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中心校管理制度
在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的中心校管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中心校管理制度1
在學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對所在校區(qū)住宿學(xué)生進(jìn)行服務(wù)、管理和教育。具體工作職責(zé)如下:
1.負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的安排、調(diào)整工作,做好畢業(yè)生離校和新生人學(xué)的各項(xiàng)工作。
2.負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍公共場所的清潔衛(wèi)生工作;并落實(shí)好學(xué)生宿舍室內(nèi)衛(wèi)生檢查制度,開展宿舍精神文明創(chuàng)建活動。
3.負(fù)責(zé)做好學(xué)生宿舍內(nèi)家具設(shè)施的配備、管理、維修工作。
4.負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的'水電使用管理。
5.對住宿學(xué)生生活上給予關(guān)心,開辟必要的服務(wù)項(xiàng)目,做好服務(wù)工作。
6.積極采取有效措施,做好學(xué)生宿舍的安全、保衛(wèi)、防火、防盜等綜合治理工作。
7.加強(qiáng)與所在校區(qū)各部門、各院(系)的聯(lián)系,做好學(xué)生在宿舍中表現(xiàn)的考核工作,及時(shí)處理學(xué)生宿舍內(nèi)發(fā)生的各類問題。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
中心校管理制度2
1.管理員須會同當(dāng)月炊事班長計(jì)劃好本月飯菜、花色、品種、質(zhì)量、數(shù)量。監(jiān)管好食品衛(wèi)生安全和服務(wù)質(zhì)量。
2.負(fù)責(zé)一日三餐飯菜的留樣工作,并做好相關(guān)記錄。
3.統(tǒng)籌伙食團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù),協(xié)調(diào)好工作人員的'關(guān)系,及時(shí)妥善處理應(yīng)急事務(wù)。
4.隨時(shí)與學(xué);ネㄐ畔,及時(shí)反饋師生及伙食團(tuán)工作人員的意見和建議,每半月向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次。
5.負(fù)責(zé)對全體炊事員的考勤和崗位考核,月末與炊事班長一道,落實(shí)獎(jiǎng)懲。
6.妥善保管好伙食團(tuán)財(cái)產(chǎn)。
7.加強(qiáng)計(jì)劃性,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。
8.管好伙食的收支,記好賬目。
9.把好物質(zhì)采購關(guān),包裝食品或原料必須索取質(zhì)量合格證,并仔細(xì)查驗(yàn)生產(chǎn)者日期、保質(zhì)期和物品質(zhì)量,確保采購物品安全衛(wèi)生、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
中心校管理制度3
中心校教職工考勤管理制度
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)教職工主人翁責(zé)任感,充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校全面工作,特制定本制度。
一、教職工的工作時(shí)間
1、在規(guī)定的學(xué)期時(shí)間內(nèi),除法定節(jié)假日外均為教職工工作時(shí)間。
2、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,在節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行的.政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)及正常的社會活動也作為教職工的工作時(shí)間。
二、批假規(guī)定
1、婚假、產(chǎn)假、喪假等按國家相關(guān)規(guī)定批假。
2、公差(指因公外出辦事、開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)及參加其它公務(wù)活動):憑文件或有關(guān)單位負(fù)責(zé)人的通知批假。
3、住院病假須持縣級以上醫(yī)院證明等,按實(shí)際情況批假。
