幼兒園生活管理制度(精選23篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園生活管理制度,希望對大家有所幫助。
幼兒園生活管理制度 篇1
為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生活,使幼兒身心健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒在體、智、德美全方面提高,特制定幼兒一日生活制度。
一、晨檢
認(rèn)真做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無發(fā)病,帶藥情況,有無外傷,有無攜帶危險物品等。
二、教育活動
1、教室要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材,做好課前準(zhǔn)備工作。
2、在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求, 正確的啟發(fā)和引導(dǎo),做到因材施教,做好隨機(jī)教育。
3、配課教師要按時配課。
三、喝水
1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開水,夏季涼,冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水,除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水,不催促幼兒快喝,對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照,經(jīng)常提醒他們喝水。
四、課間操
1、按時做操,做操前教師要仔細(xì)檢查每位幼兒的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準(zhǔn)確,要求幼兒動作要到位。
3、嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴-動作對待幼兒。
五、戶外活動
1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上,其中有組織的戶外活動時間為:中班20分鐘,大班30分鐘。
2、注意幼兒安全,在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動條件,(如場地、器材等)游戲的內(nèi)容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
六、活動區(qū)活動:
1、保證幼兒活動區(qū)活動時間。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`活動空間喝豐富的活動區(qū)角,準(zhǔn)備充足的活動材料。
3、在游戲活動中,教師要巡回指導(dǎo),提供幫助,保證幼兒安全。
七、離園
1、做好離園前的準(zhǔn)備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數(shù)。
2、把每位幼兒親自送到家長手中,如果不是本人家長接孩子,教師必須索取委托證,否則不能讓其帶走幼兒。
幼兒園生活管理制度 篇2
1、科學(xué)安排幼兒的一日生活作息時間,保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時間;保證幼兒有足夠的'午睡、午餐、休息的時間。
2、根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒年齡特點合理安排作息。
3、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內(nèi)外交替、集體個別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。
4、教師在執(zhí)行一日作息過程中可根據(jù)實際需要進(jìn)行適宜的調(diào)整:
1)根據(jù)天氣及氣候變化進(jìn)行室內(nèi)外的調(diào)整。
2)根據(jù)幼兒活動的實際需要適當(dāng)延長或縮短活動時間。
幼兒園生活管理制度 篇3
晨檢
晨檢由專職保健員進(jìn)行,保育員要細(xì)心督促幼兒進(jìn)行晨檢,保健員和保育員、班級老師取得聯(lián)系,關(guān)心體弱和生病的孩子。
進(jìn)班
1、孩子進(jìn)班前,做好環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)通風(fēng)、檢查安全及其他準(zhǔn)備工作。
2、熱情接待每位幼兒及家長,態(tài)度和藹,親切有禮貌,使幼兒情緒愉快,愿意來園,家長放心。
3、簡單了解幼兒在家情況,收下晨檢標(biāo)牌。檢查幼兒是否攜帶食物及其他不安全的物品,如發(fā)現(xiàn),可請家長帶回,并做好宣傳工作。
4、準(zhǔn)備充足的各類玩具,組織豐富的來園活動。
5、保管幼兒的衣物、用品。
體育活動
一)體操
1、保育員雙手應(yīng)干凈、溫暖,不留長指甲。為幼兒脫去適量的衣服。適合運動。
2、用游戲的形式和幼兒按音樂節(jié)奏做操。主班老師完整示范做操,配班老師可進(jìn)行個別指導(dǎo)。要注意激發(fā)幼兒的愉快情緒,不強(qiáng)求幼兒動作的規(guī)范、姿勢的正確。
二)戶外運動
合理安排器械、散步、自由活動環(huán)節(jié)。保證幼兒2小時的戶外活動時間,并能根據(jù)天氣、氣候變化進(jìn)行調(diào)整。
1、保育員要注重各項活動中的安全問題,如場地平整、器械安全、幼兒衣著適合運動、幼兒有否危險的動作等。
2、活動后及時清點人數(shù),加強(qiáng)保護(hù)意識。
3、保育員要參加幼兒活動,激發(fā)孩子活動興趣。
4、注意照顧體弱兒,安排合適的活動量,特殊氣候下要靈活安排,保證有充足的玩具。
穿衣盥洗
1、幼兒吃東西前要洗手,洗手要用流動水和肥皂;飯后需洗臉,洗臉要用消毒毛巾。
2、為幼兒穿衣、褲、鞋、襪時,要考慮幼兒的舒適、保暖和安全。
3、定期為幼兒剪指甲,不肯合作的幼兒應(yīng)等其熟睡后再剪,不要強(qiáng)迫進(jìn)行。
4、培養(yǎng)幼兒理解、學(xué)說有關(guān)的語言,認(rèn)識常接觸的東西。
5、盥洗中要注意安全,保育員要先試后才能讓幼兒清洗。
6、培養(yǎng)幼兒良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣及獨立生活能力。
進(jìn)餐
1、保持幼兒情緒愉快,專心地進(jìn)餐,嚴(yán)禁在幼兒進(jìn)餐時訓(xùn)斥幼兒。
2、進(jìn)餐前保育員應(yīng)清洗雙手,并清潔消毒飯桌。
3、保育員積極負(fù)責(zé)好消毒及分發(fā)飯菜工作。當(dāng)班教師組織好幼兒分組洗手進(jìn)餐。讓體弱幼兒和吃飯慢的幼兒先洗手吃飯,不必全班同時進(jìn)餐。還應(yīng)向幼兒介紹當(dāng)天的飯菜,以引起幼兒食欲。
4、每天按時開飯,進(jìn)餐時間不少于30分鐘。
5、培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并吃完自己的一份飯菜。在進(jìn)餐過程中培養(yǎng)孩子理解有關(guān)的語言。
6、要求幼兒咽下最后一口食物后離開座位,并組織幼兒安靜的活動。
7、區(qū)別對待不同情況的幼兒,采用少盛多添的方法鼓勵孩子多吃;挑食孩子讓他有個適應(yīng)過程;新生和病后孩子可相應(yīng)減少進(jìn)食量,并給予照顧。
8、全部幼兒進(jìn)餐結(jié)束后才能打掃衛(wèi)生,盡量采用濕性打掃,防止塵土飛揚。
9、保證供應(yīng)充足的飲水,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣和獨立進(jìn)餐的能力。
睡眠
1、給幼提供良好的睡眠環(huán)境。
2、做好睡前的準(zhǔn)備工作。
3、合理安排孩子午睡的床位。
4、有秩序地組織幼兒入睡和起床。
5、保育員不能離開班級,要做好巡視檢查。發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
6、不可隨意延長或縮短睡眠時間。
7、培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的能力和習(xí)慣。
游戲
1、合理安排幼兒一日活動游戲時間和游戲內(nèi)容。
2、提供充足的、安全的玩具,滿足幼兒活動需要。
離園
1、做好與家長的聯(lián)系工作,交待幼兒在園情況,交還衣物、藥品等。
2、培養(yǎng)幼兒離園前放好玩具,與本班幼兒、老師有禮貌地道別。
3、組織晚接的幼兒活動,避免幼兒情緒不穩(wěn)定。
