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校園消防安全的征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的校園消防安全的征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園消防安全的征文1
地球，這顆處于太陽(yáng)系中的蔚藍(lán)的星球，悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著很多生命。進(jìn)過(guò)一系列冗雜的改變，高山隱沒(méi)于海洋，海洋又不斷下降，新的高山拔地而起，大陸板塊分裂，南北極冰川凝聚……在地球不斷改變的過(guò)程中，早期人類，在約300多萬(wàn)年前與非洲出現(xiàn)了。人類在世界中穿梭，由早期人類不斷進(jìn)化，與自然競(jìng)爭(zhēng)，與野獸搏斗，與黑暗相抗衡，與寒冷作斗爭(zhēng)……在永無(wú)止境的生存斗爭(zhēng)中，渺小的人類是那么孤獨(dú)無(wú)助。夜晚，他們蜷縮在一起，去躲避那吞噬人的黑暗；在山洞之中，去躲避那駭人的暴風(fēng)雨。但就是這暴風(fēng)雨，人類帶來(lái)了最好的禮物——火。
一次偶然之間，他們發(fā)覺(jué)樹(shù)木間閃耀著忽明忽滅的紅色的光，以及那冒著煙的動(dòng)物的遺骸。他們狼吞虎咽，他們漸漸接近那跳動(dòng)的精靈，于是，人類發(fā)覺(jué)了火！火得發(fā)覺(jué)使用與保存，使人類進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元，那是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明，是寒冷中的絲絲暖和。人類在使用火燒熟的食物后，養(yǎng)分得到了保證，腦容量不斷擴(kuò)大，才得以組成一個(gè)個(gè)群體，才有了語(yǔ)言，才進(jìn)展成今日的人類社會(huì)。而火，那個(gè)紅色的跳動(dòng)的精靈，帶來(lái)的全是光明與盼望嗎？不，它所帶來(lái)的，還有人們深知的無(wú)情，吞噬與毀滅。
1987年5日6日，黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi)，燒毀林木面積70多萬(wàn)公頃，房屋61萬(wàn)平方米，受災(zāi)五萬(wàn)多人，死亡193人，受傷226人。上網(wǎng)查詢，一串?dāng)?shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件，如今看來(lái)卻仍舊觸目驚心。閉上眼睛，腦海中便出現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開(kāi)血盆大口，肆無(wú)忌憚地吞噬一切的場(chǎng)景。高聳的樹(shù)木紛紛倒下化為灰燼，消防員冷靜鎮(zhèn)靜地沖入火海之中……很多人死于火災(zāi)，珍貴的生命一瞬間歸零，留下的只有斷壁殘?jiān)�，甚至只是灰燼。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無(wú)力�；穑祟愇拿鞯钠鹪�，在這一刻將人推動(dòng)了無(wú)底深淵。
同樣是火災(zāi)事例：1998年10月27日，北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀12個(gè)廠家攤位，火災(zāi)面積高達(dá)600平方米，財(cái)產(chǎn)損失380多萬(wàn)元。大火同樣吞噬了人們的生命，而這個(gè)事例，損失更為嚴(yán)重的是人們的財(cái)產(chǎn)。380多萬(wàn)，或許只是一家大型公司一個(gè)項(xiàng)目的收入，可對(duì)那些剛剛起步的小公司來(lái)說(shuō)，這般損失便是致命的打擊。水既能載舟，亦能覆舟，而火亦是如此。他無(wú)情地吞噬人們的盼望以及信念，一切都逃不了他的魔爪。
安靜和諧的校內(nèi)中也不乏這般慘劇。20xx年5月6日，廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正預(yù)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷。火災(zāi)是未熄滅的煙頭點(diǎn)燃一間休息室的沙發(fā)后引起的，消防部門的官員稱，這幢樓里的報(bào)警裝置和滅火器都不能正常使用，消防和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。8條含苞怒放的生命在這無(wú)情的大火中活生生地凋謝。是的，火有消防員來(lái)滅，而他們呢，有有誰(shuí)來(lái)為他們的生命負(fù)責(zé)？家長(zhǎng)們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回？不，不能，大火帶走了他們，他們永久回不來(lái)了。
人們?cè)诟锌馂?zāi)的無(wú)情時(shí)，是否也曾想過(guò)是什么引起了火災(zāi)？人們只知道遠(yuǎn)古時(shí)期人類發(fā)覺(jué)使用并保存了火，保存了這一宏大的`事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡，卻從未思索火災(zāi)的源頭。殊不知，正是人類引發(fā)了這一場(chǎng)場(chǎng)熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)是的，火有消防員來(lái)滅，而他們呢，有有誰(shuí)來(lái)為他們的生命負(fù)責(zé)？家長(zhǎng)們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回？不，不能，大火帶走了他們，他們永久回不來(lái)了。
人們?cè)诟锌馂?zāi)的無(wú)情時(shí)，是否也曾想過(guò)是什么引起了火災(zāi)？人們只知道遠(yuǎn)古時(shí)期人類發(fā)覺(jué)使用并保存了火，保存了這一宏大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡，卻從未思索火災(zāi)的源頭。殊不知，正是人類引發(fā)了這一場(chǎng)場(chǎng)熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校，若不是那一個(gè)未熄滅的煙頭，若不是報(bào)警措施和滅火器不能使用，那8條鮮活的生命，會(huì)在大火中化為灰燼嗎？答案確定是不會(huì)。人類只會(huì)淺層地想火災(zāi)帶來(lái)了哪些損失，卻不會(huì)深入的去探尋火災(zāi)的來(lái)源，這便是人類的弱點(diǎn)。每年，很多條無(wú)辜的生命消失在大火之中，生命只有一次，是無(wú)比寶貴的，因此，我們需要防范火這個(gè)親熱而又危急的伴侶。
生活中任何一個(gè)微小的舉動(dòng)都會(huì)引發(fā)火災(zāi)，隨地亂扔未熄滅的煙頭，用沾水的手去觸碰開(kāi)關(guān)，以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動(dòng)作或是不以為然的行為，在頃刻之間都會(huì)釀成大錯(cuò)。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后，人們上山祭祀祖先，總是燃放煙花爆竹，點(diǎn)燃香燭紙錢。而在前往下一個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候，總是遺忘各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉，一點(diǎn)點(diǎn)星火便可燎燒整個(gè)山林。人們的種種疏忽大意，才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi)，我們首先要杜絕火患，而杜絕火患，首先要從身邊這些小事做起。
在家時(shí)我們需要正規(guī)用電，家里要使用安全的電插頭與開(kāi)關(guān)，不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。假如真的引發(fā)火災(zāi)，要先切斷電源，絕不行以用水熄滅。在學(xué)校中，學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)的普及，定期舉行火災(zāi)緊急逃命演習(xí)。在每個(gè)樓道處要配置滅火器，以備突發(fā)狀況。在社會(huì)中，假如遇到火災(zāi)，要準(zhǔn)時(shí)撥打119火警電話，絕不行像看喧鬧般圍在旁邊觀看。
