán)境,老師在清香中工作多好呀!

          我歡快地走入花園,仔細地挑選著,菊花競相開放,有天空一樣的淡藍,有金橘一樣的金黃,還有黃花一樣的潔白,真是五顏六色形態(tài)各異!各色的小蝴蝶和可愛的小鳥兒在花園中輕盈飛舞,為花園又增添了一道亮麗的風景,瞧!天空蔚藍蔚藍的,還飄著幾朵悠柔的白云,再加上花園美景的點綴,這幅畫便多了幾份生機,多了一份色彩,比原本更美了!我要把這幅畫中最美的花獻給老師。我小心翼翼地采下大小不一、顏色不同的.菊花緊緊抓在手中像得到了一件少有的珍寶似的快活。我覺得這時陽光仿佛更燦爛了,周圍的景色仿佛更美了,一切事物都在向我微笑招手。

          我邁著累盈地腳步,哼著小曲一蹦一跳地來到了老師辦公室,我看見老師們都不在,輕輕地推著窗戶,老師們整齊地把東西擺放在桌子上,小小的日歷卻醒目地寫著九月十日教師節(jié),我精心地把花很有造型地放在筆筒,往事不由在我眼前浮現(xiàn),當我們在學習上遇到困難時,老師總是一字一句認真地解答,當我們做錯事或貪玩時,老師那耐心地開導與來歷地目光,當我們取得優(yōu)異成績時,老師會欣慰一笑,還不忘說可不能驕傲,急促得鈴聲把我從回憶中喚醒,臨走時還輕輕地說了一句:“老師,你辛苦了。”

          我大步朝教室走去,遠遠看到一個中等個兒的老師,戴著一副眼鏡,昂首挺胸正向辦公室走去。那不是語文老師嗎?我想:他走進辦公室看見我送得菊花,會不會手握著花,鼻子不停地聞,說:“真香啊!學生們真是長大了,還不時笑瞇瞇的點點頭。老師關上門,又出去了。菊花仍舊直立在筆筒里迎著秋風怒放。秋菊不僅美化了周圍的環(huán)境,不是還表現(xiàn)了老師無私奉獻的精神嗎?老師們奉獻了全部青春與心血,使我們這些祖國的花朵在一天天地茁壯成長。

          和碩的陽光照在我身上暖洋洋的,我送老師菊花,更送了我一片真誠的心。老師,我們一定會好好學習,會為祖國這個大花園裝扮出最美的金秋。

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          周五晚放學回來,天已是黑了。我獨自一人帶著沉重的行李箱,背著書包,坐在公交車上,疲憊爬滿全身。旁邊一對夫婦下車,留出兩個位置。一周的勞累還是擊垮了我,我終于支撐不住,坐了上去。

          其實我是有一點愧疚的。箱子很大,在旁邊一放就把路擋住一部分,讓人做不進里面那個空位,相當于我一人占了兩個位子。但還好,車上的空位較多。我稍稍安心一點。

          到站了,稀稀拉拉的人流從我箱子邊擠過,我突然聽到一聲:“小伙子,好!”原來是一位白發(fā)老人微笑地看著我。

          我心中一驚,我們倆互不認識,他怎么會說我好呢? 未必是在諷刺我?我一個人占了兩個座位?我看看周圍,尚有作為空著,不可能。箱子占了過道?恩,的確,本不寬敞的過道被我的大箱子占了一半。我臉一紅,費力地想把箱子提起來。

          他卻擺擺手:“就放那里吧,提起來多費勁。不錯,小伙子好。”他依然微笑著,笑得有些深沉,意蘊深長的目光似乎在審視我。

          我心中的疑慮又加重了幾分,的確,從未遇上過這種情況,莫名的`稱贊總會給人警惕。一個念頭出現(xiàn)在我的腦里。未必是尋求幫助?我打量他,他衣著整潔,利落,蒼老的眉宇間蘊含著一股英氣。和平日看見的乞討者不一樣,不可能。我有些不安,眉頭微微皺起。他的笑容依舊,似乎胸中有萬千溝壑。

          我終于不愿接受內心的煎熬,直接詢問也許好于心照不宣。思慮了大概一分鐘,我微微前湊,問道:“什么?爺爺?”

          他似乎也看出我疑慮的神色,爽朗地笑起來,說:“嗨!,我沒別的意思,我剛看見人們上車時,你提了一下箱子,這樣很好,方便了別人!

          原來如此!這個動作我自己也尚未注意,竟被他看見了。我眉頭一松。內心卻波濤洶涌。

          這只是一個簡單的稱贊,我卻思前想后地猜了好久,人與人最基本的信任絲毫沒有被喚起;叵肫鹬八实男β,卻像一聲又一聲的警笛。反倒是之前他的稱贊,把我推向了一個低點,仰望著他干凈樸實的靈魂。

          我微微向他點頭,說了聲謝謝,然后看著窗外的景色。這樣簡單的善意,最好還是用簡單的謝意去回復。

          兩站之后,他起身,勸住了一位正在玩手機的少年,然后大踏步消失在夜色中,留我一人在車上靜靜地思考:

          我們真應該給真誠留些空隙。

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          誠信是立人之本,處世之道,治家之道,治國之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古老的中國素來以禮儀之邦著稱,以誠待人,以信取人。誠實與守信密不可分,誠信是守信的基礎,守信是具體的表現(xiàn)。

          一個誠信的社會,一個誠實的民族,一個誠信的人,他是本國的'標志。在一種誠信的氛圍中生存,人們才會感到安全和輕松。

          我們說話做事應該說一不二,不做出爾反爾的小人!耙谎约瘸,駟馬難追”,我們答應別人的事情就應盡自己最大的努力去完成,我們應該遵守承諾,遵守自己的諾言。我國偉大的儒家弟子曾參就是一個誠實守信的人。曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說:“你別去,也別哭,媽媽回來給你殺豬吃!彼龔慕稚匣貋砗,見曾參正準備殺豬,制止道:“我不過是哄孩子,何必當真呢?”曾參說:“如果不殺豬,就是欺騙孩子,也就是教孩子說謊!痹鴧猿职沿i殺了。曾參殺豬的故事說明了誠實守信,誠信待人早已是中華民族的傳統(tǒng)美德了。它早已融入了我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。我們做人應誠實守信,做到“老不哄、小不瞞”。我們做事應做到正大光明,做老實人,辦誠實事,是人們崇尚的行為品德。

          我們不論在生活、學習中,還是在事業(yè)崗位上,都要堂堂正正做人,踏踏實實做事,堅持實事求是,這是誠信待人的守則之一,誠信的物質基礎是尊重客觀事實。實事求是,是誠信的出發(fā)點,我們應以正確的態(tài)度面對客觀的每一件事情,同時也要以公平、公正、公開、以光明正大的方式方法來解決事情。

          誠實守信是為人處事的基礎,也是社會生活得以正常進行的物質保障。在現(xiàn)實生活中,只有誠實守信的人,別人才會相信你,與你交往。并與你建立真摯的友誼。

          我們應該堅守誠實,用誠信關照他人。人若失去了誠實守信,也就失去了一切。同學們!請記住:誠信無價。老老實實做人,踏踏實實做事,世間唯真才堅,唯真才善。

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