4、事假、門診病假按實(shí)際情況批假。
三、批假權(quán)限
1、校長請假由督導(dǎo)辦主任審批,并報(bào)副校長知曉。
2、副校長和中層干部請假由校長審批。
3、教職工請假由校長審批,校長不在校時(shí)由副校長審批。
4、請假三天以上(含三天)的須另報(bào)督導(dǎo)辦審批,一月以上的還須報(bào)教科局審批。
四、批假程序:
1、公差、短時(shí)請假(四小時(shí)以內(nèi))采用口頭方式,其他請假采用書面方式,書面假條由辦公室統(tǒng)一印制。所有請假經(jīng)審批后報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)登記。
2、住院病假由分管領(lǐng)導(dǎo)安排人員代理工作,其他假項(xiàng)由請假人自行聯(lián)系人員代理工作并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)備案,否則不予準(zhǔn)假。
3、請假須提前進(jìn)行。確因特殊原因無法及時(shí)書寫假條,假后歸校應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上;續(xù)假的按請假程序提前辦理。
4、請假手續(xù)辦理完畢后,請假人應(yīng)口頭向沒有參與批假的領(lǐng)導(dǎo)說明請假情況,以便于工作安排。
五、相關(guān)說明:
1、上班考勤分為出勤、曠工、請假(公差、病假、事假)、遲到、早退等項(xiàng)目;會議活動及崗位工作分為出勤、曠課、遲到、早退等項(xiàng)目。
2、崗位工作考勤時(shí),教學(xué)人員出勤以節(jié)為單位,由值周領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記;行政后勤人員出勤以天為單位,由值周領(lǐng)導(dǎo)和副校長登記;各種會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、活動以次為單位,由辦公室和組織者負(fù)責(zé)登記。所有教職工出勤情況由辦公室統(tǒng)計(jì)匯總。
3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格、準(zhǔn)確考勤,以便于落實(shí)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(另行制定《教職工出勤考核辦法》)。
4、無正當(dāng)理由拒絕接受學(xué)校分配的工作,按曠工論。經(jīng)常曠工者,學(xué)校上報(bào)有關(guān)部門處理。
5、本制度從20xx年2月**日起執(zhí)行。
中心校管理制度4
為了加強(qiáng)學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)的管理力度,提高校產(chǎn)的使用率、完好率。真正做到:誰主管、誰負(fù)責(zé),誰使用、誰保管,誰損壞、誰賠償,明確管理責(zé)任,特對原(校產(chǎn)管理制度)重新修訂,并于公布之日起執(zhí)行。
1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理。學(xué)區(qū)、班級、寢室、辦公室及各類倉庫、實(shí)驗(yàn)室、工場、會議室等固定財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)調(diào)動或出借。個(gè)人不得隨意移動、外借、轉(zhuǎn)讓,或調(diào)動。
2、學(xué)區(qū)、班級(寢室)、辦公室、庫房、工場等房屋財(cái)產(chǎn)需使用,須經(jīng)校長或主管校長審批,在總務(wù)處辦理財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,簽定協(xié)議后,方能領(lǐng)取鑰匙將該用房移交責(zé)任人實(shí)施管理使用。未經(jīng)批準(zhǔn)無簽定管理責(zé)任書,均視為私自挪用,總務(wù)處發(fā)現(xiàn)將予以收回并追究其管理責(zé)任。
3、臨時(shí)需使用學(xué)校教室、辦公室及空關(guān)房屋,審批手續(xù)同上,領(lǐng)取鑰匙后使用人即需負(fù)責(zé)管理,直至使用完畢,經(jīng)驗(yàn)收后歸還總務(wù)處。
4、學(xué)校放假期間的各類維修,須進(jìn)入教室、寢室、辦公室、工場、機(jī)房必須報(bào)請總務(wù)處。辦理好承諾協(xié)議書,與施工合同一起備案。如造成房屋財(cái)產(chǎn)物品損壞由施工維修單位負(fù)責(zé)賠償,并承擔(dān)由此造成的一切后果。
5、各類公共財(cái)產(chǎn)損壞,由管理責(zé)任人或生活委員、寢室長負(fù)責(zé)報(bào)修,由管理責(zé)任人填寫損壞物品認(rèn)定單,如需賠償則經(jīng)賠償人簽字認(rèn)可后,將賠償認(rèn)定單報(bào)總務(wù)處校產(chǎn)組登記入冊?倓(wù)處憑此單安排實(shí)施維修,并通知各學(xué)區(qū)落實(shí)賠償,辦理財(cái)務(wù)室交納賠償款事宜。
