環(huán)保的征文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的征文1
水龍頭中生命的源泉嘩嘩流，用水人卻無(wú)影無(wú)蹤；電燈、電視開(kāi)著，房間里卻空無(wú)一人；小溪上漂浮著雜物、垃圾，刺鼻的氣味隨著清風(fēng)拂面而來(lái)，這些不環(huán)保，不講衛(wèi)生的事件正在讓地球媽媽傷心、哭泣。
我們?cè)诘厍蛏仙�，怎么也離不開(kāi)水，火，樹(shù)，土之類的物資。所以我們要珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保護(hù)我們的'家園。
水是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。所以我們大家一定要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。在我們生活中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
樹(shù)木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土不流失，防止洪水和沙塵暴的“做客”。還給我們撐起一把綠色的大傘，供我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，玩耍。我們拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇！
只要我們小學(xué)生從清潔校園做起，從小事做起。大家共同努力，持之以恒，不怕苦，不。將學(xué)校里的一草一木，一花一枝細(xì)心照料，搞好教室衛(wèi)生。就一定能為地球媽媽多一分亮麗！
環(huán)保的征文2
最近去東湖游泳，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不好，水的顏色較黑，偶爾還會(huì)聞到異味，主要原因有三個(gè)方面：
一是城市污水處理不當(dāng)，因下雨，城區(qū)的排污不暢，造成污水倒灌，使小凌河受到污染；
二是女兒河沿岸的工業(yè)污水排放問(wèn)題一直沒(méi)有得到有效解決，使女兒河和小凌河交匯的東湖水質(zhì)問(wèn)題更加嚴(yán)重；
三是東湖水里的植物得不到治理，使大量水生植物腐爛漂浮在湖里，水質(zhì)受到污染。
從東湖水的污染聯(lián)想到我們賴以生存的地球，也正在遭受著各種污染，因此人們強(qiáng)調(diào)著低碳、重視著環(huán)保，目的就是提醒人們必須真正熱愛(ài)我們賴以生存的.家園，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天，絕不允許對(duì)自然環(huán)境造成污染。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，沙塵暴席卷了半壁江山，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。人們都清楚沒(méi)有地球，便沒(méi)有人類；沒(méi)有良好的自然環(huán)境就沒(méi)有美好的生活而言。那種為了某種利益便一味地掠奪自然，征服自然，其結(jié)果只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，使人類瀕于困境。1998年大洪水、20xx年的沙塵暴，都是大自然向人類發(fā)出的警示，應(yīng)當(dāng)引起全人類對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的高度重視。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加宣傳環(huán)保的活動(dòng)，自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓花叢四野飄香、讓森林郁郁蔥蔥、讓湖水清！
環(huán)保的征文3
春天來(lái)了，校園里綠油油的草地惹人喜愛(ài)，五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷，再加上一棵棵青翠挺拔的樹(shù)木，使人心曠神怡。
可是，美中不足的是，那一棵棵大樹(shù)上有很多各種顏色的`“果實(shí)”，走近一看，才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們亂扔的塑料袋，那綠茵茵的草地上也有許多點(diǎn)綴的“小花”，其實(shí)是同學(xué)們的食品垃圾。雪白的墻壁上幾個(gè)腳印格外顯眼�？吹竭@些，就憤憤不平，作為校園的主人，我們?cè)趺茨茏暡还苣�？所以，每個(gè)班都會(huì)負(fù)責(zé)自己的清潔區(qū)域，以保證校園的干凈，整潔。但這樣，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，丟到垃圾桶里�？吹絼e人亂丟垃圾，要及時(shí)阻止他，跟他講道理；隨身帶抹布，抹去墻上腳印，擦亮每塊玻璃；愛(ài)護(hù)課桌椅，不在上面亂刻亂畫(huà)。只有這樣人人參與環(huán)保行動(dòng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)溫馨整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。