4、幼兒離園后做好清潔、整理、消毒工作,并檢查水、電開關(guān),門、窗是否關(guān)好。
幼兒園生活管理制度 篇4
1、入園檢查:幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。
2、園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
3、定期體檢制度:一歲至三歲幼兒每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計,及時矯治缺點。
4、工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊愈后,持醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作;悸粤〖、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。
5、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
幼兒園生活管理制度 篇5
1、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。 2、嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。
4、廁所要清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。兒童用的.便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
6、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。
7、飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
8、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。
9、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
10、保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光?措娨曇淮螘r間不宜過長,看時不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。
11、工作人員個人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。 12、設(shè)立保健室,建立隔離室,隔離室用品要專用。
13、兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒(腸道、呼吸道傳染病消毒方法詳見附表五、六)。患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園(所)或班。
14、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,園(所)兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
15、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
16、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園(所)領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
幼兒園生活管理制度 篇6
一、生活制度
合理的生活制度是保證兒童身形健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡兒童的生理特點,合理的安排他們一天的生活內(nèi)容。
本院將根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體指定處一日生活作息時間表。注意動靜結(jié)合,并且有充足的課外活動時間。
二、體格鍛煉制度
1、有組織的經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,每天做一到兩次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下,呦充足的課外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動并加強(qiáng)冬季鍛煉。
3、要創(chuàng)造條件、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃的鍛煉兒童體格。
三、健康檢查制度
1、入園檢查:幼兒在入園前必須進(jìn)行全生體格檢查。定期體檢制度:三歲以上兒童每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。工作人員每年全年體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者需立即停職治療。戴痊愈后,持縣級以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。
2、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一模:有無發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、衛(wèi)生消毒制度
一、環(huán)境衛(wèi)生
1、室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染,建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應(yīng)做濕性清掃。垃圾污物要及時清除,由專門容器集中密閉存放。
2、玩具每周至少清潔一次,圖書要每周用紫外線燈消毒一次或陽光下曝曬。
3、要安裝防蚊、蠅設(shè)備,及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒蟲動物。
4、廁所要清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。
5、幼兒桌椅高度符合要求
二、個人衛(wèi)生
1、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要清洗勤曬。
3、保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)采光充足。
五、飲食衛(wèi)生管理
1、兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。
2、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。
3、接觸兒童的`工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手
六、預(yù)防疾病制度
采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。
1、控制傳染源:
(1)發(fā)現(xiàn)病人及時采取有效隔離措施,及時登記上報。病源攜帶者亦應(yīng)及時隔離并治療。
(2)對接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群三方面做好傳染病的管理。
2、切斷傳播途徑:
(1)配合防疫部門對托幼園所的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時消毒,
(2)針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。
3、保護(hù)易感兒童
(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施,如被動免疫、藥物預(yù)防。
(2)合理安排兒童生活,提供平衡膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高兒童對疾病的抵抗能力。
工作人員個人衛(wèi)生:保持儀表整潔,清洗頭洗澡,勤剪手腳指甲。
七、安全制度
1、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育,消除一切不安全隱患。
3、發(fā)生一般事故做好記錄,防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時內(nèi)報告市保健所,不得漏報。
4、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品專人管理,保健人員給兒童服藥時要認(rèn)真查對,不準(zhǔn)吃錯藥。
