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      2. 大學職業(yè)規(guī)劃書

        時間:2023-10-13 11:59:52 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學職業(yè)規(guī)劃書20篇

          指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否每天忙碌,但成果有限,我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編為大家收集的大學職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學職業(yè)規(guī)劃書20篇

          大學職業(yè)規(guī)劃書1

          在人生的路途上大學就是一個轉折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

          一、個人優(yōu)缺點分析

          1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

          2、解決自我的缺點:

          內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

          二、個人對所學專業(yè)的看法

          本人是金融學專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,希望充實自己的`專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

          三、職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

          1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。

          2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。

          3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

          四、就業(yè)前景分析

          對于我們金融學專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。

          1、目標

          估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。

          2、路徑

          自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

          大學職業(yè)規(guī)劃書2

          一、前言

          “職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年!背趼牬嗽挘牡昨嚾灰粍。作為一名生活渾渾噩噩的學生,每日三點一線,沒有擔憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時,即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學會規(guī)劃自己的未來,才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者,引領著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認真地思考,記錄下自己的夢想吧。

          二、自我分析與評估

          1、優(yōu)點大盤點

          (1)在人際交往中:我是屬于主動的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認為沒有真正的壞人,他們的骨子里其實是善良的。不喜歡有城府的人,因為朋友之間不能有算計。人與人相處,以誠相待最重要。

          (2)在學校學習中:可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學習與興趣融為一體,“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動,因為學習不應該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長。

          (3)在生活自理中:也許一個人在異地求學的緣故,我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實。

          2、缺點集中營

          不得不承認,我易怒的性格經(jīng)常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,我也清楚的了解自己這個壞脾氣,有時候我也會討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個壞毛病。

          3、個人綜合評估

          (1)學習綜合測評:我雖不是一名學習的乖孩子,但是對于學習還是比較認真的,我清楚的明白自己的嚴重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會太差,而專業(yè)技能課是我頭疼的問題,因為起點低,底子薄,基礎弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會認真地學習的。而我因為經(jīng)常參加活動,所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對學習更有興趣了。

          (2)職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今天某個小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。

          (3)職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,自己也要心無雜念。而將幼師作為職業(yè)來看,認真嚴謹才是工作本色,嚴于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

          三、環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境:

          1、家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒有任何的.家庭背景和所謂的`社會地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學生,二爺爺曾是中學英語老師,二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師,也算是書香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏,實力才是立足社會的根本!

          2、學校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學校一直以來將專業(yè)與社會實踐相結合,謹遵“一專多能,教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學校鼓勵我們積極參加活動,處處為學生考慮,合理安排學生的生活與學習,使學校成為我們心目中的第二個家。職業(yè)未來:近年來,經(jīng)濟不斷發(fā)展,家長在教育上便不惜花費人力、物力、財力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓練有素、專業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來的五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。

          四、目標確立及實施

          1、短期目標:(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動從現(xiàn)在開始。所以,短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。

          (1)知識學歷:在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度學習基礎的科目,在此之外,利用課余時間及時給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關注世界時事,了解社會新聞,不拘泥于狹隘的知識見聞,不做井底之蛙。

          (2)社會實踐:俗話說:“實踐是最好的老師!睍局R只能給予我們枯燥的理論知識,而關于社會經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會,親身體驗才能得到。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習,提前接觸社會,預習未來。

          (3)學;顒樱喊l(fā)揮自己所擅長的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則。積極參加活動,不僅僅要參加自己擅長的,對于從未接觸過的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動。學會全面發(fā)展,以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽!更要經(jīng)常參加集體活動,學會與他人合作及分享。

          2、中、長期目標:活到老,學到老。此話已是老生常談。社會在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗,這是我們?nèi)松狞S金期。

          中期目標(畢業(yè)——工作前三年):

          (1)知識學歷:為了長遠發(fā)展,肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學歷。為提升個人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進修或成人自考等途徑,努力爭取本科學歷。在參加工作后,積極積累工作經(jīng)驗,提高社會閱歷,拓寬知識眼界,將自己提升到更高的知識層次。

          (2)人際交往:人際交往堪稱一門學問。與人交往,也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,社會遠沒有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對待領導,順從卻又不卑不亢;對待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。

          長期目標(工作五至十年):

          (3)生活愛好:身體是革命的本錢。現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉,增強體質;百忙之中也要抽出時間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時間,調(diào)整個人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。

          (4)性格脾氣:在社會中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學會抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場立足的根本。

          3、個人發(fā)展:從事于工作五、六年,在職場上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手,結合自己前幾年的工作經(jīng)驗,與時俱進,敢于創(chuàng)新,是自己在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。

          五、備選方案

          計劃趕不上變化,實事皆難料?傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏,打斷我們前進的腳步。但上帝為你關閉一扇門,一定會為你打開一扇窗。

          方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也許我會根據(jù)個人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。

          方案2:也許我會考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個好選擇。

          六、結束語

          我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,當我們寫下對自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時,以后每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現(xiàn)在就像活在夢里一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個目標,未來會清晰很多,我們可以明白此時我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動創(chuàng)造美好未來,F(xiàn)在對自己嚴格,是對未來的自己負責;現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍圖,將來成功在眼前!

