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      2. 珍愛生命預防溺水征文

        時間:2024-08-12 10:18:41 征文 我要投稿

        珍愛生命預防溺水征文(精品15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的珍愛生命預防溺水征文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        珍愛生命預防溺水征文(精品15篇)

        珍愛生命預防溺水征文 1

          人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍。愉樂,而丟掉生命。所以,學習防溺水的知識格外重要。

          水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個舒服的家。 水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。 夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌。游泳了。

          暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護的地方去游泳,比如:湖邊。河邊。水庫邊。這些地方水面看似風平浪靜,可是你不知道水底會藏著什么秘密,F在,就讓我來告訴你吧。 水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數根水草,無數個小坑,無數個泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種〝法術〞這種〝法術〞會很神奇,你一不小心就會被詛咒。 現在,我來講一個故事:〝爺爺的老家在農村,那里數目幾百米連城一片。但是,由于那里水多〝惡魔〞常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個小孩說:〝你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險,我就去叫大家〞。他們答應了,可是好景不長,〝惡魔〞開始念〝法術〞了,幾個小孩剛下水就如果旁邊有救生圈。長竹竿可以扔給他們。

          最好的`辦法就是大聲想大人們求救。

          水是人類的朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍。愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!

        珍愛生命預防溺水征文 2

          炎炎夏日,陽光灑滿大地,清涼的河水成為了許多人避暑的好去處,然而,就在這看似平靜的水面下,卻隱藏著無盡的危機。雨水,這個看似很遠的詞匯,其實離我們并不遙遠。今天我想借此機會,談談我對防溺水的認識,呼吁大家珍愛生命,遠離溺水。

          溺水,是一種令人痛心的悲劇。每年夏年總有一些鮮活的生命因為水而永遠地離開了我們。他們或許是年幼的孩樂,或許是年輕的學生,又或許是身強力壯的成年人,他們本可以有美好的未來,卻因為一時的疏忽和大意,讓生命之花過早地調零。

          防溺水,是我們每個人的責任。我們要時刻保持警惕,不讓自己和身邊的人陷入危機之中。首先,我們要加強安全意識,認識到溺水的嚴重性。無論是在游泳池,海灘還是河流湖泊,我們都要時刻保持警惕,不輕易靠近危險的水城。其次,我們要學會正確的游泳技巧和安全知識。只有掌握了這些技能,我們才能在水中保持安全,避免發(fā)生意外。最后,我們要在家長的`陪同下游泳,不要獨自前往陌生水域。

          當然,防溺水不僅僅是個人的責任,也是社會的責任。政府和社會各界應該加強防溺水宣傳教育,提高公眾的防溺水意識。同時,加強水域管理,完善救生設施,提高救援能力。只有社會共同努力,能有效地減少溺水事故的發(fā)生。

          生命是寶貴的,我們每個人都應該珍惜。防溺水,不僅是對自己生命的負責,也是對社會的負責。讓我們從現在開始,從點滴做起,共同營造一個安全和諧的水上環(huán)境吧!

        珍愛生命預防溺水征文 3

          夏天,酷熱難忍,相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式。但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數。這會讓他們的.家人多么傷心!

          同學們,學校一直開展“珍愛生命,預防溺水水”活動,希望我們能夠牢牢記住不到水況不清的地方玩耍,自己沒有能力不要盲目地下水救人,發(fā)現有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

          同學們,溺水是可怕的,只要我們都重視它,愛護自己的生命,就能避免悲劇的發(fā)生!