環(huán)保的征文4
當(dāng)我第一次進(jìn)到桂林小學(xué)，就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來(lái)了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹(shù)媽媽的枝條上長(zhǎng)出來(lái)；葡萄架上垂下了串串紫藤花。夏天，太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學(xué)校；梔子花綴滿了枝頭，四處飄香。秋天，金黃色的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞。這一切是多么的美好啊！
但陽(yáng)光花香里，還有許多不和諧的音符。星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾隨處可見(jiàn)，同學(xué)們吐的痰、墻面上的腳印、風(fēng)中飄轉(zhuǎn)的零食包裝……都給校園的形象蒙上一層陰影！
表面上看去這些垃圾只是個(gè)芝麻小的事，但把它們放在一起，就成了一個(gè)充滿著不文明的垃圾堆。我想對(duì)大家說(shuō)：保護(hù)環(huán)境可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)，所以我們大家應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣。
其實(shí)，要把我們的校園變得更美麗，并不是件難事，這都在于同學(xué)們的舉動(dòng)。我們能把美麗的校園變臟，當(dāng)然可以把美麗的校園變得更美麗、更整潔。只要你隨手將地上的紙屑撿起來(lái)放入垃圾箱；只要你發(fā)現(xiàn)有小花小草要枯萎的景象，可以順手給他們澆點(diǎn)兒水，可能就是你這心靈的泉水給了它們生機(jī)，讓它們重新活潑起來(lái)。
瞧，只要你自覺(jué)一點(diǎn)兒，我們校園一草一木都會(huì)更加生機(jī)勃勃，我們學(xué)校的操場(chǎng)也會(huì)變得整潔，學(xué)校的清潔工阿姨也會(huì)減輕一些負(fù)擔(dān)，這樣一來(lái)即幫了自己的學(xué)校，又幫了別人，這不是一舉兩得嗎？
來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！我們一起來(lái)美化我們的校園，一個(gè)不起眼不負(fù)擔(dān)的舉動(dòng)，就能把校園變得更美麗更干凈。用我們真誠(chéng)的心來(lái)保護(hù)環(huán)境生態(tài)，環(huán)境是我們生活著的空間，保護(hù)它，就是在保護(hù)地球，保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
我們要從小做起，保護(hù)校園環(huán)境，讓校園變得更美，這既是你的責(zé)任，也是我的責(zé)任，是我們大家的責(zé)任！
校園是我家，環(huán)�？看蠹�！
環(huán)保的征文5
嗨！大家好，我是火星的精靈——西西，大家都叫我火星人。說(shuō)到火星，唉！一點(diǎn)也不好看，光禿禿的一片，而地球呢，那才叫仙境，青山綠水、空氣清新、天空明朗……好了，我有重任呢——去尋找地球美麗的干凈的原因。
出發(fā)哩，畢竟是從火星到地球，有一段距離。我不明白：地球人已經(jīng)有幾千年的.文明了，為什么地球還是這么美麗呢？地球人是怎么環(huán)保的呢？唉，我一定想不出，要不我來(lái)地球干什么？
“轟——”到了到了，趕緊隱身，噓——，別叫人發(fā)現(xiàn)了。好了，開(kāi)始行動(dòng)。我進(jìn)了一座漂亮的房子，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)：一個(gè)小男孩，就看他的一天是怎么環(huán)保的吧。
那個(gè)小男孩正在用盆里的水洗臉，“明明，快點(diǎn)�！迸�，他叫明明。只見(jiàn)明明洗完了臉，把水倒在了一個(gè)水桶里，用過(guò)的水還留著干嘛呢？過(guò)了一會(huì)，我知道了，是用來(lái)沖馬桶的。嗯，節(jié)約用水，真好。
明明吃完早飯，背著書(shū)包，自己走到了學(xué)校。不坐私家車，夠環(huán)保。到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)題，明明拿出一張紙做題，在練習(xí)本的反面驗(yàn)算，夠節(jié)約。