          大學職業(yè)規(guī)劃書3

          人的一生勢必要經(jīng)歷學習、工作、享受三個階段,當然這三個階段并不都是獨立存在的,在不同的時期,都有不同的側重點。對處于當前時期的我們來說,學習是最重要的。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性,為了能夠順利的進入工作階段,為自己謀求一份好的職業(yè),為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆,我們必須在此之前,為自己做職業(yè)規(guī)劃。

          所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,即在步入工作崗位之前,明確好自己的求職方向,并結合自身的實際情況,為達到自己對未來工作的期望,作出的一番規(guī)定和計劃。我是一名大二?粕,性格偏內(nèi)向,做事仔細、認真,愛沉默思考。重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

          自我優(yōu)勢:做事認真細心,有條理,有計劃,有責任心,人際關系較好。

          自我劣勢:對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不是太自信,總希望做的更好。

          人各有志,而我的志向是能夠進入一家大的公司,在辦公室里面工作,當白領。當然了,這是我的最終目標,當前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專業(yè)相關的工作,比如文員、制單員之類的。我是一個生長在農(nóng)村的人,家里的沒什么背景,這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭取。所以在大學里我必須不斷地充實自己,不僅要學好專業(yè)知識,還要搞好人際關系,為自己以后的.工作生涯做好充分的準備。為了達到這些目標,我決定:

          在大二下學期,我要努力學習會計知識,爭取取得相關證書,熟悉計算機二級的有關操作,拿到證書,必在空閑時間多學習英語,提高自己的英語會話水平。大三的時候,開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。此外,我對我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃:

          1)20xx-20xx年:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能

          2)20xx-20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

          3)20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

          我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

          大學職業(yè)規(guī)劃書4

          姓名:XXX

          現(xiàn)就讀院校:XXX

          學習的專業(yè):市場營銷

          1.自我評估

          <1>興趣,性格

          喜歡學習不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀

          <2>優(yōu)勢

          強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神

          誠實、能吃苦,善于交流。善于在學習中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作

          <3>劣勢

          對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運用專業(yè)知識,以后應加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。

          <4>成功經(jīng)驗

          有明確的目標,一旦確立,立即行動。自信面對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學好專業(yè)知識。比別人先走一步

          <5>失敗教訓

          高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。

          <6>別人對我的評價

          有責任感,好學,安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。

          2.外部環(huán)境分析

          <1>大學學習環(huán)境分析

          學校具有完善的基礎設施;具有濃厚的學習氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學,等等。剛進入大學要盡快融入,要適應大學的生活環(huán)境,要努力學習市場營銷的專業(yè)知識,和同學建立友好的人際關系。

          <2>專業(yè)分析

          市場營銷專業(yè)要求學生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應能力,要及時對市場信息進行收集和管理。

          3.大學目標的確定

          1、大學一年級目標:適應大學的學習環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

          2、大學二年級目標:提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當臨時工,結合所學的專業(yè)知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

          3、大學三年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的'申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練

          4.策略的實施

          <1>適應大學學習環(huán)境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強自己的各項的能力。

          <2>提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學習。

          大學職業(yè)規(guī)劃書5

          一、短期計劃

          首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。

          二、長期計劃

          在學業(yè)結束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,放眼未來找準位置。

          三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),初步規(guī)劃如下:

          熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

          四、要完成的主要內(nèi)容有:

          (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

          (2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的`基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

          結語

          首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

          其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

          再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

          最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。

          大學職業(yè)規(guī)劃書6

          作為一名剛畢業(yè)的師范應屆畢業(yè)生,我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。我雖然能達到一些必要的工作要求,但在教學時還是認為離一個合格教師的要求很遠,在課堂教學上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標是:

          一、勤于學習,自我成長

          教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學習。

          1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關系,提高教學質量。重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

          2、上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思.

          3、平時教學中注重自己文學素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等,工作計劃《教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃》。勤于向各教師請教相關方面的知識,以達到從全方位的提高。

          二、勤于學習,提高教學水平

          教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

          在能力方面要求自己學習做到以下幾點:

          1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

          2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。

          3、完善課堂教學的`能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

          三、勤于教學理論及教學研究

          1、積極努力學習專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

          2、積極主動進行教學研究.

          四、具體規(guī)劃

          第一年

          通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活,能讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立自己良好的形象。

          第二年

          通過不斷的學習,做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.

          第三年

          1.達到學校所提出自己所教學科的各項要求。

          2.在教學中形成師生關系民主、和諧。形成“向學生學習,師生共同進步”的德育互動的模式。

          大學職業(yè)規(guī)劃書7

          客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀、性格個性等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?最看重什么?適合干什么?