八、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計制度
1、托幼園所應(yīng)按常規(guī)及時準(zhǔn)確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計,定期分析,按時上報。
2、表、簿、卡、冊健全,資料必須真實完整,不可為了應(yīng)付檢查而涂改、不寫。
3、資料應(yīng)妥善保存,以備日后查閱。
九、家長聯(lián)系制度
1、結(jié)合本園(所)具體情況,制定家長聯(lián)系制度。
2、可采用的家長聯(lián)系方式:如黑板報、宣傳資料、電話聯(lián)系、家長聯(lián)系簿、書信、家長會、半日開放。
幼兒園生活管理制度 篇7
(一)、生活制度
有合理的生活制度和作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行。
(1)根據(jù)園(所)內(nèi)兒童的年齡生理特點,結(jié)合實際情況和季節(jié)變換的特點,本著動靜結(jié)合的.原則,適當(dāng)考慮家長的需要,制度出本園(所)的兒童一日生活制度。
(2)保健人員參與制訂園內(nèi)兒童一日生活環(huán)節(jié)(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護(hù)理要求。
(3)保健人員每周應(yīng)對各班我童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。
2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時(冬季不少于半小時),其中1小時體育活動,午睡時間不少于2小時。
(二)兒童健康檢查制度
1、兒童入托入園體檢:兒童和托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的.項目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個月內(nèi)有效。兒童入園(所)時應(yīng)將母子健康手冊或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園(所)兩個月以上,再入園(所)必須重新體檢,入托入園前體率應(yīng)達(dá)到100%。
2、兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢:1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次,1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次,3歲以上兒童每一年檢查一次,每半年測量身高,體重一次,定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。定期體檢充的計算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn),新入園(所)未滿一個月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。
1、根據(jù)兒童的年齡特點和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
2、對幼兒膳食實行民主管理,根據(jù)營養(yǎng)需要制定帶量食譜,保證按量供給。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算及分析。講究烹調(diào)營養(yǎng),注意食品衛(wèi)生。
3、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進(jìn)行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進(jìn)行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。
4、配合衛(wèi)生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。
5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,按要求對不同場所、物品進(jìn)行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
6、重視兒童體格鍛煉,充分利用日光、空氣、水等自然因素,開展戶外活動。
7、建立安全制度,加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
8、建立健全各種保健賬冊,規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計,定期進(jìn)行分析。
9、建立多種形式的家長聯(lián)系制度,定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
幼兒園生活管理制度 篇8
一、合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點,合理地安排幼兒一天的生活內(nèi)容。
二、營養(yǎng)膳食制度
1、幼兒進(jìn)餐要求:(要求家長積極配合)
(1)幼兒規(guī)范洗手后中班、大班直接取飯入座就餐,保證洗手后進(jìn)餐不等待。小托班、小班由當(dāng)班教師分發(fā)。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣:不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。
(3)餐后正確使用餐巾和餐紙擦嘴,用溫開水漱口。
(4)餐后組織幼兒散步,散步時不宜做劇烈活動。
(5)中班下學(xué)期開始可用筷子就餐,且注意安全。
2、飲水常規(guī)
(1)早晨幼兒入園時,水杯應(yīng)及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。
(2)飲水機(jī)應(yīng)有溫?zé)徇m宜、數(shù)量足夠的開水,保證開水供應(yīng)。
(3)小班上學(xué)期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學(xué)期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數(shù)。
三、體檢檢查制度
(一)新生入園體檢制度
所有新生或轉(zhuǎn)學(xué)生必須持當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)入園體檢表按項目進(jìn)行健康檢查,體檢合格后方可入園。做好新生體檢的`統(tǒng)計和分析工作,及時篩查出體弱兒(如肥胖、營養(yǎng)不良、貧血等),列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習(xí)慣,做好特殊疾病(如哮喘、癲癇、皮膚過敏、習(xí)慣性脫臼等)的登記工作,便于保健員和班級教師對其特殊的觀察和護(hù)理。
(二)幼兒定期體檢制度
全園每位幼兒均建立健康檔案(包括體檢表、預(yù)防接種證)。本園按要求每學(xué)期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生院為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發(fā)育情況進(jìn)行分析評價,并將檢查結(jié)果和評價情況向家長反饋,同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進(jìn)行矯治,并及時提供治療反饋信息。
(三)堅持晨檢和全日觀察制度
幼兒園生活制度、科學(xué)安排幼兒的一日生活作息時間,保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時間;保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間。、根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒齡特點合理安排作息。、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內(nèi)外交替、集體個別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。、教師在執(zhí)行一日作息過程中可根據(jù)實際需要進(jìn)行適宜的調(diào)整:)根據(jù)天氣及氣候變化進(jìn)行室內(nèi)外的調(diào)整。)根據(jù)幼兒活動的實際需要適當(dāng)延長...查看更多