下課了，明明拿出水杯和其他同學(xué)一樣排隊(duì)來(lái)到了飲水機(jī)前，他們喝多少接多少，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，我跟著明明來(lái)到了食堂，同學(xué)們還是吃多少，盛多少，一點(diǎn)也不浪費(fèi)糧食。嗯，不錯(cuò)。
下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們，把書(shū)包整理一下，可以把廢紙送進(jìn)箱子里�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出廢紙放進(jìn)了紙箱里。我想：“��！原來(lái)用過(guò)的廢紙還可以再利用啊�！�
放學(xué)了，我跟明明回到了家。明明見(jiàn)媽媽在收拾他穿小了的衣服，問(wèn)：“媽媽，這些衣服要給弟弟了嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，看你長(zhǎng)的多快呀�！迸�，原來(lái)穿小了的衣服還可以送給別人穿呢。吃完晚飯，明明打開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)了，連燈都是節(jié)能的耶……
一天就這樣過(guò)去了，真是綠色環(huán)保的一天啊，我收獲的東西真不少。我要把這些好辦法告訴我的同伴，讓我們的家鄉(xiāng)——火星變成和地球一樣美麗的星球！
環(huán)保的征文6
清晨，我迎著太陽(yáng)的第一縷霞光去上學(xué)，放眼望去，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠色的樹(shù)木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機(jī)盎然……
當(dāng)?shù)厍蚰赣H把這一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們的時(shí)候，她自己卻在遭受著殘痛的摧殘：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧！煙囪里又冒出一縷縷黑煙，小鳥(niǎo)們都被熏走了；看！往日清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭，魚(yú)兒都無(wú)法生存下去了；在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹(shù)倒下去了。因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴(yán)重的大水災(zāi)。其實(shí)地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。
地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，像珍惜自己的'生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)心！
我們每天都要注意節(jié)約用紙。紙是用樹(shù)木來(lái)造的，每節(jié)約5000張紙就可以少砍一棵樹(shù)。大樹(shù)能凈化環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風(fēng)沙，可以防止水土流失……我們每人每天節(jié)約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色；有了綠色，便有了怒放的花朵；有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。
我們平時(shí)還要注意節(jié)水。在我國(guó)600多個(gè)城市中有半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)想到其它地方還有那么多人每天沒(méi)有水喝的時(shí)候，我們又怎能再忍心去浪費(fèi)一滴水呢？平時(shí)要多收集節(jié)水小竅門(mén)，比如，淘米水還可用來(lái)洗菜，清洗衣物的水可擦門(mén)窗及家具等。節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。
保護(hù)花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染！
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保！
節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環(huán)保做了奉獻(xiàn)。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持！讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧！