6、公物財(cái)產(chǎn)損壞,或故意損壞公物財(cái)產(chǎn),經(jīng)查實(shí)后,發(fā)現(xiàn)無人管理、不賠、不報(bào)、丟棄、偷換等行為,將對責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理。而對愛護(hù)公物或向破壞公物開展批評和向?qū)W校反映者,有關(guān)部門將給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
7、總務(wù)處每學(xué)期組織安排校產(chǎn)檢查,期中、期末各一次。并對每個(gè)學(xué)區(qū)班級(寢室)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任人進(jìn)行量化評定。每期檢查內(nèi)容為6個(gè)單項(xiàng):每項(xiàng)2分,滿分為12分。桌面、墻裙整潔情況及周邊轄區(qū)扶欄、開關(guān)等公物,均納入檢查考評范圍。
8、每學(xué)期開學(xué)召開一次校產(chǎn)管理員會議,由總務(wù)處召集、管理責(zé)任人、學(xué)生會、公物部、住管會、生活委員等參加,總結(jié)上學(xué)期財(cái)產(chǎn)管理情況,布置本學(xué)期校產(chǎn)管理工作任務(wù)。并對先進(jìn)班級與個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
9、各類考試、選修課及大型活動,首席教師、班主任需加強(qiáng)對本學(xué)區(qū)班級教室管理,指定班級公物管理人,對各類考試、選修課及大型活動后,發(fā)生的'財(cái)產(chǎn)損壞情況要有檢查、有措施。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)查詢,落實(shí)責(zé)任上報(bào)總務(wù)處。
10、學(xué)生在非本班級教室上課期間,如有損壞該教室內(nèi)課桌、椅、凳、門鎖、玻璃等一切物品,經(jīng)查證核實(shí)后實(shí)施賠償,填寫物品損壞認(rèn)定單上報(bào)總務(wù)處。
11、每學(xué)年期末,校產(chǎn)管理員統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)校正在使用的教室、課桌,倉庫內(nèi)存、新購入財(cái)產(chǎn)等報(bào)表。為校長室及主管領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考數(shù)據(jù)。
中心校管理制度5
一、經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定
1、學(xué)校嚴(yán)格按照物價(jià)、教育部門批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,任何人和處室不得隨意向?qū)W生收取其他費(fèi)用。
2、學(xué)校所收的各種收入往來款項(xiàng),應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)入縣財(cái)政,任何人不得挪用截流,嚴(yán)格做到收支兩條線管理。
3、學(xué)校所開據(jù)的各類收入往來票據(jù),應(yīng)統(tǒng)一使用上級規(guī)定的收據(jù)及結(jié)算票據(jù),并加蓋學(xué)校財(cái)務(wù)專用章。
4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用,由校長按學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃統(tǒng)一簽字批準(zhǔn)。
5、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支付發(fā)票,必須有經(jīng)辦人、驗(yàn)收人、主管領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字后(大數(shù)額的或發(fā)票開據(jù)不明細(xì)的,應(yīng)附有相關(guān)證明材料及明細(xì)清單),方予報(bào)銷,F(xiàn)金會計(jì)應(yīng)嚴(yán)格把好最后報(bào)銷關(guān),對不符合手續(xù)的發(fā)票,堅(jiān)決拒收,嚴(yán)禁白條抵庫,整體會計(jì)工作做到帳清、款清,正確無誤。
6、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收、支和結(jié)余狀況,應(yīng)由主管會計(jì)每月月初一份明細(xì)報(bào)表(上一月份)報(bào)給校長。
