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周記:我們班的那些事(通用17篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的周記:我們班的那些事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
周記:我們班的那些事 1
要說(shuō)我們班的事,一天一夜也說(shuō)不完,今天,我就給你說(shuō)說(shuō)吧!上一星期,學(xué)校下了一道命令,這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個(gè)校園,聽(tīng)到這消息后,別的班都在做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先,我們班語(yǔ)文老師找來(lái)唱歌動(dòng)聽(tīng)的史惠山,讓他當(dāng)領(lǐng)唱,我們排練時(shí),就數(shù)他有感情,在老師和他的'帶領(lǐng)下,我們?nèi)跃蛨?jiān)持唱著接著,就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)張馨萌了。別看她是個(gè)女生,比男生強(qiáng)的多,每次打掃衛(wèi)生時(shí),她總是起帶頭作用,哪個(gè)地方臟了,她立即拿來(lái)掃帚走;哪個(gè)同學(xué)不干活,馬上過(guò)催促他;多媒體如果沒(méi)人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!
最后,就要數(shù)鄧茹蕓了。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來(lái)說(shuō),期中試卷發(fā)下來(lái)后,她語(yǔ)文得了第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績(jī),在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠(chéng)的希望六(一)班繼續(xù)快樂(lè)、美好下去。
周記:我們班的那些事 2
流行是什么?是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣,但是與朋友一起做的事,卻是令人難以遺忘的美好回憶。
在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人,都會(huì)對(duì)一些事情感興趣,一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事,漸漸的,形成一種流行新潮流,一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里,已經(jīng)是不可或缺的,就算花再多的.時(shí)間、腦力,也要把它學(xué)會(huì)。
在我們班,大家到處拜師,跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí),老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫面、那個(gè)感覺(jué)、那份心情、那份感動(dòng)。
我們班就開(kāi)始流行“它”,不只流行,我們班還建立“它”的興趣小組,籌辦過(guò)程,使我們班非常忙碌,甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志,我們搜集了許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到大家團(tuán)結(jié)一心,以前笨笨、頑皮的人,都不一樣了。
現(xiàn)在,大家還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),它是我們最喜愛(ài)的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具,是拉近同學(xué)間距離的一條繩子,它是“魔方”,是我們最愛(ài)的朋友。
周記:我們班的那些事 3
在小學(xué)生的世界里,也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭(zhēng)相學(xué)唱的歌曲;有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機(jī)游戲;或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)等。一段時(shí)間就會(huì)換一種流行,讓我們的校園生活充滿了樂(lè)趣。
升上五年級(jí)后,我們班流行過(guò)很多東西,例如:因?yàn)轶w育課教打羽毛球,所以那時(shí)流行打羽毛球;因?yàn)榘嗌嫌腥藚⒓蛹堬w機(jī)比賽,而開(kāi)始流行玩紙飛機(jī);還有人因?yàn)橐吓_(tái)表演扯鈴,而開(kāi)始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)湊在一起到走廊或操場(chǎng)上玩了起來(lái)。教室里顯得空蕩蕩的一片寧?kù)o。最多,教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒(méi)有做好,就跑出去玩了。
但現(xiàn)在本班最流行的`就是—玩蛇板!為什么會(huì)流行玩蛇板呢?讓我來(lái)慢慢道來(lái)。剛開(kāi)始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校,接著其它的同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來(lái),之后蛇板就變成本班的流行了。每到下課,同學(xué)們好像商量好似的,一下課都不約而同地到走廊集合,有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜,沒(méi)蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就連看似文靜的女生,也一起加入,技術(shù)高超的很呢!所以每到下課,要從副走廊經(jīng)過(guò),就像過(guò)馬路一樣,要隨時(shí)注意左右來(lái)“車”。
我喜歡玩蛇板,為什么我會(huì)喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn),原因一是因?yàn)榱锷甙宓臅r(shí)候會(huì)有一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得很舒服。原因二是因?yàn)榱锷甙鍟r(shí),有一種速度感,讓我覺(jué)得很痛快。
流行五花八門,每一班都有不同的流行,雖然流行是一時(shí)的,但是與同學(xué)共同樂(lè)在其中的記憶,是永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待著!