        珍愛生命預防溺水征文 4

          “行萬里平安路,做百年長樂人。〞同學們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水〞。

          隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學六年級的一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

          還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。

          在人生的路途上,只有平安伴我同行,平安伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學們,對于我們每個人來說,平安都是非常的重要:它是通往成功此岸的獨木橋,只有在確保平安的前提下,你才能抵達成功的此岸去感受成功的.歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在平安這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。

          人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮興盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。

          轉眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

          我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比方幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結果有人不小心就溺水了,本來大家高快樂興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

          所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。

        珍愛生命預防溺水征文 5

          每年因溺水事故而身亡的案例數不勝數,因此,防溺水成為每個中國公民所要遵守的。

          作為一個中學生,我們應當牢記防溺水六“不”,嚴格擔當保護生命的衛(wèi)士,同時也督促身邊的`親朋好友,盡量杜絕溺水事故的發(fā)生。我們要做到自覺,不私自下水游泳,也不與他人結伴游泳,盡量跟隨大人到游泳館內游泳?臻e時,上網學習溺水時的自救方式,或大聲求救,或找到能承載自己的物體,緩慢回到岸邊。

          每年因溺水事故身亡的事例很多,大多都是學生,有十一、二歲的,也有這十七,八歲的,這反映出溺水可能發(fā)生在各種各樣的人的身邊,同時水不僅是生命的源泉,也可能危害生命,所以,我們更需要注重,為了自己珍貴的生命,也為社會,做好防溺水的相關工作,創(chuàng)造合協(xié)家園。

          珍愛生命,遠離溺水;從今天起,從你我做起。

        珍愛生命預防溺水征文 6

          有人說生命是寶藏,有人說生命是黃金,可我覺得生命是花朵。世界因為如花的生命而精彩,可是有的東西卻能輕易地讓生命之花凋謝。

          生命脆弱,流水無情。水是生命的源泉,是李白口中的:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!笔菞钊f里口中的:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔!睕]有人可以拒絕水帶來的無限樂趣,尤其是在這驕陽似火的夏日。俗話說的好:“不怕一萬就怕萬一!笨此骑L平浪靜的水面,下面可能波濤洶涌?此颇芙o你帶來快樂的小河,可能就是能奪走你生命的魔爪。

          人間驕陽正好,窗外蟬聲聒噪。太陽毒辣辣的,讓人抵擋不住游泳帶來的誘惑。難道我要三五成群的背著家長去河中野泳嗎?就憑著自己水性好?就憑著自己會游泳?其實,那些溺水的人大多都是自以為自己會游泳,可他們忘了,他們不是小魚,也不是河中的'小蝦,而是一條條鮮活的生命,不可以在水中自由自在的玩耍,嬉戲。我們是正值大好年華,鮮衣怒馬的少年,若只是貪圖一時的清涼,快樂而喪失了前程似錦的未來,豈不可惜?

          我們的周圍難免會有河溝,水塘,水庫等水域,看似安全平靜的水面,其實隱藏著無數的安全隱患。水上的“隱形殺手“暗流,一旦被卷入將會瞬間被沖到幾十米開外;一旦陷入淤泥,就像踩進沼澤一樣無法動彈。

          據數據顯示近年來我國每年大約有五萬人溺水身亡,聽著好像不是很多,可換算一下就相當于每天約有140人溺水身亡。而其中有百分之九十五的都是未成年人。他們的生命在水中如同泡沫一般消失了。

          水可以賦予我們生命也可以隨時收回,溺水帶走了生命,給那些家庭留下了悲痛,給那些父母帶來了“白發(fā)人送黑發(fā)人“的痛苦。當一個個花兒似的生命化為泡沫我們何曾不心驚膽戰(zhàn)?

          看來預防溺水迫在眉睫,我們不僅要緊遵防溺水六不準,還要知道兩會:1。發(fā)現險情互相提醒2。學會自救方法比如心肺復蘇,海姆立克急救法。如果我們不慎溺水我們應當要保持冷靜,周圍如果有人立馬大聲呼救,若突然抽筋可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          同學們,為了活出自己絢麗多彩的人生,請牢記六不和兩會。珍愛生命,遠離危險水域,預防溺水,從自己做起,讓我們的生命之花絢麗綻放。

        珍愛生命預防溺水征文 7

          水是生命之源,更是炎炎夏日的解毒良藥,可是它卻隱藏著無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本應該幸福美滿的家庭在剎那間毀于一旦。珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價。預防溺水,保護生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,珍愛生命,嚴防溺水。

          隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天邊,許多同學都產生了去水庫、小河、湖泊等地游泳的'想法,殊不知危險正悄然而至。這些水看上去好像很淺,實際卻深不可測,水底或許長滿了水草,很多孩子溺水就是被水草纏住雙腳而喪失生命。同時,這些地方無安全設備,無救護人員,無安全保障,一旦發(fā)生溺水事故,沒有辦法得到及時救助。

          前幾天,學校召開了防溺水安全班會,會上老師給我們強調了如何預防溺水,一起觀看了安全警示視頻。有這樣一則新聞,讓人記憶深刻:6名溺水學生從人民公園被送往醫(yī)院,當他們被送往醫(yī)院時,其實,就已經基本確了死亡。六條年輕的生命。《嗝歹r活的生命!就這樣結束了,他們的人生其實可以非常精彩的吧!可是就這樣被水奪去了生命。隔著都能到這六個學生的家長那驚天動地的哭聲響徹云霄。

          發(fā)生悲劇,不僅自己失去生命,最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子們的歡聲笑語,再也看不到孩子們可愛的身影,再也感受不到孩子們溫暖的體溫,再也看不到孩子們洋溢著笑顏的臉蛋。你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?

          江河湖泊看起來非常平靜,不會對人們產生傷害,可是有多少人落入這無盡的漩渦。在我們的身邊,未成年人溺水身亡的事件數不勝數,多少人在河邊玩耍導致沉溺水中,多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的提醒著我們“珍愛生命,嚴防溺水”,提醒著我們要牢牢記住“六不準”“兩會”。

          珍愛生命,嚴防溺水。讓我們一起行動起來吧,時時牢記安全意識。讓世界多一些笑聲,少一些哭聲,那生命之花常開。

        珍愛生命預防溺水征文 8

          生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

          水,曾奪走無數人的生命,一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少不了溺水事件,這些不幸時時刻刻提醒著我們,珍愛生命,預防溺水,從我做起。

          之前,我在一篇報道上看到一個悲。阂淮螏讉同學一起去河邊游泳,一個同學不慎滑入水中,同伴們急忙手拉手去救他,不幸的是都掉入河中,他們一同掙扎,手拉手,用盡了力量,最終因沒有人及時呼救,不幸溺水身亡。在我們身邊,這樣的悲劇數不勝數,時時刻刻提醒著我們珍愛生命,預防溺水。

          盡管老師經常在班上開展“防溺水”的主題班會,但上周,我們學校還有四年級的學生去河邊玩耍,還好,當地的校長巡河看到他們,并勸誡他們回家。試想想,那么深的河流,一旦出現意外,后果將不堪設想。為了防止溺水事件,我們每一個學生一定要熟背“六不準”和“兩會”。

          生命只有一次,每個人的生命都關系到家庭的'幸福,關系到社會的安定團結。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。同學們,讓我們攜起手來,共同為保障自己和他人的生命安全而努力,讓生命之花永遠綻放。

        珍愛生命預防溺水征文 9

          同學們,為了我們更美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,努力做一個陽光的少年。

          在炎熱的夏天,許多正值壯年的青少年死于溺水。

          許多學生上學和放學時必須經過河邊,他們忽略了綠臉怪獸苔蘚。這是河邊最危險的東西。如果不小心踩在上面,會掉進河里而死。即使你游得好,也無濟于事。河下,是陰府的地盤,必經之地。所以出去度假不要離江湖太近,可能會淹死。一旦溺死,所有的努力都將付諸東流。

