放學(xué)路上周記300字
導(dǎo)語(yǔ)：在放學(xué)的路上，你是否有過(guò)一些所謂的感想，今天小編為大家分享一篇關(guān)于放學(xué)路上的周記，希望大家能喜歡。
篇一：放學(xué)路上
中午放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的。同學(xué)們剛出校門，一陣大風(fēng)，下起大雨來(lái)。李笑打開(kāi)雨傘，看見(jiàn)王強(qiáng)沒(méi)帶傘就喊：“王強(qiáng)，快過(guò)來(lái)！咱們倆和打一把傘吧！”
這倆人正走著，李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索著往前走，便對(duì)王強(qiáng)：“你看，那一定是位盲人，咱倆得去幫幫他��！”說(shuō)著，他們就三步并兩步地追上去。李笑把雨傘舉到老伯伯頭頂上，一看，正是一位盲人，就問(wèn)：“老伯伯您家住哪兒？”“啊，住新盈街16號(hào)�！蓖鯊�(qiáng)緊接上話說(shuō)：“老伯伯，不要著急，咱們是同路，我們送您回家�！�
老伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“真是好孩子��！那就難為你們了�！庇暝较略酱�，李笑舉著傘，王強(qiáng)攙著老伯伯，三人踩著路上的雨水并排向前走去。老伯伯問(wèn)：“小朋友，你們叫什麼名字呀？”他倆異口同聲地回答：“我們是少先隊(duì)員�！崩先烁屑さ卣f(shuō)：“謝謝你們！”三人邊走邊說(shuō)，一直把盲人老伯伯送回家。
篇二：放學(xué)路上
我托著沉重的步伐走著。看!幼兒園小朋友蹦蹦跳跳的拉著大人的手歡天喜地往家走;有的拿著手里的棒棒糖津津有味的吃著;有的三五兩群肩并肩有說(shuō)有笑;還有的坐著小轎車美滋滋的笑呢! 再看看同齡人：低頭看書(shū)的、嬉戲打鬧的、和家長(zhǎng)談話的。我只能與空氣相伴和微風(fēng)有一搭沒(méi)一搭的談話，羨慕別人歡樂(lè)的背影。這時(shí)一個(gè)輕快的身影跑了過(guò)來(lái)，輕輕拍我一下，是朋友!
我們一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)，一會(huì)談那個(gè)，仿佛是一場(chǎng)辯論會(huì)。旁邊的歡笑追逐，津津有味仿拂都沒(méi)有我快樂(lè)，大家好像都用羨慕的眼光看著我們。就這樣，我們邊走邊說(shuō)，書(shū)包也好象輕巧了許多，我們有說(shuō)不盡的話，正可謂：“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)萬(wàn)句多，”看著院子一點(diǎn)一點(diǎn)象我們走來(lái)，我真有點(diǎn)不愿意，我們還沉醉在談話中，說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。
放學(xué)不再感到無(wú)趣了 !朋友就是一把吉他，在你最開(kāi)心的時(shí)候，為你演奏;朋友就是一盞明燈，在你寂莫無(wú)助時(shí)，為你送走恐懼與孤獨(dú);朋友就是人間萬(wàn)物的精靈，讓友宜的天使縈繞你的頭腦。
篇三：放學(xué)路上
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我跟老師說(shuō)完再見(jiàn)就開(kāi)始了回家的“旅程”，我大步向家的方向跑去。白云慢慢地飄著，風(fēng)輕輕地吹著，天還是那么藍(lán)，天氣好，作業(yè)少，真開(kāi)心。
跑到半路，我看見(jiàn)有一些五年級(jí)的哥哥姐姐到路邊的小店里或?qū)W校對(duì)面的書(shū)報(bào)亭里買零食，人多得把道路堵了個(gè)水瀉不通，行人只能繞道而行。當(dāng)他們吃完零食，竟然把垃圾丟到了地上，干凈的人行道馬上變成了垃圾場(chǎng)。
這時(shí)一個(gè)小妹妹出現(xiàn)了，她撿起了地上的垃圾，然后撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對(duì)小妹妹的行動(dòng)熟視無(wú)睹，有的人繼續(xù)丟著垃圾。小妹妹的臉上了流著汗水，她沒(méi)有一點(diǎn)煩惱表情，還對(duì)哥哥姐姐們說(shuō)：“哥哥姐姐，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾好嗎”時(shí)間飛快的過(guò)去了，小妹妹撿完地上的'垃圾走了。剛才像垃圾場(chǎng)的人行道變得干干凈凈了。
我想：保護(hù)環(huán)境需要我們從生邊小事做起，需要我們每一個(gè)人都出一份力。要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界就會(huì)變得更美。
篇四：放學(xué)路上
我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)了非常不好的一幕：
一位同學(xué)將喝完的空飲料瓶字隨手扔在了旁邊的小草叢中，再看小草叢那邊，早已堆滿了許許多多的垃圾，有空的塑料瓶，有果皮，還有一些串在簽字上面早已發(fā)霉的烤肉、烤餅。看到了這一幕，我不禁皺了皺眉頭，心里想著：為什么我們中國(guó)的環(huán)境跟外國(guó)的環(huán)境不能比呢？這全是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的素質(zhì)太差，所以就隨手扔垃圾，根本就沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己根本不知道在破壞環(huán)境。
我們的地球的生態(tài)已經(jīng)失去了平衡，如果我們?cè)贋樗麨�，繼續(xù)無(wú)視環(huán)保問(wèn)題，那我們將沒(méi)有資格再住在這個(gè)美麗的、藍(lán)色的家園----地球上了。到那個(gè)時(shí)候，我們將無(wú)家可歸，這種后果真是不堪設(shè)想��！
同學(xué)們，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！從自己做起，從身邊的小事、生活中的點(diǎn)滴做起，保護(hù)地球，使我們?nèi)祟惞餐氖姑?/p>
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