在生活之中，火災(zāi)隨時(shí)有可能發(fā)生。因此，我們要學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)這些突發(fā)狀況，要把握肯定的滅火與逃命的常識(shí)。珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從你我做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習(xí)慣，將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠(yuǎn)古時(shí)代，讓火重新成為人類得力的助手。
讓我們一起珍愛(ài)生命，讓杜絕火患的警鐘長(zhǎng)鳴。
校園消防安全的征文2
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始，就已應(yīng)經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是暖和……但假如不留意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。
如今，各個(gè)學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火。”但是，假如可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠然嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培育，因?yàn)閾?jù)了解，我們四周由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的'柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增添消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：
首先要把握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上報(bào)警；二是把握防火、滅火基本常識(shí)，比方離開(kāi)家門的時(shí)候，要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。
再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃命。在日常生活中，要對(duì)生活的環(huán)境有所了解，在危急時(shí)能快速逃離。比方我們住賓館的時(shí)候，首先要熟識(shí)消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃命的路徑。
還有，要主動(dòng)參與消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)受過(guò)很多的消防演練，我認(rèn)為，從小就重視消防安全或許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)榘盐樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，勝利脫險(xiǎn)；在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防學(xué)問(wèn)，從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中，我們清晰的知道，消防安全對(duì)我們重要性，千萬(wàn)不行忽視。
大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘Ｉ钪锌隙ㄒ鎏碜晕业南缾?ài)護(hù)意識(shí)，提到愛(ài)護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到損害。
在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不當(dāng)心，就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。
校園消防安全的征文3
火，給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和暖和。但是，火失去掌握的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。
當(dāng)火焰擴(kuò)散全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了著急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了哀痛流淚，更應(yīng)當(dāng)深入貫徹消防學(xué)問(wèn)，從根本上了解消防安全的重要性。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上。觀察火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)4 / 8
能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無(wú)人應(yīng)答，打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，莫非我們不該為此反思嗎？然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的`教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防學(xué)問(wèn)，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危急物種。
消防防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不行催的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì)。
校園消防安全的征文4
在生活中，火是人類不行缺少的資源。但是，人們?cè)谙硎芑饚?lái)的好處同時(shí)，也承受著火帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。
火，可以點(diǎn)亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小隱秘。但是同時(shí)，它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”！某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的.孔明燈不受掌握、在空中飄移，有的掛在樹(shù)枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇馂?zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)當(dāng)盡量少放孔明燈，削減消防隱患。
火，還可以點(diǎn)燃香煙，給人帶來(lái)一時(shí)的快感�？墒�，假如在吸煙后不準(zhǔn)時(shí)熄滅煙頭，而是隨便丟棄，丟進(jìn)了草坪等，那將引起一場(chǎng)大火！后果不堪設(shè)想！
火，也可以在新年時(shí)，點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時(shí)，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺(jué)中，吞噬掉一條有一條珍貴的生命！
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火，那將是多么可怕呀！
可是，還是有很多人不重視，無(wú)視它可怕的一面，直到自己因?yàn)榛饚?lái)的災(zāi)難而死亡時(shí)，才會(huì)幡然醒悟，但是在那時(shí)，一切都來(lái)不及轉(zhuǎn)變，都晚了。
所以大家不管什么時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切預(yù)備！不然，當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，一切都來(lái)不及了！
預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點(diǎn)：
1、熟識(shí)社區(qū)的全部安全通道，并且提前演習(xí)逃跑路線，做好對(duì)策。
2、熟識(shí)附近全部的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法，以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃命工具，如救生繩、滅火器等，特殊想對(duì)于高層住戶，更應(yīng)當(dāng)心謹(jǐn)慎，有備無(wú)患！
因此，只有我們?cè)谏钪械教幜粜摹⒌教幃?dāng)心，才能避開(kāi)火災(zāi)的隱患與發(fā)生！讓悲劇不在重現(xiàn)！
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