          當我們去游泳池游泳時,最好有父母陪著。不要逞強,一個人去深水區(qū),不要在水里玩。因為游泳池有溺水的危險。

          出門的時候,如果發(fā)現有人溺水,不要盲目下水。馬上報警,找專業(yè)人士來救援。你也可以在附近找到長竹竿,遞給溺水的人。如果附近有救生圈等救生物品,應立即扔給落水人員。但千萬不要一個人下水,可能更危險。因為溺水者的衣服被水浸濕后很重,不是專業(yè)的救援人員,所以很容易被拖下水,無法逃生。他們不僅救不了溺水的人,還會把自己的.生命投入其中。

          為了讓祖國的太陽開開心心上學,平安回家,為了讓紅領巾繼續(xù)在胸前飛舞,必須加強防范措施。學校也要大力宣傳預防溺水的意義,加強學生預防溺水知識的教育,讓學生更加牢固地記住預防溺水的知識。家長作為學生的監(jiān)護人,也應該以身作則,提高孩子的預防溺水意識。

        珍愛生命預防溺水征文 10

          流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數也數不清。

          今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳,我們幾個當時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應了。剛開始,我們都安然無恙,調皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當時他離我們太遠了,當時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的.時候,領頭的大哥哥發(fā)現少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強調是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經沒了呼吸!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護人員的游泳館里吧!”

          防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救!狈滥缢钫小跋滤畷r切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全”。

          河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預防溺水!

        珍愛生命預防溺水征文 11

          風輕輕吹過樹梢,云悠悠掠過藍天。窗外枝椏瘋長,蒼翠葳蕤;耳畔蟬鳴彌漫,燥熱難耐。午夢千山,窗陰一箭;歲月不居,時節(jié)如流。青蔥炎暑夏日,挾攜著幾縷清風緩緩地向我們走來。

          太陽無休止地懸掛在淡藍的天空上。它有時也會聽到地下人群的幾句謾罵,卻也始終不動于衷,高高在上地籠罩著整個世界,因此,人們開始尋求解暑的方式,從古人的偏陰而居,再到如今的風扇空調。人們一直在探索著自然的奧秘,并運用科學知識去應對自然。

          盡管如此,仍有人不滿足于現狀,妄圖尋求一時清爽,于夏日炎炎的河湖里,池塘邊游泳,卻不幸溺水身亡。由此可見,正值夏日,帶來了熱情似火的生氣,卻也于悄然之間奪去了鮮活的生命;水,用冰涼誘惑著人們踏入,卻在無形中窒息了人們的口鼻。

          任性,輕視,將家長的忠言逆耳置之不理,將學校的再三強調當耳旁風。一意孤行的踏入不知深淺的河道,自以為“死亡”這個詞離得遙遠,卻只有在沉入水中的`那一刻后悔。不負責的輕易丟失生命,讓父母陷入無盡的悲痛,讓老師陷入莫名的自責,讓社會又增添了一抹灰色。

          僅僅因為你的一時興起,你的一時逞強,讓過往活過的歲月都失去意義。明明是正值朝陽的年紀,卻突然戛然而止;明明是充滿歡笑和肆意奔跑的日子,卻只有在痛苦的窒息中溺亡。

          據數據顯示,我國每天約有150多人溺死。數據是冰冷的,事件是血淋淋的,哭聲是悲愴的,痛苦是無盡的,而大多數人至今還未敲響警鐘!生命不是玩笑,每個人的生命不止屬于他一個人,上面承擔著父母的愛意,老師的期許,國家的呵護,不要因為你的冒險,壓抑了太多人。

          河流千萬條,安全第一條。游泳不規(guī)范,親人兩行淚。不在不正規(guī)的河流下水,特別是不知道深淺的區(qū)域;要有大人的陪伴與看護,準備必要的救生工具;在游泳池里下水前活動筋骨,對自己的水性有自知之明;當同伴溺水時冷靜救援,不要逞英雄,學會及時求助大人和報警。重視自己的生命,珍視自己生命的價值,牢記提醒和警鐘,為自己營造一個安全而放松的生活環(huán)境。