每天按要求對幼兒進(jìn)行晨間檢查,認(rèn)真做好一摸:有無發(fā)燒;二看:精神、皮膚和五官(外表);三問:飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品,做好幼兒服藥的登記工作,即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內(nèi)外服、護(hù)理要點、喂服人姓名,并且在保健老師的指導(dǎo)下服用。嚴(yán)禁幼兒私自帶藥入園,對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。對晨檢時情緒不好的幼兒,或在家有不適情況、近日患病的幼兒,重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關(guān)注,并按時、準(zhǔn)確填寫"班級全日觀察表"。保健員重點對在家發(fā)燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進(jìn)行觀察,在家發(fā)燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯(lián)系,對有異常的幼兒應(yīng)立即采取措施。
(四)工作人員體檢制度工作人員每年按要求進(jìn)行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作,發(fā)現(xiàn)患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應(yīng)及時離職治療。待痊愈后,持縣(區(qū))以上醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作;悸粤〖、乙肝表抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。
幼兒園生活管理制度 篇9
根據(jù)《規(guī)程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作:
一、全園教職工要樹立良好的.道德風(fēng)尚,保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,努力實現(xiàn)五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。
二、室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,實行分片包干,落實到人,各負(fù)其責(zé)。要求房內(nèi)窗明幾凈,空氣流通,教具桌椅清潔衛(wèi)生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。
三、保持廁所清潔,便有沖洗,每周消毒,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。
四、堅持清掃制度,每天小掃,每周大掃,并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
五、堅持衛(wèi)生檢查制度,由園長、保健醫(yī)生組成檢查組,對全園各處衛(wèi)生工作進(jìn)行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,并與各負(fù)責(zé)人的工作效益掛鉤。
六、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風(fēng),保持空氣新鮮,陽光充足(每天入園前和起床后)。
七、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼兒餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。
九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口的習(xí)慣,堅持每周剪指甲。
十、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行幼兒作息制度,加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園生活管理制度 篇10
一、幼兒園切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其相關(guān)的.法規(guī)、規(guī)章和制度。
二、幼兒入園:家長要出據(jù)戶口簿、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院兒童健康證明和幼兒預(yù)防接種證明。幼兒園不接收證明不全或患有傳染病的幼兒入園。
三、幼兒園為每位幼兒建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高視力一次,每季度量體重一次,堅持每日晨午檢,對有特異體質(zhì)的幼兒要實施特殊保護(hù)。注意幼兒口腔衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力。
四、幼兒園職工持健康證上崗。每年體檢一次,嚴(yán)禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴(yán)重違背職業(yè)道德的人員從事幼教工作。
五、認(rèn)真制定科學(xué)合理的《幼兒一日生活作息制度》,進(jìn)餐間隔時間不得少于3。5小時,戶外活動時間一般每天不得少于2小時。其中體育活動時間不得少于1小時。要充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
六、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,活動室、寢室、玩具、毛巾、水杯、餐具、廁所等每天要消毒一次,嚴(yán)防交*感染。
七、搞好幼兒營養(yǎng)調(diào)查,做到科學(xué)配餐,培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣,教育幼兒不挑食、不偏食、不隨便吃零食。及時發(fā)現(xiàn)分析解決幼兒進(jìn)食異常情況。
八、貫徹預(yù)防為主的。方針,有效預(yù)防疾病和傳染病的發(fā)生和流行,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。積極配合防疫部門做好幼兒預(yù)防接種工作。
幼兒園生活管理制度 篇11
1、根據(jù)兒童的年齡特點和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
2、對幼兒膳食實行民主管理,根據(jù)營養(yǎng)需要制定帶量食譜,保證按量供給。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算及分析。講究烹調(diào)營養(yǎng),注意食品衛(wèi)生。
3、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進(jìn)行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進(jìn)行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。
4、配合衛(wèi)生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。
5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,按要求對不同場所、物品進(jìn)行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣。
6、重視兒童體格鍛煉,充分利用日光、空氣、水等自然因素,開展戶外活動。
7、建立安全制度,加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
8、建立健全各種保健賬冊,規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計,定期進(jìn)行分析。
9、建立多種形式的家長聯(lián)系制度,定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
幼兒園生活管理制度 篇12
1、幼兒園設(shè)置幼兒專用保健室、隔離室。
