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教學工作檢查制度【實用】
在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。大家知道制度的格式嗎?以下是小編收集整理的教學工作檢查制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、期初檢查
每期開學,學校召開齊人會,由各教研組長檢查該組教師假前超前備課情況,每位任課教師在假期雖按新課標要求應(yīng)備課節(jié)量必須達到一周以上(假期中未落實的課程或該科教材未到者除外)。教導處收齊各學科教學計劃,布置開學教學準備工作。經(jīng)檢查,若備課少一節(jié)或該科教學計劃未交者,一節(jié)課或一份計劃扣款2元,并按教師教學工作目標考核扣操行分。
二、學月檢查
每學月未由教導處牽頭,組織教研組長檢查,(村校由該村教導主任檢查該校)。檢查內(nèi)容包括教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、單元檢測、實驗操作課等。每學科按實際教學進度計算工作量,凡未達到要求或未完成工作任務(wù)者,酌情扣款或提出嚴肅批評。
三、期終檢查
每期期末,新課結(jié)束后,教師要認真制訂復習計劃,組織學生系統(tǒng)而有重點地復習計劃,組織學生系統(tǒng)而有重點地復習,檢查由行政會全體領(lǐng)導負責,對學校教育教學工作進行全面而細致的工作總結(jié)性檢查,并寫出對每位教師一期“六認真”總結(jié)性評價。教師要做好每位學生的期末統(tǒng)考前的思想工作,鼓勵學生認真復習功課,努力爭取考出好成績,統(tǒng)考后要認真撰寫教育教學工作總結(jié)或教學經(jīng)驗文章。按教導處要求收交各學科總結(jié),每學年要以論文的形式交教導處教學總結(jié)心得一份,以上按極限日2元/天扣款。
四、教學“六認真”工作具體要求
1、備課:教師必須用新課標理念作指導,教學設(shè)計體現(xiàn)教學目標的“三個”維度(即知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀);教學過程要體現(xiàn)學生自主、合作、探究式的學習方式,注重學法指導,關(guān)注學生知識的掌握和能力的提高。凡未備課上課的,—10元/課時,檢查時備課量不足的,按課時乘以0。8為準,—1元/課時。
2、上課:教師上課盡可能應(yīng)用先進的教學手段,用新的教學方法,盡量避免教師一講到底的做法,打破舊的教學常規(guī),讓學生在愉快、和諧、相融的氣氛中學習,充分調(diào)動學生的學習積極性,真正實現(xiàn)師生互動、生生互動、共同參與,有效地完成學習任務(wù)。上課遲到—2元/次,早退—5元/次,曠課—20元/次。
3、作業(yè)批改:每次課堂作業(yè),教師必須認真批改。批改后必須有等級評定和日期,作文批改必須有眉批旁批和結(jié)尾文字,作文批改可采取當面批改、師生共同批改等形式。同時要重視評講,教師評語要具有激賞性,注重保護學生的積極性,不斷激勵學生寫好作文,未達到規(guī)定次數(shù)一次扣2元。(規(guī)定次數(shù)是指課節(jié)數(shù))
4、輔導:教師除了關(guān)心優(yōu)等學生外,特別關(guān)注學困生的思想和學習,對學習困難的學生要熱情關(guān)心、耐心輔導,教師要有輔導記錄,認真分析學生學習情況,切實做好輔導學生的工作。
5、單元檢測:教師必須按教學進度認真組織檢測,每次檢測教師必須認真閱卷,并作好成績統(tǒng)計和試題分析記載,凡檢測試卷未改或當學生家庭作業(yè)者,經(jīng)查實每次扣款5元,無成績分析者,每次扣款2元,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
6、實驗:小學自然學科,中學理、化、生學科,要認真上好實驗操作課,教師要作好實驗日志的填寫登記工作。凡該做實驗(演示和分組)而未做者,經(jīng)查實,一次扣該任課教師5元。對于實驗室、保管室不整齊、清潔,每次對負責教師扣款3元。
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