          生命只禁得起一次日落,而正值大好年華的我們還未盡情,還未肆意,還未狂妄,才在魚肚白的東方剛剛升起,不要輕易的使自己隕滅,使光芒墜落,使希望消逝……

        珍愛生命預防溺水征文 12

          春天即將輕悄悄地離去,夏天的風也將隨即慢慢吹來炎熱。隨著夏天的到來,炙熱將籠罩著大地,那時人們將紛紛奔向水中,享受生命之源給自己帶來的絲絲涼爽與快樂,可是有句話叫做“水能救人于火,也能殺人于無形。”水有時也是冷酷無情的。據調查,十個因意外傷害而死亡的兒童中,有近六個是因溺水而傷亡的,因此,我們一定要珍愛生命,遠離溺水,讓溺水的警鐘聲傳進千門萬戶,走進每個同學的心里。

          池塘、小河、小溪等自然水域,或許能給你帶來涼爽與快樂,但它們的.可怕與危險,卻遠遠超過你的認知,那些水域可能看起來很淺,而真是你認為的那樣嗎?這其中的漩渦、水草都可能讓你命喪黃泉;蛟S你認為自己會游泳,去水邊玩一下,也沒什么大不了的,那就聽我講講那些悲劇的發(fā)生。一個和爺爺學會游泳的小男孩,擅自下河游泳,最后因體力不支而活活被淹死在河中心。兩名學生在暑假里,暗地背著家長去河邊捕魚,結果也被淹死,無一生還。這一個個驚人的文字與數據,足以讓我們深深了解到這些死亡的背后是那一句句“沒關系”“不會出事”,而更多的是對防溺水知識的缺乏。如果我們能多一份防范與自救意識,就更能避免可能發(fā)生的后果所帶來的痛苦與遺憾。

          同學們,我們應該要從自己做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水危險,自覺做到不私自或與他人結伴游泳,一定要在家長或老師帶領下游泳,不到無安全設施、無救援人員或不熟悉的水域游泳,要時刻記住自救知識,防止意外溺水。遇到有人溺水,不要盲目下水施救,應及時大人,撥打求救電話或向溺水者扔木頭、空瓶等漂流物。一定要在確保自己安全的情況下進行施救。做到以上幾點就能避免一個個悲劇的發(fā)生,讓世界少一份悲傷與惋惜。

          生命只有一次,每個人都是自己父母的心頭肉。你若離開了,帶給家人的痛苦可想而知。我們是祖國的花朵,應該珍惜生命。生命,它不像財產那樣,可以失而復得,不像小草那樣周而復始,它是脆弱的,只有一次的。讓我們珍惜它,愛護它,并讓它變得有價值,有意義,這是我們青少年的使命,更是祖國對我們的期望。

        珍愛生命預防溺水征文 13

          炎炎夏日,似火的驕陽無情地炙烤著大地,往日的生機已被烈日所征服,而這時,清涼的池塘與湖水便有了無窮的魅力,暢游在水的懷抱中,在這酷暑的'夏日是何等的享受?溺水又進入一個高發(fā)期。

          談到水,大多數人對水的印象是清涼的,溫和的,是一切動植物賴以生存的基礎,是李白筆下的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”但在這些光鮮亮麗的外表之下,水同樣是來自地獄掠奪人們生機的利刃,無論是流水涓涓的小溪,亦或是表面風平浪靜的大海,都暗藏波濤洶涌的玄機。

          生命是一個人最寶貴的東西,每天都有生命在消逝,“小溪流水嘩啦啦,潺潺流過,幽幽水韻,別有一般滋味在心頭!彼x予生命以活力,卻也隨時可以收回。溺水帶走的不僅僅是生命,還是整個家庭的破碎!