二、購物管理規(guī)定
1、大額的購物和維修,應(yīng)由學(xué)校行政會議集體研究決定,通過政府采購中心辦理。
2、各部門根據(jù)管理與實(shí)際工作要求,所需添置相關(guān)設(shè)備與物資的,應(yīng)先到保管室咨詢,庫房如若沒有,再由責(zé)任人寫出《購物申請單》,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和校長批準(zhǔn)同意后辦理。
3、購物總價(jià)在100元以上的,應(yīng)安排兩人共同辦理。采購物品應(yīng)貨真價(jià)實(shí)、物美價(jià)廉,若購買假冒偽劣產(chǎn)品,給工作造成損失的,購物人負(fù)責(zé)賠償相關(guān)費(fèi)用。
4、物資采購到校后,必須先到保管室辦理驗(yàn)收入庫手續(xù),再由使用人到保管室領(lǐng)取。(訂購的各種物資,必須在收到貨后,將其合同附在發(fā)票上,然后再辦理有關(guān)手續(xù))。
5、購物、維修發(fā)票必須是正式發(fā)票,并應(yīng)寫明單位名稱、貨物名稱、價(jià)格、數(shù)量和日期,方予報(bào)銷。會計(jì)人員應(yīng)及時(shí)將購置的資產(chǎn)記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳。
6、特殊情況下,數(shù)額不大又無正式發(fā)票的購物或維修,應(yīng)由經(jīng)辦人及其部門領(lǐng)導(dǎo)出具證明,換成統(tǒng)一稅務(wù)發(fā)票,履行相關(guān)簽字手續(xù)后,方予入帳報(bào)銷。
7、領(lǐng)物要先請示。保管室應(yīng)憑總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的批條,方可發(fā)放相關(guān)物品,并認(rèn)真做好登記注冊工作。
三、借款管理規(guī)定
1、會計(jì)人員不經(jīng)校長同意不得將學(xué)校公款私自外借他人。
2、因公事借款,必須在本月內(nèi)到會計(jì)室結(jié)清。逾期不結(jié)清的,會計(jì)室從第二個(gè)月開始,從借款人的工資中扣回。
3、借款應(yīng)先由借款人填寫借款單,詳細(xì)注明借款原因(用途)和數(shù)額,然后經(jīng)主管會計(jì)審核,校長簽字批準(zhǔn)后,現(xiàn)金會計(jì)方可借款。
四、差旅費(fèi)報(bào)銷管理規(guī)定
1、因公出差需要預(yù)支出差費(fèi)的,按《借款管理規(guī)定》中相關(guān)條款執(zhí)行。
2、差旅中的住宿費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)報(bào)實(shí)銷。
3、因公外出的學(xué)習(xí)和會議,若有集體性伙食的,不再享受學(xué)習(xí)(會議)期間的生活補(bǔ)助費(fèi)。
4、不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,不得乘坐臥鋪、飛機(jī),否則超資部分自理。
5、出差費(fèi)的'報(bào)銷,由出差人按上級文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)真如實(shí)的填寫好差旅報(bào)銷單后,先由派出主管領(lǐng)導(dǎo)及主管會計(jì)審查(審查天數(shù)及補(bǔ)助的各種費(fèi)用)簽字,再報(bào)校長簽字,然后方予報(bào)銷。
6、出差人員回歸后,應(yīng)在本月內(nèi)到會計(jì)室結(jié)清帳務(wù)(報(bào)銷),一般不能拖到下月。若未按時(shí)結(jié)清(預(yù)支有出差費(fèi))的,按《借款管理規(guī)定》中第2條執(zhí)行。
五、招待經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定;
1、上級領(lǐng)導(dǎo)、重要關(guān)系、友好單位來人,需要招待的,必須請示校長同意后方可辦理,無關(guān)人員一律不作陪。招待由校長室統(tǒng)一安排。
2、凡各處室因工作需要招待的,必須請示校長同意后方能辦理。每次招待后,當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)向校長匯報(bào)招待的情況及效果。
3、當(dāng)事人在事后要及時(shí)填寫《招待支出說明單》,逐級簽字,限額報(bào)銷,超額自負(fù)。
4、招待原則上安排在學(xué)校食堂,招待結(jié)束后,食堂人員應(yīng)在三天內(nèi)辦理完相關(guān)簽字手續(xù),逾期校長室不再給予辦理。
六、活動經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定
