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高中學(xué)習(xí)小組管理制度
在充滿活力，日益開放的今天，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的高中學(xué)習(xí)小組管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)習(xí)小組管理制度1
一、建立的原則和目的
1、原則：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、差異、習(xí)慣等將本班學(xué)生分成10個(gè)小組，尾組人數(shù)可多可少。
2、目的：培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都可享受到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)生活，為每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)小組規(guī)范
(一)組長(zhǎng)職責(zé)
1、組長(zhǎng)是學(xué)習(xí)小組的靈魂，每組設(shè)組長(zhǎng)兩名負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)督促本組同學(xué)搞好衛(wèi)生、課操、學(xué)習(xí)、集會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。
2、由組長(zhǎng)組織本組同學(xué)展開自主學(xué)習(xí)和交流，組織檢查組員作業(yè)完成情況，落實(shí)課內(nèi)外的學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)做好記錄。
4、組長(zhǎng)對(duì)組員及時(shí)評(píng)價(jià)、糾正，并將結(jié)果告知班主任和班委會(huì)成員。
(二)學(xué)習(xí)要求
1、組長(zhǎng)應(yīng)公平、公正，不講人情、面子，只講學(xué)習(xí)效果。
2、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排，學(xué)習(xí)和班務(wù)工作應(yīng)該做到分工明確，責(zé)任到人。
3、遵守課堂紀(jì)律，應(yīng)做到“手中有筆，桌上有本，眼中有老師”，杜絕趴伏、睡覺、玩手機(jī)聽音樂等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。
4、積極參與課堂討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)的自主自覺性。
5、組員應(yīng)及時(shí)完成并上交老師布置的作業(yè)，不找任何理由，不打任何折扣。
6、組內(nèi)同學(xué)應(yīng)互相幫助、鼓勵(lì)、督促，堅(jiān)決杜絕耍橫、耍賴、撒潑等現(xiàn)象的發(fā)生，如有違反，應(yīng)及時(shí)改正，并向組內(nèi)同學(xué)道歉，并處以“評(píng)價(jià)與保障”條款的相應(yīng)扣分和處罰。
三、評(píng)價(jià)與保障
實(shí)行他律與自律相結(jié)合的評(píng)價(jià)與保障制度。
1、組長(zhǎng)根據(jù)組員在校的表現(xiàn)予以賦分，每天6分，每周按30分計(jì)算。
2、及時(shí)完成衛(wèi)生打掃、廣播體操、大型集會(huì)的各項(xiàng)工作，如有違反，每次扣除積分當(dāng)中1分。
3、課堂上不能有隨便說話、睡覺、玩手機(jī)、遲到、曠課等于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為，如有違反每次扣除1分。
4、認(rèn)真完成作業(yè)，每缺一次扣1分，遲交一次扣0.5分。
5、組內(nèi)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合作交流，課堂上不參加學(xué)習(xí)活動(dòng)游離于學(xué)習(xí)之外的每天扣1分。課堂上積極回答問題，對(duì)于回答正確的同學(xué)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策：1號(hào)同學(xué)答對(duì)加一分，2號(hào)同學(xué)答對(duì)加兩分，類推之，計(jì)入總分。
6、小組長(zhǎng)每周公示一次成員得分情況，組內(nèi)成員的總得分即小組得分，對(duì)于得分前兩名的小組實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)(物質(zhì)和精神，側(cè)重精神);在期末匯總中積分前三名的`小組及成員(表現(xiàn)極差的除外)自動(dòng)獲得評(píng)優(yōu)先的榮譽(yù)，其他小組中得分靠前的個(gè)人亦可獲得。
7、課代表在當(dāng)堂課結(jié)束以后應(yīng)及時(shí)向任課老師詢問同學(xué)們的課堂表現(xiàn)，每生被點(diǎn)名批評(píng)一次扣0.5分，成績(jī)計(jì)入總分。
8、班主任采取“自省”的懲戒措施，對(duì)于遲到、曠課等違紀(jì)的同學(xué)，由其在“自省記錄本”上寫上違紀(jì)的種類及違紀(jì)時(shí)間，并予以以上條款扣分的懲戒，同時(shí)在自省記錄上做好標(biāo)記，每天對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，優(yōu)秀劃“√”，一般劃“∠”，較差劃“某”。
9、對(duì)于拒絕合作，屢次違反班規(guī)校紀(jì)拒不悔改的同學(xué)將交與年級(jí)和學(xué)校統(tǒng)一處理。
10、關(guān)于調(diào)位，第一次調(diào)位實(shí)行抓鬮原則，以后調(diào)位按小組積分多少，前三名的小組有權(quán)自由選擇位置，后七名的小組抓鬮決定。
上述規(guī)定于學(xué)習(xí)小組建立起即刻生效，如有補(bǔ)充和修訂另附說明。
高中學(xué)習(xí)小組管理制度2
一、學(xué)習(xí)小組的建立原則
1、差異性原則
依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異，將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。
2、集體原則
小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣同步考核原則
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，衛(wèi)生習(xí)慣是生活的重要部分。在對(duì)小組考核時(shí)，應(yīng)考慮多方面的綜合。
二、學(xué)習(xí)小組的構(gòu)成
(一)小組的編制
在尊重學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上，以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù)，每組6人左右。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗口號(hào)。
(二)建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)
學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。
(三)組成人員
1.組長(zhǎng)(一個(gè)月?lián)Q一次，由小組成員推薦或班主任指定。最好是不擔(dān)任班干部，年級(jí)干部的同學(xué))
組長(zhǎng)職責(zé)
組長(zhǎng)是小組的靈魂，既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的.學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。
(1)組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度，組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，起榜樣作用，做好示范。
(2)組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)交流討論，各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。
(4)組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。
(5)小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。
2.副組長(zhǎng)(最好是由男女同學(xué)分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))副組長(zhǎng)職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)小組內(nèi)紀(jì)律的監(jiān)督
(2)負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生勞動(dòng)或老師臨時(shí)安排的其他事物。
(3)配合組長(zhǎng)的工作，組長(zhǎng)有事情時(shí)代替組長(zhǎng)組織各項(xiàng)活動(dòng)。
3.組員
4.基本準(zhǔn)備
(1)每個(gè)組準(zhǔn)備9本記錄本，作為每科加減分?jǐn)?shù)和疑難問題的記錄本。
(2)小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況(①課堂發(fā)言②課堂展示③組內(nèi)討論④完成任務(wù))、作業(yè)完成情況和紀(jì)律情況四個(gè)方面
三、合作學(xué)習(xí)要求
各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排，學(xué)習(xí)做到分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。
4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納，不抄襲。
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