周記:我們班的那些事 4
祖國(guó)是一個(gè)美麗的大家園,各個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,和諧相處。而我今天要說(shuō)的,是我們班的事。
小杰是一位漢族同學(xué),他平時(shí)話很少,有些內(nèi)向。小庚是一位哈薩克族同學(xué),與他關(guān)系很好。
小庚愛(ài)笑,每一次他都會(huì)讓小杰多笑一下,因?yàn)橛X(jué)得笑一下,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖,受他的影響,小杰漸漸地愛(ài)笑了,與之前那個(gè)沉默寡聞的他判若兩人。小庚數(shù)學(xué)稍差,每次成績(jī)不理想,小杰便會(huì)安慰他。
為了讓他成績(jī)提高,數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的.小杰沒(méi)事時(shí)便會(huì)輔導(dǎo)小庚。有一次我們小考,成績(jī)出來(lái)時(shí),小庚發(fā)揮失常,一道五分大題錯(cuò)了,計(jì)算題全軍覆沒(méi),小杰心理和觀察力很細(xì)膩,他看出小庚的問(wèn)題所在——計(jì)算水平和理解能力。
一下課,小杰便給小庚講題,有些題小庚老師講了沒(méi)聽(tīng)懂,小庚計(jì)算水平不行,小杰便時(shí)不時(shí)出幾道計(jì)算題來(lái)提高一下小庚的計(jì)算水平。他們倆就像親兄弟一樣,親密無(wú)間。
這就是在我們班上發(fā)生的事,這種事在我們班上十分常見(jiàn),就像左手與右手一樣,民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們祖國(guó)強(qiáng)大的證明,也是未來(lái)美好的笑容。
周記:我們班的那些事 5
一天下午,小越興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳タ磦(gè)好玩的東西。”說(shuō)完,就把我拉到了后門口。
到了后門,就看見(jiàn)一只“八腳怪”,四腳朝天,身體上有紅有黑。我膽怯地問(wèn):“這是啥東西?”“它,你都不你認(rèn)識(shí)?不就是赫赫有名的光頭強(qiáng)家的‘小強(qiáng)’嗎?”我又仔細(xì)地看了看,的確蠻像的,看來(lái)“小強(qiáng)”跑出電視來(lái)到我們身邊了。
“這只蟑螂的爪子還在動(dòng)呢!看來(lái)還沒(méi)死!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道!爸形,它已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好多人的腳了,居然還沒(méi)死,說(shuō)它是打不死的‘小強(qiáng)’一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)吧?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,“悲劇”發(fā)生了!
小誠(chéng)從后門進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”,立刻一腳踩了上去,“小強(qiáng)”也毫不示弱,緊緊貼在小誠(chéng)的鞋上,就是不下來(lái)。小誠(chéng)急了,把腿抬得高高的,然后重重的落下來(lái),一下又一下。我們?cè)谝贿吙吹媚康煽诖簦任覀兎磻?yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)可憐的“小強(qiáng)”已經(jīng)壓成了“蟑螂餅”,像一張紙似的`。就這樣,“小強(qiáng)”葬身在小誠(chéng)的腳下了。
號(hào)稱打不死的“小強(qiáng)”,之前從那么多人的腳下不屈不撓,死里逃生,滿以為能九死一生,迎接新生,誰(shuí)知最后還是一命嗚呼。要恨小誠(chéng)八輩子的蟲是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那一定就是“小強(qiáng)”。
周記:我們班的那些事 6
說(shuō)起我們班的那些事,那可是多得數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)女生很安靜,可據(jù)我觀察,女生也瘋狂。我們班的男生和女生經(jīng)常“干架”,我也會(huì)加入“戰(zhàn)隊(duì)”,大顯身手。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我、小濤和小喆總會(huì)和小露“為敵”。我們經(jīng)常在課間和她比試一番,可每次都是我們落荒而逃。小濤總會(huì)喊道:“小軒,你力氣大,先頂上!”可還沒(méi)等我擺好姿勢(shì),便被一腳踹倒。我只能大喊:“女俠,饒命!”