1、開展各種活動所需經(jīng)費(fèi),應(yīng)由活動組織人先寫出活動計(jì)劃和需要經(jīng)費(fèi)的報(bào)告,經(jīng)主管部門負(fù)責(zé)人和校長簽字后,方能到會計(jì)室預(yù)支現(xiàn)金(以借款形式)。
2、活動用去的實(shí)際金額不得超過校長批示的數(shù)額,其超過部分不予報(bào)銷(特殊情況例外)。
3、活動結(jié)束后,活動組織人(借款人)應(yīng)在本月內(nèi)到會計(jì)室結(jié)帳,否則按《借款管理規(guī)定》中第2條執(zhí)行。
中心校管理制度6
1、在樓道張貼安全警示牌,提請學(xué)生注意安全警示標(biāo)語,自覺按要求遵守樓道紀(jì)律。要求一樓學(xué)生未經(jīng)老師允許不得私自上二樓活動,更不允許把樓梯欄桿當(dāng)成滑梯。
2、在樓層轉(zhuǎn)拐處設(shè)立樓道安全行為監(jiān)督崗,值周(值日)教師直接管理監(jiān)督崗并每天及時(shí)了解掌握學(xué)生守紀(jì)情況,以便有針對性地進(jìn)行教育。
3、班主任老師要切實(shí)加強(qiáng)教育,要求學(xué)生自覺遵守樓道管理規(guī)定,通過樓道要安靜、慢行、靠右走,注意禮讓,不得起哄擁擠,不得相互推搡。課間休息時(shí)間不得在樓道追打、跳躍,不得開展體育活動或游戲活動,不得高聲喧嘩,更不得追逐嬉戲。
4、保證學(xué)生在課間、集會、做操等活動中有規(guī)律、按秩序的上下樓,全校學(xué)生應(yīng)以班為單位排隊(duì)經(jīng)過樓道,嚴(yán)禁學(xué)生快跑。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、各班指定樓道安全監(jiān)督員等,必須按時(shí)到位,負(fù)責(zé)守在樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo),嚴(yán)防學(xué)生因擁擠而發(fā)生擠壓、踩踏等安全事故。
5、散操(會)時(shí),聽從值周老師統(tǒng)一調(diào)動。各班應(yīng)按順序,依次退場,有秩序進(jìn)入教學(xué)樓,做到隊(duì)列不交叉,不擁擠,不打鬧,不起哄。
6、樓道和樓梯間嚴(yán)禁堆放任何物品,保證樓道暢通無阻,一樓樓道口的'門要做到開啟自如。
7、加強(qiáng)用電線路的管理,要保證的樓道照明,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告校長,采取措施,及時(shí)修繕和處理。
9、學(xué)校要對學(xué)生開展樓道安全專題教育,組織學(xué)生進(jìn)行樓道應(yīng)急疏散專題演練,進(jìn)一步強(qiáng)化師生防范意識和自救自護(hù)能力。
10、嚴(yán)禁師生在教學(xué)樓內(nèi)使用超大功率電器,不準(zhǔn)學(xué)生在樓內(nèi)燃放煙花爆竹。
中心校管理制度7
中心校二樓教師辦公室值日及衛(wèi)生管理制度
1.辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。
2.在辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情,不得大聲喧嘩,影響他人;不準(zhǔn)擅離工作崗位,干擾他人。
3.辦公室保持整潔。作業(yè)本、教學(xué)用具按照要求有序擺放。
4.勤儉節(jié)約,室內(nèi)無人時(shí)不開燈,不在辦公室內(nèi)使用超負(fù)荷要用電的電器
5.辦公室無人時(shí),要注意切斷電器電源,關(guān)閉門窗并上鎖,做好防盜工作,不得隨意將辦公用品私帶回家。
6.辦公室謝絕吸煙,嚴(yán)禁閑聊。
7.工作期間,私人電話盡量避免,確需處理時(shí),力求簡短。
8.教師每天上班后和下班前把各自的物品進(jìn)行整理,保持桌面整潔。
9.值日教師負(fù)責(zé)本辦公室當(dāng)天的保潔工作,職責(zé)如下:
(1)負(fù)責(zé)清晨清掃、拖地,并全天保持辦公室的.衛(wèi)生,做到地面任何時(shí)候都無碎紙及其他污物、泥濘、垃圾,門窗及花盆干凈整潔。負(fù)責(zé)澆花。
(2)負(fù)責(zé)根據(jù)天氣情況,及時(shí)開關(guān)窗,預(yù)防惡劣天氣對辦公室內(nèi)建筑、用品等的破壞。
(3)每天下午離開辦公室前負(fù)責(zé)倒凈紙簍、水桶,掃帚、拖把放好。
(4)負(fù)責(zé)飲水機(jī)衛(wèi)生和用電安全,保證辦公室內(nèi)教師的飲水健康。
(5)負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)需要維修之處,及時(shí)上報(bào)樓層負(fù)責(zé)人。
(6)負(fù)責(zé)辦公室的節(jié)約用電,離開后關(guān)燈。如果不能最晚離開,須明確委托給辦公室內(nèi)最后離開的老師代為履責(zé)。后果自負(fù)!