          基本步驟為:

          1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。

          2、職業(yè)能力——能夠干什么。

          3、個人特質——適合干什么。

          4、職業(yè)價值觀——最看重什么。

          5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。其中包括我的優(yōu)勢能力和我的弱勢能力。

          6、自我分析小結。

          要點:

          1、把握自我分析的四個主要方面。即職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀和性格個性。

          2、綜合運用自我分析的多種方法。如自我反思法、職業(yè)測評法、360度評估法等。

          注意:

          1、這里的自我評估實際上是自我的職業(yè)傾向評估,其它無關的自我內(nèi)容不在此列;

          2、使用自我分析法的`結果不是絕對的,特別是職業(yè)測評法的結果僅供參考,不要對其形成迷信和依賴。

          大學職業(yè)規(guī)劃書8

          一、自我分析

          請描述你的職業(yè)興趣、個人能力、特質、價值觀等。

          綜合朋友和自我詳細認知,我對自己的特點如下概括:

          真誠、重感情,個性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健康、簡單的生活方式,對未來充滿期待;相信自己的能力,人際關系良好,做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

          我比較熱忠于實際操作的工作。我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我著重培養(yǎng)自己的動手實踐能力,為未來的職業(yè)奠定良好的'基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

          對于職業(yè)的價值,我認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟回報,就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術的發(fā)展與普及,還將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎!

          二、職業(yè)分析

          請對影響自己職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環(huán)境分析(如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

          工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作。

          三、職業(yè)定位

          綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

          1、內(nèi)部環(huán)境因素:

          優(yōu)勢因素(s):

          弱勢因素(w):

          2、外部環(huán)境因素:

          機會因素(o):

          威脅因素(t):

          根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):

          例如:工程師,程序設計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當小的技術人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

          四、計劃實施

          a、計劃名稱:

          b、時間跨度:

          c、總目標:

          d、計劃內(nèi)容:

          1、策略和措施

          備注

          2、短期計劃

          XX年至XX年(22歲——23歲)

          在大學最后一年時間,多參加社會實踐活動,課余時間兼職工作,提高實踐能力;參加計算機等級考試;英語通過四六級考試;多了解人才市場招聘信息。

          3、中期規(guī)劃

          XX年——XX年(23歲——26歲)

          希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作,在有競爭里的單位做技術人員,施展個人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點;積累工作經(jīng)驗。

          4、長期計劃

          20xx年——20xx年(27歲——35歲)

          事業(yè)有成,有個幸福家庭,成為企業(yè)高級技術領導人才。

          五、評估調(diào)整

          最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

          大學職業(yè)規(guī)劃書9

          前言

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          一、個人資料

          姓名:

          性別:

          出生年月:

          性格:外向

          學歷:大學本科一年級

          專業(yè):機械自動化

          座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

          心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

          喜歡的'歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

          2、優(yōu)勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:

          因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

          4、優(yōu)點盤點:

          樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

          5、缺點盤點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          四、社會環(huán)境分析

          1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力,聰明。

          大學職業(yè)規(guī)劃書10

          第一章 自我認識

          一、個人基本情況:

          1991年出生于河南省封丘縣普通農(nóng)民家庭,父母從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生活雖然平淡,但是家庭和睦,還算是過著幸福的生活。 對自己進行了全方位、多角度的分析

          1、職業(yè)興趣——我喜歡看小說,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會盡力控制自己,不至于影響我的學習)打羽毛球、排球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣(比如說化學曾經(jīng)是我的痛處,但經(jīng)過我的一番努力學習、我漸漸喜歡上它了,這次的職業(yè)規(guī)劃大賽于我有益,我也對它非常興趣)我一直以來想當?shù)木褪且幻呒夒姎夤こ處。我還想創(chuàng)業(yè)(每次看完《年輕人》雜志中的創(chuàng)業(yè)故事后,我都必有澎湃,想干一番大事業(yè))

          2、職業(yè)能力——我的一般學習能力較高,語言表達能力較弱,算術能力較高(我的數(shù)學學得比較好),空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,并學得很好,但立體幾何非常差,沒有空間想象能力,解題時常需要借助建立坐標系)形態(tài)知覺能力一般。由于我

         、俨簧蒲赞o與交際

         、诹晳T接受他人指揮

         、鄄幌矚g冒險與競爭

          ④工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律

         、菘粗厣鐣赖,

          所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統(tǒng)計報表之類相關的各類科室工作(如會計、出納、統(tǒng)計人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等)

          3、個人特質——根據(jù)氣質類型的自我測試得知,我是膽汁質型——粘液質型——抑郁型的混合型人,我的優(yōu)點有

          ①意志堅強

         、谧⒅貙嶋H

         、郦毩⑿詮

         、軜酚^上進

         、莅察o穩(wěn)重、善于忍耐,能夠較好地控制自己的情緒,嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而靈活性不足;缺點有

         、僮詽M

          ②閑散怠惰

         、酃虉(zhí)而又猶疑不定

          ④動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作,政府公務員,外科醫(yī)生,會計,法官,文秘,行政主管,收銀員等。