環(huán)保的征文7
近些年來(lái)，我們身邊的環(huán)境是越來(lái)越惡劣，越來(lái)越糟糕，隨地吐痰，隨地方便，隨手亂丟垃圾，就像我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的作文“離文明只差一步”。我想只要大家多走一步，我們的丹東就會(huì)越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗。丹東的的市樹(shù)是銀杏樹(shù)，今天我和銀杏樹(shù)一起寫(xiě)了一首詩(shī)
城市里的樹(shù)
有了居民戶口
每一棵
都是城市的主人
脫離土地和森林
綠是裝飾的色彩
樹(shù)的`心愿
簡(jiǎn)單明了
陪伴地球媽媽
一起到老
我還希望大家能做到以下幾點(diǎn)
1、把痰吐在紙里
2、把垃圾扔在垃圾桶里
3、繞過(guò)草坪
4、多坐公交車
5、不用塑料袋或者每個(gè)重復(fù)使用
6、用廢紙的背面列豎式
其實(shí)我覺(jué)得文明并不難，只需小小的一步，讓我們走好這一步吧！讓我們丹東的明天更輝煌，更燦爛！
環(huán)保的征文8
呀！遲到了，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校一片寂靜，到底發(fā)生了什么事？俗話說(shuō)站得高，看的遠(yuǎn)。我二話沒(méi)說(shuō)，撒腿跑上三樓去。
我來(lái)到學(xué)校三樓，看見(jiàn)廁所旁邊的垃圾堆那里有一個(gè)大怪獸。他身高約三米，還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測(cè)：這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細(xì)菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹(shù)和動(dòng)物都會(huì)被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會(huì)······
就在這時(shí)，神奇的老者出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“只要喊出環(huán)保的口號(hào)，利用正義的力量，你就會(huì)變成‘環(huán)保超人’......”說(shuō)完，老者就神不知鬼不覺(jué)地消失了。
我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發(fā)的.臭味熏得我不禁大叫起來(lái)。這時(shí)，怪獸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊，我還沒(méi)來(lái)得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當(dāng)我無(wú)奈的時(shí)候，我想起了老者對(duì)我說(shuō)的話。我站起來(lái)大聲喊：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！”我喊完這句話，我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當(dāng)沒(méi)那回事，輕而易舉的躲過(guò)了。這時(shí)，我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了，瞬間，一股強(qiáng)勁的風(fēng)力刺向怪獸，我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來(lái)。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時(shí)，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發(fā)出了芽，轉(zhuǎn)眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來(lái)更好，學(xué)校人多了，頓時(shí)也熱鬧起來(lái)，人人臉上笑開(kāi)了花。
環(huán)保的征文9
記一件環(huán)保的事
有一天下午，我站在窗前，注視著窗外，無(wú)意中看到有一群小鳥(niǎo)在找食吃，看起來(lái)很饑餓的樣子，我想：它們每天這樣不會(huì)餓死嗎？我得幫幫它們。于是我找來(lái)了爺爺，把我的想法對(duì)他說(shuō)了，他表示贊同。