(7)如果因某種原因無法履行值日職責(zé)時(shí),值日教師可以自主互調(diào)。
(8)值日情況接受學(xué)校組織的抽查。
二樓教師辦公室值日輪流表
zz中心校
20xx、9
中心校管理制度8
為保證小學(xué)生出行安全,減少交通事故隱患,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本地實(shí)際,制定本制度:
一、各小學(xué)、幼兒園要對本轄區(qū)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行一次全面的摸底排查,并做好對接送車輛的詳細(xì)登記,特別是幼兒園的接送車,更要建立清楚的臺帳。
二、學(xué)校要指定一名教師負(fù)責(zé)接送小學(xué)生、幼兒的車輛管理,督促有車單位或個(gè)人建立健全學(xué)生接送車輛管理制度,并要求經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,掌握學(xué)生接送車輛的`情況。
三、定期對學(xué)生接送車輛進(jìn)行檢查,特別是對農(nóng)用車、拖拉機(jī)違法載客,以及對假牌假證、無牌無證、套牌、報(bào)廢車輛的查處,對逾期年檢、車況不良、不符合安全要求的車輛一律禁止其接送學(xué)生。
四、要把學(xué)生接送車的駕駛?cè)俗鳛榻煌ò踩逃闹攸c(diǎn)對象,要求定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高他們的安全駕駛意識和職業(yè)道德水平,對經(jīng)常有交通違法行為的駕駛?cè)?及時(shí)予以更換。
五、要把日常交通管理工作和專項(xiàng)整治結(jié)合起來,在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段,加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛途經(jīng)路段的監(jiān)控管理,對嚴(yán)重超員等交通違法行為嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行處理,并及時(shí)通報(bào)校方及教育主管部門。
中心校管理制度9
學(xué)校財(cái)務(wù)管理是教育教學(xué)的“先行官”,是學(xué)校教育教學(xué)工作的有力保證,為使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理更有效地為教育教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)本校實(shí)際,特制訂本工作制度。
一、財(cái)務(wù)制度
1、會計(jì)、出納制度
會計(jì)管帳不管錢,出納管錢不管帳
按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳,經(jīng)費(fèi)具領(lǐng)、支付報(bào)銷要復(fù)核,報(bào)銷應(yīng)憑正式憑據(jù)。記帳要規(guī)范,做到清晰、明確正確無誤。會計(jì)人員要嚴(yán)格遵守《會計(jì)法》嚴(yán)格執(zhí)行制度,對于弄虛作假,營私舞弊、欺騙上級的違紀(jì)行為拒絕執(zhí)行。
2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支制度
首先要做到精打細(xì)算,合理開支,不得超支。
學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)支付均由校長“一支筆”審批,限額大的必須經(jīng)校務(wù)會或教代會審額。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)支付原則
不違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不鋪張浪費(fèi)
該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;
能省則省、能減則減、能修則修、能補(bǔ)則補(bǔ)、能代則代。
二、財(cái)務(wù)公開制度
1、開學(xué)初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校添置大型設(shè)備及維修、基建等需經(jīng)校務(wù)會或教代會決定,并在教師會上公開。
3、定期向教師公開學(xué)校收支情況。
4、每學(xué)期末向教師公開福利分配情況。
三、財(cái)產(chǎn)管理制度
1、物品登記驗(yàn)收制度
學(xué)校財(cái)產(chǎn)建立財(cái)產(chǎn)冊和分類帳,固定資產(chǎn)逐一登記造冊,凡購進(jìn)的一切物品都要及時(shí)入帳,并進(jìn)行分類登記,領(lǐng)進(jìn)、領(lǐng)出建立驗(yàn)收經(jīng)手制度。物品采購,驗(yàn)收、入庫、入帳三個(gè)環(huán)節(jié)要相互制約,嚴(yán)防出現(xiàn)漏洞?倓(wù)管物,不管錢。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管使用制度
學(xué)校財(cái)產(chǎn)原則上實(shí)行專人保管,專人使用的原則,并建立相應(yīng)的保管使用清冊。采用分線負(fù)責(zé)制,各線都有確定主要負(fù)責(zé)人,總務(wù)處將有關(guān)的物品分發(fā)到各主要負(fù)責(zé)人,教師需要時(shí),向各線負(fù)責(zé)人領(lǐng)取在分發(fā)和領(lǐng)用過程中,都應(yīng)有登記制度。
學(xué)校的`學(xué)生課桌凳,教師辦公用品,由總務(wù)處安排分配,落實(shí)到人,有專人負(fù)責(zé)保管和使用。
3、學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查制度
總務(wù)處每學(xué)期對全校所有資產(chǎn)多進(jìn)行一次檢查,(班級財(cái)產(chǎn)每學(xué)年登記造冊,期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責(zé)或故意損壞或遺失,要責(zé)成當(dāng)事人的責(zé)人,根據(jù)情況酌情賠償。
成立學(xué)校清帳小組,每學(xué)期期未對學(xué)校的帳目進(jìn)行一次清查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查明原因,責(zé)成有關(guān)人員限期整改。