          4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是

         、俟ぷ魇杖胍坏陀谖冶救说墓ぷ髂芰r值

          ②能適合我的專業(yè)

         、勰茉旄S谏鐣

         、苣軐崿F(xiàn)我的目標和我的理想

          自我分析小結:由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質知我最適合且最能勝任文秘,會計、辦公室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學類工作,但并不適合當口腔醫(yī)生(因為口腔醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學的專業(yè)是口腔專業(yè),而我又非常想當醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學下去,如果經(jīng)過我的一番努力學習,我的專業(yè)知識很差,,我再考慮轉專業(yè)。(但我相信勤能補拙,通過我的努力學習,我一定會成為一個好的牙醫(yī)的)

          二、職業(yè)分析

          對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析

          (1)家庭環(huán)境分析

         、俳(jīng)濟狀況:家里1年純收入很少,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己

         、诩胰似谕焊改赶M夷軐W有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有4000元左右就行了

         、蹖ξ业挠绊懀焊改杆臀易x書頗不容易,所以我只能將來能找

          份工資較高的工作將來好好報答他們。

          (2)學校環(huán)境分析:

          ①學校特色我校有一流的師資隊伍,良好的教學質量,電氣工程及其自動化專業(yè)是我校的國家及特色專業(yè)之一。實驗設備齊全,為學生的良好學習打下了堅實的基礎。教師質量很高,使學生更易接受知識。

         、趯嵺`經(jīng)驗:我在學校未曾擔任任何職務,不是我不想,而是我沒被選上,所以我在周未會偶爾做兼職(如發(fā)傳單、做家教等)。

         、?zhèn)人其他情況

          ① 360度評估

          為了更加清楚的了解自己,我也做了有關測試來認識自己,如Holland模型、Swot職業(yè)分析、360°評估等測試。下面就是我的360評估,用以更加全面的分析自己。

          (3)社會環(huán)境分析:

          就業(yè)形勢:

          ①國際性金融危機,對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足

         、诋厴I(yè)生數(shù)量增長,大學生就業(yè)壓力進一步加劇

         、劭佳新逝c絕對就業(yè)的矛盾

         、芊e極的就業(yè)大環(huán)境

          就業(yè)政策:

         、賴谊P于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針"市場導向,政府調(diào)控學生與用人單位雙向選擇"的就業(yè)機制,確定了學生和用人單位在市場上的主體地位

          ②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

         、酃膭罡咝.厴I(yè)生應征入伍,報效祖國

         、芊e極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目

         、莨膭町厴I(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)

          競爭對手:

         、俎r(nóng)民工

         、谟泄ぷ鹘(jīng)驗的退休人員

         、酆臀乙粯邮且话愦髮W畢業(yè)的學生

         、芫哂懈叩葘W歷的畢業(yè)生

          ⑤家庭背景比我好的學生

          第二章 職業(yè)認知

          1、就業(yè)前景分析:

          電氣及其自動化,它是以培養(yǎng)現(xiàn)代電氣工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開電,它是人們物質生活用品供應的`基本保障。

          電氣及其自動化

          就業(yè)方向 :制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學好pro/e或UG,大有可為;

          設計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設計知識,有前途; 電氣維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;

          專科技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;

          設備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.

          機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.

          一線操作人員,如果你技術夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯; 生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

          儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術,會管理,還是不錯

          2、社會環(huán)境分析

          目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結構性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。

          盡管如此,黨和政府還是極其關心大學生就業(yè)情況,國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。而且,經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,歸根結底還得依靠經(jīng)濟的拉動和促進。我國經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設和諧社會、創(chuàng)新型國家,堅持走自主創(chuàng)新道路,將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時,經(jīng)濟增長方式的根本轉變、經(jīng)濟結構的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快,將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。

          從以上的調(diào)查與分析可以看出,目前就業(yè)是很困難,但我們?nèi)绻馨盐蘸米约海泻玫穆殬I(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點:

          1、機不可失、早作決斷。2、全面撒網(wǎng)、重點捕魚。3、高也成、低也就。4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。 在科學技術日新月異的今天,經(jīng)濟社會發(fā)展的事實越來越證明,一個人不可能終生從事一種職業(yè)。因此,具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的"完美",完全可以先就業(yè),然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè),進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8W,中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當你做到專家的水準時,待遇確實很誘人。比如設備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設備的設計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入WTO后,電氣方面的人才需求復蘇是早晚的事情。

          第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃設計

         、迓殬I(yè)目標定位及SWOT分析

         、俾殬I(yè)目標定位 做一名高級技術工程師 綜合第一章(自我認知)及第二章(職業(yè)認知)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析: 內(nèi)環(huán)境因素 外環(huán)境因素  短期計劃

          (1)時期跨度:20xx-20xx年

          (2)總目標:大學第四年上學期10月份報名參加考研考試,使自己能夠在畢業(yè)時考上武漢大學研究生。

          (3)分目標:

          ①大一下學期3月份時要通過計算機二級考試,6月份時通過英語四級考試。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學期一定要多認識人,多與同學建立朋友關系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金

         、诖蠖婚_學拼盡全力競選學生會干部或團委干部(不瞞大家說,我大一時曾競選過各個部門,只可惜每一次都以失敗而告終,我想這與我的膽小,害羞有一定的關系,我會盡量克服這一缺點的)若這次還沒競選上,那我便死了在學校任干部的心,一心一意在學習上較勁。在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學期六月份的六級英語考試,為自己考研作好準備

         、鄞笕龝r將自己所學科目內(nèi)容做一次總結,看自己哪一個學科的內(nèi)容學得較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣,并在此時確定自己考研的所報的專業(yè),大三暑假有目的地加入考研進修班,并一直持續(xù)至大四上學期

         、懿呗院痛胧

          1.為了鍛煉我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未時做一些有利于提升我能力的工作

          2、為了過四、六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解(時間暫時定為每天午飯之前,中午下課之后,若有事,可適當調(diào)整)每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題

          3、為了考研我的政治一定要學好,可學校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,

          所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時事政治

         、迋渥

          大學時期最主要的是努力學習,能力的積累,良好人際關系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。

          中期計劃

          時間跨度:20xx-20xx

          總目標:在國家級電氣公司工作,并站立住自己的腳跟

          分目標:

          1. 在讀研究生的時間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業(yè),并向導師學習,積累解決問題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進入電氣公司工作。

          2、在研究生畢業(yè)后三年里,在電氣公司里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個電氣問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來打基礎,這是值得的。 備注

          在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,積累解決問題的能力。 長期計劃:在電氣公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的職場位置,并在35-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。

          第四章 風險評估

          考研落榜

          應對方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與電氣有關的工作,邊工作邊學習,爭取第二次考研成功。

          第五章 結束語

          要知道,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足

          去抵達.人生亦是如此, 做什么事都沒有一帆風順的 要想實現(xiàn)目標在別人眼里我必須像苦行僧一樣在大學里穿行,這樣我才會汲取到我應該汲取的營養(yǎng);而且要耐得住孤獨寂寞,學會在忍耐中培養(yǎng)出超強的毅力與超強的智慧。相信痛苦之后才會鳳凰涅槃。我不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、只要頭腦時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來

          大學職業(yè)規(guī)劃書11

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          一、個人資料

          姓名:xxx

          性別:男

          出生年月:1988年1月

          性格:內(nèi)外向兼之

          學歷:大學本科一年級

          專業(yè):社會體育

          座右銘:自信是成功的第一秘訣

          二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

          美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

          職業(yè)方向:公司里的`體育顧問、社會體育指導員、體育老師

          1、自我盤點:

          (1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

          (2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);

          (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

          (4)學習能力:領悟性較強;

          大學職業(yè)規(guī)劃書12

          一、短期計劃(大學計劃)20xx年-20xx年

          大學畢業(yè)時要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。

          如:大一要達到英語4級水平,大二要達到六級水平。

          在專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等方面要達到同專業(yè)學習的較高水平!

          大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主。

          二、中期計劃

         。ó厴I(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年

          畢業(yè)后

          第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作;職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗。

          第二年要積累資金,尋找機遇,創(chuàng)辦自己的設計公司。

          第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

          第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

          之后:子女教育,慈善等

          三、長期計劃

          20xx年~20xx年

          走遍全國各地,處處留下奮斗的足跡……

          退休時要成為全國知名設計師。

          評估調(diào)整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的內(nèi)容:

          職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

          職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……

          實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的.及時評估)

          2、評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

          當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

          3、規(guī)劃調(diào)整的原則

          我現(xiàn)在應該停止浪費時間的行為。開始執(zhí)行寒假前的短期計劃。從現(xiàn)在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭!

          結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,有隨時保持沉著冷靜的能力。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

          成功,不相信眼淚;

          成功,不相信頹廢;

          成功,不相信幻影;

          未來,要靠自己去打拼!

          大學職業(yè)規(guī)劃書13

          職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠。

          一、對自我分析

          從自我的性格分析我是一個比較內(nèi)向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學習,對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢于挑戰(zhàn)各種難題,敢于面對各種為題,為人穩(wěn)重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利于自己發(fā)展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

          我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好,培養(yǎng)自己的能力。

          二、對社會形式分析

          當前大學生一年比一年多,就業(yè)壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現(xiàn)在是大學生泛濫的時代,想要在這么多的大學生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,把我時機,主動出擊,才能夠在未來占據(jù)一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生,而是時機動手能力強,有一技之長的,有工作經(jīng)驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰(zhàn),面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的'競爭者不只是和我們同屆的大學生,還有往屆的大學生,甚至是其他人,當前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟發(fā)展由于要一大批型人才,學校和社會存在一定的脫節(jié),我們學的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學校有時候培養(yǎng)的人才并不是當前社會所需要的人,這就造成了培養(yǎng)不均衡。