2、保健室要陽光充足,不陰暗潮濕,光線明亮、通風(fēng)、室內(nèi)有防署保暖設(shè)施,流水洗手設(shè)施。
3、保健室由保健老師負(fù)責(zé)管理,要建立相應(yīng)的管理制度和一日工作常規(guī)。保健室在大門口設(shè)置晨間接待室。
4、嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師。
5、保健室按照衛(wèi)生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計、量板、藥品、消毒液等物品,并由保健老師負(fù)責(zé)管理,有出入登記記錄。
6、保健室內(nèi)設(shè)隔離室時,需隔離到位,封閉隔斷,保證與保健室不交叉污染。保健室和隔離室須相鄰或同室隔斷。
7、隔離室內(nèi)須有專用隔離床和被褥,平時不得隨便挪用。配2張隔離床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等。
8、非保健人員、健康幼兒和保教人中不得隨便進(jìn)入隔離室。上班時不得在保健室整理財產(chǎn)物品、藥品、臺帳,下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。
幼兒園生活管理制度 篇13
一、一日生活安排
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實際情況,制訂合理的生活制度。
(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù),注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合,不同形式的活動交替進(jìn)行。
(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。
(四)根據(jù)兒童年齡特點和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時間。制訂餐、點數(shù),兒童正餐間隔時間3.5~4小時,進(jìn)餐時間20~30分鐘/餐,餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘。3~6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2~2.5小時/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時間可適當(dāng)延長。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視,觀察班級執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。
二、兒童膳食
(一)膳食管理。
1.托幼機(jī)構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求,取得《餐飲服務(wù)許可證》,建立健全各項食品安全管理制度。
2.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1~2次集中飲水,1~3歲兒童飲水量50~100毫升/次,3~6歲兒童飲水量100~150毫升/次,并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。
3.兒童膳食應(yīng)當(dāng)專人負(fù)責(zé),建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議,進(jìn)行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴(yán)格分開,兒童膳食費?顚S茫~目每月公布,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。
4.兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進(jìn)貨前必須采購查驗及索票索證,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗收記錄。
5.兒童食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒,保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標(biāo)識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒,消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當(dāng)分類、注有標(biāo)識、注明保質(zhì)日期、定位儲藏。
6.禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物,不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗需要,并作好記錄。
7.進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備,按時進(jìn)餐,保證兒童情緒愉快,培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)膳食營養(yǎng)。
1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童生理需求,以《中國居民膳食指南》為指導(dǎo),參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)”和各類食物每日參考攝入量(見表),制訂兒童膳食計劃。
2.根據(jù)膳食計劃制訂帶量食譜,1~2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。
3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中,方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理,減少營養(yǎng)素的損失,符合兒童清淡口味,達(dá)到營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形,提高兒童的進(jìn)食興趣。
4.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的80%以上,寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的90%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的80%以上。三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。
5.有條件的托幼機(jī)構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機(jī)構(gòu),每日至少提供1次點心。
三、體格鍛煉
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,掌握適宜的運動強(qiáng)度,保證運動量,提高兒童身體素質(zhì)。
(二)保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全,做好場地布置和運動器械的準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查。
(三)利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進(jìn)行兒童體格鍛煉。做好運動前的準(zhǔn)備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng),若有不良反應(yīng)要及時采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運動中的保護(hù),避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的.精神、食欲、睡眠等狀況。
(四)全面了解兒童健康狀況,患病兒童停止鍛煉;病愈恢復(fù)期的兒童運動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢,時間縮短,并要對兒童運動反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的觀察。
四、健康檢查
(一)兒童健康檢查。
1.入園(所)健康檢查