于是,到了上品生課的時(shí)候,我們?nèi)弧昂脻h”便謀劃一番。我是偵察員,負(fù)責(zé)摸清敵情,誘敵深入;小喆是小兵,負(fù)責(zé)穩(wěn)住陣腳,虛張聲勢(shì);小濤是大將,負(fù)責(zé)沖鋒陷陣,力克強(qiáng)敵。
等到下課時(shí),我故意在教室過(guò)道制造“交通事故”,小喆便走上前來(lái)堵住去路。在我們的精心謀劃下,小露陷入重圍,終于被我們打敗了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼我們都四年級(jí)了。最近在趙老師的'嚴(yán)厲管教下,班上的男女生很少在課間休息的時(shí)候打鬧起哄了,但那段快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。
周記:我們班的那些事 7
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小鑫,他下課的時(shí)候在走廊上踢足球,一不小心把謝仁東的足球踢到了學(xué)校走廊的攝像頭上,老師知道后,把球給沒(méi)收了。這下小鑫慘了,不但要賠攝像頭,還要賠謝仁東的足球,聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)攝像頭價(jià)值兩萬(wàn)呢。哎!可憐的小鑫。
幸運(yùn)的是攝像頭沒(méi)有壞,只是被撞歪了,估計(jì)小鑫以后都不敢踢足球了吧。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的安全意識(shí)比較弱。
四十分鐘的課上下來(lái),做一些游戲放松放松,調(diào)節(jié)一下?tīng)顟B(tài)是每個(gè)學(xué)生所盼望的。小學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是我們的天性。但是我們的'年齡還小,安全意識(shí)很差,加上精力旺盛,特別喜歡追逐打鬧,所以課間的安全隱患也比較多。課間十分鐘我們應(yīng)該做一些安全的,運(yùn)動(dòng)量不大的小游戲。像踢足球這樣的活動(dòng),不適合在課間進(jìn)行,更不適合在走廊過(guò)道上進(jìn)行,如果砸碎了玻璃傷了人,后果不堪設(shè)想。
我相信,只要同學(xué)們能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意危險(xiǎn),我們的校園將變得更加美麗。歡笑與健康會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
周記:我們班的那些事 8
我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩(shī)文競(jìng)賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩(shī),一個(gè)字都不能差,他們還要默寫古詩(shī),一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來(lái)的是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,小微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個(gè)大家庭的`溫暖。助人為樂(lè)的精神在我們班隨處可見(jiàn)。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)校扣分;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過(guò),老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來(lái)越多。
周記:我們班的那些事 9
光陰似箭,我即將和那相處五年的班級(jí)同學(xué)告別,進(jìn)入六年級(jí);叵胛迥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得珍惜呀!下面,我就來(lái)講講我們班的那些事。
記得那是一次拔河比賽,我們班以超人一等的實(shí)力進(jìn)入了四強(qiáng),但由于四強(qiáng)淘汰賽中我們因?yàn)橛昧Σ积R,最終沒(méi)有獲得第一。從中,我們知道了不管干什么,只有團(tuán)結(jié)一致,大家并肩作戰(zhàn),才能取得最終的勝利。要把“人心齊,泰山移”這句話銘記在心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
在一次月考時(shí),我們班每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光而付出全力,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)一遍又一遍的檢查。最終,功夫不負(fù)有心人,年級(jí)前十有七人是我們班的,大家全都眉開(kāi)眼笑,可開(kāi)心了!就連其他班也對(duì)我們班刮目相看。從中,我們知道了只要自己努力,沒(méi)有什么事不可能的'。
還有一次,一位同學(xué)在課間突然嘔吐了,教室中也隨之彌漫著臭味。同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛捂住口鼻,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),班長(zhǎng)主動(dòng)走過(guò)來(lái),清理起了那位同學(xué)的嘔吐物。同學(xué)們見(jiàn)了,都覺(jué)得很慚愧,也都加入清理的行列里來(lái)了。從中,我們明白同學(xué)之間要互相幫助,要學(xué)會(huì)“人人為我,我為人人”的精神。
我們班的事是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完的,我要把這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)記在心中,帶著它們走向六年級(jí)!
