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讀書的四年級征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書的四年級征文,歡迎大家分享。
讀書的四年級征文1
書,一個多么平凡而又簡單的字眼啊!但是,它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睂τ谖疫@只“小書蟲”來說,這真是句肺腑之言。
記得小時候,我的好奇心特別強。只要有一點兒疑問時,就會有數(shù)不清的問題去問父親。父親也會不厭其煩地回答我的問題。其實我是什么也聽不懂,卻裝懂點頭。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一個問題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對我說:“我……哦,對了,有本書會解答你所有的難題,那就是《十萬個為什么》。”我想:這本書真的會有這么神奇嗎?第二天,父親就給我買了這本《十萬個為什么》。原來這是一本百科類全書,它是對日常生活中最為普通的事物,提出意想不到卻饒有興味的問題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有時竟然廢寢忘食,不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書后,讓我愛上了書籍,爸爸媽媽也很支持,于是我的臥室變成了吸取營養(yǎng)的最佳地點。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠,心里就會比吃了蜜還甜!
漸漸地,我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了,幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋,這才終于填飽了我饑餓的'肚子。假日里,我總會整天泡在書屋里,享受這讀書的樂趣。
讀著讀著,我心中涌現(xiàn)出這樣一個念頭,長大后成為一名偉大的科學(xué)家,去探索還未解決的奧秘,去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”,讓她們來照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們,而且那些“母親們”個個身體棒,是不會感染艾滋病的,那樣的話,艾滋孤兒們就會擁有屬于自己的一份母愛,艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福,快樂!
愛書吧!只要你真心和它交朋友,它就會帶給你無限的趣味,讓你走進(jìn)一個與眾不同的世界。我堅信,讀書就能幫我實現(xiàn)自己的夢想!
讀書的四年級征文2
我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂,古人說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的書。
我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書的.樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”
讀書的四年級征文3
讀《祖國萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候,總會把它拿出來閱讀。
當(dāng)我讀到“新中國成立前,國難重重,戰(zhàn)亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時,我驚呆了,因為我無法想象當(dāng)時的那種生活到底是個什么樣的?而我們現(xiàn)在有吃有喝,要什么有什么,有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會,恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易,更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國成立后,祖國也發(fā)生了翻天覆地的`變化,科技發(fā)達(dá),生活富裕,祖國繁榮昌盛,作為祖國的一份子,為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí),為祖國的更強添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
讀書的四年級征文4
英國偉大詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”,讀書一直伴我成長。
在我很小的時候,每天都聽著媽媽的.故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候,我還不識字,最愛看的就是那些各式各樣的畫冊。有時我會因畫中人物的凄慘遭遇而嚎啕大哭,有時我又會因畫中人物的功成名就而滿心歡喜……從這些畫冊中,我認(rèn)識了長城,認(rèn)識了天安門,認(rèn)識了故宮和秦兵馬俑……
在我上幼兒園的時候,最喜歡看的就是小人書、連環(huán)畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團結(jié)就是力量;看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法,動腦筋;看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。
我上小學(xué)后,看得課外書從童話變成小說,又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品,這些書我都愛看。有時我會看得淚流滿面,有時又會看得喜笑顏開?傊,書中的人物故事常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名著。并從中學(xué)到了課本上沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我的視野,增長我的智慧,豐富我的知識。
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己、完善自己和激勵自己。
我愛書,因為陪著我健康快樂的成長!
讀書的四年級征文5
自從我會識字起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,似乎又回到我的幼年時代了。
記得那一次,我才8歲。我捧著一本媽媽新買給我的故事書,坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看那本書!版面,給我買一袋鹽來!蔽译[約聽見媽媽的'喊聲,眼睛一刻不停地盯著書走到廚房里,問媽媽:“媽,你剛剛說了什么?”媽媽用“河?xùn)|獅吼”般的聲音答道:“家里炒菜沒鹽了,你去給我買袋鹽來!”說著,便從口袋里掏出5元錢來,遞給我。我接過錢,用左手打開門,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書走了出去。
由于我沒看路險些被石頭絆倒,幸好用手扶住墻了。我又繼續(xù)邊走邊看書,走到半路時,覺得脖子好酸。于是我抬起頭舒緩一下,剛抬起頭,突然覺察到自己不在沙發(fā)上了。而是在路上了。
我合上書,心想:我怎么在這,拿到我不睡覺也會夢游,可是我不睡覺也不會夢游!我糊里糊涂地抓了抓頭,犯嘀咕地走回家了。剛進(jìn)家門,媽媽就問我:“鹽買回來了嗎?”我十分驚訝:“你什么時候讓我買鹽了,我怎么不知道了?”我拼命地回想,好不容易想起了一點。我看了看手里的5元錢,急忙跑了出去。媽媽大聲問:”你去哪?“我背對媽媽說:“去買鹽!蔽液芸彀邀}買了回來,媽媽看在我這么快就把鹽買了回來了,也沒有責(zé)備我,我心里還偷偷笑呢!還有一次,晚上我坐在床上看書,一本名叫《斗豬》的書把我吸引住了,這時,媽媽問我:“寶貝,今天在學(xué)校都干了些什么?”我脫口而出:“斗豬。“媽媽以為她沒聽清楚便又問了一遍:“干什么了!蔽掖蠛耙宦暎骸岸坟i。”媽媽走過來看見我在看書,便明白了,就不再問了。
過了一會兒,媽媽對我說:“寶貝,該睡覺了!币驗槲艺吹骄实牟糠,便念了起來:“你這頭大笨豬,還敢對我指手畫腳的!眿寢屢詾槲以诟f話,生氣極了,大聲說:“你快點給我睡覺!币驗槲疫在書的夢境里暢游,沒聽見,然后,媽媽走過來把我手上的書拿走,對我說:“快點睡覺,大笨豬!蔽疫@時才反應(yīng)過來,把書放在書柜里,關(guān)燈睡覺了。
這就是我讀書的趣事,自己想起來都想笑呢!