(1)兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可入園(所)。
(2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格,并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項目開展健康檢查,規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表”,不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項目。
(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園(所)”,及時確診治療。
(4)兒童入園(所)時,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0~6歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。
發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)向托幼機(jī)構(gòu)所在地的接種單位或縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在兒童補證或補種后復(fù)驗預(yù)防接種證。
2.定期健康檢查
(1)承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項目包括:測量身長(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力、聽力,檢測血紅蛋白或血常規(guī)。
(2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲兒童每年進(jìn)行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。
(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進(jìn)行健康檢查。
(4)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0~6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)!皟和D(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。
3.晨午檢及全日健康觀察
(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況,觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(2)應(yīng)當(dāng)對兒童進(jìn)行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并作好觀察及處理記錄。
(3)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。
(4)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時,應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認(rèn)。
(二)工作人員健康檢查。
1.上崗前健康檢查
(1)托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定,經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。
2.定期健康檢查
(1)托幼機(jī)構(gòu)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進(jìn)行1次健康檢查。
(2)在崗工作人員患有精神病者,應(yīng)當(dāng)立即調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。
(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗,治愈后須持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的診斷證明,并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證”后,方可回園(所)工作。
1)發(fā)熱、腹瀉等癥狀;
2)流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;
3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;
4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。
(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者,由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通知托幼機(jī)構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)?七M(jìn)行復(fù)查和確診,并追訪診治結(jié)果。
五、衛(wèi)生與消毒
(一)環(huán)境衛(wèi)生。
1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面檢查1次并記錄,為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。
2.室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備,并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園(所)后進(jìn)行。
3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味,每日定時打掃,保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。
4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后及時清洗干凈,晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。
5.枕席、涼席每日用溫水擦拭,被褥每月曝曬1~2次,床上用品每月清洗1~2次。
6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生,每周至少進(jìn)行1次玩具清洗,每2周圖書翻曬1次。
(二)個人衛(wèi)生。
1.兒童日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用,每人1床位1被。
2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動水洗手,早晚洗臉、刷牙,飯后漱口,做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲,保持服裝整潔。
3.工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護(hù)理兒童前應(yīng)用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指,不留長指甲;不在園(所)內(nèi)吸煙。
(三)預(yù)防性消毒。
1.兒童活動室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)2次,每次至少10~15分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時,每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。
2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)當(dāng)及時清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗,接觸皮膚部位及時消毒。
4.使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求。
六、傳染病預(yù)防與控制
(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。