        珍愛生命預防溺水征文 14

          世間萬物都需要水,水是生命之源。水可以灌溉農田,滋養(yǎng)花草樹木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒有水的世界會是什么樣子。到處都很干燥,什么也長不出來,甚至可能沒有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺得可怕。

          凡事都有兩面性。水給人既帶來好處,也帶來痛苦。每年新聞里都會發(fā)生溺水事件,這不僅給人們帶來慘痛的教訓,也讓我們思考如何珍惜生命,預防溺水。

          分析那些悲慘的案例,毫無疑問,大部分發(fā)生在青少年身上,他們都在暑假去郊區(qū)的池塘游泳,導致溺水事故,但這些悲慘的事情本來可以少發(fā)生。如果老師能在學校向學生強調游泳的危險性,如果學生能聽從老師的教育,如果家長能起到很好的監(jiān)督作用,或許這些情況都可以避免。

          如何讓珍愛生命,防止溺水的思想深入每一個學生的內心,需要大家的努力,大力宣傳,有效提醒,相信傷心的結果會逐漸減少。讓安全的警鐘在我們心中敲響,珍愛生命,防止溺水。

          6月10日,教育部在其官網上發(fā)布了《教育部辦公廳關于黑龍江、湖南、山東三地中小學生溺水事故的緊急通報》,16條鮮活的生命瞬間逝去,令人心痛。青少年是祖國的未來,是民族的希望。提高青少年的`生存和自救能力是素質教育的重要組成部分。

          6月11日,73班在第三節(jié)下午召開了以“預防溺水,珍愛生命”為主題的班會。通過對一些案例的分析和學生的討論交流,學生們意識到在施工現場的死溝或水庫、小河流中玩水或洗澡會存在嚴重的安全隱患,從而增強了學生的防溺水安全意識,宣傳了防溺水知識以及溺水時如何自救和求助。通過實施預防溺水主題班會,學生可以進一步掌握和理解預防溺水的相關知識,珍惜生命的重要性。

          同時,我們還通過網絡平臺向家長發(fā)送短信,增強家長的監(jiān)管意識,要求家長配合學校開展預防溺水教育,加強對孩子上學途中、放學后、節(jié)假日的安全管理教育,形成家校聯(lián)合教育的模式。

        珍愛生命預防溺水征文 15

          夏日炎炎,酷暑難忍。許多人為了擺脫炎熱,想出了一個絕妙的方法――游泳。游永無疑是擺脫炎熱最有效的方法。但是,又一些人沒有家長隨從,便與自己的同學、好友結伴到附近不安全的水域游泳玩耍,造成了一次次的溺水死亡事件,引起了無數的悲痛與絕望。

          談到溺水,大家一定不陌生。溺水是未成年人非正常死亡的“第一殺手”。據統(tǒng)計,我國每年約有51000名學生因溺水而死,其中未成年人居多。在這可怕的數字背后,指向了同個字――水。

          生活中水無處不在,而水又是生命之源。怎么會讓那么多人失去生命呢?這與水下的環(huán)?z境有著的'關系,未成年人對水下世界的認知只能稱的上是一知半解。在表面上看,平靜的的水面只有一米深,當自己真正進入水后,才發(fā)明水不止一米深,甚至沒過了整個身體;而水下的泥土,看似堅固無比,當腳踏到泥土上才意識到腳下是滋泥,這時,身體會快速沉沒來不及呼救便陷入游泥中。

          溺水死亡事件會使一個家庭支離破碎。在20xx年4月4日,甘肅省定西市發(fā)生了一起水死亡事件,案情為男孩落入水中,他的哥哥下水施救,兩個人不幸死亡。其中,這位哥哥是一個中學生,年齡與我們差不多。在現場救援視頻中,溺水者的家屬嘶心裂肺的哭聲令人不禁也有些難過。

          水火無情,許多溺水者都抱有僥幸的心理讓為事情不會落到他人身上,自己安全意識高不會有任何危險。但真正發(fā)生溺水事故后,不管弱水者多么后悔,家屬們多么悲痛,全都無濟于事。

          為了讓這種事情不再發(fā)生,最有效的辦法是學會自救自護的能力,不到不安全的水試玩耍,游泳要到正規(guī)的游泳館,游泳前做好熱身運動,防止抽筋。讓我們一起努力,讓所有人都快樂成長吧!

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