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      2. 管理制度的建立

        時間:2023-05-26 18:51:47 制度 我要投稿

        管理制度的建立集錦

          在充滿活力,日益開放的今天,大家逐漸認識到制度的重要性,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。大家知道制度的格式嗎?下面是小編為大家整理的管理制度的建立集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        管理制度的建立集錦

        管理制度的建立集錦1

          1、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

          2、教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。

          3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

          4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

          5、課間休息文明活動,不追跑攆打。

          6、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。

          7、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

          8、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

          9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

          10、文明就餐,吃飯時不說話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節約。

          11、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

          12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》。

          13、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

          14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。

          15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

          16、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的`學生家長取得聯系。

          17、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

          18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

          19、集會、站隊快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。

          20、學生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯系,由家長到校接,方可出校門。

          21、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

        管理制度的建立集錦2

          不求人人升學,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學宣誓遵守如下班規:

          一、出勤紀律

          按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1——3分。

          二、課堂紀律

          1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的'問題,認真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關的事等,違者扣1——3分。

          2、按時完成作業并上交,缺交作業每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學校配合教育。

          三、衛生紀律

          教室每天堅持3小掃,清潔區每天堅持2小掃,星期五下午第三節課打掃除,打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛生工具等,違者扣1——3分。

          四、課外紀律

          1、課后在教室時,認真學習,認真完成作業。不吵鬧,不追打等,違者扣1——3分。

          2、尊敬師長,團結同學,講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1——3分。

          五、安全紀律

          1、時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1——3分。

          2、不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1——3分。

          六、獎懲紀律

          1、班上扣一分,需交班費x元,學?垡环,需交班費5x元,老師教育不聽者,叫家長到學校配合教育。

          2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。

          3、樂于助人,好人好事,主動幫助他人的行為加2分,影響較大的加5——10分。

          4、連續一周表現優異者,提出表揚,連續一月或一學期表現優異者加5——10分。

          5、月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

          6、在運動會,各學科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽者加5——10分。

          7、以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。

          8、以上加分(扣分)日清月結,滿五分獎物質x元。

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