第二天，爺爺就買來(lái)了一包玉米粒，我非常高興，抓了一把玉米粒放在了窗外的木板上。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到外面有“ 啾啾啾......&qut;的叫聲，我到外面一看，只見(jiàn)幾只小麻雀在那里啄玉米粒，我非常高興，走出去想近距離地看看它們。可是沒(méi)想到,它們一看到我就飛走了,我非常難過(guò)，走回了書(shū)房。沒(méi)過(guò)了多久,我又聽(tīng)到了它們的叫聲，我想：這回可不能再把它們嚇跑了。我躡手躡腳地向陽(yáng)臺(tái)走去，躲在了門(mén)的后面。這回，來(lái)了一群小鳥(niǎo),有白頭翁，有麻雀，還有鴿子......我高興得一蹦三尺高，想：原來(lái)剛剛那幾只小麻雀是去叫它的同伴吶！過(guò)了好一會(huì)兒，食物就沒(méi)了。
在我上學(xué)的時(shí)候，爺爺就幫我喂它們，漸漸地，它們就成了我的'“弟弟、妹妹&qut;，成了爺爺?shù)摹皩O子、孫女”。但是，它們還是一看到我就飛，我希望它們能跟我做真正的好朋友。
環(huán)保的征文10
提起環(huán)保，大家肯定都不陌生，可是僅僅是撿垃圾這么簡(jiǎn)單嗎？我想，答案是否定的，環(huán)境保護(hù)是人類想做可怎么也做不好的一項(xiàng)“苦差”。環(huán)保包括很多方面，如減少砍伐樹(shù)木，減少排放量等等�，F(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)一下“我與環(huán)�！钡墓适掳伞�
那天，天氣晴朗，正準(zhǔn)備去上學(xué)的我，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在樓下買了一個(gè)面包，吃完以后，把面包袋隨手扔在地上，然后一溜煙跑掉了。我想追他已經(jīng)來(lái)不及了，于是，我便撿起包裝袋扔到了垃圾箱里。
很多同學(xué)可能覺(jué)得這件事太小了，根本不值一提，但是，正是這些小事，積累起來(lái)就變成了大事。如果每人扔一張紙，那么地球要變成什么樣子呢？突然想起一句話：勿以善小而不之為，勿以惡小而為之。又想起昨天看到的一則廣告：一個(gè)人坐在電腦桌前，不停地敲擊電腦鍵盤(pán)，他旁邊的打印機(jī)不停地吐著木屑，廣告結(jié)尾是一行字：今天你又砍了幾棵樹(shù)？這幾個(gè)字多么發(fā)人深省啊！大家應(yīng)該知道，紙也是木頭做的，而我們現(xiàn)在節(jié)約用紙，就是減少砍伐了樹(shù)木，而我們現(xiàn)在有很多同學(xué)都大量的廢紙，這種現(xiàn)象是不好的，一旦樹(shù)木沒(méi)了，將帶給我們?cè)S多問(wèn)題，如：沙塵暴、水土流失等等。所以，我希望大家減少砍伐樹(shù)木，保護(hù)我們的家園！
這一段時(shí)間，我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣，尤其我們河北邯鄲地區(qū)更是深受其害，在二月份只有幾天看到了陽(yáng)光，這種天氣的空氣中含有大量的顆粒物，吸到肺里，嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡，所以很多老人和小孩都不敢出門(mén)，只能躲在家中。造成這樣天氣的主要元兇是誰(shuí)？有工廠排放物、汽車尾氣等，它們當(dāng)中含有大量的硫等有害物質(zhì)，再進(jìn)一步講，造成這種天氣的`真兇是人類自己了。
“溫室效應(yīng)”這個(gè)詞可能很多人都知道，它是由于二氧化碳過(guò)量排放導(dǎo)致的，而溫室效應(yīng)使冰層融化，海平面上升而危害到人類自己。所以，我倡議大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，珍惜地球的每一寸土地！
環(huán)保的征文11
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò)，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
我們?nèi)祟惸転榄h(huán)保做什么呢？我們的`環(huán)保運(yùn)動(dòng)，環(huán)保的動(dòng)機(jī)不應(yīng)該是“如果不保護(hù)環(huán)境的話將來(lái)會(huì)如何如何”這種功利的心理。而是應(yīng)該出自熱心與愛(ài)心。因?yàn)閻?ài)自然，所以保護(hù)自然，就這樣人們想保護(hù)自然，首先就要拋開(kāi)人類中心主義，例如認(rèn)為應(yīng)該要把樹(shù)木留下，因?yàn)樗鼈儗?duì)人類有用處，而且保護(hù)自然的目的也是如此的這種環(huán)保觀。而要站在整個(gè)自然界的眼光來(lái)看一切的事情。
還有就是從我做起，作為大學(xué)生的我們，宿舍的垃圾你是否分類了，在宿舍你是否節(jié)約用水用電啊，宿舍的燈你是否能隨手關(guān)燈，手機(jī)、相機(jī)等電池充電完成后是否能及時(shí)把插頭拔下來(lái)。在食堂你是否能做到不浪費(fèi)......