每學(xué)年對學(xué)校帳目(包括資產(chǎn)使用情況)財(cái)產(chǎn)向?qū)W校教代會報(bào)告一次,并吸收教職工的意見,逐步改善。
每學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)評比。對優(yōu)秀的責(zé)任人,班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對問題較多的責(zé)任人或班級進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
四、教學(xué)用品的供應(yīng)制度
1、每學(xué)期的開學(xué)之前,總務(wù)處應(yīng)予先考慮全學(xué)期的教學(xué)辦公所需要的物品,尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時(shí),以保證能按時(shí)正常開學(xué)。
2、既要保證供應(yīng)及時(shí),又要注意克服不必要的浪費(fèi),所以每學(xué)期的簿冊征訂工作,教導(dǎo)處預(yù)先作好安排,總務(wù)處做好具體的征訂計(jì)劃。
3、學(xué)習(xí)資料征訂,由教導(dǎo)處根據(jù)教委的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂,其他部門和個(gè)人不得任意征訂,如確實(shí)需要的必須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)
中心校管理制度10
班級建設(shè)主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個(gè)班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),它需要我們大家都積極參與其中。班級建設(shè)的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標(biāo)、班級制度、團(tuán)隊(duì)意識、班級文化活動等。班級建設(shè)的核心是班級精神和價(jià)值取向。
一、班級環(huán)境建設(shè)
教室環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。心理學(xué)研究證明,自然環(huán)境、社會現(xiàn)實(shí)會對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們大家增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)我們大家熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進(jìn)我們奮發(fā)向上,從而增強(qiáng)班級的凝聚力。
1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要我們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,大家都積極參與,加強(qiáng)平時(shí)檢查和監(jiān)督,從而達(dá)到教室的清潔和美觀。
2.教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,如同我們一樣,讓教室充滿青春的氣息。
3.教室的美化。讓同學(xué)們精心設(shè)計(jì),巧妙布置,讓教室環(huán)境更加美麗、高雅。
二、班級制度建設(shè)
班級制度建設(shè),主要以小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時(shí)根據(jù)我們各個(gè)班級的實(shí)際,體現(xiàn)特色。班級制度建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。我們根據(jù)實(shí)際情況可以制定大家的綜合素質(zhì)考核制度、班級一周工作總結(jié)制度、班干部定期會議制度、突發(fā)事件處理制度、衛(wèi)生管理制度等。
制訂和實(shí)施制度應(yīng)從四個(gè)方面加以注意:
1.抓好開頭。俗話說“好的開始等于成功了一半”。班級成立之初是制度建設(shè)的好時(shí)機(jī)。要讓每一位同學(xué)了解規(guī)章制度,重視行為規(guī)范的.落實(shí)。
2.重視大家的意見。我們大家是班級的主人,所以在班級制度建設(shè)過程中,要積極提出自己的意見。班級制度可以通過大家討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到學(xué)生的認(rèn)可,才會有生命力和實(shí)效性。
3.制度的實(shí)施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅(jiān)持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅(jiān)持,要注重落實(shí)。
4.制度的實(shí)施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體同學(xué)的,不能因?yàn)槟承⿲W(xué)生成績好或者老師偏愛某個(gè)學(xué)生,就對這個(gè)學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實(shí)施之日起,就要保證它的公正性。
三、班級精神建設(shè)
班級精神屬于觀念形態(tài)層,是班級建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識、班級文化活動等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化。
1.班級精神的培養(yǎng)。一個(gè)班級要有班魂,也就是班級精神。例如,我們可以在建班之初,把“擁有青春,快樂生活每一天”“珍惜青春,邁好青春每一步”“無悔青春,美好回憶每一刻”等理念當(dāng)成我們的座右銘,從而慢慢培養(yǎng)并形成這種班級精神。
2.班級凝聚力的培養(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。例如,在校運(yùn)動會期間,盡可能地讓每一位學(xué)生參加運(yùn)動會,同時(shí)可以把沒機(jī)會參加運(yùn)動會的同學(xué)組成宣傳組、后勤服務(wù)組、衛(wèi)生清潔組、安全保衛(wèi)組,讓每位學(xué)生都參與到校運(yùn)動會中去,讓我們懂得每一個(gè)人都應(yīng)為班集體出一份力。這樣,往往是既取得了良好的運(yùn)動成績,又增強(qiáng)了班級的凝聚力,收獲非常大。