(二)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度。托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告。
(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
(四)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時,應(yīng)當(dāng)及時設(shè)立臨時隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實施隨時性消毒與終末消毒,控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
(五)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。
(六)發(fā)生傳染病期間,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察,并采取必要的預(yù)防措施,保護(hù)易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。
(七)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護(hù)能力和意識。傳染病流行期間,加強(qiáng)對家長的宣傳工作。
(八)患傳染病的兒童隔離期滿后,憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要,來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過后方可入園(所)。
七、常見病預(yù)防與管理
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。
(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理,督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。
(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。
(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。
(五)重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
八、傷害預(yù)防
(一)托幼機(jī)構(gòu)的各項活動應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提,建立定期全園(所)安全排查制度,落實預(yù)防兒童傷害的各項措施。
(二)托幼機(jī)構(gòu)的房屋、場地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
(三)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如果發(fā)生重大傷害時應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,并及時向上級有關(guān)部門報告。
(四)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工作人員、兒童及監(jiān)護(hù)人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,普及安全知識,提高自我保護(hù)和自救的能力。
(五)保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn),做好兒童安全工作,消除安全隱患,預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。
九、健康教育
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃,并組織實施。
(二)健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。
(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座,每學(xué)期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書,并組織兒童開展健康教育活動。
(四)做好健康教育記錄,定期評估相關(guān)知識知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。
十、信息收集
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案,包括:托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。
(二)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄,內(nèi)容包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄。
(三)工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時歸檔,至少保存3年。
(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計分析,掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況。
(五)有條件的托幼機(jī)構(gòu)可應(yīng)用計算機(jī)軟件對兒童體格發(fā)育評價、膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進(jìn)行管理。
幼兒園生活管理制度 篇14
1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活常規(guī)。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于2小時。
3、每學(xué)期全面體檢一次,每2個月測量身高、體重一次,每學(xué)期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學(xué)期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。
4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離園隔離和治療。
6、配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食,每周制定食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。
8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。
9、培養(yǎng)幼兒良好的.大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。
10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。
11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。
12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。
幼兒園生活管理制度 篇15
一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質(zhì)量的評價考核。
二、幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔(dān)任組長,各組組長參加。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組的'職責(zé)是:
1、擬定考核內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)
2、確定考核方法
3、定考核時間
4、研究獎懲辦法
5、寫考核總結(jié)
6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進(jìn)、提高工作的意見和建議。
四、考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細(xì)考核提綱。
五、考核分為月考核與學(xué)期考核。