我國(guó)很早就有“一屋不掃，何以掃天下”的古訓(xùn)。只有讓環(huán)保從我們身邊做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能使環(huán)保不再是空話、大話，而真正成為我們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠�。我們能做的、要做的有意義的事還有很多。就讓環(huán)保擦亮我們的生活吧，就讓環(huán)保美麗我們的生活吧！
環(huán)保的征文12
春天來(lái)了，小燕子飛回來(lái)了，可是美麗的家鄉(xiāng)變樣了，小燕子驚呆了！它望著遠(yuǎn)處濃煙滾滾的城市，看著眼前臭氣熏天的小河，心想：這里不再是從前那個(gè)有山、有水、有樹(shù)、有花，空氣中透著純凈的美麗家鄉(xiāng)了！
這時(shí)，小燕子飛到了漂著生活垃圾的小河上空，看見(jiàn)了奄奄一息的魚(yú)姐姐，擔(dān)心地說(shuō)：“魚(yú)姐姐，這條河你不能再待了，要趕緊離開(kāi)，你看，滿河的生活垃圾，腐爛了會(huì)讓你不能呼吸的�！濒~(yú)姐姐吃力地抬起頭，說(shuō)道：“唉！人類太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了！我的兄弟姐妹都被這些污水和煙霧害死了。你看我這垂死掙扎的身體，能游到哪里去呢？哪里還會(huì)有干凈的河水呢？都怪人類啊！”
小燕子聽(tīng)了也感嘆道：“是�。∪祟愔活欁约海d建工場(chǎng)，煙囪林立，濃煙滿天，污水排過(guò)河里，溝里，垃圾倒進(jìn)河里，完全忽略了我們的生活環(huán)境�！�
聽(tīng)著小燕子和魚(yú)姐姐的對(duì)話，我突然想到一句長(zhǎng)輩們經(jīng)常說(shuō)的話“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！辈粌H是為了造福后代，還是為了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境��！
失去了小燕子，失去了魚(yú)姐姐，失去了所有動(dòng)物，那我們的環(huán)境還是清新美麗的嗎？
為了拯救小燕子和魚(yú)姐姐，為了看到美麗的家鄉(xiāng)，大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從身邊的'每一件小事做起。
今天在路邊撿了一只廢棄的易拉罐，把它做成了我的廢電池的回收箱，為環(huán)境加油，為自己加油！
時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著自己說(shuō)：“我今天環(huán)保了嗎？”
環(huán)保的征文13
我們現(xiàn)在是多么的美好，但是仔細(xì)想想我們現(xiàn)在正面臨著環(huán)保危機(jī)。
我們的家鄉(xiāng)是多么的安靜、美好，可是，有一些人不愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，亂丟垃圾，把垃圾丟的到處都是，使空氣不再像以前那樣新鮮了。還有人把污氣往小河里排放，使小河里再也沒(méi)有那些可愛(ài)活潑的小魚(yú)，河水也不清澈見(jiàn)底了。這樣會(huì)讓地球媽媽受到嚴(yán)重的傷害，所以我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的家園和地球媽媽。
我們可以在家鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)垃圾處理站，可以把垃圾全部丟到那里去，不讓垃圾到處飛舞。也可以建設(shè)費(fèi)電池處理站，讓廢電池不到處都是，因?yàn)閺U電池對(duì)我們的環(huán)境也污染，所以我們要專門(mén)樹(shù)立一個(gè)廢電池處理的招牌。
我們可以到處植樹(shù)，綠化荒山野嶺，讓樹(shù)木沒(méi)幫助我們抵擋風(fēng)沙，凈化空氣。樹(shù)雖然不怎么起眼，但是它的作用可大了，我們要多植樹(shù)造林，使我們的家鄉(xiāng)更加美好。
汽車開(kāi)在路上，雖然不怎么稀奇，可是，他排放出的'污氣足可以讓我們的環(huán)境毀滅。但是我們可以發(fā)明太陽(yáng)能汽車，讓汽車借助太陽(yáng)光發(fā)動(dòng)，這樣既可以省電，也可以不污染環(huán)境。
大人們都喜歡抽煙，但是抽煙也是污染環(huán)境的。一支煙燃燒后產(chǎn)生的30毫克一氧化碳。如果有100萬(wàn)煙民，每人每天吸10支香煙，就等于吸掉了1000萬(wàn)香煙，可產(chǎn)生300千克一氧化碳，相當(dāng)于1000輛汽車每天排放的一氧化碳量。
積極行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球媽媽，使我們的家園更加美好。
環(huán)保的征文14
我們生活的這個(gè)地球是那么美麗，那么可愛(ài)�？稍S多人卻不懂得珍惜。曾經(jīng)，萬(wàn)里無(wú)云，如今，烏煙瘴氣;曾經(jīng)，清澈見(jiàn)底的小溪，如今，臭氣熏天的“下水溝”;曾經(jīng)，到處可見(jiàn)靈動(dòng)的動(dòng)物，如今，處處彌漫著死亡的氣息;曾經(jīng)……如今…… 我曾經(jīng)在電視上看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)廣告。但令我感觸最深的廣告，卻一直一直縈繞在我的腦海周圍……一位小女孩失明多年，但在拆開(kāi)紗布看到的第一眼光明，卻是窗外那個(gè)烏煙瘴氣的世界。這并不是她所想要看到的，她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的想象，那里有花香，有鳥(niǎo)語(yǔ)，有清澈見(jiàn)底的小溪流，也有萬(wàn)里無(wú)云的美麗藍(lán)天。
相信人們也不愿意面對(duì)這個(gè)死氣沉沉的地球，其他動(dòng)物植物又何嘗想呢?