周記:我們班的那些事 10
回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”!讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味它們吧!
在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”,下課沒(méi)事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人,有藍(lán)牙傳圖片;有的人拿出耳機(jī)來(lái)聽(tīng)歌;有的人看時(shí)間;有的.人發(fā)短信;有的人打電話……一時(shí)間,各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來(lái)。當(dāng)然,同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過(guò)問(wèn)了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),浩老師很生氣,沒(méi)收了他的手機(jī),沒(méi)想到他的手機(jī)再次響了起來(lái),浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來(lái),有1/5的人都站了起來(lái),(我的手機(jī)正好在家充電)浩老師說(shuō)以后不許在帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,如果要用,他有手機(jī),辦公室里也有電話,而且是免費(fèi)的。
我想:有很多人肯定會(huì)埋怨那位同學(xué)了,因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品!這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理:要想人不知,除非己莫為!
周記:我們班的那些事 11
最近幾天,班級(jí)里的大部分同學(xué),都像著了魔似得,似乎長(zhǎng)大以后,都想當(dāng)廚師,兜子里天天都帶著一種最近很流行的泥玩具---“拉面王”。
因?yàn)椤袄嫱酢本哂泻軓?qiáng)大的彈性,所以,同學(xué)們對(duì)它很著迷?偸菒(ài)不釋手地搓呀搓,捏呀捏,甚至還找來(lái)根吸管把“拉面王”當(dāng)氣球吹。這種情況發(fā)生在下課,那也就罷了?墒牵闆r恰恰相反,竟然還影響到了上課。終于有一天,老師再也不能坐以待斃了,在一次語(yǔ)文課中,給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)“虎門銷煙”繳獲了大量的“拉面王”足足有一大包。我真是看在眼里,痛在心里。這些買玩具的錢,為什么不能捐助到貧困山區(qū),去為大山里的孩子們買一些學(xué)習(xí)用品呢?這樣的事情真的不該發(fā)生。首先,這些橡皮泥里含有色素,對(duì)人體不好,其次,這些買玩具的錢都是父母賺的血汗錢,怎么可以這樣浪費(fèi)呢。同時(shí),這些小玩具,還會(huì)影響到同學(xué)們上課的注意力。因此,我希望以后這類的.事情不要再發(fā)生了。
我相信,在不久之后,同學(xué)們一定會(huì)意識(shí)到“拉面王”給自己帶來(lái)的不好之處,一定會(huì)遠(yuǎn)離它們。
周記:我們班的那些事 12
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首往事,可真是酸甜苦辣,五味雜陳,F(xiàn)在,就讓我們仔細(xì)品味過(guò)去那有喜有憂的往事,去體會(huì)他們所蘊(yùn)含的魅力吧!
在這一學(xué)年里,有一件事情讓我仍銘記在心。還記得,在開(kāi)學(xué)初,班里面刮起了一陣手機(jī)風(fēng)波。一時(shí)間,各種各樣、五花八門的手機(jī)在我們班形成了一股流行風(fēng),甚至在下課時(shí)同學(xué)們還用藍(lán)牙傳送歌曲。不知不覺(jué)中,同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了,卻專心玩手機(jī)了;同學(xué)們不再認(rèn)真讀書了,卻開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)歌了。于是,同學(xué)們的`學(xué)習(xí)成績(jī)便如同高山流水一般,在不經(jīng)意間開(kāi)始滑落。智慧超眾的老班當(dāng)然意識(shí)到了這點(diǎn)于是便下決心要查個(gè)明白。
叮鈴鈴,上課鈴響了,可教室里仍春潮涌動(dòng),大家暢所欲言,無(wú)視上課鈴的警告,我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的開(kāi)水,直到班主任出現(xiàn)在教室門口,只見(jiàn)老班鐵青著臉,走到講臺(tái)上,對(duì)我們怒目而視,將夾在腋下的花名冊(cè)往講臺(tái)上啪!的一摔。
這一招頓時(shí)使教室里的溫度驟降,在這鴉雀無(wú)聲中,老班首先發(fā)話:在新的班集體中,我們的目標(biāo)是:(老班在此頓了頓,可卻不知是誰(shuí)甕聲甕氣在這空當(dāng)接了句:沒(méi)-有-蛀-牙!拖長(zhǎng)了怪聲怪調(diào)把我們幾個(gè)逗得的大笑,并感慨:還好老班未發(fā)現(xiàn)。┍M自己的努力,考上理想的。
周記:我們班的那些事 13