六、考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案?己私Y(jié)果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進(jìn)及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。
幼兒園生活管理制度 篇16
1、教師根據(jù)各班生活館活動室的時間安排,定時帶幼兒進(jìn)入生活館活動,做好活動記錄與活動。
2、每次活動后要檢查生活館基本設(shè)施以及活動材料的`情況,發(fā)現(xiàn)自然磨損或損壞要及時報告,以便及時維修和增添更換活動材料。
3、由教師帶幼兒進(jìn)入專用活動室,做到:隊伍安靜、整齊。
4、幼兒進(jìn)入專用活動室活動要求安靜有序、愛惜游戲材料、完好后會整理活動材料,物歸原處。
5、做好活動結(jié)束后的清潔整理工作,及時管好門窗。
幼兒園生活管理制度 篇17
1、各班老師開學(xué)一周內(nèi),必須交詳細(xì)的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家一次。
2、按要求做好家工作
1)每期開學(xué)前,對本班幼兒進(jìn)行全面家一次。
2)每期上門家一次。
3)根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應(yīng)了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。
4、教師應(yīng)按時向家長饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)、全園各班間月以書面形式饋教學(xué)內(nèi)容。
3)、新學(xué)期的第一天,對新來幼兒家長進(jìn)行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的'幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班枷師應(yīng)上門看望。
幼兒園生活管理制度 篇18
1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的.作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。
8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
幼兒園生活管理制度 篇19
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實到人。
2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的'管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。
6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。
七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。
八、定期組織教職工進(jìn)行體檢。
九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
十、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
幼兒園生活管理制度 篇20
1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進(jìn)行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。
3、對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的'幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園生活管理制度 篇21
一、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,面向全體幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)、誘導(dǎo)的正面教育,全心全意為幼兒服務(wù),絕不體罰或變相體罰幼兒,不挖苦、諷刺幼兒,不給幼兒起外號,尊重每一名幼兒。
二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,主副班團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合管理好本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
三、將幼兒安全教育融入幼兒一日生活活動中,定期組織幼兒進(jìn)行以幼兒安全為主題的.教育教學(xué)活動,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和安全自我救助等能力。提高幼兒自我保護(hù)能力。
四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,指導(dǎo)家庭育兒,共同配合完成教育任務(wù)。每學(xué)期初主班教師要與班內(nèi)家長取得聯(lián)系、溝通,使聯(lián)系電話個個落實。
五、戶外活動時,帶班教師要保持清醒頭腦,認(rèn)真的態(tài)度,正確指導(dǎo)幼兒使用各種運動器械,進(jìn)行大型戶外玩具活動時,要有秩序,教師要做到耐心、細(xì)心,精力集中看護(hù)好幼兒,確保幼兒安全。
六、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒接送制度》,定期核實接送幼兒的人員,中途離園時須填寫好《離園登記表》。
七、認(rèn)真實施《幼兒安全管理制度》,在工作細(xì)節(jié)上做到萬無一失,例:幼兒離園時要清點人數(shù),向幼兒進(jìn)行安全教育,不要亂奔亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園(使幼兒知道幼兒園名稱、家庭地址、父母姓名等),防止意外事故。加強(qiáng)每天晨、午、晚檢工作,教育幼兒不要帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物品),防止異物落入鼻腔、口腔等,做好記錄,戶外活動或游戲前檢查體育器械,看管好幼兒,熱湯、熱菜、熱開水(飲水機(jī)必須由教師為幼兒打水)安放在安全的地方,不準(zhǔn)放在地上,開飯時一定要注意幼兒安全,防治燙傷事故。
八、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒午睡看管制度》《幼兒自行出入樓制度》,堅守崗位。
幼兒園生活管理制度 篇22
集體備課主要解決教學(xué)計劃、課程進(jìn)度、教學(xué)重點教學(xué)難點、教學(xué)手段及方法等常規(guī)教學(xué)基本問題,以達(dá)到年段組內(nèi)教師的集體智慧和個人特長有機(jī)結(jié)合、取長補短、共同提高的目的。
1、集體備課應(yīng)突出研究風(fēng)氣,既要研“教”,又要研“學(xué)”,實現(xiàn)教師的“教”為幼兒的“學(xué)”服務(wù)的目的。
2、要根據(jù)本年段的保教任務(wù),明確各周的保教內(nèi)容及安排,要重視保證課程實施的平衡性。
3、集體備課應(yīng)建立在個體備課基礎(chǔ)之上,集體備課的作用是再分析、提建議、添方法等。
4、要重視教學(xué)設(shè)計,要突出教學(xué)目標(biāo),突出幼兒的主體參與、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)以及師生互動。
5、集體備課采取“說課”的方式進(jìn)行。根據(jù)集體備課的中心議題,由主備課的'中心議題,由主備課人進(jìn)行說課,內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù)、達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計思路、教學(xué)內(nèi)容、教法、學(xué)法、重點、難點等。
6、組內(nèi)其他成員根據(jù)主備課人的說課,提出修改意見,進(jìn)行補充完善,最后形成成熟的教(學(xué))案。
7、集體備課應(yīng)做好記錄,完成審議表格的填寫。
【幼兒園生活管理制度】相關(guān)文章:
幼兒園生活管理制度(精選11篇)10-28
幼兒園生活垃圾管理制度(通用7篇)08-16
工地生活管理制度02-27
公司生活管理制度04-15
學(xué)校生活管理制度04-21
生活小區(qū)管理制度06-02
生活區(qū)管理制度01-01
幼兒園的管理制度03-28