20xx年全國(guó)統(tǒng)計(jì)在“一江兩湖”中，江豚數(shù)量?jī)H1800頭，這是多么驚人的數(shù)字呀!這個(gè)數(shù)字少于大熊貓數(shù)量，并且江豚獲得了一個(gè)悲壯的稱號(hào)——水中大熊貓。曾經(jīng)的“江豬”也將與20xx年滅絕的難兄白鰭豚一樣令人惋惜嗎?大量的生活廢水，農(nóng)業(yè)污水流入這江這湖。使得江豚失去了自己賴以生存的家園，被迫的一只又一只的離開(kāi)了這個(gè)世界�？蓯�(ài)的江豚寶寶，成為了這水中的一個(gè)個(gè)亡靈，人類不就是“親手殺害”它的那個(gè)無(wú)情的劊子手嗎?
我們既然已經(jīng)做了，就必須去改變它，去挽回它。我們就應(yīng)該節(jié)能減排，低碳生活來(lái)保護(hù)這美麗的家園! 其實(shí)節(jié)能減排，低碳生活的方法有很多。比如，少用紙巾，重視手帕，保護(hù)森林，低碳生活;每張紙都雙面打印，相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯，爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種些花草一樣可以，還無(wú)須開(kāi)車;一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍……我們能做的小事還有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不盡，俗話說(shuō)得好“凡事都要從小事做起”。
地球是我們的家園，是我們賴以生存的地方。為了祖國(guó)的碧水藍(lán)天，為了祖國(guó)的山清水秀，作為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，“節(jié)能減排，低碳生活”，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士! 節(jié)能環(huán)保低碳生活征文500字 (四)
低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的`細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈”啊! 只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志，然后，按分類去整，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，就可以接近低碳生活，保護(hù)我們共同的地球大家園。地球使我們的家園，我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，而不能污染它。低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈”啊!只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做得更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志，然后，按分類去整，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。 低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，就可以接近低碳生活，保護(hù)我們共同的地球大家園。
環(huán)保的征文15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
我是桂林小學(xué)的一名普通小學(xué)生。我很關(guān)心學(xué)校的環(huán)境，在此對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)有一些建議。但在我說(shuō)之前，我想先帶大家進(jìn)行一次時(shí)空旅行。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了20xx年的地球。那兒是一片烏黑，人們看不到蔚藍(lán)色的天空，看不到清澈見(jiàn)底的小河，看不到五顏六色的鮮花和綠油油的小草，聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫，只有人類孤獨(dú)的`生活在臟兮兮地球上，機(jī)靈的猴子，可愛(ài)的兔子，長(zhǎng)鼻子的大象以及各種生物早已消失……
回到現(xiàn)實(shí)，你們有何感想？
這是一個(gè)多么可怕的世界啊！我想沒(méi)有人愿意生活在這種世界里。那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，美化我們的生活家園。我提議：
1、不亂丟各種垃圾，用正確的方法處理垃圾。要節(jié)約用水和用電。
2、不亂砍樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花草，多種些樹(shù)木，讓大自然更美。
3、保護(hù)地球上的各種生物，讓人類多一些朋友。
同學(xué)們，我希望大家從校園的環(huán)保做起，都能來(lái)關(guān)心我們生活的環(huán)境，讓我們生存的空間變得更美好。
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