終于到了周四,我們的學(xué)校的一年一度的寨里中心小學(xué)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,我們班里比別人班里更激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀儼嗬锸紫仁牵簝x仗式,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),接下來(lái)就是“小王”老師宣布田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),就升國(guó)旗,奏國(guó)歌,然后就是“小茂”老師致開(kāi)幕詞致完開(kāi)幕詞,就是小凱老師代表裁判員宣誓,接著是朱顏凱代表運(yùn)動(dòng)員宣誓,宣完誓,儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都退場(chǎng),比賽開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都沒(méi)興趣,因?yàn),我們都在等待快點(diǎn)到中午,我們快吃老師燉的雞,可是,時(shí)間就不聽(tīng)我們的話,卻慢悠悠的過(guò)去了。終于到了中午,我們可以吃飯,雞老師燉的真好吃,在吃飯的時(shí)候,小清哭了,他的.哭有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是:他的凳子找不到了,第二個(gè)原因是:他想吃雞的翅膀,所以他就哭了。
到了下午,到了五年級(jí)四乘一百米的接力賽,我們班都是小帆、小希、小珍和小清,但是我們班拿了個(gè)倒數(shù)第一,但是我們并不傷心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“我們拿一個(gè)倒數(shù)第一也沒(méi)關(guān)系!蔽覀兊捏w育不好沒(méi)什么,因?yàn)閷W(xué)習(xí)在級(jí)部拿一個(gè)第一就行了。
這就是我們班的事。
周記:我們班的那些事 14
流行是什么?它是一種神秘的文化風(fēng)暴,永不止息,從不停下腳步,在現(xiàn)下的社會(huì),幾乎所有的人都在緊跟它的腳步,努力不讓自己落下,因?yàn)楫?dāng)你落下時(shí),將錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)居然不能融入朋友之間的話題了,好似與他們之間多了一到看不見(jiàn)的代溝。
前陣子我們班流行足球,不久變成籃球,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)前,又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等,F(xiàn)在,我們班興起籃球的風(fēng)潮,甚至連女生都有加入,我們玩斗牛、單挑、3打,甚至跟別班約好來(lái)一局大場(chǎng)。
俗話說(shuō),水能載舟,亦能覆舟,流行也一樣,若正確的使用它,它可以讓你的人生有個(gè)方向,就如大海中燃起的燈塔,它也可以使你開(kāi)展見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),以及抒發(fā)壓力等等:相反的.,流行也可能灌輸你錯(cuò)的價(jià)值觀,使你荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途,最終毀了你。
我們時(shí)常跟隨流行的腳步,戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被團(tuán)體排斥,但是也許我們應(yīng)該聽(tīng)下來(lái)反思,究竟是我們?cè)谕媪餍,還是已經(jīng)變成流行在玩我們了呢?也許,灑脫的展現(xiàn)自己的風(fēng)格,不失為一個(gè)好方法呀!
周記:我們班的那些事 15
說(shuō)起我們班的難忘事,我跟你說(shuō)一天也說(shuō)不完,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講其中的一件吧!
上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開(kāi)展了男女足球比賽。我們班的女生和五(8)班的女生展開(kāi)了一場(chǎng)足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗?duì)五(8)班說(shuō)了一些不好的話,所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u(píng)和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對(duì)待比賽,場(chǎng)邊的同學(xué)大聲的喊起來(lái):“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類的話。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的'同學(xué)經(jīng)過(guò),就故意大聲地說(shuō):“輸了!"聽(tīng)到這番話,八班的班主任向我們班的唐老師投訴。
唐老師知道這件事的來(lái)龍去脈后,嚴(yán)厲的批評(píng)我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說(shuō)過(guò)了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對(duì)八班說(shuō)‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問(wèn):“下次還會(huì)這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“不會(huì)了!