3.班級活動的開展。人的能力在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。班級活動是班級建設(shè)的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學(xué)校組織的活動,如運(yùn)動會、藝術(shù)周等。這類活動規(guī)模大、影響深,對于形成健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級團(tuán)隊(duì)精神起很大作用。鑒于此,在過程中,我培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)意識;積極對待校運(yùn)會,培養(yǎng)班級凝聚力;認(rèn)真組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。另一類是班級內(nèi)部的活動,如班會、辯論會、演講會、興趣小組等。這些活動內(nèi)容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用。
4.優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文化建設(shè)有著重要意義。讓同學(xué)們重視處理好同學(xué)之間的關(guān)系和與老師之間的關(guān)系,這樣會讓我們大家會開心的過小學(xué)生活。
好的班級建設(shè)會給班級帶來好的班級環(huán)境,俗語說的好“近朱者赤,近墨者黑”,好的環(huán)境會給大家?guī)矸e極向上的動力,反之則會影響同學(xué)們的進(jìn)步,因而我們大家要重視班級建設(shè),并積極參與其中,使我們共同成長的環(huán)境不斷優(yōu)化,讓大家都健康成長。
zz中心學(xué)校總務(wù)處
中心校管理制度11
為做好我校的物資采購,規(guī)范學(xué)校物資管理方式,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,增強(qiáng)教師對學(xué)校財(cái)務(wù)及物資采購過程的監(jiān)督,進(jìn)一步提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理及物資采購過程的透明度和民主化,保障教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,特制訂zz中心學(xué)校財(cái)務(wù)公開及物資采購輪班管理制度。
一、財(cái)務(wù)公開的目的
實(shí)行財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,保證收支行為的規(guī)范化;量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般,注重資金的使用效益,厲行節(jié)約,制止奢侈浪費(fèi);增強(qiáng)教職工民主意識,激勵(lì)教職工參與理財(cái),積極有力地進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。
二、財(cái)務(wù)公開的原則
財(cái)務(wù)公開應(yīng)當(dāng)遵循合法、及時(shí)、真實(shí)和公正的原則,不得侵犯他人私隱,商業(yè)秘密、國家秘密、不得損害學(xué)校利益。
三、財(cái)務(wù)公開的內(nèi)容
1、學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度,上級有關(guān)文件和政策性通知;學(xué)校獎(jiǎng)懲制度及績效工資實(shí)施方案。
2、學(xué)校預(yù)算編制及執(zhí)行情況;
3、年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況;
4、重要財(cái)產(chǎn)、物資的采購和處置情況;
5、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放、社會保障繳費(fèi)情況;
5、教師工資情況;
6、各月報(bào)帳情況;
7、其他涉及教職工利益的'重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)。
四、財(cái)務(wù)公開的方式
1、設(shè)立固定的公開欄、宣傳欄;
2、定期召開教職工代表會議;
3、校園網(wǎng)等校內(nèi)發(fā)布信息媒體;
4、其他便于教職工和社會知曉的形式。
五、財(cái)務(wù)公開的組織
1、財(cái)務(wù)公開是學(xué)校民主管理的重要體現(xiàn)。成立以彭萬龍校長為組長,潘成江、劉雙平、熊儒軍、陳代軍、陳文香為組員的財(cái)務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要將財(cái)務(wù)公開的公示內(nèi)容和照片資料留檔備查。
2、財(cái)務(wù)公開主要采取定期公示和不定期公示的方式進(jìn)行;學(xué)校財(cái)務(wù)分期中、期末各公示一次;其他與財(cái)務(wù)有關(guān)的重大事項(xiàng)與重大活動的公開時(shí)間,應(yīng)根據(jù)需要在事前、事中、事后及時(shí)公開。
六、物資采購方式
1、學(xué)校需要采購物資,必須經(jīng)校務(wù)會討論決定;
2、采購時(shí)間一般安排在周末,不得占用正常上課時(shí)間(特殊情況除外);
3、實(shí)行教師輪班參與采購,實(shí)行輪班制,根據(jù)采購數(shù)量的多少,由1名或2名教師代表參與采購,除遇喪假、婚假、產(chǎn)假或病假外(病假必須有醫(yī)生開具的證明),一律不許請假,否則以曠工論處;
4、采購教師在采購過程中,原則上不允許做與采購無關(guān)的事。
5、采購安排除校長、學(xué)校財(cái)務(wù),其他教師全部參與。
七、本制度經(jīng)校務(wù)會討論通過,如有異議,請通過校務(wù)會討論。
附:采購教師輪班安排表
zz中心學(xué)校物資采購安排表
序號姓名采購日期備注
注:1、每次采購人員由學(xué)校決定1名或2名教師參與,依次往下類推;
2、根據(jù)教師實(shí)際情況安排,如有人員增減則往后類推。
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