          三、規(guī)劃學習目標

          針對這些問題提,找到自己適合的崗位,通過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什么要求,然后利用在學校學習的時間努力的做好學習工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據(jù)我們的崗位來設定的重點學習這些崗位所需要的知識,努力去學好做好,把以后工作的問題在現(xiàn)在做好,為以后的工作提供幫助,當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識,還要拓展,學習學校所沒有的,并且需要參加實踐,通過實踐來鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉化成為經(jīng)驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規(guī)劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向,從而學習的效率,還很夠讓我們過的充實。

          當然學習計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會成功的。

          大學職業(yè)規(guī)劃書14

          前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

          一、自我分析

          1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

          2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

          3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

          二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。

          選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:

          一是就業(yè)空間大,

          二是就業(yè)高工資,

          三是高就業(yè)。

          IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

          總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

          三、理想職業(yè)

          我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

          網(wǎng)絡工程師

          1)、選擇路徑

          根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

          2)、選擇理由

          內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

          1、對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡方向;

          2、大三的專業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡方向;

          3、學習新知識和邏輯思維能力強;

          4、合作交流和責任心較強;

          5、開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。

          6、耐心和細心不夠;

          7、遇事過于感性,不穩(wěn)定;

          8、未曾實踐,經(jīng)驗不足

          外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

          1、現(xiàn)在社會還是需要大批的'計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

          2、所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽。社會關系簡單,人際關系網(wǎng)薄弱

          3、市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

          SWOT總結:網(wǎng)絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發(fā)展將成為我突破的重點。

          四、未來大學三年規(guī)劃

          提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

          1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

          2、專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎知識要牢固掌握,專業(yè)技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術,理論聯(lián)系實際!實現(xiàn)該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!

          3、社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!實現(xiàn)該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!

          4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!實現(xiàn)該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

          5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。

          6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。實現(xiàn)該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

          7、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!實現(xiàn)該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

          8、學會做人的道理,在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

          9、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

          10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關的實習,最好是去與專業(yè)有關的研發(fā)公司;

          結語:

          我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

          大學職業(yè)規(guī)劃書15

          此刻已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

          大學一年級:

          了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:

          1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。

          2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

          3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。

          4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

          大學二年級:

          1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。

          2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經(jīng)過英語4級考試。

          3)利用時間,考取跟自我專業(yè)有關的證書。

          3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。

          4)盡自我的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。

          大學三年級:

          1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手能力和環(huán)境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

          2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

          3)學習政治,復習自我的專業(yè)知識,為考研打好基礎。

          大學四年級:

          1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

          2)多看有關社會的書籍,提高自我的`素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準備考研。

          近十年的目標:

          20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

          20xx~20xx年:根據(jù)自我這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),不去當教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。

          20xx年:有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎,開始了解運動用品市場行情。

          20xx年:籌集更多的資金,辦理相關的手續(xù),準備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司。

          20xx年:擁有自我的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎上,打出,在全國各地建立子公司。

          求職計劃:

          在大學期間,根據(jù)自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關公司找個適合自我的職業(yè),開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗。

          大學職業(yè)規(guī)劃書16

          自我評價: 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人。處事沉穩(wěn),待人平和,還算容易溝通也樂意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過社團。動手能力還行,偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛好廣泛。

          感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。有一定的勇氣獨立面對事物,但不大喜歡出風頭,覺得不是最差就行,(當然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。

          家人評價:比較沉穩(wěn),性格偏內(nèi)向。能吃苦,為人謙和。

          老師評價:文學方面的很有天分。且興趣愛好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,干事比較用心,且有想法。

          親密朋友及同學評價:性格文靜,待人真誠,直率,且興趣廣泛,待人真誠。

          1.2 櫥窗分析

          櫥窗1:“公開我”:沉穩(wěn)、積極、能容忍,謙和。太過追求完美。

          櫥窗2:“隱藏我”:樂于交際,直率坦誠,思想獨特。

          櫥窗3:“潛在我”:很詩意,熱情奔放。

          1.3自我認知小結:興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠。穩(wěn)重,有一定的獨立性。 自控能力較強,口頭表達有待加強。思想偏保守,接觸的事物感覺不夠,應打開眼界,關注生活。

          2職業(yè)認知

          2.1外部環(huán)境分析

          ①家庭環(huán)境分析:本人從“遠古深山”帶著質樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導,和淳樸的愛,造就一個謙遜、坦誠,和善的我。且家人很團結,對于我的學業(yè)很支持。是窮了點,但一家人過得還算融洽,感情很好,積極樂觀。

          ②學校環(huán)境分析:黃岡職業(yè)技術學院。咋說呢,如果你真想知道的話,我想還算是比較可以的學校了。反正這個我無所謂,我覺的在那個學校無所謂。恩,老師整體素質還好,學生也比較團結。就一些實驗設備來說,也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類院校。不過從上課情況來看,湊合吧,師資力量不錯,還有個別清華研究生給我們代課。