經(jīng)過(guò)這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能囂張地說(shuō)別人壞話,友誼第一,比賽第二。
周記:我們班的那些事 16
班級(jí)帶給我們的,是無(wú)盡的美好;而班級(jí)那些事帶給我們的,是樂(lè)趣的回憶。
------題記
班級(jí),一個(gè)充滿魔力與愛(ài)的地方,在這里,每天都會(huì)上演各種各樣的故事。今年已步入初三的我們,雖然學(xué)習(xí)緊張了不少,但學(xué)習(xí)之余的歡樂(lè)也還是必不可少,不同時(shí)間,同一地點(diǎn),演奏著不同的交響曲。我們班的那些事充滿樂(lè)趣。
班里的`活躍因子似乎特別多,瞧,那兒有幾個(gè)人為了一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,這兒又有幾個(gè)人嘰里呱啦的背著英語(yǔ),想討論會(huì)這樣有趣的節(jié)目在我們的班里更是接二連三,盡管班級(jí)里充滿競(jìng)爭(zhēng),但合作意識(shí)也是必不可少,雖然時(shí)間很緊,但我們沒(méi)分每秒都在努力。雖然初三壓力很大,但是,我們巧妙地化壓力為動(dòng)力,班級(jí)里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些小插曲,來(lái)緩解我們的疲勞,令我們忘卻一天的煩惱。班級(jí)里的那些事充滿愛(ài)。班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
在一次學(xué)校集會(huì)上,班里的一位同學(xué)低血糖暈倒,瞬時(shí)間一群人便圍了上來(lái),將她攙扶起來(lái),回到班里,聽(tīng)老師說(shuō)是沒(méi)吃早飯的緣故,沒(méi)多久,她的課桌上就堆滿了同學(xué)們貢獻(xiàn)出來(lái)的零食面包、火腿腸、酸奶......這僅是其中的一段小插曲,我們班級(jí)里的各種各樣有愛(ài)的事仍在發(fā)生。班級(jí)內(nèi)部,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。對(duì)于外部,友好相處,這是我們班里一貫的原則。我們班里的那些事,雖然很小,但充滿樂(lè)趣,充滿愛(ài),令人回味。這些充滿美好,充滿樂(lè)趣的回憶也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
周記:我們班的那些事 17
說(shuō)起我們班的那些事兒,我真是三天三夜也道不完說(shuō)不盡。由39個(gè)孩子組成的大家庭,實(shí)在是發(fā)生了太多有趣的事情了,那么今天我就截取其中的一件告訴你吧!
本周周五,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排,坐在座位上看著窗外的'烈日熊熊燃燒,我們得隨時(shí)聽(tīng)候老師的安排下樓去。
“好熱!”“可不是嗎”“神呀,我祈求您讓太陽(yáng)下班吧”來(lái)了操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的,感覺(jué)腳底下在冒火,到底還要站多久啊。
“王老師,王老師,可否借您外套一用?”看到男生們都把外套舉起來(lái)遮陽(yáng),我心中又出了一個(gè)餿主意!敖o”當(dāng)王老師鄭重的將他的外套遞給我時(shí),我一把把外套舉了起來(lái)!鞍。x謝王老師”此時(shí)我已經(jīng)清涼了一半。前方的女生看到我成功了拿到了老師的外套,都簇?fù)碓谖业纳砼,大概有四個(gè)女生都這樣遮陽(yáng)在王老師的衣服之下。王老師的衣服承載著無(wú)限的希望,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光!
王老師笑了笑,或許是在為我的機(jī)智點(diǎn)贊吧!等等,好像不對(duì),怎么越來(lái)越熱了呢?怎么回事?莫非是王老師的衣服有魔法?我咋一看,原來(lái)王老師的衣服是黑色的,是吸收熱量的。我們只好迫于無(wú)奈放下衣服,這時(shí)候王老師也不知去了哪兒了。那就由我來(lái)保管王老師的衣服吧。
過(guò)了很久很久,王老師才回來(lái),我交給王老師衣服時(shí),老師竟向我說(shuō)了聲謝謝,可能王老師以為我是來(lái)幫老師拿衣服的吧。
看,這就是我們班的新鮮事。
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