讀書的四年級征文6
在我豐富的課外生活中,“吃”可是一項必不可少的活動呢!我最喜歡的是中式古典大餐。這里的品種經(jīng)典,菜單、口味各式各樣!端疂G傳》讓人流連忘返,《紅樓夢》讓人又酸又甜,《三國演義》苦中帶甜、甜中帶酸,還有《孫子兵法》、《儒林外史》等等,常常成為我的“盤中之物”。
與中式古典大餐相比,中式現(xiàn)代大餐愈發(fā)通俗易懂些!都t巖》常辣的我滿腔熱血,《朝花夕拾》則顯得平淡些,卻又讓人回味無窮,這盤大餐可讓我吃足了癮。
接下來是西洋大餐,顧名思義,這全是些外國作品:《老人與!、《羊脂球》、《茶花女》、《基督山伯爵》等等都是異域的風(fēng)味獨特的佳肴。吃完這些,是不是頓時疲勞全消呢。
吃完大餐后,再吃一點甜點吧:《格林童話》、《安徒生童話》,書中美麗的畫面、扣人心懸的情節(jié)、美好的結(jié)局是不是讓你置身于甜蜜之中呢?
除此之外,還有應(yīng)有盡有的飲料:健力寶(《體育世界》)、威士忌(《世界軍事基地》)、白蘭地(《十萬個為什么》)……隨著年齡的增加,我的自助餐也從以前的“兒童套餐”變成了現(xiàn)在的“豪華經(jīng)典菜式”。
在我成長的道路上,書帶給了我許多的財富,尤其是那次,更讓我有著說不盡的感慨:那天,天正下著一場大雨,“轟隆隆———”閃電在空中劃過漆黑的夜幕,天很黑,伸手不見五指,河也是黑的,甚至連房屋也是黑的,大雨就像斷了線的珠子一般不斷的往下砸,一陣風(fēng)拂過,不再是以往那種柔弱。此時,風(fēng)仿佛是一位發(fā)怒的惡魔,所到之處,樹搖搖擺擺的晃著,似乎馬上要倒了、沾滿雨點兒的窗劇烈的`抖動著,傾訴著它的不滿。我蜷縮在角落,顫抖著,我的心亂的像一團交錯在一起的線,我不滿,不滿為什么我的視力會如此糟糕,不滿為什么被人眼里美好的事物在我看來確實模糊不清的景象?以前,我總會為自己的眼睛引以為傲,而此刻,我真希望這是個夢,睡醒后一切都會好的!可是,當(dāng)睜開眼后,模糊的景象在殘酷的嘲笑著我:啊哈哈,你近視了,并且十分糟糕!就在此刻,我順手拿起了一本書《假如給我三天光明》,作者/主人公是一位一生都生活在黑暗中的可憐人——海倫·凱勒,她雖然從小就看不見任何東西,但是她卻用對未來有著美好憧憬的一顆心來迎接生活,她雖然因患猩紅熱而被奪走視力和聽力,可就是這樣一個人,用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,她用心帶給了自己和他人光明,她用知識充實自己的生活,卡贊扎基曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強制的軀體!”這正是對海倫·凱勒真實的寫照。∠胂胨,再想想自己,我頓時覺得羞愧無比。合上書,這一夜,我一夜未宿。
雨停了,太陽緩緩從山頭升起,天空很藍(lán)。
讀書的四年級征文7
書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;小學(xué)時,我喜歡充滿詩意的散文;現(xiàn)在,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。
在我剛認(rèn)識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物——一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認(rèn)識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中。現(xiàn)在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的.我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不知道為什么,置身于這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣?xùn)|西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。
現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發(fā)現(xiàn)我變得有品位,有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。
書!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。
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