         、凵鐣h(huán)境分析:中國現(xiàn)在是一個政治、經(jīng)濟、文化相對穩(wěn)定的國家。盡管有很多的挫折,可自信的中國人從不屈服。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟危機的對國內(nèi)企業(yè)造成一定的影響,不過我覺的中國市場日趨好轉,甚至有回暖的跡象。等我們畢業(yè)的時候,應該基本趨于穩(wěn)定。再者,我們工業(yè)設計這個專業(yè),在未來的發(fā)展道路,一片光明。

          ④社會關系:本人父母和我都不大喜歡結交權貴,至于所謂的.關系網(wǎng),僅限于有共同心聲的人。達官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關系,謀求個職業(yè),一則沒那條件,二則總覺得這事不大光彩。

         、菽繕说赜蚍治觯喝绻蛯I(yè)而言,設計這個行業(yè)就業(yè)目標主要在內(nèi)陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。

          2.2目標職業(yè)分析

          ①目標職業(yè)名稱:結合自身特點,我設計以下四條目標職業(yè):

          a.老本行:畜牧獸醫(yī)

          b.相關職業(yè):營銷飼料與獸醫(yī)

          c.個人喜好:創(chuàng)業(yè)當老板

          a.畜牧獸醫(yī):這個專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國,現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標準化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,建設小康社會和構建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動物檢疫檢驗、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、對外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個領域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟”和關注健康、關注食品安全的畜產(chǎn)品質量管理等專業(yè),更是火熱異常、社會亟需。

          b.營銷飼料與獸藥:飼料獸藥企業(yè)的銷售渠道正日益“扁平化”,企業(yè)銷售商開始越過中間代理商,直接做到終端用戶,獸藥經(jīng)銷商的利潤空間被進一步削減。

          c.創(chuàng)業(yè)當老板:目前在這個行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡單,市場前景很好,只要能擔當一定的風險。即使失業(yè)了也不用著急,可以在創(chuàng)業(yè)當老板。

          3評估與調(diào)整

          3-1. 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整

          變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

          3-2. 我的規(guī)劃評估與調(diào)整 對于我而言,規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線的變更,甚至人生目標的修正。很有可能,我真正進入的行業(yè)不是公共關系方面的工作,或許我根本不是做銷售,而是從事物流相關的工作。遇上這種情況,我就要急時修正我的職業(yè)規(guī)劃,做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時,在制定每天的工作計劃時,應當充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

          4結束語 世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。

          大學職業(yè)規(guī)劃書17

          在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認清自身的實力,還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動力。

          二、自我認知:

          1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術強勁,術業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

          2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

          3、機遇:國家政策開放,透明。進出口簡單。

          4、挑戰(zhàn):?粕鷷艿礁邔W歷的影響,有的不招收?粕

          三、職業(yè)認知:

          1、家庭環(huán)境

          慢慢地長大后,認識到應該改變自己,適應這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

          2、專業(yè)前景

         、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

         、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

         、巯冗M養(yǎng)殖技術應用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

         、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。

         、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的`擴大提供了可能。

          四、職業(yè)目標:

          1、近期目標

          大一:通過英語B級和計算機一級。

          暑假:找公司對自己的專業(yè)的實踐機會。

          大二:上學期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學期出去實習,磨練。

          大三:畢業(yè)論文。

          2、中期目標

          在獐子島一邊工作一邊深入學習,努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實踐能力,了解工作的最新動態(tài),時刻讓自己處在工作的最前沿。

          3、長期目標

          經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著我的技術回我的老家,開始我人生的新的起點。

          大學職業(yè)規(guī)劃書18

          在大學學習電氣工程及其自動化專業(yè)已兩年有余,由蘇州實習歸來。這大三也轉瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗?就業(yè)?前段時間曾一直憂擾我心,不知何去何從。

          以前曾一直在想,父母辛辛苦苦為了我在外務工奔波了大半輩子,整日在外風雨漂泊,作為家中的獨子,我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺。作為他們的兒子,我也不曾讓他們失望,大學的路始終積極努力奮斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一個好工作,讓他們在人生的末年能夠回到家里,好好享享清福。

          我曾一直這樣認為,如果畢業(yè)后考驗,那么我三年的求學之路,又必將讓父母在外在勞苦三年,所以這個打算思甚少?勺约簭男睦飦碚f也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗,而自己那時卻不能無所事事,所以考研的思想也會有,但對考驗動態(tài)關注比較少。

          但現(xiàn)在自己考驗的思想感覺還是占了上風。我不想在別人忙碌的時候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應該考一下,把它當做對大學所學知識的一個系統(tǒng)復習,也給大學的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。

          前段時間在上查詢了我們電氣工程及其自動化這個專業(yè)的考研方向,結合自己的興趣愛好,我打算報控制理論與控制工程這個方向。這個方向招生的院校比較多,我偏重的地區(qū)是江蘇省,因為它的工業(yè)化水平比較高,大學的`競爭力比較強。以后畢業(yè)后在當?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬θ菀住?/p>

          結合江蘇各院校研究生招生初復試的科目情況,也結合自己的個人能力及院校,我將南京理工作為首選,南京工業(yè)、蘇州大學作為候補,后期將在根據(jù)實際情況明確最終院校,并根據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年研究生考試初復試參考書目開始專業(yè)課復習等等。

          也許努力只是一道飄過的云,未必會給我?guī)碜虧。在這里我也分析了一下個人的能力,以備畢業(yè)后直接工作之需。

          大學職業(yè)規(guī)劃書19

          以下為常用的自我評價短語,可根據(jù)自己情況適當引用。

          1、本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗,能夠高效率按時完成任務。

          2、個性穩(wěn)重、成熟,為人誠實,樂于助人,具高度責任感。

          3、工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

          4、我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學能力強,能很好的與人溝通。

          1。本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。

          2。性格開朗,適應能力強,為人誠實,善與人溝通,有良好的.人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

          3。相信團體精神的我對工作認真負責,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

          ★做人誠實,做事積極認真

          ★思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞

          ★較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力

          ★我的缺點是為人太過單純、缺少社會經(jīng)驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態(tài)。

          大學職業(yè)規(guī)劃書20

          一、 自我分析

          個人特征:

          我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農(nóng)村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

          1優(yōu)點:(1)樂觀、交際能力好、善于溝通

          (2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責任心

          (3)積極進取,集體意識較強

          (4)有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,有奉獻精神

          (5)做事細心

          2缺點:(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散

          (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅定

          3職業(yè)興趣測評

          使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結果,職業(yè)興趣如下:

          自我測評的結果:RSE,實用型(R)、社會型(S)、企業(yè)型(E) 職業(yè)測評的結果:ESC,企業(yè)型(E)、社會型(S)、事物型(C)

          可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調(diào)度員

          4職業(yè)能力測評

          自我測評的結果;EIS

          事業(yè)型(E)、調(diào)研型(I)、社會型(S)

          職業(yè)測評的結果:SCE

          社會型(S)、事業(yè)型(E)、事物型(C)

          可能適合的職業(yè):部長助理、福利機構職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員

          職業(yè)能力探測小結:

          參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結如下,做為未來發(fā)展的參考:

          從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現(xiàn)自己的理想。

          二、 環(huán)境分析

          1.家庭環(huán)境分析

          我的家是在廣西省一個比較偏僻的小農(nóng)村,一個四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學習。爸媽都是農(nóng)民,社會閱歷都比較淺,但也許也是因為這,他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。還有一個上小學的妹妹,成績很不錯,我想給她做一個好哥哥的榜樣。生活條件有點困難,但我相信這不是問題

          2學校環(huán)境分析

          高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學院是廣西省一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數(shù)同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學資源,是經(jīng)過嚴格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的專業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

          3.社會環(huán)境分析

          我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設當中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會。

          三、 專業(yè)就業(yè)方向和前景分析

          1.職業(yè)去向:

          我學的是油氣儲運工程專業(yè),油氣儲運工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設的蓬勃發(fā)展,

          “規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專業(yè),就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。

          2.發(fā)展前景:

          石油儲運專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊、IT企業(yè)等單位。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,學這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20_年和20_年受金融危機的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的'沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好.

          3.工資待遇

          薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。

          福利待遇:一般會有社會保險。

          4.SWOT分析

          我的優(yōu)勢:善于向別人學習;待人友好,容易與人相處。

          我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。 我的機會:參加社團里的各種活動可以增強我的動手能力。

          我面臨的挑戰(zhàn):學歷不高,限制了我的發(fā)展。

          5.個人職業(yè)選項:

          油氣儲運工程技術人員和管理人員、考公務員、教師

          原因:

          首先油氣儲運工程技術人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。

          再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務員中有經(jīng)濟知識的不多,而我們在經(jīng)濟方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農(nóng)村,所以一開始我會準備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。

          最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩(wěn)定,有寒暑假。

          四、目標和計劃

          短期目標:

          大二:

          學習:首先要學好專業(yè)知識,加強英語學習,多練習口語,定時做一些英語四級試卷,準備四級考試。然后準備計算機二級考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間,有空多做大一時一些計算機習題。盡量多關注新聞,了解市場動態(tài)。

          工作:繼續(xù)社團的工作,盡心盡責,盡量讓大部分同學認同,充分鍛煉自己的各方面能力。

          其他:爭取到預備黨員的名額,抽空看看考公務員的書,報名考駕照,利用假期時間實習或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗

          大三:

          學習:學好專業(yè)知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學寫求職信,簡歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實習的機會

          工作:繼續(xù)社團的工作。

          其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務員的書,利用假期時間實習或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗

          大四:

          學習:利用學校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成畢業(yè)論文,順利拿到學士學位證書。

          工作:到企業(yè)去實習。

          長期目標:

          由技術人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

          五、調(diào)整及結束語

          計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當?shù)母膭,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

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